内容正文:
ZDB·八年级物理上册
第四节 升华和凝华
物质由固态直接变为气态的过程,称为 ;
物质由气态直接变为固态的过程,称为 。 物
质在升华过程中 ,在凝华过程中 。
升华和凝华
1. 跨学科试题 (2 分)霰(xiàn)是高空中的水蒸
气遇到冷空气形成的白色小冰粒! 它是《诗经
·小雅·颊弁》中“如彼雨雪,先集维霰”的霰,
是《春江花月夜》中“江流宛转绕芳甸,月照花
林皆似霰”的霰,古人视为吉祥的象征。 关于
“霰”形成时的物态变化,最可能是( )
A. 液化 B. 凝华 C. 凝固 D. 熔化
2. (2 分)文艺演出时,舞台上往往要用弥漫的白
烟雾,给人以若隐若现的舞台效果,这种烟雾
实际上是( )
A. 向舞台喷射真实的烟雾
B. 利用干冰升华形成的二氧化碳
C. 利用干冰升华吸热,使空气放热液化形成的
D. 利用干冰升华吸热,使空气中的水蒸气放
热液化形成的
3. 跨学科试题 (2 分)诗人李白曾用“燕山雪花
大如席”的夸张手法描写大雪场景,下列与冬
季雪花的形成属于相同物态变化的是( )
A. 露从今夜白———露的形成
B. 岚雾今朝重———雾的形成
C. 何处得秋霜———霜的形成
D. 坚冰正满池———冰的形成
4. (2 分)白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用灯
泡会变黑,这种现象属于( )
A. 先凝华后升华 B. 先蒸发后凝固
C. 先升华后凝华 D. 先汽化后液化
5. (2 分) (天津模拟)把樟脑丸放入衣柜中,过
一段时间,打开衣柜就会闻到刺鼻的气味,还
会观察到樟脑丸变小了,该过程中主要发生
的物态变化和吸热放热情况为( )
A. 汽化,吸热 B. 熔化,吸热
C. 升华,吸热
D. 升华,放热
6. (3 分)(广东模拟)谚语是我国民间文化的一
部分,有的蕴含了丰富的物理知识,如:“霜前
冷,雪后寒”。 说明了,霜是由于骤冷,空气中
水蒸气发生 (填一种物态变化,下
同)而形成的;而下雪后,积雪在 的
过程中需要 ( 选填 “ 吸收” 或 “ 放
出”)热量,便会造成“雪后寒”。
7. (4 分)北方的冬季常见雾凇现象,这是水蒸气
遇冷 形成的,雾凇的形成过程
热量;南方春天会出现潮湿的“回南天”,
室内的墙壁、地面甚至会“冒水”,这是
现象。 为了消除卫生间里的臭味,可以在
卫生间里放置一些固体空气清新剂,这些固
体空气清新剂发生 ,产生的香味能
掩盖异味。
8. [教材实验改编](6 分)小明在探究物态变化
的实验中,设计了如图甲、乙所示的两种探究
“碘的升华”的实验方案。
甲:用酒精
灯直接加热
乙:用热
水加热
丙
(1)已知酒精灯火焰的温度约为 400
℃ ,标准
大气压下,碘的熔点为 113. 5
℃ ,上述设计中,
更合理的方案是 ( 选填 “ 甲” 或
“乙”),此方案可防止碘发生 现象。
(2)为了进一步探究此类现象,小明用干冰
(固态二氧化碳)进行了下列实验:小明观察
盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象,
白霜是 (选填“容
器中的水”“容器中的水蒸气”或“容器外面空
气中的水蒸气”)经过 (填物态变化
8
名称)形成的。 它在形成过程中要
热量(选填“吸收” 或“放出”)。 接着他用镊
子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,
令人惊讶的现象出现了,如图丙所示,水立刻
剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,这个
气泡主要是 (选填“空气”
“水蒸气”或“二氧化碳气体”)。
生活中的升华和凝华现象
9. 生活情境 (2 分)寒冷的冬天玻璃窗上会起
“雾”或结“冰花”,下面关于此现象的说法正
确的是( )
A. 玻璃窗上的“雾”是水蒸气凝华形成的
B. 玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华形成的
C. “雾”出现在玻璃窗的外表面
D. “冰花”结在玻璃窗的内表面
10. (2 分)(山东模拟)金属在高温、低压下容易
由固态直接变成气态,用此方法可以给照相
机、望远镜及其他光学仪器的玻璃镜头进行
真空镀膜,这层镀膜可以改善玻璃镜头的光
学性能,这层镀膜能镀上去的原理是( )
A. 金属粘到玻璃镜头上
B. 金属熔化后粘到玻璃镜头上
C. 金属升华后再凝华到玻璃镜头上
D. 金属升华到玻璃镜头上
11. (2 分)在观察碘升华
的实验中,使用甲、乙
两种加热方式,都会出
现碘蒸气。 已知碘的
熔点是 114
℃ 、沸点是
184
℃ ;水的沸点是 100
℃ ,酒精灯火焰温度
约为 400
℃ 。 下列说法正确的是( )
A. 碘升华是物质从液态变为气态
B. 甲中固态碘可能先变为液态,再变为气态
C. 甲方式的主要目的是使碘锤受热均匀
D. 做碘升华实验,选用图甲装置更加合理
12. 传统文化 (2 分)“二十四节气”是中华民族
