内容正文:
4. 2 整式的加法与减法
第 1 课时 同类项与合并同类项
同类项的概念
1. (3 分) 下列单项式中,与 2a2b 是同类项的
是( )
A. -a2b B. a2b2 C. ab2 D. 2ab
2. (3 分)下列各组中的两项,不属于同类项的
是( )
A. a2 与 2a2 B. -0. 5a 与 1
2
ab
C. -3ab2c 与 cab2 D. 1 与-50
3. (4 分)多项式 a3 -a2b+ab2 +a2b-ab2 +b3 中,
与 是同类项; 与
是同类项.
【点拨】判断同类项要把握“两相同,两无关” . “两相
同”是指:所含字母相同,相同字母的指数也相同;
“两无关”是指:与系数及系数的指数无关,与字母
的排列顺序无关.
合并同类项
4. (3 分)下列运算中,正确的是( )
A. 2a+3b= 5ab B. a2b+ba2 = 2a2b
C. 4ab-4ba2 = 0 D. 6a2 -4a2 = 2
5. (3 分)若多项式 ax2y3 +bx2y3(a、b、x、y 都不为
0)合并同类项后,结果为 0,则 a,b 满足的关
系是( )
A. a= b B. a+b= 1
C. a+b= 0 D. a+b= -1
6. (8 分)合并同类项:
(1)3x-2y+5x-y;
(2)0. 8a2b-6ab-3. 2a2b+5ab+a2b.
7. (8 分) ( 1) 求多项式 2
3
a2b3 - 13ab + 1
3
a2b3 +
13ab 的值,其中 a= -3,b= 1.
(2)求多项式 3a+ab-7c2 +3a+7c2 的值,其中
a= 3,b= -2,c= - 1
6
.
合并同类项的应用
8. (3 分)一次知识竞赛共有 24 道选择题,规定:
答对一道得 3 分,答错一道得 1 分,如果某位
学生所有题目都答了,答对了 x 道题,则用式
子表示他的成绩为( )
A. 24+x B. 24+2x
C. 24-2x D. 24+3x
9. (7 分)某商场 1 月份的营业额是 a 万元,2 月
份的营业额是 1 月份的九成,3 月份的营业额
比 1 月份增加了 b 万元.
(1)这家商场第一季度的营业额是多少(用代
数式表示)?
(2)当 a = 45,b = 10 时,这家商场第一季度的
营业额是多少?
15
ZBR·七年级数学上册
10. (3 分)如图,正方形的边长均是 a,以图①、
②、③呈现的规律类推,图中所有圆的周长
的和为( )
①
②
③
A. πa B. 6πa C. 10πa D. 20πa
11. (3 分) 合并同类项 x - 3x + 5x - 7x + …… +
2
025x 的结果为( )
A. 0 B. 1
C. 1013x D. 以上答案都不对
12. (3 分)如果单项式-xyb+1 与 1
2
xa-2y3 是同类
项,那么(a-b) 2
025 = .
13. (9 分)当 m,n 为何值时,多项式 2
025x3y2 -
2
026xm-1yn+1 +2
027x2y3 中存在同类项? 并
求出代数式 m2 +n2 的值.
14. (10 分)如图所示是一个长方形.
(1)根据图中尺寸大小,用含 x 的代数式表
示阴影部分的面积 S;
(2)若 x= 2,求 S 的值.
15. (10 分)如图是用相同材料做成的 A、B 两种
造型的长方形窗框,已知窗框的宽都是 x 米,
长都是 y 米.
(1)制作这两种造型的窗框各一个,共需要
多少材料?
(2)当 x= 20,y= 10 时,共需要多少材料?
16. (10 分)定义:若 x-y =m,则称 x 与 y 是关于
m 的相关数.
(1 ) 若 5 与 a 是关于 2 的相关数, 则 a
= ;
(2)若 A 与 B 是关于 m 的相关数,A = 3mn-
5m+n+6,B 的值与 m 无关,求 B 的值.
25
第 2 课时 去括号
去括号
1. (3 分)化简 a-(b-c)正确的是( )
A. a-b+c B. a-b-c
C. a+b-c D. a+b+c
(3 分)已知 x-( ) = x-y-z,则括号
里的式子是( )
A. y-z B. z-y
C. y+z D. -y-z
2. (3 分)与-2(a+b)相等的是( )
A. -2a-b B. -2a+bc
C. -2a-2b D. -2a+2b
3. (3 分) 化简 1
4
( - 4x + 8) - 3 ( 4 - 5x) 的结果
为( )
A. -16x-10 B. -16x-4
C. 56x-40 D. 14x-10
4. (8 分)化简求值:
(1) -3(2x-3) +7x+8;
(2)3(x2 - 1
2
y2) - 1
2
(4x2 -3y2) .
