15 家风-2025年高考语文作文复习之宏大主题素材积累与运用

2024-09-05
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2024-09-05
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品牌系列 -
审核时间 2024-09-05
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来源 学科网

内容正文:

15 “家风传承”宏大素材积累与运用 【内涵】 国有国风,家亦有家风。我们身边的每一个小家,都拥有独属自己的家风,它们也许被写成字,高挂在客厅上,时时被长辈们拿来训诫后辈;它们也许化为无形,散布在生活中,被长辈们言传身教,潜移默化地影响后辈。 有的家崇尚节俭,有的家心存宽仁,也有的家活泼开明……或坚毅、礼貌、骨气、勤勉,或少言多做、以和为贵、待人真诚,这些难能可贵的品质通过家的代代生息,以家风的形式被我们传承弘扬。 【习总谈家风】 01 家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。 02 希望大家注重家庭。家庭是社会的细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。国家富强,民族复兴,人民幸福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。同时,我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。当前,全党全国各族人民正在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上砥砺前行。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。中国人历来讲求精忠报国,革命战争年代母亲教儿打东洋、妻子送郎上战场,社会主义建设时期先大家后小家、为大家舍小家,都体现着向上的家庭追求,体现着高尚的家国情怀。 03 广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。要在家庭中培育和践行社会主义核心价值观,引导家庭成员特别是下一代热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族。要积极传播中华民族传统美德,传递尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的观念,倡导忠诚、责任、亲情、学习、公益的理念,推动人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。 04希望大家注重家风。家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”。诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等,都是在倡导一种家风。毛泽东、周恩来、朱德同志等老一辈革命家都高度重视家风。我看了很多革命烈士留给子女的遗言,谆谆嘱托,殷殷希望,十分感人。 05广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。特别是各级领导干部要带头抓好家风。《礼记·大学》中说:“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。”领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。各级领导干部特别是高级干部要继承和弘扬中华优秀传统文化,继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习,做家风建设的表率,把修身、齐家落到实处。各级领导干部要保持高尚道德情操和健康生活情趣,严格要求亲属子女,过好亲情关,教育他们树立遵纪守法、艰苦朴素、自食其力的良好观念,明白见利忘义、贪赃枉法都是不道德的事情,要为全社会做表率。 06 要弘扬中华民族传统美德,勤劳致富,勤俭持家。要发扬中华民族孝亲敬老的传统美德,引导人们自觉承担家庭责任、树立良好家风,强化家庭成员赡养、扶养老年人的责任意识,促进家庭老少和顺。一个健康向上的民族,就应该鼓励劳动、鼓励就业、鼓励靠自己的努力养活家庭,服务社会,贡献国家。 