智慧的结晶。 以下对于有关节气谚语的分
析中,正确的是( )
A. 立春:“立春打了霜,当春会烂秧”———霜
的形成是凝华现象,需要放出热量
B. 夏 至: “ 夏 至 东 南 风, 十 八 天 后 大 雨
淋”———雨的形成是汽化现象,需要吸收
热量
C. 秋分:“秋分见麦苗,寒露麦针倒”———露
的形成是液化现象,需要吸收热量
D. 大寒:“小寒大寒,滴水成冰”———水结冰
是凝固现象,需要吸收热量
13. (2 分) (双选)如图所示,在甲、乙两个相同
杯子中分别放入适量的冰块和干冰块,放置
一段时间后,发现杯内物块均变小。 其中,
甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙
杯内仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。
下列分析正确的是( )
A. 冰块变小是熔化现象,
需要吸收热量
B. 干冰变小是升华现象,
需要吸收热量
C. 甲杯外壁有小水珠生成是汽化现象,需要
放出热量
D. 乙杯外壁有薄霜生成是凝华现象,需要吸
收热量
14. (2 分)如图的知识网络结构,为某物质通过
放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变
化,根据知识网络结构所提供的信息。 以下
论述正确的是( )
A. 由乙状态到丙状态变化时,有压缩体积和
降低温度两种方式
B. 示例中雾凇的形成过程中需要吸热,是凝
华现象
C. 分析题中所给信息,可知该物质在甲状态
时是晶体
D. 晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变
化过程相同
9
4 分钟,B 正确;C. 开始加热时,可以看出固态的甲物质
温度升高得快,由于不能判断乙是否是晶体,不能说明
甲比乙先开始熔化,C 错误。 故选 B。
17. (1) -20 ~ 102℃ 盐水的凝固点低于-2℃ 时,便于测出
盐水的凝固点
(2)-4 降低
(3)当盐水浓度增大时,盐水的凝固点降低
(4)变多
第三节 汽化和液化
知识清单:1. 汽化
液化 2. 蒸发 沸腾 3. 大 高
快 4. 升高 不变 吸热 内部 表面 5. 沸点 不同
6. 降低温度 压缩体积 放
1. 液化 汽化 【解析】冬天骑行时,头盔的镜片上很容易
形成雾气,这是由于镜片的温度低,呼出的水蒸气温度
高,水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠,附着在镜
面上形成的;过了一会雾气会消失,是发生了汽化。
2. C 【解析】A. 由于水的沸点比酒精的沸点高,所以不能
用酒精温度计测沸水的温度,A 错误;B. 水要沸腾需达到
沸点,并需不断吸热,而水在不同气压下的沸点不同,所
以水沸腾的两个条件都不确定,B 错误;C. 水沸腾时由于
水剧烈汽化,产生大量的水蒸气,以气泡的形式在水中上
升、变大,至水面破裂,C 正确;D. 水在沸腾时,继续吸热,
但温度保持不变,D 错误。 故选 C。
3. A 【解析】打开电风扇,加快空气流动的速度,加快人体
汗液的蒸发,而蒸发从人体吸热,使人感到凉快。 A. 将湿
衣服放在通风处晾干,是通过加快空气流动的速度,加快
水分蒸发的,A 符合题意;B. 用保鲜膜把水果包好放进冰
箱,主要是通过控制液体表面积和降低温度来减慢蒸发
的,B 不合题意;C. 把湿书包放到向阳的地方晒干,是通
过提高温度来加快水分蒸发的,C 不合题意;D. 用扫帚把
地面积水向四周扫开,是通过增大液体表面积来加快水
的蒸发的,D 不合题意。 故选 A。
4. C 【解析】C. 蒸发和沸腾都是汽化现象,都需要吸热,C
错误。 故选 C。
5. 汽化 吸收
6. (1)A 处向上
(2)缩短加热至沸腾所用的时间
(3)98 水沸腾过程中,继续吸收热量但温度不变
7. 降低温度 压缩体积
【知识技巧】液化方法有两种,压缩体积和降温;液化现象
最常见,云雾露水和白气。
8. 汽化 压缩体积 9. 放热 液化
10. D 【解析】两股“白气”都是水蒸气液化形成的小水珠,
冰棍的白气是空气中的水蒸气液化形成的,壶嘴的“白
气”则是由壶中的水蒸气液化而成,液化放热,D 正确。
故选 D。
11. AD 【解析】蒸发发生在液体表面,沸腾发生在液体的
内部和表面,A 错误;医生给病人检查牙齿时,拿一把小
镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人口腔中,这样
做主要是使小镜子升温,防止口腔中水蒸气液化使镜子
模糊不清,D 错误。 故选 AD。
12. D 【解析】氮在常温常压下是气态的,“沸腾”是由于
-196℃的液氮倒入容器后会迅速吸热汽化(沸腾),由
于汽化吸热,导致周围空气中的水蒸气遇冷液化形成液
态的小水滴,从而形成“白气”。 A. 冰激凌液体在冷冻
成型的过程中需要放出热量,A 错误;BD. 冰激凌周围的
