第一章 第二节 快与慢-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年新教材八年级上册物理同步训练方案(沪科版2024)

第二节　 快与慢　 　 　 1. 在物理学中,将物体在一段时间内通过的路程与通 过这段路程所用时间之比称为　 　 　 ,公式　 　 　 。 它是表示物体　 　 　 　 　 　 的物理量。 2. 在物理学中,我们把速度保持不变的直线运动称为 　 　 　 　 运动,速度变化的直线运动称为 　 　 　 　 运动。 3. 若某一物体做变速直线运动,将其运动的路程以及 通过这段路程所用的时间代入速度公式,计算出的 速度就是该物体通过这段路程的　 　 　 　 　 　 。 比较运动的快与慢 1. 跨学科试题 (2 分) 《早发白帝城》是唐代大 诗人李白脍炙人口的七言绝句。 从物理学的角 度看,能估算出物体速度大小的一句是(　 　 ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 朝辞白帝彩云间 B. 千里江陵一日还 C. 两岸猿声啼不住 D. 轻舟已过万重山 2. (2 分)一短跑运动员在 5 s 内跑出 50 m,猎豹 的速度是 40 m/ s,汽车行驶的速度是 54 km / h, 三者速度由大到小的顺序是(　 　 ) A. 运动员、猎豹、汽车 B. 猎豹、运动员、汽车 C. 汽车、猎豹、运动员 D. 猎豹、汽车、运动员 3. (2 分)小榆和小月周末约好一起去公园游玩, 小榆和小月家距离公园的路程之比为 5 ∶3,她 们一起分别从各自的家里出发,小榆到达公 园用了 5 min,小月到达公园了 6 min,则她们 的速度之比为(　 　 ) A. 2 ∶1 B. 1 ∶2 C. 25 ∶18 D. 2 ∶5 4. 体育运动 (3 分)马拉松比赛将运动和城市 文化完美融合,彰显体育的独特魅力。 比赛 开始后,“观众”通过　 　 　 　 　 　 　 　 ,认为 跑在前面的人运动得快;比赛结束后,“裁判 员”通过　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,判定最先到 达终点的人运动得快。 物理学上用　 　 　 　 来表示物体运动得快慢。 5. 生活情境 (2 分)小聪一家 去北京旅游,在北京市郊公 路的十字路口,他看到如图 所示的交通标志牌,标志牌上的数字“40” 表 示的意思是 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 , 汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌 处匀速到达北京,最快需要　 　 　 　 h。 直线运动 6. (2 分)(保定期末)下列关于匀速直线运动的 速度公式 v= s t 的理解中,正确的是(　 　 ) A. 物体通过的路程 s 越大,运动的速度 v 越大 B. 物体通过的时间 t 越大,运动的速度 v 越小 C. 物体运动的速度 v 和路程 s 成正比,与时间 t 成反比 D. 物体运动的速度可以利用 v = s t 计算,但与 s、t 的大小无关 “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种 实验方法。 如图是明明同学利用频闪照相机拍 摄的四个小球运动时的频闪照片(黑点表示小 球的像)。 请完成第 7~ 8 题。 7. ( 2 分) 其中可能做匀速直线运动的小球 是(　 　 ) A 　 　 　 　 B 　 　 　 　 C 　 　 　 　 D 8. 跨学科试题 (2 分)下图中能表示小球做匀速 直线运动的图像是(　 　 ) ① 　 ② 　 ③ 　 ④ A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 9. (2 分)某一物体做变速直线运动,已知它在前 一半路程的速度为 4 m / s,后一半路程的速度 是 6 m / s,那么,它在整个路程中的平均速度 是(　 　 ) A. 4 m / s B. 4. 