第2单元自主检测-【新课程能力培养】2024-2025学年三年级上册语文同步练习（统编版）

1.拼读正确， 书写规范。 jìng 田 （ ） （ ） 子 安 （ ） 干 （ ） liè （ ） 车 陈 （ ） 打 （ ） （ ） 士 gōu （ ） 画 水 （ ） 鱼 （ ） （ ） 引 yuàn 庭 （ ） 心 （ ） 医 （ ） （ ） 意 2.选择正确的读音， 用“√” 画出。 钥 1匙 （ yào yuè ） 歌 钥 曲 （ qū qǔ ） 钥 缤纷 （ bīng bīn ） 钥 凌乱 （ líng léng ） 钥 增添 （ zēng zhēng ） 弯 钥 曲 （ qū qǔ ） 3.多音字组词。 挑 （ ） （ （ # # # " # # # $ ） 扇 （ ） （ （ # # # " # # # $ ） 4.比一比， 再组词。 赠 （ ） 增 （ （ # # # " # # # $ ） 径 （ ） 经 （ （ # # # " # # # $ ） 铺 （ ） 捕 （ （ # # # " # # # $ ） 挑 （ ） 桃 （ （ # # # " # # # $ ） 票 （ ） 漂 （ （ # # # " # # # $ ） 勾 （ ） 沟 （ （ # # # " # # # $ ） 5.把下列词语补充完整。 秋（ ）（ ）爽 （ ）高云（ ） （ ）（ ）习习 一叶（ ）（ ） （ ）桂飘（ ） （ ）（ ）尽染 五（ ）（ ）登 （ ）（ ）累累 （ ）华（ ）实 6.选择正确答案。 中国历史上被誉为 “药王” 的是 （ ） 第二单元 自主检测 基础扎扎实实 第二单元 自主检测 97 语文 三年级上 人教版 A. 扁鹊 B. 华佗 C. 孙思邈 D. 李时珍 7.按要求写句子。 （ 1 ） 秋天的雨， 吹起了金色的小喇叭。 （缩写句子） （ 2 ） 我穿着校服书包去上学时， 天开始放晴了。 （修改病句） （ 3 ） 五颜六色的野花， 把大地装点得更加美丽。 （改为 “被” 字句） （ 4 ） 他忽然看到远处篱笆下的灯光， 料想是孩子们在捉蟋蟀。 （根 据意思写诗句） 8.日积月累。 （ 1 ） 秋天的雨， 带给大地的是一曲 ， 带给小朋 友的是一首 。 （ 2 ） 《山行》 的作者是 代 。 （ 3 ） ， 最是橙黄橘绿时。 （ 4 ） 写一句课外积累的描写秋天的诗句： 。 阅读得益得法 （一） 秋天的雨， 有一盒五彩缤纷的颜料。 你看， 它把黄色给了银杏树， 黄黄的叶子像一把把小扇子， 扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。 它把红色 给了枫树， 红红的枫叶像一枚枚邮票， 飘哇飘哇， 邮来了秋天的凉爽。 金黄色是给田野的， 看， 田野像金色的海洋。 橙红色是给果树的， 橘子、 柿子你挤我碰， 争着要人们去摘呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了 紫 98 红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋雨里频频点头 1. 给加点字注音。 ……黄黄的叶子像一把把小 扇 = （ ） 子， 扇 = （ ） 哪 扇 = （ ） 哪， 扇 = （ ） 走了夏天的炎热。 2. 下列句子采用了哪种修辞手法， 请选择。 A. 比喻 B. 拟人 （ 1 ） ……黄黄的叶子像一把把小=子…… （ ） （ 2 ） ……橘子、 柿子你挤我碰， 争着要人们去摘呢！ …… （ ） （ 3 ） 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （ ） （ 4 ） ……红红的枫叶像一枚枚邮票…… （ ） 3. 给短文中画线的句子加上标点符号。 4. 用 “ ” 画出选文的中心句。 5. 用下面的词语造句。 五彩缤纷： （二） 秋阿姨的脸上总是带着幸福的微笑。 她手里拿着一只大篮子， 里面 装着各种鲜艳的颜色。 她日夜不停地忙着， 为圆圆的大苹果画上红红的 脸蛋儿， 给香喷喷的甜梨扑上金粉， 给柿子胖乎乎的脸上撒一层薄薄的 白霜， 把绿色的树叶染成金黄、 鲜红…… 一阵凉风吹来， 高声叫着： “冬爷爷要来了。 秋阿姨， 你准备怎样 过冬呢？” 