4 探索三角形相似的条件(第4课时)-【新课程能力培养】2024-2025学年九年级上册数学同步练习(北师大版)

2024-11-10
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参考答案与提示 ∴∠AED=∠ADE=∠ACB=∠B=30°. ∵ 点 F , H 分别是 DE , BC 的中点, ∴AH⊥BC , AF⊥DE , ∠CAH=∠EAF= 1 2 × 120°=60°. ∴∠HAF=∠EAC , AH AC = AF AE = 1 2 . ∴△AHF∽△ACE. ∴ FH CE = AH AC = 1 2 . ∴CE=2FH. ∵ 点 F , G 分别是 DE , DC 的中点, ∴CE=2FG. ∴FH=FG. 4 探索三角形相似的条件 (第 3 课时) 1. 相似 三边对应成比例的两个三角形相似 2. E 3. 8 , 10 4. C 5. D 6. C 7. A 8. 相似 . 理由略 . 9. 两种截法是 10 cm , 25 cm , 30 cm 或 12 cm , 30 cm , 36 cm. 10. △DEF∽△ABC 提示: 利用三角形中位线可推出三条边对应成比例 . 11. 解: ∵ AB AD = BC DE = AC AE , ∴△ABC∽△ADE. ∴∠BAC=∠DAE , ∠E=∠C. ∴∠BAD=∠CAE. ∵∠AFE=∠BFC , ∴∠BAD=∠CBE. 12. 解: ( 1 ) 2 5 姨 2 10 姨 ( 2 ) BC= 4 2 +2 2 姨 =2 5 姨 . 又由 ( 1 ) 知, AC=2 5 姨 , AB=2 10 姨 , ∴AC 2 + BC 2 =AB 2 =40. ∴∠ACB=90°. ( 3 ) △CAB 和 △DEF 相似 . 理由: ∵DE=DF= 1 2 +2 2 姨 = 5 姨 , EF= 1 2 +3 2 姨 = 10 姨 . 则 AC DE = BC DF = AB EF =2. ∴△CAB∽△DEF. * 13. 解: ( 1 ) 相似, 理由略 . ( 2 ) 答案不唯一, 下面 6 个三角形中的任意两个均可: △DP 2 P 5 , △P 5 P 4 F , △DP 2 P 4 , △P 5 P 4 D , △P 4 P 5 P 2 , △FDP 1 . 14. 解: ( 1 ) CD C′D′ = AC A′C′ = AD A′D′ ∠A=∠A′ (2 ) △ABC∽△A′B′C′. 如图, 过点 D , D′ 分别作 DE∥BC , D′E′∥B′C′ , DE 交 AC 于点 E , D′E′ 交 A′C′ 于点 E′. ∵DE∥BC , ∴△ADE∽△ABC. ∴ AD AB = DE BC = AE AC . 同理, 得 A′D′ A′B′ = D′E′ B′C′ = A′E′ A′C′ . ∵ AD AB = A′D′ A′B′ , ∴ DE BC = D′E′ B′C′ . ∴ DE D′E′ = BC B′C′ . 同理, 得 AE AC = A′E′ A′C′ , ∴ AC-AE AC = A′C′-A′E′ A′C′ , 即 EC AC = E′C′ A′C′ . ∴ EC E′C′ = AC A′C′ . ∵ CD C′D′ = AC A′C′ = BC B′C′ , ∴ CD C′D′ = DE D′E′ = EC E′C′ . ∴△DCE∽△D′C′E′. ∴∠CED=∠C′E′D′. ∵DE∥BC , ∴∠CED+∠ACB=180°. 同理, ∠C′E′D′+∠A′C′B′=180° , ∴∠ACB=∠A′C′B′. ∵ AC A′C′ = CB C′B′ , ∴△ABC∽△A′B′C′. 4 探索三角形相似的条件 (第 4 课时) 1. 黄金分割 2. 