课题1 物质的变化和性质-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步练习(人教版2024)

2024-09-06
| 2份
| 6页
| 440人阅读
| 11人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

内容正文:

九年级 人教版上册 第一单元 走进化学世界 知识网络 走 进 化 学 世 界 化学研究内容 物理变化 定义: 没有生成新物质的变化 例: 汽油挥发、 铁水凝固等 化学变化 定义: 生成新物质的变化 例: 天然气燃烧、 铁生锈等 物质的变化 物理性质 定义: 物质不需要发生化学变化就表现出 来的性质 例: 物质的颜色、 状态、 气味、 硬度、 密 度、 熔点、 沸点等 化学性质 定义: 物质在化学变化中表现出来的性质 例: 可燃性、 助燃性等 物质的性质 化学研究途径 科学探究 化学学习 的特点 关注物质的性质 关注物质的变化 关注物质变化的过程及 对结果的讨论和解释 对蜡烛及 其燃烧的 探究 点燃前 熄灭后 点燃时 物质的加热 酒精灯的使用 加热液体 科学探究要素: 提出问题、 形成假设、 设计并实施实验或调查方案、 获取证据、 分析解释数据、 形成结论及建构模型、 反思评价及表达交流 化学试剂 的取用 块状固体 液体 粉末状固体 仪器装置的连接 玻璃仪器的洗涤 基本操作 实验室规则及实验要求 常用仪器: 试管、 烧杯、 锥形瓶、 酒精灯、 集气瓶、 量筒、 铁架台等 化学实验 (是科学探究 的重要手段) 004 第一单元 走进化学世界 1. 生成新物质的变化叫化学变化 , 又叫化学反应 。 如天然气燃烧 、 铁生锈 、 粮食酿酒等 。 没 有生成新物质的变化叫物理变化 , 如汽油挥发 、 铁水凝固等 。 2. 化学变化和物理变化的本质区别 : 是否有新物质生成 。 3. 物质发生化学变化的过程中 , 会同时发生物理变化 。 基础巩固 达标闯关 1. 物质世界充满了变化 , 下列变化属于化学变化的是 ( ) A. 苹果榨汁 B. 酒精挥发 C. 冰块融化 D. 面包发霉 2. 下列传统技艺中 , 一定包含化学变化的是 ( ) A. 刺绣 B. 石雕 C. 酿酒 D. 剪纸 3. 《 天工开物 》 被誉为 “ 中国 17 世纪的工艺百科全书 ”, 其中记载的下列工艺涉及化学 变化的是 ( ) A. 纺纱织布 B. 伐木制舟 C. 烧制陶瓷 D. 海水晒盐 4. 下列成语涉及化学变化的是 ( ) A. 冰冻三尺 B. 刻舟求剑 C. 立竿见影 D. 钻木取火 5. 星空浩瀚无比 , 探索永无止境 , 神舟十七号载人飞行任务圆满成功 。 下列有关过程 中 , 一定发生化学变化的是 ( ) A. 发动机点火 B. 航天员出舱 C. 机械臂位移 D. 天地间通讯 能力提升 综合拓展 6. “ 伐薪烧炭南山中 ” 是唐朝诗人白居易所写的诗歌 《 卖炭翁 》 中的诗句 。 这里 “ 伐薪 ” 和 “ 烧炭 ” 各指的变化是 ( ) A. 前者是化学变化 , 后者是物理变化 B. 前者是物理变化 , 后者是化学变化 C. 两者都是物理变化 D. 两者都是化学变化 7. 如图所示为探究有关物质变化的实验 , 两个实验均有气泡产生 , 且图 2 实验中澄清石 课题 1 物质的变化和性质 知识清单 第一课时 005 九年级 人教版上册 灰水变浑浊 , 请回答下列问题 。 ( 1 ) 判断图 1 所示实验中涉及的变化 。 水沸腾 : ( 填 “ 物理变化 ” 或 “ 化学变 化 ”, 下同 ); 水蒸气液化 : 。 ( 2 ) 两图所示实验中 , 试管中都有气泡产生 , 原因分别是图 1 : , 图 2 : , 其本质区别是 。 第 7 题图 图 1 水的沸腾 图 2 大理石与稀盐酸反应 澄清 石灰水 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 稀盐酸 大理石 006 第一单元 走进化学世界 1. 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质 , 如密度 、 导电性 、 溶解性等 。 物 质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质 , 如可燃性 、 助燃性等 。 2. 化学性质与物理性质的区别 : 是否需要通过化学变化表现出来 。 基础巩固 达标闯关 知识点 1 化学性质和物理性质 1. “ 墨 ” 是 “ 文房四宝 ” 之一 , 主要成分是炭黑 。 炭黑的下列性质中 , 属于化学性质的 是 ( ) A. 熔点高 B. 可燃性 C. 难溶于水 D. 常温下呈固态 2. 下列有关物质及性质的自述 , 正确的是 ( ) A. 物理性质 : “ 我需要通过物理变化才能表现出来 ” B. 化学性质 : “ 我需要通过化学变化才能表现出来 ” C. 碳 : “ 我可以变成二氧化碳 , 这是我的物理性质 ” D. 水 : “ 我受热能变成水蒸气 , 这是我的化学性质 ” 知识点 2 物质的性质和用途 3. 铜可用于制造以木炭为燃料的传统铜火锅 , 下列性质与此用途无关的是 ( ) A. 熔点高 B. 导热性好 C. 化学性质比较稳定 D. 导电性好 4. 如图 , “ 黑匣子 ” 是飞机专用电子记录设备之一 , 能经受住飞机爆炸解体 、 剧烈燃 烧 、 入水浸泡等破坏 。 