07 家风家教是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才。党员、干部特别是领导干部要清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政,管好自己和家人,涵养新时代共产党人的良好家风。 08 家庭和睦、家教良好、家风端正,子女才能健康成长,社会才能健康发展。做好妇女工作,不仅关系妇女自身发展,而且关系家庭和睦、社会和谐,关系国家发展、民族进步。要讲好家风故事,引导广大妇女发挥在弘扬中华民族传统美德、树立良好家风方面的独特作用,营造家庭文明新风尚。 【典型人物素材】 01 《钱氏家训》吴越钱氏家族,崛起于五代,此后历千年而不衰,一直到了近现代,依然人才鼎盛。比如国学大师钱穆、钱钟书,科学家钱学森、钱三强、钱伟长等,钱氏一门的才俊数不胜数。钱氏家族之所以长盛不衰,与他们的家风传承息息相关。一本《钱氏家训》流传一千三百余年,“善事国家、重德修身、崇文尚学”的品质代代传承,其中尤以“利在一身勿谋也,利在天下者谋之”最为世人称道。正是这样的家风传承,造就了钱氏一门人才辈出的传奇。 02 司马光的《训俭示康》《资治通鉴》作者司马光是北宋名臣,他严于律己,把“俭”字看得很重。司马光撰文《训俭示康》,教育儿子司马康要养成俭朴的美德。司马康秉承了父亲的教诲,克勤克俭,为官清廉。史书上说他“为人廉洁,口不言财”,连皇帝所赐财物都不要,还评价他“济美象贤”,是一位令人敬仰的贤德君子。 03 曾国藩家训 事例:曾国藩是清朝重臣,他一生戎马倥偬,但对子女教育极为重视。他强调“勤以持家”和“和以治家”,并身体力行。他的家训被后人广为传颂,成为家庭教育的典范。 段落示例:曾国藩作为清朝重臣,其家训不仅在当时备受推崇,对现代社会同样具有深刻的启示意义。他强调“勤以持家,和以治家”,认为勤劳是家庭兴旺的基石,而和睦则是家庭幸福的保障。这种家训精神对于当代家庭来说,仍然具有重要的指导意义,提醒我们在忙碌的生活中不忘勤劳之本,在家庭成员之间保持和谐与理解。 04 诸葛亮《诫子书》 事例:诸葛亮在《诫子书》中,对儿子进行了深刻的教诲,强调修身养性、勤奋学习的重要性。这封家书成为后世学子修身养性的名篇,入选语文教材。 段落示例:智慧之光,家训之韵在浩瀚的历史长河中,诸葛亮的《诫子书》如同一盏明灯,照亮了后世子孙的成长之路。这封家书不仅蕴含了诸葛亮对儿子的深情厚望,更蕴含了他对人生哲理的深刻洞察。他告诫儿子要“静以修身,俭以养德”,强调修身养性的重要性;他提出“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,鼓励儿子追求高远的志向和宁静的心境。这些教诲不仅适用于古代,更对现代家庭教育具有深远的指导意义,提醒我们在教育孩子时要注重培养他们的品德修养和远大志向。 05 梁启超 事例:梁启超是近现代著名的政治家、思想家和教育家,他一生养育了九个子女,个个成为某一领域的专家。他注重因材施教,鼓励子女自由发展,同时也强调家庭教育的重要性。他的家庭教育方法被后人誉为成功的典范。 段落示例:开放包容,因材施教梁启超作为近现代著名的政治家、思想家和教育家,他在家庭教育方面也有着独到的见解和成功的实践。他注重因材施教,鼓励子女自由发展自己的兴趣和特长;同时,他也秉持开放包容的态度,尊重子女的选择和决定。在梁启超的精心培育下,他的九个子女都在各自的领域取得了卓越的成就。这种开放包容、因材施教的家庭教育方式为我们提供了宝贵的经验和启示,它告诉我们作为家长应该尊重孩子的个性和差异,为他们提供多元化的成长路径和发展空间。 【时文选粹1】 传承中华好家风 不负时代筑梦人 “栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”家庭是社会中最古老,最基本的组织形式,是人生的第一所学校。它奠定了我们每一个人人生底色。习近平总书记指出,国家富强,民族复兴,最终要体现在千千万万个家庭幸福美满上。千家万户好,国家才能好,民族才能好。良好的家风培育的是美好的种子。人从家里将这颗种子带到更广阔的领域,从而营造出一个更和谐、更美好的社会风气。这就是“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。” 厚德载物,建设良好家风。《说文解字》云:“德者,得也。德,外得于人,内德于己也。”厚德,于人,德润人心。有德才能高山仰止,景行行止。焦裕禄、孔繁森,将一腔热忱献给人民事业,厚积德行。在人民心中竖起一面丰碑。黄文秀、黄大年无私奉献,默默付出,书写了时代楷模的画卷。于社会,德润民风。