第五章 物体的运动章末复习 课件 2024-2025学年苏科版物理八年级上册

第五章 物体的运动章末复习 米(m) 千米(km) 厘米(cm) 纳米(nm) 0.01 10-3 10-6 10-9 垂直 单位 秒(s) 分度值 秒表 多次测量取平均值 单位 路程 v= 米/秒(m/s) 3.6 刻度尺 秒表 v= 速度不变 速度变化 平均速度 位置改变 参照物 1. 木尺受潮后膨胀，用它测量物体的长度时，测出的结果将比真实值 （　B　） A. 偏大 B. 偏小 C. 相等 D. 无法确定 错因分析： ⁠ B 2. 小明在学校举行的体育运动会百米赛跑中，前50米的速度为5 m/s， 后50米速度为10 m/s，小明百米赛跑全程的平均速度约为（　B　） A. 7.5 m/s B. 6.7 m/s C. 15 m/s D. 5 m/s 错因分析： ⁠ B 3. 下图是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情景， 以下说法错误的是（　C　） A. 甲船一定向左运动 B. 乙船可能静止不动 C. 甲船可能向右运动 D. 乙船可能向左运动 C 4. 将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕50圈，如图所示，线圈长度 是 cm，金属丝直径是 mm。如在将细铜丝缠绕在铅笔 上的过程中有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将 （选填“偏 大”“偏小”或“不变”）。 错因分析： ⁠ 5.00　 1.0　 偏小　 5.100 m赛跑时，某同学前40 m做加速运动，后60 m做匀速运动，通过 终点时的速度是10 m/s，测验成绩是13 s，那么他跑到终点时的速度 是 m/s。 错因分析： ⁠ 10　 考点一　长度、时间的测量 1. （2024·陕师大附中期中）下列几种估测中，比较符合实际情况的是 （　C　） A. 教室内天花板高地面的高度约为3 200 cm B. 中学生正常步行时一步的距离约为2 m C. 演奏一遍中华人民共和国国歌用时约50 s D. 人体脉搏跳动一次用时1 min C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2. （2024·安康期末）安装教室窗户玻璃时，宜选用刻度尺的量程和分 度值分别是（　A　） A. 0～2 m，1 mm B. 0～10 cm，1 cm C. 0～10 cm，1 mm D. 0～2 m，1 dm A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3. （2024·渭南期末）下列测量圆柱体直径的方法最合理是（　D　） A B C D D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4. （2024·西安交大附中分校期末）用刻度尺测量物理课本的宽度，四 次测量的结果分别是18.50 cm、18.50 cm、16.53 cm、18.51 cm，则课 本的宽度是（　B　） A. 18.503 cm B. 18.50 cm C. 18.01 cm D. 18.53 cm B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5. （2023·四川自贡中考）下图中物体A的长度为 cm，秒表的 读数为 s。 2.75　 110　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 考点二　运动的相对性 6. （2024·商洛期末）西安赛格国际购物商城具有亚洲室内第一长扶 梯，某乘客乘坐扶梯上升时，说自己是静止的，该乘客所选的参照物是 （　B　） A. 地面 B. 上升的扶梯 C. 商场内的收银员 D. 货架上的商品 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7. （2024·渭南月考）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”唱出了一 幅美丽的画面，如图所示。以竹排为参照物，两岸的青山是 ⁠ 的；以树木为参照物，青山是 的；以撑船人为参照物，竹排 是 的。（均选填“运动”或“静止”） 运动　 静止　 静止　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 考点三　速度、直线运动 8. 下图是研究物体运动的“频闪照片”。照片分别记录了甲、乙两个 运动小球从左向右每隔0.1 s的不同位置，根据照片可以判断下列说法正 确的是（　B　） A. 甲、乙两球都做匀速直线运动 B. 乙球做变速直线运动 C. 记录的甲球运动时间比乙球运动时间短 D. 从开始计时到0.3 s时，甲球的平均速度比乙球大 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9. （2024·咸阳期末）甲、乙两车同时向东运动，甲车从某地出发，乙 车在甲车东边40 m远处出发，甲车的v－t图像和乙车的s－t图像如图所 示。由图像可知（　C　） 　 C A. 乙车做加速运动 B. 乙车的速度为25 m/s C. 甲车追上乙车时，乙车运动了40 m D. 甲车在4 s后追上乙车 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10. 寓言故事《龟兔赛跑》。乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远 超过乌龟后，便骄傲地睡大觉，当它睡醒后才发现：乌龟已经爬到了终 点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（　B　） A. 兔子始终比乌龟跑得快 B. 跑完全程，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大 C. 跑完全程，乌龟的平均速度比兔子的平均速度小 D. 跑完全程，乌龟的平均速度与兔子的平均速度相等 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11. 学校运动会，百米赛跑过程中裁判是通过 （选 填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）的方法判定运动员跑得 快。若终点计时员听到发令枪响才按表计时，这样的计时方法会导致成 绩 （选填“偏好”或“偏差”）。 相同路程比时间　 偏好　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12. 右图是小明同学将气球吹大制作的“喷气火箭”，把气球上封口的 夹子松开，气球将向右做 （选填“变速直线运动”或 “匀速直线运动”）。如果“喷气火箭”运动了82 cm用时为4 s，则其 运动的速度为 m/s。 变速直线运动　 0.205　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13. 做匀速直线运动的甲、乙两车的运动时间之比为2∶3，甲、乙两车通 过的路程之比为4∶3，则两车的运动速度之比是 。若甲车从A地开 往B地，前半程平均速度为60 km/h，后半程平均速度为40 km/h，则全程 的平均速度为 km/h。 