选择制作黑匣子的材料时 , 不需要考虑 ( ) A. 必须是黑色 B. 耐腐蚀 C. 熔点高 D. 耐高压 知识清单 第二课时 第 4 题图 007 九年级 人教版上册 能力提升 综合拓展 5. 制作蛋糕时 , 常会在白色的鲜奶油中加入少量色素混合 , 使其颜色变化增加美观 , 而 鲜奶油仍维持原本的性质 。 做好的蛋糕需妥善冷藏 , 以防止鲜奶油腐坏变质 。 关于上述鲜奶 油变色和鲜奶油变质两者的说明 , 下列最合理的是 ( ) A. 两者都是化学变化 B. 两者都不是化学变化 C. 只有后者是化学变化 D. 只有前者是化学变化 6. 以下是关于汽油的性质和变化的叙述 , 请据此填空 。 ( 填字母序号 ) A. 汽油在燃烧 B. 汽油能燃烧 C. 汽油是淡黄色液体 D. 汽油易挥发 E. 汽油挥发 F. 汽油的密度小 ( 1 ) 属于物理变化的是 。 ( 2 ) 属于化学变化的是 。 ( 3 ) 属于物理性质的是 。 ( 4 ) 属于化学性质的是 。 7. 阅读以下描述氯化钠的语句 , 用数字序号回答问题 。 ① 常温下氯化钠是一种白色固体 ② 氯化钠易溶于水 ③ 氯化钠不能燃烧 ④ 升温至 801 ℃ , 氯化钠固体熔化 ⑤ 向氯化钠溶液中滴入硝酸银溶液 , 反应生成氯化银白色沉淀 ⑥ 氯化钠用于配制生理盐水 ⑦ 工业上 , 可以用氯化钠来制取碳酸钠 、 氯气等 ( 1 ) 描述物理性质的是 。 ( 2 ) 描述化学性质的是 。 ( 3 ) 描述化学变化的是 。 ( 4 ) 描述物理变化的是 。 ( 5 ) 描述用途的是 。 素养探究 综合实践 8. 阅读短文 , 回答下列问题 。 从液体石蜡中取出一块金属钾 , 用小刀切下一小块 , 切口呈现出银白色的金属光泽 , 光 泽迅速消失 、 变暗 , 这是钾与空气中的氧气反应 , 其表面覆盖一层氧化钾等物质的缘故 。 将 这一小块钾投入水中 , 发现钾浮在水面上 , 且不断地浮起落下 , 周围还冒出火焰 , 原来它跟 水发生反应生成了氢氧化钾 。 金属钾很活泼 , 贮存和使用都要注意安全 。 钾的最主要的用途 是制造钾肥 , 还可用于玻璃工业和肥皂工业等 。 ( 1 ) 由短文可知 , 钾的物理性质是 ( 写一条即可 )。 ( 2 ) 钾变成氧化钾的过程中发生了 ( 填 “ 物理 ” 或 “ 化学 ”) 变化 ; 钾能与水 反应生成氢氧化钾体现了其 ( 填 “ 物理 ” 或 “ 化学 ”) 性质 。 ( 3 ) 钾的用途是 ( 写一条即可 )。 008 九年级 人教版上册 参考答案 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. A 3. B 4. A 5. B 【 能力提升 综合拓展 】 6. A 7. D 8. ( 1 ) × ( 2 ) × ( 3 ) √ ( 4 ) × 9. 化学技术 解决的问题 研制新型燃料电池 健康问题 研发单晶硅 粮食问题 研发化学合成药物 材料问题 研发高效化肥 能源问题 第一单元 走进化学世界 课题 1 物质的变化和性质 第一课时 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. C 3. C 4. D 5. A 【 能力提升 综合拓展 】 6. B 7. ( 1 ) 物理变化 物理变化 ( 2 ) 液态水汽化成水蒸气 大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳 图 1 没有新物质 生成是物理变化 , 图 2 有新物质生成是化学变化 第二课时 【 基础巩固 达标闯关 】 1. B 2. B 3. D 4. A 【 能力提升 综合拓展 】 5. C 6. ( 1 ) E ( 2 ) A ( 3 ) CDF ( 4 ) B 7. ( 1 ) ①② ( 2 ) ③ ( 3 ) ⑤ ( 4 ) ④ ( 5 ) ⑥⑦ 【 素养探究 综合实践 】 8. ( 1 ) 银白色 ( 合理即可 ) ( 2 ) 化学 化学 ( 3 ) 制钾肥 ( 合理即可 ) 课题 2 化学实验与科学探究 第一课时 【 基础巩固 达标闯关 】 1. D 2. C 3. B 4. D 5. D 6. D 7. A 8. C 9. D 10. ( 1 ) 试管中液体体积大于试管容积的 1 3 ( 2 ) 试管竖直 用焰心加热 ( 3 ) B 第二课时 【 基础巩固 达标闯关 】 1. C 2. C 3. B 【 能力提升 综合拓展 】 4. A 5. ( 1 ) 小 质软 ( 2 ) 外焰 ( 3 ) 澄清石灰水变浑浊 ( 4 ) c ( 5 ) ①A 蜡烛燃烧产生的二氧化碳没有散 尽 , 会对实验造成干扰 ②B 水蒸气 ( 3 ) C 第一单元测试题 一 、 选择题 1. C 2. C 3. B 4. B 5. D 6. B 7. C 8. D 9. B 10. B 176

资源预览图

课题1 物质的变化和性质-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步练习(人教版2024)
1
课题1 物质的变化和性质-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材九年级上册化学同步练习(人教版2024)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。