2 求解二元一次方程组(第2课时)-【新课程能力培养】2024-2025学年八年级上册数学同步练习(北师大版)

2024-11-10
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二元一次方程组 第五章 自主导学 典例精析 例题 利用加减消元法解方程组: 2x+5y=-10 ①, 5x-3y=6 ② ! . 【分析】 利用加减消元法解方程组 2x+5y=-10 ① , 5x-3y=6 ② ! . 方程 ①× ( -5 ), 方程 ②×2 , 其方程组 变形为 -10x-25y=50 , 10x-6y=12 ! , 两个方程相加, 即可消去 x. 【解答】 方程 ①× ( -5 ), 得 -10x-25y=50 ③. 方程 ②×2 , 得 10x-6y=12 ④. ③+④ , 得 y=-2. 将 y=-2 代入 ① , 得 x=0. 所以原方程组的解是 x=0 , y=-2 ! . 【点拨】 此题考查用加减消元法解二元一次方程组的基本技能 . 用加减消元法解方程组的 关键是将方程组适当变形, 使其中一个未知数的系数互为相反数或相等, 进而将变形的方程 组相加或相减, 转化为求解一元一次方程 . 解方程组的基本思想是 “消元” . 基础巩固 达标闯关 1. 用加减消元法解方程组 4x-3y=5 ① , 2x-y=2 ② ! , 下列消元中错误的是 ( ) A. ②×2-① B. ②×3-① C. ②×3+① D. ②× ( -3 ) +① 2. 用加减消元法解方程组 2x+3y=1 , 3x-2y= ! 8 时 , 有以下四种变形结果 : ① 6x+9y=1 , 6x-4y=8 ! ; ② 4x+6y=1 , 9x-6y=8 ! ; ③ 6x+9y=3 , 6x-4y=16 ! ; ④ 4x+6y=2 , 9x-6y=24 ! . 其中变形正确的是 ( ) A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 用加减消元法解下列方程组 . ( 1 ) 2x+3y=12 , 3x+4y=-5 ! ; ( 2 ) 4x+3y=-4 , 10x+2y=1 ! ; 2 求解二元一次方程组 (第 2课时) 79 八年级上册 (北师大版)数学 ( 3 ) 0.5x-3y=-1 , - 1 2 x+5y-3=0 0 # # # # " # # # # $ ; ( 4 ) 5 ( y-1 ) =3 ( x+5 ), 3x-3=4 ( y-4 ) ) . 能力提升 综合拓展 4. 在解方程组 ax+5y=5 , 4x-by=- ) 2 时, 由于粗心, 小王看错了方程组中的 a , 而得解为 x=-3 , y=-1 ) , 小 李看错了方程组中的 b , 而得解为 x=5 , y=4 ) . ( 1 ) 试求 a , b 的值 . ( 2 ) 求出原方程组的正确解 . 5. 观察方程组 23x+17y=63 ① , 17x+23y=57 ) ② 中的未知数 x , y 的系数有什么特点, 你能利用这个特 点使方程组的解法变得简单吗? 6. 根据要求, 解答下列问题 . ( 1 ) 解下列方程组 . (直接写出方程组的解即可) ① x+2y=3 , 2x+y= ) 3 的解为 ; ② 3x+2y=10 , 2x+3y=1 ) 0 的解为 ; ③ 2x-y=4 , -x+2y= ) 4 的解 为 . 80 二元一次方程组 第五章 ( 2 ) 以上每个方程组的解中, x 值与 y 值的大小关系为 . ( 3 ) 请你构造一个具有以上外形特征的方程组, 并直接写出它的解 . 7. 阅读材料: 善于思考的小李在解方程组 2x+5y=3 ① , 4x+11y=5 5 ② 时, 采用了一种 “整体代换” 的解法: 将方程 ② 变形: 4x+10y+y=5 , 即 2 ( 2x+5y ) +y=5 ③. 把方程 ① 代入 ③ 中, 得 2×3+y=5 , 所以 y=-1. 把 y=-1 代入 ① , 得 x=4. 所以方程组的解为 x=4 , y=-1 5 . 请你解决以下问题: ( 1 ) 模仿小李的 “整体代换” 法解方程组: 3x-2y=5 ① , 9x-4y=19 ② 5 . ( 2 ) 已知 x , y 满足方程组 3x 2 -2xy+12y 2 =47 ① , 2x 2 +xy+8y 2 =36 ② 5 , 求 x 2 +4y 2 的值 . 中考链接 真题演练 8. ( 2023 ·无锡) 二元一次方程组 2x-3y=1 , 2x+y= 5 5 的解是 . 9. ( 2023 ·朝阳) 已知关于 x , y 的方程组 2x+y=2a+1 , x+2y=a- 5 1 的解满足 x-y=4 , 则 a 的值为 . 10. ( 2023 ·常德) 解方程组: x-2y=1 , ① 3x+4y=23. 5 ② 81 参考答案与提示 两种情况: ① 当 0≤t≤10 时, 18t-90=18 , ∴t=6 ; ② 当 12≤t≤27 时, -12t+234=18 , ∴t=18. 综上所述, 当 t=6 或 18 时, d=18. 