内容正文:
八年级上册
(北师大版)数学
自主导学 典例精析
例题
已知
64x
2
=1
, 求
x
的立方根
.
【分析】 由
64x
2
=1
, 可求出
x
的值, 继而可以求出
x
的立方根
.
【解答】 因为
64x
2
=1
, 即
x
2
=
1
64
.
解得
x=±
1
8
.
因为
1
2
2 "
3
=
1
8
,
-
1
2
2 "
3
=-
1
8
, 所以
x
的立方根是
±
1
2
.
【点拨】 此题考查运用平方运算与立方运算求一个数的平方根与立方根
.
应该注意的是任
何数都有立方根, 一个正数的立方根是正数, 一个负数的立方根是负数,
0
的立方根是
0.
基础巩固 达标闯关
1.
立方根等于它本身的数是
.
2. 8
的立方根为 ( )
A. 2 B. ±2 C. 4 D. ±4
3.
设
a=2
0
,
b=
(
-3
)
2
,
c= -9
3
姨
,
d=
1
2
2 "
-1
, 则
a
,
b
,
c
,
d
按由小到大的顺序排列正确的是
( )
A. c<a<d<b B. b<d<a<c C. a<c<d<b D. b<c<a<d
4.
下列说法正确的是 ( )
A. 27
的立方根是
±3 B. 0
没有立方根
C. -2
是
-8
的立方根
D. -64
的立方根是
4
5.
求下列各数的立方根
.
(
1
)
0.216
; (
2
)
-0.008
; (
3
)
125
1 000
; (
4
)
729
8
.
6.
求下列各式的值
.
(
1
)
1 000
3
姨
; (
2
) (
-2
)
3
3
姨
; (
3
)
-
27
125
3
姨
; (
4
) ( 8
3
姨
)
3
.
3 立 方 根
18
实 数
第二章
7.
求下列各式中
x
的值
.
(
1
)
3x
3
=81
; (
2
) (
x+3
)
3
=8
; (
3
)
8-125x
3
=0.
能力提升 综合拓展
8.
已知
144x
2
-49=0
,
27y
3
+1 000=0
, 且
xy<0
, 求
x+y
,
xy
的值
.
9.
已知
2x-3
的立方根是
5
, 求
x
的平方根
.
10.
已知(
a-3
)
2
+
(
b-1
)
2
=0
, 求 a
2
-b
2
3
姨
的值
.
中考链接 真题演练
11.
(
2023
·郴州) 计算:
27
3
姨
= .
12.
(
2021
·包头) 一个正数
a
的两个平方根是
2b-1
和
b+4
, 则
a+b
的立方根为
.
13.
(
2023
·浙江)
-8
的立方根是 ( )
A. -2 B. 2 C. ±2 D.
不存在
14.
(
2023
·威海) 面积为
9
的正方形, 其边长等于 ( )
A. 9
的平方根
B. 9
的算术平方根
C. 9
的立方根
D. 9
姨
的算术平方根
19
八年级上册
(北师大版)数学
3
勾股定理的应用
1. 17 2. 100
提示: 将长方体半个侧面即面
C′D′DC
和面
A′D′DA
展成长为
80 cm
、 宽为
60 cm
的长方形,
使
A
,
C′
为长方形的不相邻的两顶点
. 3. C 4.
解: 过点
B
向下作垂线, 得到直角三角形, 则垂直于水平线的直
角边为
8 km
, 水平直角边为
8-3+1=6
(
km
), 则
AB=10 km. 5.
解:
∵80<100
,
∴
受到噪声影响
.
如图, 假设当拖
拉机行驶到
C
点开始影响学校, 行驶到
D
点结束对学校的影响, 则
AC=AD=100 m. ∵BC
2
=BD
2
=100
2
-80
2
=3 600=
60
2
,
∴BC=BD=60 m. 故 CD=120 m.
又
∵18 km/h=5 m/s
,
∴
拖拉机影响学校的时间为
120÷5=24
(
s
)
.
*
6.
解:
当蚂蚁在侧面
A
1
ABB
1
和侧面
B
1
BCC
1
或在侧面
A
1
ADD
1
和侧面
D
1
DCC
1
上爬行时, 爬行最短路线的长的平方
d
2
1
=
(
2+
1
)
2
+3
2
=18.