去括号的应用
5. (3 分)某商店在甲批发市场以每包 m 元的价
格进了 40 包茶叶,又在乙批发市场以每包 n
元(m>n)的价格进了同样的 60 包茶叶. 如果
以每包
m+n
2
元的价格全部卖出这种茶叶,那么
这家商店( )
A. 盈利了 B. 亏损了
C. 不盈不亏 D. 盈亏不能确定
6. [教材例 5 变式] (7 分)如图所示,池塘边有
块长为 20m,宽为 10m 的长方形土地,现在将
其余三面留出宽都是 xm 的小路,中间余下的
长方形部分做菜地,用含 x 的式子表示:
(1) 菜地的长 a = m,菜地的宽
b= m;
(2)求菜地的周长.
7. (3 分) (信阳期中)在计算 A-(5x2
- 3x
-
6)
时,小明同学将括号前面的“ -”号抄成了“ +”
号,得到的运算结果是-2x2
+3x-4,则多项式
A 是 .
8. 学科素养·阅读理解 (7 分) 规定一种运算:
a b
c d
=a-b+c-d,等号右边是我们学过的加
减 运 算, 按 前 面 的 规 定 把
xy-3x2 -2xy-x2
-2x2 -3 -5+xy
展开,并合并同类项.
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ZBR·七年级数学上册
第 3 课时 整式的加减
整式的加减
1. ( 3 分) 化简 5 ( 2x - 3) + 4 ( 3 - 2x) 的结果
为( )
A. 2x-3 B. 2x+9 C. 8x-3 D. 18x-3
2. (3 分)若一个长方形的周长为 4m,其中一条
边 长 为 m - n, 则 与 其 相 邻 的 一 条 边 长
为( )
A. 2m+2n B. 3m+n
C. m+n D. m+3n
3. (3 分)多项式 1
3
(a2 +ab)与- 1
2
(ab-b2 )的和
为( )
A. 1
3
a2 - 1
6
ab+ 1
2
b2 B. 2a2 +ab-3b2
C. 1
3
a2 + 5
6
ab- 1
2
b2 D. 1
3
a2 + 1
6
ab+ 1
2
b2
4. (3 分)(郑州期末)已知 A = 5a-3b,B = -6a+
4b,则 A-B 等于( )
A. -a+b B. 11a+b
C. 11a-7b D. -a-7b
5. (8 分)(1)计算:(3m2 -2m-1) -2(m2 -m-2) .
(2) 先化简,再求值: 1
3
( 9ab2 - 3) + a2b + 3 -
2(ab2 +1),其中 a= -2,b= 3.
6. (10 分)已知两个多项式 A,B,某同学计算 2A
+B 时,误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果
是 9x2 -2x+7,已知 B= x2 +3x-2.
(1)求 2A+B 的正确结果;
(2)当 x= -2 时,求(1)的值.
7. 生活情境·公益 (10 分)王奶奶是社区服务中
心的热心志愿者,为了筹集公益基金,今年春
天,她每天早晨从市果冻厂以每盒 0. 8 元的价
格购进 a 盒新鲜果冻,然后到人群聚集处以每
盒 1 元的价格出售,平常白天一天可平均售出
b 盒果冻,双休日白天一天可多售出 20%的果
冻,每天晚上六点过后,王奶奶便将剩余的果
冻降价处理,以每盒 0. 5 元的价格全部卖完.
(1)请用含 a、b 的式子分别表示王奶奶平常
每天的收入和双休日每天的收入;
(2)王奶奶一个月(30 天,含 4 个双休日) 可
收入多少元? (用含 a、b 式子表示) .
45
4. 2 整式的加法与减法
第 1 课时 同类项与合并同类项
1. A 2. B
3. -a2b a2b ab2 -ab2
4. B 5. C
6. 解:(1)原式= 8x-3y;
(2)原式= -1. 4a2b-ab.
7. 解:(1)原式= ( 2
3
+ 1
3
) a2b3 +( -13+13) ab = a2b3,
把 a= -3,b= 1 代入得,a2b3 = 9×1 = 9.
(2)原式= 6a+ab;把 a= 3,b= -2 代入得,6a+ab = 6
×3+3×( -2)= 12.
8. B
9. 解:(1)根据题意得:a+ 90%a+a+b = 2. 9a+b(万
元);
(2)当 a = 45,b = 10 时,原式 = 130. 5 + 10 = 140. 5
(万元).
10. B 【解析】根据图形发现:第一个图中,圆的周长
为 πa;第二个图中,所有圆的周长之和是 2πa;依
此类推,则第 3 个图中所有圆的周长之和为 3πa;
所以图中所有圆的周长的和是:πa+2πa+3πa =
6πa. 故选 B.
11. C
12. 1 【解析】根据同类项的定义可知,a-2 = 1,b+1
= 3,则 a= 3,b= 2,所以(a-b) 2025 = 1.
13. 解:若 2025x3y2 与-2026xm-1yn+1 是同类项,
则 m-1 = 3,n+1 = 2,解得 m= 4,n= 1,
所以 m2 +n2 = 42 +12 = 17.