5 ( 5 姨 -1 ) cm 3. 3- 5 姨 4. 5 姨 +1 2 5. S 1 =S 2 6. A 7. D 8. 略 9. 6 5 姨 -12 10. 解: ( 1 ) 略 ( 2 ) 提示: 证明 △ABC∽△BDC , 得 AD 2 =AC · DC. * 11. 解: ( 1 ) 略 ( 2 ) 是 . 提示: 先证明四边形 EBCF 是矩形 . 然后设 CD=a , AD=b , 则 b a = 5 姨 -1 2 , ∴ CF EF = a-b b = 5 姨 -1 2 . ∴ 矩形 EBCF 是黄金矩形 . ( 3 ) 归纳: 在黄金矩形内以短边为边作一个正方形后, 所得到 的另外一个四边形是矩形, 而且是黄金矩形 . 12. ( 80 5 姨 -160 ) 13. D 14. C * 5 相似三角形判定定理的证明 1. 5 2. 8 3 或 3 2 3. 3 姨 4. D 5. A 6. A 7. 相似, 原因略 . 8. 略 9. 相似, 证明略 . 10. 证明: ∵ AB AD = AC AE = BC DE , ∴△ABC∽△ADE. ∴∠EAD=∠CAB. ∴∠EAC=∠DAB. ∵ AB AD = AC AE , ∴△AEC∽ △ADB. ∴ AB AC = BD EC . ∴AB · EC=AC · BD. 11. ( 1 ) 证明 : ∵ 四边形 ABCD 为正方形 , ∴AD=AB=DC=BC , ∠A=∠D=90° . ∵AE=ED , ∴ AE AB = 1 2 . ∵DF= 1 4 DC , ∴ DF DE = 1 2 , AE AB = DF DE . ∴△ABE∽△DEF. ( 2 ) BG=10. 第 14 题答图 DA B C E A′ B′ C′ D′ E′ 229 九年级上册 (北师大版)数学 自主导学 典例精析 例题 如图, 点 C 是线段 AB 的黄金分割点, BC>AC , 点 D , E 分别是 AC , BC 的中 点, 那么点 C 是线段 DE 的黄金分割点吗? 【分析】 要判断点 C 是不是 DE 的黄金分割点, 可以看 CE DE 是否等于 CD CE . 【解答】 ∵ 点 D , E 分别是 AC , BC 的中点 , ∴CD= 1 2 AC , CE= 1 2 BC. ∴DE=CD+CE= 1 2 ( AC+BC ) = 1 2 AB. 又 ∵ 点 C 是线段 AB 的黄金分割点 , BC>AC , ∴ BC AB = AC BC . ∴BC 2 =AB · AC. ∴CE 2 = 1 4 BC 2 = 1 4 AB · AC= 1 2 AB · 1 2 AC=DE · CD. ∴ CE DE = CD CE . ∴ 点 C 是线段 DE 的黄金分割点 . 【点拨】 判断线段上一点是不是黄金分割点, 要直接根据定义来判定 . 本题结论较有趣, 仿照此法, 点 C 始终是得到新线段的黄金分割点 . 基础巩固 达标闯关 1. 点 C 是线段 AB 上一点 ( AC>BC ), 且满足 AC 2 =AB · BC , 则点 C 是线段 AB 的 点 . 2. 线段 AB 的长为 10 cm , 点 C 是 AB 的黄金分割点, 且 AC= AB · BC 姨 , 则 AC= . 3. 如图, 顶角为 36° 的等腰三角形称为黄金三角形, △ABC , △BDC , △DEC 都是黄金 三角形, 已知 AB=2 cm , 则 DE= cm. 4. 如图 , 在 荀ABCD 中 , 点 E 是边 BC 上的黄金分割点, 且 BE>CE , AE 与 BD 相交 于点 F , 那么 FD ∶ BF 的值为 . 5. 如图, 已知点 P 是线段 AB 的黄金分割点, 且 PA>PB , 若 S 1 表示以 PA 为边的正方形 的面积, S 2 表示长为 AB 、 宽为 PB 的矩形的面积, 那么 S 1 与 S 2 的关系为 . 