6.1.1 尝试对生物进行分类-【追梦之旅·大先生】2024-2025学年八年级上册生物同步训练方案(人教版)

　 　 　 　 第一章　 根据生物的特征进行分类 　 　 　 　 第一节　 尝试对生物进行分类 1. 在被子植物中,　 　 　 　 、　 　 　 　 和　 　 　 　 往往 作为分类的重要依据。 2. 植物可分为两类:无种子植物和有种子植物。 有种 子植物按种子 　 　 　 　 包被,可将植物分为 　 　 　 　 植物和　 　 　 　 植物。 3. 动物分为两类:①　 　 　 　 动物:腔肠动物、扁形动 物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。 ② 　 　 　 　 动物:鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳 动物。 4. 微生物分为:①细菌:　 　 　 　 、杆菌和 　 　 　 　 等 类群。 ②真菌: 　 　 　 　 真菌和 　 　 　 　 真菌。 ③ 病毒:　 　 　 　 病毒、植物病毒、　 　 　 　 病毒。 植物的分类 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　1. (1 分)有四种生物,它们都由细胞构成,都不 开花。 甲无叶绿素;乙能产生种子;丙有叶, 但不能产生种子;丁能进行光合作用,但无真 正的叶,则甲、乙、丙、丁可能分别属于(　 　 ) A. 被子植物 　 裸子植物 　 蕨类植物 　 苔藓 植物 B. 真菌　 蕨类植物　 裸子植物　 苔藓植物 C. 苔藓植物 　 蕨类植物 　 藻类植物 　 裸子 植物 D. 真菌　 裸子植物　 蕨类植物　 藻类植物 2. (1 分) 传统文化 把春联“吾爱松柏梅兰友” 中的松、柏归为一类,梅、兰归为另一类,分类 依据是(　 　 ) A. 是否用种子繁殖 B. 种子有无果皮包被 C. 是否生活在水中 D. 有无根茎叶的分化 3. (1 分)观察图形,阴影部分表示四种植物的共 同特征,这一特征是(　 　 ) A. 有种子 B. 种子有果皮包被 C. 种子无果皮包被 D. 叶形为针形叶 动物的分类 4. (1 分)观察如图,阴影部分表示四种动物的共 同特征是(　 　 ) A. 都是陆生的 B. 都是恒温的 C. 都是卵生的 D. 身体背部都有一条脊柱 5. (1 分)海马体内有脊柱,用鳃呼吸,靠鳍协调 游泳, 下 列 动 物 中 与 海 马 亲 缘 关 系 最 近 的是(　 　 ) A. 海葵 B. 海豚 C. 章鱼 D. 带鱼 6. (8 分)如图是七种生物(硅藻、满江 红、棉花、蝗虫、蛔虫、野兔、家鸽)的 分类表解图,请回答下列相关问题: (1)图中甲、乙两处应该填写的内容分别是 　 　 　 　 和　 　 　 　 。 (2)根据生物的特征,图中⑤所代表的生物是 　 　 　 　 ,⑥所代表的生物是　 　 　 　 。 (3)从图中[　 ] 　 　 　 　 开始,消化腔有口有 肛门了。 (4)②的呼吸器官是　 　 　 　 。 ④特有的呼 吸方式是 　 　 　 　 ,从而保证氧气的充分 供应。 (5)图中　 　 　 　 (填数字)所代表的生物体 腔内有膈。 64 其他生物的分类 7. (1 分)以下生物分类正确的一项是(　 　 ) A. 扁形动物:涡虫、绦虫、血吸虫、蛔虫 B. 鱼类:鲫鱼、海马、鱿鱼、甲鱼 C. 细菌:乳酸菌、甲烷菌、大肠杆菌、链球菌 D. 裸子植物:银杏、圆柏、卷柏、竹 8. (1 分)下列对研究生物分类的叙述,不正确的 一项是(　 　 ) A. 研究生物的分类,一般要从生物的形态结 构、生理功能及生活习性等方面进行比较 B. 对看上去相似的生物,要侧重比较它们的 不同点 C. 对看上去差别明显的生物,要侧重找其相 同点 D. 对生物的分类应凭经验进行,不必进行细 致的对比 9. (1 分)林烨是一位户外登山爱好者,一次他在 山林下潮湿处发现一种从未见过的植物,这 种植物长着羽状对称的叶子,并且叶片背面 有排列整齐的红褐色孢子囊,有根、茎、叶等 器官,但没有花、也没有种子。 根据上述特 征,请你帮林烨判断一下这种植物最有可能 是(　 　 ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 10. (1 分) (南阳期末)某同学将虎、蛇、鹤、猴、 螳螂五种动物进行了分类你认为下列分类 法不合理的是(　 　 ) A. 按有无脊柱分成虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类 B. 