8 m / s C. 5 m / s D. 6 m / s 3 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ZDK·八年级物理上册 速度与图像的结合 10. (2 分)某学习小组 对一辆在平直路面 上做直线运动的小 车进行观测研究, 他们记录了小车在某段时间内通过的路程 与所用的时间,并根据记录的数据绘制了如 图所示的路程与时间的关系图像,下列对该 图像的判断错误的是(　 　 ) A. 0~ 2 s 内,小车做匀速直线运动 B. 2~ 5 s 内,小车处于静止状态 C. 5~ 7 s 内,小车运动了 4 m D. 小车全程的平均速度为 1. 5 m / s 11. (2 分)甲、乙两车在平直的路上相向而行,做 匀速直线运动,甲速度为 20 m / s,乙速度为 15 m / s,如图所示,当甲车经过 P 点时,乙车 刚好经过 Q 点,以此刻为计时起点,过了 20 s 甲、乙两车相距 100 m,以下判断错误的 是(　 　 ) A. 甲车走过的路程为 400 m B. 乙车走过的路程为 300 m C. PQ 的距离一定为 800 m D. PQ 的距离可能是 600 m 第 11 题图 　 第 12 题图 12. (2 分)(安阳期中)甲、乙两同学沿平直路面 步行,他们运动的路程随时间变化的规律如 图所示,下面说法中错误的是(　 　 ) A. 甲比乙晚出发 4 s B. 8 s 时,甲、乙相遇 C. 8~ 12 s 内甲、乙都做匀速直线运动 D. 8 s 末甲、乙速度相等 13. (9 分)如图为某公路直线路段的一处测速 仪,测速仪能发射和接收超声波。 当行驶的 小轿车与测速仪距离 OA = 45 m 时 ( 如图 甲),测速仪向小车发出超声波,超声波“追 上”小轿车时,小轿车刚好运动到 B 点(如图 乙)。 测速仪从发出超声波到接收反射回来 的超声波共用时 0. 3 s。 已知此路段限速为 80 km / h,超声波的速度为 340 m / s。 试计算 下列问题: (1)超声波 0. 3 s 传播的距离总共是多少? (2)小车运动的路程 s 为多少? (3)小车在此路段是否超速? 请说明理由。 14. (2 分) (上海模拟) 甲、 乙两车从相 距 14 米的 P、Q 两点同 时出发,相向而行做 匀速直线运动,经过 6 秒两车相距 2 米。 在如图所示的 a、b、c 三 条图线中,两车的 s-t 图像(　 　 ) A. 一定是 a、b　 　 B. 一定是 a、c C. 可能是 b、c　 　 D. 可能是 a、b 15. (2 分)甲、乙、丙三人在平直的公路上,向北 匀速骑自行车,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙 感觉逆风,则甲、乙、丙三人的骑行速度大小 关系是　 　 　 　 　 (选填“ v甲 <v乙 <v丙” “ v甲 > v乙> v丙 ” 或“ v甲 = v乙 = v丙 ”),这时的风向是 　 　 　 　 　 (选填“南风”或“北风”)。 4 　 　 答案详解详析·易错剖析　 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 第一章　 运动的世界 第一节　 动与静 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【知识清单】1. 机械运动　 2. 参照物　 3. 不一样　 相对 1. C　 2. D 3. D　 【解析】ABC. 在空中飞行的 C919,以地面、太阳、 窗外的云朵为参照物,飞机是运动的,ABC 不符合题 意;D. 以驾驶舱内的机长为参照物,飞机和机长的位 置不变,飞机是静止的,D 符合题意。 故选 D。 4. A 5. D　 【解析】A. “看山恰似走来迎”意思是说“山”在运 动,山相对地面的位置没有发生变化,因此不是以地 面为参照物,A 错误;B. “仔细看山山不动”意思是说 “山”是静止的,但山相对船的位置发生了变化,因此 不是以船为参照物,B 错误;C. 