“白气”是周围空气中的水蒸气遇冷液化形成液态的小
水滴,B 错误,D 正确;C. 液体“沸腾”是因为液氮吸热后
沸腾,C 错误。 故选 D。
13. D 【解析】AB. 用纸锅烧水时,纸锅、水开始吸热温度升
高,当水达到沸点时,开始沸腾并持续吸热,但温度保持
不变,
AB 正确;C. 由于水的沸点远低于纸的着火点,所
以纸锅不会燃烧,C 正确;D. 液体的沸点跟气压有关,气
压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低,D 错误。 故选
D。
14. C 【解析】甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸气遇冷液化
成小水珠附着在甲杯的外表面;乙杯中装的是热水,杯
内温度高,杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在乙杯
的内表面。 故选 C。
第四节 升华和凝华
知识清单:升华 凝华 吸热 放热
1. B 2. D
3. C 【解析】雪花的形成属于凝华;A. 露是水蒸气遇冷形
成的小液滴,属于液化,A 错误;B. 雾是水蒸气遇冷形成
的小液滴,属于液化,B 错误;C. 霜是水蒸气遇冷直接变
成小冰晶,属于凝华,C 正确;D. 冰的形成属于凝固,D 错
误。 故选 C。
4. C 【解析】白炽灯泡的钨丝在高温下会升华成钨蒸气,
遇到灯泡玻璃后又放热凝华成固态钨附着在玻璃泡上,
所以是先升华后凝华,C 正确。 故选 C。
5. C
6. 凝华 熔化 吸收 【解析】霜是固体,是空气中的水蒸
气遇冷凝华形成的小冰晶。 下雪后,积雪会熔化,熔化时
从周围空气中吸收热量,使气温降低,便会造成“雪后
寒”。
7. 凝华 放出 液化 升华
8. (1)乙 熔化
(2)容器外面空气中的水蒸气
凝华 放出 二氧化碳
气体
9. D 【解析】A. “雾”是液态小水滴,是空气中的水蒸气遇
冷由气态变为液态形成的,属于液化现象,A 错误;B. 冬
天,“冰花”是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻
璃凝华形成的小冰晶,B 错误;C. “雾”是室内温度较高的
水蒸气遇冷由气态变为液态形成的,附着在玻璃的内表
面,C 错误;D. 冬天窗户上的冰花是室内温度较高的水蒸
气遇冷凝结形成的小冰晶,附着在玻璃内表面,D 正确。
故选 D。
10. C 【解析】将金属或金属化合物加热,固态的金属直接
变为了金属蒸气,这是一种升华现象;金属蒸气喷到玻
璃镜头上去,遇冷变为固态的金属膜,这是一种凝华现
象。 所以这层镀膜的产生是先升华后凝华。 故选 C。
11. D 【解析】A. 碘升华是指从固态直接变成气态,A 错误;
B. 甲实验中,烧杯中水的温度最高为 100℃,碘达不到熔
点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气
只能是固态直接变成的,B 错误;CD. 乙实验中酒精灯火
焰温度约为 400℃,在加热过程,温度已经超过了碘的熔
点,碘可能先熔化,由固态变成液态,再汽化,由液态变成
气态的碘蒸气,不一定是碘由固态直接变成气态的升华
现象,甲实验中,烧杯中水的温度最高为 100℃,碘达不到
熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸
气只能是固态直接变成的,能更好地说明碘的升华,因此
更合理地反映碘升华的是甲实验,C 错误,D 正确。 故选
D。
12. A 【解析】A. 霜是空气中的水蒸气,温度降低时直接变
成小冰晶,这是凝华现象,凝华放热,A 正确;B. 雨是空
气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是液化现象,液
化放热,B 错误;C. 露是空气中的水蒸气,温度降低时变
成的小水珠,是液化现象,液化放热,C 错误;D. 水结冰
是凝固现象,凝固放热,D 错误。 故选 A。
13. AB 【解析】AB. 冰块变小是熔化,需要吸热;干冰变小
是升华,需要吸热,AB 正确;CD. 小水珠生成是液化现
象,需要放热,薄霜形成是凝华现象,需要放热,CD 错
误。 故选 AB。
14. C 【解析】雾凇是水蒸气凝华形成的,凝华放热,由图
中信息可知,丙是气态、甲是固态,则乙是液态。 A. 乙到
丙,即为由液态到气态,是汽化,汽化的两种方式是蒸发
和沸腾,而压缩体积和降低温度是液化的两种方式,A
错误;B. 雾凇是由空气中的水蒸气受冷凝华成小冰晶附
着在树的枝条上形成的,凝华过程放热,B 错误;C. 由分
析可知甲是固态,熔化过程温度保持不变,故其属于晶
体,C 正确;D. 甲到乙是固态到液态,晨露是因为早晨温
度低,空气中的水蒸气受冷液化成小水滴造成的,是气
态到液态的过程,两者形成过程不同,D 错误。 故选 C。
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