2∶1　 48　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14. （2024·渭南期末）学校科技社团的同学们进行“测量纸锥从某一高 度下落到地面过程中的平均速度”的实验。 （1）需要用到的测量器材是刻度尺和 ⁠。 （2）实验前，同学们提出了两种测量平均速度的方案： 方案一：先选定一段距离，测量纸锥通过这段距离所用的时间； 方案二：先选定一段时间，测量纸锥在这段时间内下落的距离。 为了方便测量，你认为选用方案 比较合理。 秒表（或计时器）　 一　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （3）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的平均速度不同，同 学们认为纸锥下落的平均速度与纸锥的质量、纸锥锥角的大小和纸锥下 落的高度有关。为了验证纸锥下落的平均速度与下落高度的关系，你的 简要做法是 ⁠ ⁠。 将质量相同、锥角大小相同的纸锥从不同的高度竖直下 落，分别测出它们的平均速度　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （4）小明所在的兴趣小组制作了一个纸锥进行实验，用闪频照相机拍 摄到如图所示的照片，若测得AB的距离为24 cm，已知照相机每隔0.2 s 曝光一次。根据照片可以判断纸锥在OA段下落的速度变化情况是 ⁠ （选填“变大”“变小”或“先变大后不变”），纸锥在AB间的平 均速度约为 m/s。 变 大　 0.6　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15. （2024·渭南期末）“探究充水玻璃管中气泡的运动速度”的实验装 置如图甲所示。 甲 （1）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和 时间。为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较 （选填 “快”或“慢”）一些较好。 慢　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （2）测得的数据见表格，负责记录的同学漏记了一次时间，请你帮他 填上。 从0点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 100 从0点开始计时的时间t/s 0 2.4 4.8 7.2 ⁠ 12 9.6　 甲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （3）完善上表的实验数据后，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s －t图像。 乙 甲 【答案】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （4）分析图像可得：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间近似 成 （选填“正比”或“反比”）关系，运动速度可以看成 是 （选填“不变”或“变化”）的，因此，气泡的运动可以看 成是 运动。 （5）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为120 cm，所用的时 间为12.6 s，则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s。（结果 保留两位小数） 正比　 不变　 匀速直线　 0.10　 甲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【反思提升】——（链接教材章末素养进阶P145T5） （6）实验时，如果气泡运动较快，来不及计时，可以采取什么措 施 （合理即 可）。 （7）实验过程中，先在管上标出点“0”“20 cm”“40 cm”“60 cm” “80 cm”的位置，这样做的目的是 ⁠ ⁠ ⁠。 使玻璃管与水平面形成的坡角变小（或水换成油等）　 便于准确测量物体运动的时间， 以便通过相同路程测量运动时间来比较物体速度的变化，使实验数 据更准确　 甲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16. （2024·示例卷一）图1是小华测量小车在斜面上运动的平均速度的 实验装置图。使小车从带有刻度的斜面上A点由静止自由下滑，并开始 计时。分别记录小车经过B点和到达C点所用的时间，其中 B点为A、C 两点间长度的中点。 图1 （1）该实验的原理是 ⁠。 v＝　 （2）实验时，为了方便计时，应 （选填“增大”或“减 小”）斜面的坡度。 减小　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （3）部分实验数据整理如下表所示。 路段 AB段 BC段 AC段 路程s/m 0.350 0.350 0.700 时间t/s 1.3 速度v/（m·s－1） 0.27 图1 ①小车从A点到达C点的时间如图2所示，则小车在AC段运动的平均速度约为 m/s。（结果保留两位小数） 图2 0.32　 ②分析实验数据可知：小车在 （选填“AB” “BC”或“AC”）段运动的平均速度最大。 BC　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17. （2024·西安校级期末）暑假里小明一家要乘G58次列车从西安到北 京旅游，他们从家出发乘坐汽车前往西安高铁北站，在途中看到如图所 示的交通标志牌。G58次列车时刻表如表所示。 车次 发站 发车时间 到站 到站时间 运行距离 G58次 西安北 14：26 北京西 18：37 1 216 km 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （1）在不超速的前提下，从该交通标志牌处到达西安高铁北站，至少 需要多少分钟？ （2）G58次列车从西安北站到北京西站的平均速度为多少？（结果保留 一位小数） （3）假设G58次列车途中以180 km/h的速度通过一座长1 039 m的大 桥，用时25 s，求G58次列车车身长度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】（1）由题图知道，该路段允许行驶的最大速度为v＝60 km/h 从该交通标志牌处到达西安高铁北站的路程s＝30 km 由v＝得，从该交通标志牌处到达西安高铁北站至少需要的时间为t＝ ＝＝0.5 h＝30 min （2）已知列车从西安北站到北京西站的路程s'＝1 216 km 所用时间为t'＝18：37－14：26＝4 h 11 min＝4 h G58次列车从西安北站到北京西站的平均速度v'＝＝≈290.7 km/h 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 （3）根据题意知道G58次列车经过大桥的速度v″＝180 km/h＝50 m/s 所用时间t″＝25 s 由v＝知列车完全通过大桥行驶的路程s″＝v″t″＝50 m/s×25 s＝1 250 m 列车的车身长度 L车＝s″－L桥＝1 250 m－1 039 m＝211 m 【答案】　（1）30 min　（2）290.7 km/h　（3）211 m 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$