若以作者为参照物,作 者与船之间没有位置变化,船是静止的,“是船行”指 选山为参照物,船是运动的,C 错误;D. 运动与静止是 相对的,山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参 照物,D 正确。 故选 D。 6. D　 【解析】A. 以观众为参照物,该演员的位置发生变 化,所以该演员是运动的,A 错误;B. 以观众为参照 物,升降台的位置发生变化,所以升降台是运动的,B 错误;C. 以该演员为参照物,升降台的位置没有发生 变化,所以升降台是静止的,C 错误;D. 以该演员为参 照物,观众的位置发生变化,所以观众是运动的,D 正 确。 故选 D。 7. B　 【解析】A. 除被研究物体外的任何物体都可以作 为参照物,A 错误;B. 加油机在空中给受油机加油时, 它们之间没有位置变化,所以是相对静止的,B 正确; C. 站在上升的观光电梯里的乘客认为电梯是静止的, 是以乘客自己为参照物,C 错误;D. 通常说的“太阳东 升西落”,是以地球为参照物,描述太阳的运动,D 错 误。 故选 B。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】判断参照物的方法:(1)确定题目中的研 究对象;(2)明确研究对象的运动状态;(3)若研究对 象是静止的,则所选取的参照物是与研究对象的相对 位置没有发生变化的物体;若研究对象是运动的,则 所选取的参照物是与研究对象的相对位置发生了变 化的物体。 8. D 9. 橡皮艇　 运动 10. C　 【解析】雨点竖直飘落,说明它相对于出租车是 静止的,而出租车是由南向北行驶的,所以,此时的 风向应是由南向北的,C 符合题意。 故选 C。 11. B 12. D　 【解析】A. “货运飞船”发射至预定轨道的过程 中,“货运飞船”与地球之间有位置的变化,相对于地 球是运动的,A 错误;B. “货运飞船”发射至预定轨道 的过程中,“货运飞船” 与“三舱” 之间有位置的变 化,相对于“三舱”是运动的,B 错误;C. 以组合体形 态运行时,“货运飞船”与“载人飞船”之间没有位置 的变化,“货运飞船”相对于“载人飞船”是静止的,C 错误;D. 以组合体形态运行时,“货运飞船”与地球 之间有位置的变化,“货运飞船”相对于地球是运动 的,D 正确。 故选 D。 13. A　 【解析】A. “轻舟”行驶过程中,“轻舟”的运动是 以山为参照物的,A 错误。 故选 A。 14. C　 【解析】甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树 木向南运动,说明甲车相对地面是向北运动的;看到 乙车向南运动,则乙车相对地面可能是静止、可能是 向南运动、也可能是向北运动,但向北运动时速度小 于甲车的速度。 故选 C。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【易错分析】受到多个研究对象运动情况“复杂”等因 素的干扰,外加不能首先确定一个物体相对于地面的 运动情况,常导致该类问题判断错误。 15. C　 【解析】从图上烟的方向可以判断风的方向是向 左的,图中甲车的小旗向左飘,我们可以判断甲车可 能静止,可能向右运动,也可能向左运动,向左运动 的速度必须小于风速;图中乙车的小旗向右飘,我们 可以判断乙车一定向左运动,且向左运动的速度大 于风速,ABD 错误,C 正确。 故选 C。 第二节　 快与慢 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识清单】1. 速度　 v = s t 　 运动快慢　 2. 匀速直线 　 变速直线 　 3. 平均速度 1. B 2. D　 【解析】v运动员 = s t = 50m 5s = 10m / s,v猎豹 = 40m / s,v汽车 = 54km / h = 54× 1 000m 3 600s = 15m / s,则三者速度由大到小 的顺序是:猎豹、汽车、运动员。 故选 D。 