一个德行深厚的社会,注定会带来正向的社会导向。于国家,德润国魂。新时代的领路人以德治国。人类命运共同体、一带一路,德成为国之本,向世界展示了宽厚仁爱的中国风。也正因此,中国才能赢得世界的尊重。在中华民族“大家庭”的优良家风引领下,共产党员要做到明大德,守公德,严私德。修身律己,以德治家,汇聚崇德向善的精神力量,让每一个家庭成为国家发展、民族振兴的重要基点。 天道酬勤,传承良好家风。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”无论是天生丽质的玉石,亦或是平凡无奇的顽石,要成为流光溢彩的宝物,都要经历日复一日的打磨。人生亦是如此。从“两弹一星”、核潜艇等国之重器跃然于世;到杂交水稻、青蒿素等重大突破造福世人;从防治治沙、脱贫攻坚、巡边护边、为国戍海。正因为这些人的勤奋刻苦,无私付出,我们的国防更加稳固有力;生活更加安定有序;经济社会更加欣欣向荣。道阻且长,行则将至。天道酬勤,力耕不欺。实干才能收获丰盈充实的人生,实干才能开创无限美好的未来。共产党员要立足自身岗位,脚踏实地,时刻保持勤奋刻苦的作风,言传身教,帮助自己的孩子扣好人生第一颗纽扣。在为事业担当、为家庭奋斗中践行家国情怀。 勤俭节约,弘扬良好家风。李商隐曾有诗云:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”南北朝时期的颜之推便教导子孙,节俭是合乎礼仪的节省,若能做到施而不奢,俭而不啬,那便是极好的了。早在上世纪50年代到60年代初,习仲勋就经常叮嘱子女要节俭过日子,不要乱花钱。习近平在写给父亲的“拜寿信”中谈到“学父亲的俭朴生活”时就感慨:“父亲的节俭几近苛刻。”“我们从小就是在父亲的这种教育下,养成勤俭持家习惯的。”家风如春雨,润物细无声。当年习近平到河北正定县任职时,就一身旧军装,床铺上铺的是一条母亲给他做的打满补丁的旧褥子。担任党的总书记后的习近平,生活中仍然保持着“不讲究”的平民风格。这些都是长期以来勤俭节约家风熏陶形成的一种自觉和习惯。这是习仲勋家风中最为本色的特征。新时代的共产党人要持续发扬艰苦奋斗,勤俭节约的作风,既要在党和国家事业上勤勉有为,又要在家庭生活中节俭有度,展现新时代共产党人的勤俭本色。 “忠厚传家家长久,诗书继世世代传。”家风是我们从哪里来的根,家风是我们到哪里去的魂。家风纯正,雨润万物;家风蔚然,国风浩荡。让我们从中华优秀传统文化与红色家风中汲取智慧和力量,厚植爱国情怀,涵养良好家风,与时代同发展,与祖国共奋进,去实现伟大的中国复兴梦。 【时文选粹2】 家风无限好 传承正当时 家风是什么?家风是家庭生活传承中逐渐形成和积淀起来的日常生活方式、文明风范和道德品格。 家风看似无形,但它是传家宝,寄托在祖先牌位前的一炷香火里,凝炼在祖庙墙上的一句箴言中,流淌于千万里家书往来间……“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会。”无论古代的《诸葛亮诫子格言》《颜氏家训》《朱子家训》,还是近代的《曾国藩家书》《梁启超家书》《傅雷家书》,其治家格言所承载的家风家教至今令后人景仰。 好家风是耕读为本、忠孝传家的家国情怀。每个人成功之路不尽相同,但通往成功的起点,几乎都与良好家风密不可分。在张家界市永定区石堰坪村,每个家庭都要求后世子孙“立志于青云之上,勤心于黄卷之中”。在好家风涵养下,不少学子走出了石堰坪,找到了更宽广的人生舞台。 好家风是淡泊名利、廉洁清白的崇高风范。毛泽东同志明确了处理与亲戚关系的“三原则”:恋亲不为亲徇私、念旧不为旧谋利、济亲不为亲撑腰。有形的“铁家规”涵养无形的“好家风”,这样的家,才会有最可靠的平安、幸福。 好家风是尚俭拒奢、谨守本真的治家哲学。曾国藩位极人臣,他在致长子曾纪泽信中曾说:“余服官三十年,不敢稍染官宦气息,饮食起居,尚守寒素家风,极俭可也,略丰亦可,大丰则我不敢也。”尚勤俭劳苦、戒骄奢倦怠,曾国藩家书在湖湘家风里写下浓墨重彩的一笔。 “要办事、找‘×姐’”,曾是不少落马贪官默许的潜规则——苏荣放任妻子“于姐”擅权干政;白恩培放任妻子“张姐”敛财。这些家庭最终落得个“废职亡家”的悲剧结局,其教训不可谓不深刻。党的各级领导干部作为“关键少数”,更应在家风建设上做表率,以良好家风促政风带民风。 伴随社会转型,思想多元,价值观多元,社会结构巨变,家风传承和教育出现了一些不可回避的问题:四世同堂、几十口人共处一宇的景象已很少见,取而代之的是三五口之家。从“大家族”进入“小家庭”时代,传统家庭观念受到猛烈冲击。