若-2026xm-1yn+1 与 2027x2y3 是同类项,
则 m-1 = 2,n+1 = 3,解得 m= 3,n= 2,
所以 m2 +n2 = 32 +22 = 13.
综上所述:m2 +n2 的值为 17 或 13.
14. 解:(1)S= 1
2
×12×6- 1
2
×6×(6-x)= 18+3x;
(2)若 x= 2,则 S= 18+3x= 18+3×2 = 24.
15. 解:(1)根据题意得,制作 A 种造型的窗框一个,
需要材料(3x+2y)米,制作 B 种造型的窗框一个,
需要材料(2x+3y)米,则 3x+2y+2x+3y = 5x+ 5y
(米) . 答:制作这两种造型的窗框各一个,共需要
(5x+5y)米的材料;
(2)当 x= 20,y= 10 时,5x+5y= 5×20+5×10 = 150.
答:制作这两种造型的窗框各一个,共需要 150
米的材料.
16. 解:(1)3
(2)因为 A-B =m,所以 3mn-5m+n+6-B =m,所
以 B = 3mn - 5m + n + 6 - m = 3mn - 6m + n + 6 =
(3n-6)m+n+6,因为 B 的值与 m 无关,所以 3n-
6 = 0,所以 n= 2,所以 B= 2+6 = 8.
第 2 课时 去括号
1. A 【变式】C
2. C 3. D
4. 解:(1)原式= -6x+9+7x+8 = ( -6x+7x) +(9+8)= x
+17.
(2)原式= 3x2 - 3
2
y2 -2x2 + 3
2
y2 = 3x2 -2x2 +( - 3
2
y2 +
3
2
y2)= x2 .
5. A 【解析】由题意得,进货成本 = 40m+60n,销售
额=m
+n
2
×(40 + 60) = 50 (m +n),故 50 (m +n) -
(40m+60n)= 50m+50n-40m-60n = 10(m-n),因
为 m>n,所以 10(m-n)>0,所以这家商店盈利. 故
选 A.
【方法点拨】本题考查列代数式,去括号与合并同
类项. 去括号前需注意括号前的符号是正还是负,
再进行去括号.
6. 解:(1)(20-2x) (10-x)
(2)菜地的周长为 2(20-2x+10-x)= (60-6x)m.
7. -7x2 +6x+2
8. 解:原式= xy-3x2 -( -2xy-x2 ) +( -2x2 -3) -( -5+
xy)= xy-3x2 + 2xy+x2 - 2x2 - 3 + 5 -xy = ( - 3x2 +x2 -
2x2) +(xy+2xy-xy) +(5-3)= -4x2 +2xy+2.
第 3 课时 整式的加减
1. A 【解析】原式= 10x-15+12-8x= 2x-3. 故选 A.
2. C 【解析】与其相邻的一条边长为:4m
2
-(m-n)=
m+n. 故选 C.
3. A 4. C
5. 解:(1)原式= 3m2 -2m-1-2m2 +2m+4 =m2 +3.
(2)原式= 3ab2 -1+a2b+3-2ab2 -2 =a2b+ab2,当 a=
-2,b= 3 时,原式= 12-18 = -6.
6. 解:(1)因为 A+2B= 9x2 -2x+7,B = x2 +3x-2,所以
A= 9x2 -2x+7-2(x2 +3x-2)= 9x2 -2x+7-2x2 -6x+4
= 7x2 -8x+11,则 2A+B = 2(7x2 -8x+11) +x2 +3x-2
= 15x2 -13x+20;
(2)当 x= -2 时,原式= 60+26+20 = 106.
7. 解:(1)平常:(1-0. 8)b+(0. 5-0. 8) (a-b)= 0. 5b
-0. 3a.
双休日:(1-0. 8) (1+20%)b+(0. 5-0. 8) [a-(1+
20%)b] = 0. 6b-0. 3a. 答:王奶奶平常每天的收入
为(0. 5b-0. 3a)元,双休日每天的收入为(0. 6b-
0. 3a)元.
(2)(0. 5b- 0. 3a) × 22 +(0. 6b- 0. 3a) × 8 = 11b-
6. 6a+4. 8b-2. 4a= 15. 8b-9a. 答:王奶奶一个月可
收入(15. 8b-9a)元.
数学活动
1. 16
2. 解:(1)10a+b;
(2)因为(10a+b) +(10b+a)= 11a+11b= 11(a+b),
a,b 都是整数,所以 a+b 也是整数,所以这两个数
的和能被 11 整除. 因为(10a+b) -(10b+a)= 10a+
b-10b-a= 9a-9b= 9(a-b),(10b+a) -(10a+b) =
10b+a-10a-b= 9b-9a = 9(b-a),a,b 都是整数,所
以 a-b,b-a 也是整数,所以这两个数的差一定是 9
的倍数.
追梦之旅·七年级上·ZBR·数学 第 10 页