3. A　 【解析】小榆和小月家到达公园的时间之比为: t小榆 t小月 = 5min 6min = 5 6 ,又知小榆和小月家距离公园的路程之 比为: s小榆 s小月 = 5 3 ,则她们的速度之比为: v小榆 v小月 = s小榆 t小榆 s小月 t小月 = s小榆 s小月 × t小月 t小榆 = 5 3 × 6 5 = 2 ∶1。 故选 A。 4. 相同时间比路程　 相同路程比时间　 速度 5. 行驶速度不能超过 40km / h　 1. 5 6. D　 【解析】匀速直线运动的运动速度保持不变,与路 程、时间无关,ABC 错误,D 正确。 故选 D。 7. C　 8. C 9. B　 【解析】设总路程为 2s,由 v = s t 可知,前一半路程 和后一半路程所用的时间分别为:t1 = s v1 = s 4m / s ,t2 = s v2 = s 6m / s , 则 整 个 过 程 的 平 均 速 度: v = 2s t1 +t2 = 2s s 4m / s + s 6m / s = 4. 8m / s。 故选 B。 —1— 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【易错提醒】该题易把平均速度错误地当成速度的平 均值进行计算,常错选为“C”。 10. D　 【解析】A. 由图可知,0 ~ 2s 内,小车通过的路程 与时间成正比,说明小车在做匀速直线运动,A 正 确;B. 由图可知,2 ~ 5s 内,小车通过的路程不变,说 明小车处于静止状态,B 正确;C. 由图可知,5 ~ 7s 内,小车通过的路程 s= 6m-2m = 4m,C 正确;D. 小车 全程的平均速度为 v = s′ t = 6m 7s ≈0. 86m / s,D 错误。 故选 D。 11. C　 【解析】AB. 由 v= s t 可知,甲运动的路程 s甲 = v甲 t = 20m / s×20s = 400m,乙运动的路程 s乙 = v乙 t = 15m / s ×20s = 300m,AB 正确;CD. 甲、乙运动的路程之和 s总 = s甲 +s乙 = 400m + 300m = 700m,若甲、乙相遇之前相 距 100m,则 PQ 之间的距离 Δs= 700m+100m = 800m, 若甲、乙相遇之后继续运动后相距 100m,则 PQ 之间 的距离 Δs′= 700m-100m = 600m,C 错误,D 正确。 故 选 C。 12. D　 【解析】D. 甲同学从 4s 开始行走,到 8s 末行走了 5m,用时 4s,则甲的速度:v甲 = s甲 t甲 = 5m 4s = 1. 25m / s,乙 同学从 0s 开始行走,到 8s 末行走了 5m,用时 8s,则 乙的速度:v乙 = s乙 t乙 = 5m 8s = 0. 625m / s,甲、乙速度不相 等,D 错误。 故选 D。 13. 解:(1)由 v = s t 可得,超声波 0. 3s 传播的距离:s声 = v声 t= 340m / s×0. 3s = 102m; (2)因测速仪与汽车的距离 OB 等于超声波通过路 程的一半,所以,OB= 1 2 ×102m = 51m,则小车运动的 路程:s=OB-OA= 51m-45m = 6m; (3)汽车通过 AB 段路程所用时间: t车 = 1 2 × 0. 3s = 0. 15s,汽车的速度:v车 = s t车 = 6m 0. 15s = 40m / s = 144km / h, 由 144km / h>80km / h 可知,小车在此路段超速了。 14. C　 【解析】根据 s = vt 可得 6s 时,甲车行驶 的路程 s甲 = 6s×v甲,乙 车行驶的路程 s乙 = 6s ×v乙,由题知,甲、乙两 车分别从 P、Q 两点同 时相向运动并且经过 6s 时甲、乙相距 2m,有两种情 况,即甲、乙还没有相遇时相距 2m 和甲、乙相遇后相 距 2m;①如图 1,P、Q 间的距离:sPQ = s甲 +s乙 +2m = 6s ×v甲 +6s×v乙 +2m = 14m,则 v甲 +v乙 = 2m / s,②如图 2, P、Q 间的距离:sPQ′= s甲 +s乙 -2m = 6s×v甲 +6s×v乙 -2m = 14m,则 v甲 +v乙 = 8 3 m / s,由图可知:va = sa ta = 16m 8s = 2m / s,vb = sb tb = 16m 12s = 4 3 m / s,vc = sc tc = 8m 12s = 2 3 m / s,因 vb+vc = 4 3 m / s+ 2 3 m / s = 2m / s,所以可能是 b、c;因 va + vc = 2m / s+ 2 3 m / s = 8 3 m / s,所以也可能是 a、c。 