按体温是否恒定分成虎、鹤、猴与蛇、螳螂 两类 C. 按生活环境可分为虎、猴与蛇、鹤、螳螂 两类 D. 按胎生还是卵生分为虎、猴与鹤、蛇、螳螂 两类 11. (1 分)如图是几种常见的动物,有关说法不 正确的是(　 　 ) A. 甲属于无脊椎动物,乙和丙属于脊椎动物 B. 乙是变温动物,丙是恒温动物 C. 乙的肺和皮肤、丙的肺和气囊都能进行气 体交换 D. 甲、乙、丙三种动物的生殖方式都是卵生 12. (7 分) (周口期末)如图为生活在不同环境 中的几种生物,请回答下列问题: (1)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物 分为两大类:其中 E、F、G、H 属于 　 　 　 　 动物,A、B、C、D 属于　 　 　 　 动物。 (2)A 类多能飞翔,与其生活相适应的身体 特征:身体呈 　 　 　 　 　 ,前肢变成 　 　 　 　 ,体表被覆羽毛等。 (3)C 类特有的生殖发育特点是 　 　 　 　 　 　 。 (4)B 类的身体可分为头、躯干和尾三部分, 体表被覆鳞片,用　 　 　 　 呼吸。 (5)F、G 类动物广泛分布于海水、淡水和陆 地,体外被覆坚硬的 　 　 　 　 ,用以保护柔 软的躯体。 (6)I、J 两种植物中,通过种子繁殖的是　 　 　 　 (填字母)。 74 疗多种细菌性疾病,不是利用病毒为人类服务的实 例,C 错误。 10. A　 【解析】A. 制作酱要用到多种霉菌,制醋用醋酸 菌,醋酸菌发酵产生醋酸,A 错误。 11. D　 【解析】A. 酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件 下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,酿 酒时不能常开盖,错误;B. 利用醋酸菌来制作醋,错 误;C. 青霉菌产生的青霉素能杀死细菌,但不能大 量使用,会引起细菌的抗药性增强,错误;D. 牛羊等 为细菌提供了生存场所和食物,细菌为牛羊等草食 性动物分解草料中的纤维素,彼此相互依赖、彼此 有利,共同生活,因此它们属于共生关系,正确。 12. (1)二氧化碳　 水　 无机盐 (2)有机物　 (3)腐生 13. (1)A 有成形的细胞核　 孢子生殖、自我复制 (2)C　 A (3)肉汤中的微生物和空气中的微生物 空气中的微生物不能进入瓶内 (4)二氧化碳 　 光合 　 ABCD　 促进生物圈中的物 质循环 第六单元　 生物的多样性及其保护 第一章　 根据生物的特征进行分类 第一节　 尝试对生物进行分类 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　【知识清单】1. 花　 果实　 种子　 2. 有无果皮 裸子　 被子　 3. 无脊椎　 脊椎　 4. 球菌　 螺旋菌 单细胞　 多细胞　 动物 细菌 1. D 2. B　 【解析】松、柏的种子裸露,外面无果皮包被着,也 就是无果实,属于裸子植物;梅、兰的种子外有果皮 包被着,也就是有果实,属于被子植物。 B 符合题意。 3. A　 【解析】A. 侧柏、银杏、小麦、桃树都属于种子植 物,产生种子,用种子繁殖后代,A 正确;B. 侧柏和银 杏的种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物,B 错 误;C. 小麦和桃树的种子外有果皮包被,形成果实, 属于被子植物,C 错误;D. 银杏的叶呈扇形,鳞形;小 麦的叶是长条形的,桃树叶片长圆披针形、椭圆披针 形或倒卵状披针形,D 错误。 4. D 5. D　 【解析】 海马用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类。 ABC. 海葵属于腔肠动物,海豚属于哺乳动物,章鱼属 于软体动物,它们与海马亲缘关系较远;D. 带鱼用鳃 呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,因此与海马亲缘关系最 近。 6. (1)胎生　 孢子繁殖　 (2)棉花　 满江红 (3)①蛔虫　 (4)气管　 双重呼吸　 (5)③ 7. C　 【解析】A. 涡虫、血吸虫、绦虫都属于扁形动物, 而蛔虫属于线形动物,错误;B. 鲫鱼、海马属于鱼类, 鱿鱼属于软体动物,甲鱼属于爬行动物,错误;C. 乳 酸菌、甲烷菌、大肠杆菌、链球菌都属于细菌,正确; D. 