第五章 二元一次方程组 1 认识二元一次方程组 1. 3x+2y=75 15 2. x=1 , y= = 2 (答案不唯一) 3. 1 2 4. C 5. D 6. B 7. x+2y=55 , 2x+3y=90 = . 8. 解: 设每千克西 红柿 x 元, 每千克茄子 y 元, 则 x+y+4.2=12.8 , 2x+1.5y=15 = . 9. 8x-3=y , 7x+4= = y 10. D 11. B 12. C 2 求解二元一次方程组 (第 1 课时) 1. ① ② 5y=-14 2. y= 3 2 x+4 x= 2 3 y- 8 3 3. A 4. C 5. B 6. ( 1 ) x=2 , y=- = 1 ( 2 ) x=-103 , y=3 = 7 ( 3 ) m=1 , n= = 2 ( 4 ) x=3 , y= = 4 7. 解: 将 x=1 , y=- = 1 代入原方程组, 得 a-2=b , 5+b=2a-1 = . 解得 a=4 , b=2 = , 则 a+b=6. 8. x=1 , y= = 2 9. B 10. A 11. 解: 3x+y=8 , ① 2x-y=7. = ② 由 ② 得 y=2x-7 ③ , 将 ③ 代入 ① 得 x=3. 把 x=3 代入 ① 得 y=-1. ∴ 原方程组的解为 x=3 , y=-1. = 2 求解二元一次方程组 (第 2 课时) 1. C 2. D 3. ( 1 ) x=-63 , y=4 = 6 ( 2 ) x=0.5 , y=- = 2 ( 3 ) x=4 , y= = 1 ( 4 ) x=5 , y= = 7 4. ( 1 ) a=-3 , b=10. ( 2 ) x=-4 , y=- 7 5 5 % % % $ % % % & . 5. 解: 将方程 ①+② 后整理, 得 x+y=3 ③ , 将方程 ①-② 后整理, 得 x-y=1 ④ , 由方程 ③④ 解得 x=2 , y=1 = . 6. 解: ( 1 ) ① x=1 , y= = 1 ② x=2 , y= = 2 ③ x=4 , y= = 4 ( 2 ) x=y ( 3 ) 答案不唯一 , 如 3x+2y=25 , 2x+3y=2 = 5 的解为 x=5 , y=5 = . 7. 解: ( 1 ) 把方程 ② 变形为 3 ( 3x-2y ) +2y=19 ③ , 把 ① 代入 ③ 得 15+2y=19 , 即 y=2. 把 y=2 代入 ① 得 x= 3 , 则方程组的解为 x=3 , y=2 = . ( 2 ) 由 ① 得 3 ( x 2 +4y 2 ) =47+2xy , 即 x 2 +4y 2 = 47+2xy 3 ③ , 把 ③ 代入 ② 得 2× 47+2xy 3 =36- xy , 得 xy=2 , 则 x 2 +4y 2 =17. 8. x=2 , y= = 1 9. 2 10. 解: ①×2+② 得 5x=25. 解得 x=5. 将 x=5 代入 ① , 得 5-2y=1. 解 得 y=2. ∴ 原方程组的解是 x=5 , y=2 = . 3 应用二元一次方程组——鸡兔同笼 1. 解: 设租大船 x 只、 小船 y 只, 根据题意, 得 x+y=10 , 12x+5y=99 = . 解得 x=7 , y=3 = . 2. 解: 设甲放羊 x 只、 乙放羊 y 只, 则 x+9=2 ( y-9 ), x-8=y+8 = . 解得 x=59 , y=43 = . 3. 解: 设乌鸦有 x 只, 树有 y 棵, 则 x-5=3y , x=5 ( y-1 ) = . 解得 x=20 , y=5 = . 4. 解: 设 x 只 饭碗、 y 只羹碗, 则 x+y=364 , 3x=4y = . 解得 x=208 , y=156 = . ∴ 有僧 3×208=624 (人) . 5. A 6. B 7. 解: 设租用甲型客车 x 辆、 乙型客车 y 辆, 根据题意, 得 x+y=15 , 600x+500y=8 000 = . 解得 x=5 , y=10 = . 答: 租用甲型客车 5 辆, 乙型客车 10 辆 . 8. 解: ( 1 ) 设一块长方形墙砖的长为 x m , 宽为 y m , 根据题意, 得 x+y=1.5 , 2x=x+4y = . 解得 x=1.2 , y=0.3 = . 答: 一块长方形墙砖的长为 1.2 m , 宽为 0.3 m. ( 2 ) 电视背景墙的面积为 2×1.2×1.5=3.6 ( m 2 ) . 答: 电视背景墙的面积为 3.6 m 2 . 9. 解: ( 1 ) 设 A 种商品每件的进价为 x 元, B 种商品每件的进价为 y 元, 则根据题意, 得 3x=5y , 3x+y=360 = , 解得 x=100 , y=60 = . 答: A 种商品每件的进价为 100 元, B 种商品每件的进价为 60 元 . ( 2 ) ∵ 购进 A 种商品 m 件, 则购进 B 种商品 185

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