故选 C。 15. v甲 <v乙 <v丙 　 南风　 【解析】因为甲、乙、丙三人都是 向北匀速骑自行车,甲感觉顺风,说明甲的速度比风 速小;乙感觉无风,说明乙的速度等于风速;丙感觉 逆风,说明丙的速度比风速大,由此可知,三者的速 度:v甲 <v乙 <v丙,刮的是南风。 第三节　 测量:长度与时间 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】1. 米(m) 　 游标卡尺　 2. 秒(s) 　 3. 减小 平均值 1. B　 2. C　 【解析】A. 乒乓球的直径在 4cm = 0. 4dm 左右,A 不符合题意;B. 人的一根头发的直径在 80 ~ 100μm 左 右,B 不符合题意;C. 一支新铅笔的长度约为 20cm,C 符合题意;D. 物理课本的厚度约 1cm,D 不符合题意。 故选 C。 3. A　 【解析】甲测得的结果是 39. 9mm,最后的一个 9 是估读值,倒数第二位的 9 表示 9mm,这把刻度尺的 分度值是 1mm;乙测得的结果是 3. 99cm,最后一个 9 是估读值,倒数第二位 9 表示 0. 9cm,这把刻度尺的 分度值是 1mm,A 正确,D 错误;分度值越小,表示精 确程度越高,甲乙的分度值相同,所以甲乙读数的精 确度相同,B 错误;两人的测量结果都是正确的,测量 结果的不同是由刻度尺的不同引起的,C 错误。 故 选 A。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　 　 　【方法点拨】根据测量结果判断刻度尺的分度值,可以 用“对位法”。 ①看所给测量结果的单位;②从小数点 的前一位开始,向右逐级缩小单位,并同时在各个数 位上标出对应的单位,直到倒数第二位为止;③看标 出的最后一级单位,即倒数第二位数字所对应的单位 是什么,就可以确定此刻度尺的分度值。 4. ①②③⑤　 ⑤ 5. C　 【解析】A. 中学生用的课桌高约 80cm = 8dm,A 错 误;B. 上完一节课的时间大约为 45min,即 0. 75h,B 错误;D. 1s 内人的心跳大约为 1 次,D 错误。 故选 C。 6. D　 7. D　 8. D　 9. 99. 4　 10. B　 2. 70 11. D　 【解析】A. 测量时应该估读到最小刻度的下一 位,即估读值,再多估读几位没有意义,A 错误;B. 为 了减小误差,要估读到最小刻度的下一位,这是有必 要的,B 错误;C. 误差是不可以避免的,只可以减小, C 错误;D. 多次测量取平均值是减小误差有效的方 法之一,D 正确。 故选 D。 12. B　 【解析】A. 由记录的结果可以看出 12. 46cm 与其 他三个数值相差较多,所以它是一个错误的结果,A 错误;C. 采用更精密的测量工具可以使测量的数值 更接近准确值,可以减小误差,错误是可以避免的, 而不是减小,C 错误;D. 长度的记录的数值包括真实 值和估读值两部分,刻度尺读数应读到最小刻度的 下一位,所以第二个数据“12. 36cm”中的“3”是准确 值,“6”是估读的,D 错误。 故选 B。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 　【方法点拨】在求平均值时应注意:(1)若几次测量中 有错误结果,应去掉错误的结果,求剩下的几个正确 结果的平均值;(2)平均值小数点后的位数应跟原来 记录的测量值小数点后的位数相同。 13. 3. 50　 2. 00 —2—