当蚂蚁在侧面
A
1
ABB
1
和侧面
A
1
B
1
C
1
D
1
或在侧面
ABCD
和侧面
DCC
1
D
1
上爬行时, 爬行最短路线的长的
平方
d
2
2
=2
2
+
(
3+1
)
2
=20.
当蚂蚁在侧面
ABCD
和侧面
BCC
1
B
1
或在侧面
A
1
ADD
1
和侧面
A
1
B
1
C
1
D
1
上爬行时, 爬行最短
路线的长的平方
d
2
3
=1
2
+
(
3+2
)
2
=26.
综上所述:
d
2
1
<d
2
2
<d
2
3
. ∵d
1
>0
,
d
2
>0
,
d
3
>0
,
∴d
1
最短
.
如图所示, 当蚂蚁沿
A→
M→C
1
或沿
A→N→C
1
爬行时, 爬行路线最短, 且最短路线
d
的平方等于
18. 7. 50 8. 10
第二章 实 数
1
认识无理数 (第
1
课时)
1.
不是 不是 不是
2. D 3. D 4.
解:
∵AB
2
=3
2
+4
2
=25
,
∴AB=5
;
BC
2
=3
2
+3
2
=18
,
DC
2
=2
2
+3
2
=13
,
AD
2
=2
2
+
4
2
=20
;
AC=7
,
BD=5. ∴AB
,
AC
,
BD
的长度是有理数,
BC
,
CD
,
AD
的长度不是有理数
.
1
认识无理数 (第
2
课时)
1. 2.323 232
…,
-
2
7
,
3.14
,
122
123
-π
,
0.101 001 000 1
… (两个
1
之间依次加一个
0
)
2. A 3. C
4.
(
1
)
105.
(
2
)
b
2
=105
, 不是
.
(
3
)
10.2
, 验证略
. 5.
图略
.
2
平方根 (第
1
课时)
1. D 2. D 3. C 4. D 5.
(
1
)
0
(
2
)
4
(
3
)
2
(
4
)
3 6.
(
1
)
0.2
(
2
)
0.2
(
3
)
4
(
4
)
5
7.
(
1
)
3
4
(
2
)
50
(
3
)
0
(
4
)
0.5
(
5
)
11
13
(
6
)
1
6
8.
解:
∵①②③④⑤
的斜边依次为 2
姨
, 2
2
姨
,
2
3
姨
, 2
4
姨
, 2
5
姨
,
∴
第
n
个等腰直角三角形的斜边长为 2
n
姨
. 9. 2 023
2 023
2 024
10. 3 11. 5 12. 2
(答案不唯
一)
13. 2 14. C
2
平方根 (第
2
课时)
1. 0 0
或
1 2. 1 3. D 4. C 5.
(
1
)
±
1
2
(
2
)
7
5
或
3
5
6. m=7
,
n=3
,
m+2n=13. 7.
解:
∵-1<a<
-0.5
,
0.5<b<1
,
∴
原式
=-a-b-
(
b-a
)
=-a-b-b+a=-2b. 8. ±5 9. ±2 10. 5
姨
11. D
3
立 方 根
1. 0
或
±1 2. A 3. A 4. C 5.
(
1
)
0.6
(
2
)
-0.2
(
3
)
0.5
(
4
)
9
2
6.
(
1
)
10
(
2
)
-2
(
3
)
-
3
5
(
4
)
8 7.
(
1
)
x=3
(
2
)
x=-1
(
3
)
x=
2
5
8. -
11
4
,
-
35
18
. 9. ±8. 10. 2. 11. 3 12. 2 13. A 14. B
4
估 算
1.
(
1
)
7.5
(
2
)
4.6
(
3
)
6 2. > < 3. -π<- 3
姨
<- 2
姨
4. 7 8 5. D 6. B 7.
(
1
)
-2
,
-1
,
0
,
1
,
2
(
2
)
1
,
2
,
3 8.
是无理数, 约为
5.3 m.
*
9.
解: (
1
) 设开发区占地的宽为
x m
, 则长为
3x m
,
3x
2
=12×10
7
,
第
6
题答图
M
A
1
B
1
C
1
A
B
C
D
D
1
N
1 cm
2 cm
3 cm
第
5
题答图
P
Q
A
C
M
N
B
D
178