有的家庭里,“小霸王”“小公主”受到过度溺爱;有的家长一味以“孩子还小、不懂事”等理由为“熊孩子”护短;互联网时代,家庭代际之间的思想观念差异进一步拉大,有的“80后”“90后”视父母为“史上差异最大的两代人”。在“金钱至上、世风日下”成为很多人的慨叹时,回归“家庭”、重拾“家风”尤为迫切。 时代变迁,意味着家风传承也要与时俱进。传统文化中,“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”构成了家风的核心;在实现民族复兴伟业的当今时代,仅有这些还不够,必须把社会主义核心价值观作为弘扬好家风的丰厚资源。习近平总书记与北大师生座谈时旗帜鲜明地指出,核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,是国家的德、社会的德。“一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所”。 2014年春节期间,中央电视台推出的《家风是什么》节目迅速走红,继而引发全社会对家风的思考;近年来湖南日报陆续推出《湖湘好家风》《湖南好人》等系列报道,一个个普通家庭的家风故事,拨人心弦、动人心魄。培育、弘扬良好家风,需要全社会共同努力,需要主流媒体发挥引领和导向作用。 家是最小国,国是千万家,家国两相依。千万个家庭的好家风,将共同支撑起全社会的好风气。 【模拟原题1】 阅读下面的文字,根据要求写作。(60分) ①“俭,德之共也;侈,恶之大也”。——《左传》 ②“人有恒言皆曰:‘天下国家。’天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”——《孟子》 ③夫言行可覆,信之至也;推美引过,德之至也;扬名显亲,孝之至也;兄弟怡怡,宗族欣欣,悌之至也;临财莫过乎让:此五者,立身之本。——《琅琊王氏家训》 ④“家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。”——曾国藩16字箴言 ⑤“四戒四宜”,“一戒晏起,二戒懒惰,三戒奢华,四戒骄傲”;“一宜勤读,二宜敬师,三宜爱众,四宜慎食。”——清代名臣纪晓岚家训 ⑥“我觉得最主要的还是本质的善良,天性的温厚,开阔的胸襟”。——《傅雷家书》 阅读上述材料,请选择三个关键词,读出你的感悟和启发,并阐述你的看法和理由。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;贴合背景;符合文体;不少于800 字。 【范文】 青春逢盛世,家风彰美德 “天下之本在国,国之本在家,家之本在身”,良好的家风家训是家族传承恒久不变的精神源泉,是中华民族文明传承生生不息的缩影。它能引领家族甚至国家走向兴旺,但随着时代的变迁,社会价值观的改变,现代社会家庭的分散和独立,家风家训已变得少见稀缺。这是在是令人惋惜,重拾优秀家风家训,是在必行。因青春逢盛世,家风彰美德。 “俭,德之共也;侈,恶之大也”。这是《左传》告诉我们真谛。节俭,自古以来就是中华民族传统美德。家之本在身,对于个人节俭者,一如庄子,天为椁,地为棺,星辰为陪葬,节俭如此,淡泊如此,万古流芳;而奢侈者,一如秦始皇,葬未有盛之者也数年间,而外被项籍焚烧,内离牧竖之祸,岂不哀哉!后人哀之,亦当鉴之。我辈当节以明志,俭以养德,用勤俭美德规范家风,生活会越来越美好。因美德由俭朴而来,恶行由奢侈而起。 “扬名显亲,孝之至也”《琅琊王氏家训》告诉我们:孝悌是维系家庭伦理和道德之首,一个缺乏孝悌风气的家庭,老不像老,小不像小,家庭何以延续?伦理道德没了,国又何以维系?李密坚持照顾年迈祖母而不赴任,得到皇帝嘉许而“区区不能废远。”“父母者,人之本也,疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”因此长辈是家庭核心,孝道是家庭的纽带。郯子披鹿皮钻鹿群挤鹿乳,供奉双亲留下美谈。孝顺父母爱护兄弟更是民族文化的缩影。如果“子欲养而亲不待”,那么将何以堪?青春逢盛世,身体力行之。回报父母恩,家风美德扬。 “天下之本在国。”亚圣在《孟子》中直接点明家国关系。因家稳定国才能兴旺发达。因此,傅雷致力于家风建设,他在《傅雷家书》中点出家风内涵“我觉得最主要的还是本质的善良,天性的温厚,开阔的胸襟”。小而言之,好家风撑门兴户;大而言之,好家风兴国安邦。家风不兴,国何以安定?家是最小的国,国是最大的家。这笔精神财富,不仅萦绕于每个成员,更是弥漫家的魂魄,支撑家庭兴旺进步。总之,传承美好家风是炎黄子孙的责任。 青春逢盛世,家风彰美德。正值青少年的我们,更应用青春之火焰,点亮华夏之文明。“丈夫生前会几时,安能蹀躞垂羽翼?”