6. 在如图所示的五角星中, AC AB 与 BC AC 的关系是 ( ) A. AC AB = BC AC B. AC AB > BC AC C. AC AB < BC AC D. AC AB ≠ BC AC 4 探索三角形相似的条件 (第 4课时) EA BCD 例题图 E A B C D 第 3 题图 第 4 题图 F A B C D E A BCD 第 6 题图 第 5 题图 A B P S 1 S 2 90 图形的相似 第四章 7. 矩形的长与宽分别为 a , b , 下列数据能构成黄金矩形的是 ( ) A. a=4 , b= 5 姨 +2 B. a=4 , b= 5 姨 -2 C. a=2 , b= 5 姨 +1 D. a=2 , b= 5 姨 -1 8. 如图, AB 是一根木棍, 为使打造的东西更美观, 需找到 AB 的一个黄金分割点, 以 便截开, 请你完成这项任务 . 能力提升 综合拓展 9. 已知 AB=6 , 点 C 为 AB 的黄金分割点 ( AC>BC ), 求 AC-BC 的值 . 10. 如图, 已知 △ABC 中, 点 D 是 AC 边上一点, ∠A=36° , ∠C=72° , ∠ADB=108°. 试 说明: ( 1 ) AD=BD=BC. ( 2 ) 点 D 是线段 AC 的黄金分割点 . A 第 8 题图 B A B C D 第 10 题图 91 九年级上册 (北师大版)数学 * 11. 若一个矩形的短边与长边的比值为 5 姨 -1 2 (黄金分割数), 我们把这样的矩形叫作 黄金矩形 . ( 1 ) 操作: 请你在如图所示的黄金矩形 ABCD ( AB>AD ) 中, 以短边 AD 为一条边作正 方形 AEFD. ( 2 ) 探究: 在 ( 1 ) 中的四边形 EBCF 是不是黄金矩形? 若是, 请予以证明; 若不是, 请说明理由 . ( 3 ) 归纳: 通过上述操作及探究, 请概括出具有一般性的结论 (不需要证明) . 中考链接 真题演练 12. ( 2023 ·绵阳) 如图, 乐器上的一根弦 AB=80 cm , 两个端点 A , B 固定在乐器面板 上, 支撑点 C 是靠近点 B 的黄金分割点, 支撑点 D 是靠近点 A 的黄金分割点, 则支撑点 C , D 之间的距离为 cm. (结果保留根号) 13. ( 2023 ·绵阳) 黄金分割由于其美学性质, 受到摄影爱好者和艺术家的喜爱, 摄影中 有一种拍摄手法叫黄金构图法 . 其原理是: 如图, 将正方形 ABCD 的底边 BC 取中点 E , 以 E 为圆心, 线段 DE 长为半径作圆, 其与底边 BC 的延长线交于点 F , 这样就把正方形 ABCD 延伸为矩形 ABFG , 称其为黄金矩形 . 若 CF=4a , 则 AB= ( ) A. ( 5 姨 -1 ) a B. ( 2 5 姨 -2 ) a C. ( 5 姨 +1 ) a D. ( 2 5 姨 +2 ) a 14. ( 2022 ·济南) 如图, 在 △ABC 中, AB=AC , ∠BAC=36° , 以点 C 为圆心, 以 BC 长 为半径作弧交 AC 于点 D , 再分别以 B , D 为圆心, 以大于 1 2 BD 的长为半径作弧, 两弧相交 于点 P , 作射线 CP 交 AB 于点 E , 连接 DE. 以下结论不正确的是 ( ) A. ∠BCE=36° B. BC=AE C. BE AC = 5 姨 -1 2 D. S △AEC S △BEC = 5 姨 +1 2 A B D C 第 11 题图 第 12 题图 第 13 题图 第 14 题图 A D C B A B C D E F G B C D E A P 92

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