银杏、圆柏的种子外无果皮包被着,裸露,不能形 成果实,属于裸子植物,竹属于被子植物,卷柏不结 种子,用孢子繁殖后代,属于蕨类植物,错误。 8. D　 9. B　 10. C 11. C　 【解析】C. 青蛙是两栖动物,用肺呼吸、皮肤辅助 呼吸;鸟类用肺呼吸,气囊暂时储存气体没有气体 交换的作用,C 错误。 12. (1)无脊椎　 脊椎 (2)流线型　 翼 (3)胎生哺乳　 (4)鳃　 (5)贝壳　 (6)J 第二节　 从种到界 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】1. 界、门、纲、目、科、属、种　 种　 密切 2. 林奈　 双名法　 属名 种加词 1. C　 【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、 科、属、种。 A 和 B 所 同 在 的 分 类 单 位 最 小 的 是 “纲”,B 和 C 所同在的最小分类单位是“目”。 “纲” 大于“目”。 因此 ABC 同在的最小分类单位是“纲”。 2. A　 【解析】由分析可知,分类单位越大,共同特征就 越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类 单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越 少,亲缘关系越近。 据分类索引可知:狼与犬同属, 狼与狮同目,猫与虎同科,猫与狮同科,属、科、目中 属最小,因此同属的狼与犬亲缘关系最近。 3. B　 【解析】AB. 分类单位越大,生物的相似程度越 少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物 的亲缘关系就越远,A 错误,B 正确;C. 同一分类单位 中,生物的共同特征较多,但不是完全相同的,C 错 误;D. 越小的分类单位,种类越少,D 错误。 4. C 5. D　 6. A　 7. B　 8. C　 【解析】种是最基本的分类单位,一种生物就是一 个“物种”,同种生物必同属,一个物种里都是同种生 物,但不是一个物种就是一个生物。 同种生物的之 间的共同特征最多,亲缘关系最近。 C 错误。 9. D　 【解析】由题干可知,在分类学上,月季属于被子 植物门、双子叶植物纲、蔷薇目、蔷薇科、蔷薇属。 银 杏属于裸子植物门,玉米和月季只是同门不同纲,向 日葵和月季同门、同纲不同目,月季和圆叶绣球同 门、同纲又同目。 分类单位越小,共同特征越多,所 以和月季亲缘关系最近的是圆叶绣球,D 正确。 10. A 11. D　 【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、 纲、目、科、属、种。 所属的等级越小,生物的亲缘关 系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远, 共同特征越少。 由题意可知,桃与苹果同科,与橘 子同纲,与榆叶梅同属,与香蕉同门。 因为门>纲> 科>属,所以桃与榆叶梅亲缘关系最近。 12. D　 【解析】A. “种”是最基本的分类单位,故所列植 物的最小分类单位是种,A 错误;B. 亲缘关系最近 的是连翘和金钟花,同属于连翘属,B 错误;C. 分类 单位越小,所包含的生物共同特征越多。 故连翘和 金钟花的共同特征最多,C 错误;D. 植物的分类依 据植物的根、茎、叶、花、果实和种子进行分类。 故 三种植物的花可作为分类的依据,D 正确。 13. C　 【解析】A. 在题干“水稻和小麦同科不同属,水 稻和大豆同门不同纲”中,可以看出最小的分类单 位是属,故错误;B. 水稻和大豆同门,水稻和小麦同 科,科比门小,因此水稻和大豆之间的共同特征比 与小麦的少,故错误;C. 水稻和大豆同门,水稻和小 麦同科,因此,水稻和小麦之间的亲缘关系比与大 豆近,故正确;D. 水稻和小麦都属于单子叶植物,大 豆属于双子叶植物,故错误。 14. (1)界　 种　 (2)蚂蚁　 (3)孢子植物 (4)形态结构　 (5)果实　 种子 第二章　 认识生物的多样性 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　【知识清单】1. 生物种类 　 基因 　 生态系统 　 2. 森 林　 湿地　 3. 栖息环境 生态系统 1. C　 2. A　 3. B 4. D　 【解析】袁隆平培育耐盐水稻新品种,这是利用了 追梦之旅大先生·八年级上·ZIR·生物　 第 9 页