秋阿姨说： “我把丰收的果实装满篮子， 送给冬爷爷。” （选自 《新学案·新作业》， 有删改） 1. 填上合适的词语。 （ ） 的颜色 （ ） 的脸蛋儿 （ ） 的果实 （ ） 的大苹果 （ ） 的甜梨 （ ） 的微笑 2. 短文中描写颜色的词有 。 !!!! 第二单元 自主检测 99 语文 三年级上 人教版 3. 用 “ ” 画出 “凉风” 说的话， 用 “ ” 画出 “秋阿姨” 说 的话。 4. 照样子写词语。 香喷喷 5. 秋阿姨送给冬爷爷的礼物是 ， 冬爷爷收到这些礼 物时， 会对秋阿姨说： “ 。” 习作真情表达 秋天 1. 秋天是丰收的季节， 秋天是美丽的季节。 在秋天里， 你有哪些快 乐的事？ 是和爸爸妈妈摘果子， 看红叶， 还是放风筝……选择一件事写 出秋天里的快乐， 也可以写一写秋天的美景。 2. 注意用上平时积累的词句。 3. 200 字左右。 。。。。 100 语文 三年级上 人教版 隰 26 手术台就是阵地 1. 战斗 气焰 激烈 危险 手术 取出 血丝 离开 2. dòu dǒ " u dài d " à sù ch " è 3. （ 1 ） 依 旧 （ 2 ） 抓紧时间 4. （ 1 ） 继续 （ 2 ） 陆续 （ 3 ） 镇定 （ 4 ） 镇静 5. （ 1 ） 白求恩做手 术。 6. （ 1 ） 匆匆 沉思 恳求 （ 2 ） 文中第一、 二句。 这个描写突出了白求恩大夫工作环境 很艰苦、 很危险， 侧面反映了白求恩大夫英勇无畏的精神。 （ 3 ） 战士们没有离开他们的阵 地， 我怎么能离开自己的阵地呢？ 战士们没有离开他们的阵地， 我也不能离开自己的阵地。 （ 4 ） 白求恩大夫把自己当成一名八路军战士， 不搞特殊， 要为抗日做出自己的贡献。 7. （ 1 ） 激动 前进 （ 2 ） 天气虽然非常恶劣， 但是工人叔叔仍奋战在工地上。 （ 3 ） C 隰 27 * 一个粗瓷大碗 1. （ 1 ） hái huán （ 2 ） zhēn liɑnɡ （ 3 ） chén 2. 段 碗 口 场 个 只 3. 口呆 耳闻 怒目 夺秒 蹦 跳 自语 （ 1 ） 目 眼睛 （ 2 ） ① 争分夺秒 ② 目瞪口呆 5. （ 2 ） 勇敢 凶残 勇猛 残忍 （ 3 ） 王二小装作听话， 稳住敌人， 然后把敌人带进了八路军的埋伏圈。 隰 第一单元 自主检测 基础扎扎实实 5. （ 1 ） √ （ 2 ） × （ 3 ） × （ 4 ） √ （ 5 ） × 6. （ 1 ） 汉族 傣族 景颇族 阿昌族 德昂 族 （ 2 ） 泰戈尔 印度 飞鸟集 园丁集 新月集 （ 3 ） 不懂就要问 （ 4 ） 意欲捕鸣蝉 7. （ 1 ） 清清的泉水向远方流去。 （ 2 ） 铜钟敲响了。 （ 3 ） 大家一起朗读课文， 那声音真悦 耳。 （或删 “悦耳”） 阅读得益得法 （一） 1. 秋天的小园真美丽。 2. 分—总关系。 3. 墙上盘着深蓝色的络石藤， 上面缀满了许 多鲜红的小花， 像一颗颗小红星。 4. 红褐色的果皮也裂开了， 露出了珍珠般的颗粒， 迎着我 们咧嘴傻笑。 （二） 1. 悠扬 克 善良 2. （ 1 ） 大名鼎鼎 （ 2 ） 肃然起敬 （ 3 ） 微不足道 3. 达尔文十分 珍惜时间。 4. 好奇 大惑不解 感动 5. 时间是珍贵的， 半小时的时间也可以做很多事情， 能学习很多知识。 隰 第二单元 自主检测 基础扎扎实实 6.C 7. （ 1 ） 雨吹起了喇叭。 （ 2 ） 我穿着校服、 背着书包去上学时， 天开始放晴了。 （ 3 ） 大 地被五颜六色的野花装点得更加美丽。 （ 4 ） 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 8. （ 1 ） 丰 收的歌 欢乐的歌 （ 2 ） 唐 杜牧 （ 3 ） 一年好景君须记 （ 4 ） 银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇 扑流萤 阅读得益得法 （一） 1.shàn shān shān shān 2. （ 1 ） A （ ２ ） B （ ３ ） B （ ４ ） A 4. 第一句话。 （二） 1. 鲜艳 红红 丰收 圆圆 香喷喷 幸福 2. 红红的、 金、 白、 绿色、 金黄、 鲜红 4. 白花花 胖乎乎 5. 丰收的果实 （言之有理即可） 144