我们要以身作则,从我做起,从勤俭孝悌身边事做起:在家爱护父母,在校敬师长爱护同学,爱家爱国,家国才能强盛。携手传家风,扬美德,共筑中国梦。 【模考原题2】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) “天下之本在国,国之本在家。”习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上指出:“家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙、贻害社会”“广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”。 学校校刊准备开设“家风家训”主题专栏并向同学们征稿,具体方向包括以下三种。 (1)向读者介绍你家的家风家训。要明确中心,突出重点,注重人文内涵。 (2)畅谈家风家训的重要作用。重点谈谈你对家风家训的理解。 (3)传承家风育后人。假如让你给后代子孙留下一句话作为家训,你将确定哪一句话?重点谈谈你选择这句话的理由。请选定一个方向完成文章写作。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【审题指导】 “天下之本在国,国之本在家。”这句话深刻揭示了家国天下的紧密关系。习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话,强调了家风在国家和社会中的重要地位,指出了家风对家族繁荣和社会风气的深远影响。 一、向读者介绍我家的家风家训我家的家风家训是“诚信为本,和睦为贵”。诚信,是我们在社会中立足的根本,也是我们家庭代代相传的宝贵品质。从祖辈开始,他们就教育我们要言而有信,行而有果。和睦,则是我们家庭成员相处的准则。无论遇到什么困难,我们都要团结一心,共同面对。这种和睦的氛围,让我们的家庭充满了温暖和幸福。 二、畅谈家风家训的重要作用家风家训对于个人成长和社会风气有着不可忽视的作用。首先,家风家训是个人品德形成的重要基础。在家庭中,我们接受到的教育和熏陶,往往会在潜意识中影响我们的行为和价值观。一个有着良好家风的家庭,能够培养出品德高尚、有责任感的个体。其次,家风家训对于社会风气有着积极的推动作用。当每个家庭都弘扬优良家风时,整个社会的风气也会得到提升。这种风气能够影响更多的人,形成一种良性循环。 三、传承家风育后人传承家风,是每一个家庭成员的责任和使命。我们要从自身做起,以身作则,将家风家训传递给下一代。在日常生活中,我们要注重言传身教,通过自己的言行来影响和教育孩子。同时,我们也要关注孩子的成长和变化,及时发现并纠正他们的不良行为。只有这样,我们才能够将家风家训代代相传,让家族的荣耀得以延续。 总之,“天下之本在国,国之本在家。”我们要重视家风家训的传承和弘扬,让家庭成为个人品德形成的重要场所,让家风成为推动社会风气向善的重要力量。同时,我们也要从自身做起,以身作则,将家风家训传递给下一代,为家族的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。 【立意】 一:家风家训与个人成长的相辅相成这一立意可以强调家风家训在个人成长过程中的重要作用。家风家训不仅是家庭文化的传承,更是塑造个人性格、价值观和行为模式的重要力量。通过具体实例,可以展示家风家训如何影响个人的思维方式、行为习惯以及面对困难时的态度,进而探讨如何通过家风家训的培养,使个人在品德、学业和事业等方面取得更好的成就。 二:家风家训与社会风气的相互影响这一立意可以探讨家风家训与社会风气之间的紧密关系。家风家训作为家庭文化的核心,其影响力不仅局限于家庭内部,更能够辐射到社会各个角落。良好的家风家训能够培养出一批批有道德、有修养、有社会责任感的公民,进而推动社会风气的改善和提升。同时,社会风气的变化也会反过来影响家风家训的传承和发展,形成一个良性循环。 三:传承与创新的结合——家风家训在新时代的意义这一立意可以关注家风家训在新时代背景下的传承与创新。随着社会的不断发展和进步,家风家训的传承也需要与时俱进,既要保持其传统的优秀元素,又要融入新时代的价值观和精神追求。通过探讨如何在新时代背景下更好地传承和弘扬家风家训,可以引导人们思考如何在保持传统的同时,不断开拓创新,为家庭和社会的和谐发展贡献自己的力量。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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