3.1维护秩序 课件+视频-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-09-05
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null 想一想:观察两幅有关校门口的图片,说说两幅图片中最大的不同? 第/二/单/元 /遵/守/社/会/规/则 学习导航 社会秩序的含义、种类 1 社会秩序的作用 2 社会规则的含义、种类 3 社会规则的作用 4 1 社会生活有秩序,美好生活我享有 活动1:社会生活小调查 1.你了解社会生活中有哪些社会秩序? 2.假如没有社会没有秩序社会是怎样的? 3.你违反过社会秩序吗? 市场秩序 博物馆 公用设施 对公用设施的管理:路灯、自来水管道、公用电话等; 对文物的管理:博物馆等; 对毒品的管理:吸毒、注射毒品等; 工商行政管理:市场秩序等。 社会管理秩序 滥用食品添加剂 扰乱生产秩序 安全生产 生产秩序 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 超载运输 闯红灯 开车超速 交通秩序 跨护栏 酒后驾驶 违章停车 乱扔果皮纸屑 不自觉排队 乱刻乱画 公共场所秩序 1.公共场所主要是指:车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。 特征:人员聚集量大,流动量大。 2.扰乱公共场所秩序的几种表现: 公共场所故意违反公共行为规则,聚众起哄闹事进行非法; 游行或者静坐示威,造成交通阻塞,秩序混乱阻止; 抗拒有关工作人员维护公共场所秩序。 1.社会秩序的含义、类型 (1)含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)类型:包括社会管理秩序,生产秩序,交通秩序和公共场所秩序。 在放学的时段,某学校门口交通混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕...... 活动2:阅读材料,分析问题 合作探究思考:(3Mins) 1.校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?(对学校、对家长、同学、对路过的司机、对市容市貌、对国家等方面) 2.你认为可以从哪些方面改善这种混乱的状态? 2、社会秩序的作用? P23 ①社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。(社会层面) ②社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。(个人层面) 社会规则应遵守,社会和谐家幸福 2 1.你生活的周围有哪些规则? 2.生活中,你有违反过社会规则吗? 3.你认为各种社会规则在我们的生活中发挥着怎样的作用?(提示:可从对个人、社会、国家) 合作探究(3分钟) 生活中的规则 尊老爱幼、孝敬父母 诚信做人 排队时不拥挤 用完东西归原位 公共场所不大声喧哗 道德 生活中的规则 上 下 楼 梯 靠 右 行 尊敬师长 禁止打架斗殴 纪律 生活中的规则 醉驾追究刑事责任 子女承担赡养父母的义务 消费者维权 企业在商业竞争中, 要遵守反不正当竞争法 劳动者与企业 签订劳动合同,明确双方的 权利与义务. 法律 (1)含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的共同生活的约定。 (2)类型:常见的社会规则有:道德、纪律、法律等。 3、社会规则的含义? 法律 纪律 道德 4、社会规则的作用? ①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们如何做,大家各司其职,各安其位,各尽职其,各得其所。 ②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了如何处罚,保障社会的良性运行。处罚有法律纪律等的强制性措施,也有道德、风俗的非强制性手段。 社会规则与社会秩序的关系 社会规则 社会秩序 明确内容 保障实现 社会生活有秩序 维护秩序有规则 维护秩序 社会秩序的含义和分类 社会秩序的作用 社会规则的含义和分类 社会规则的作用 课堂小结 (1)社会正常运行需要秩序 (2)社会秩序是人民安居乐业的保障 (1)社会规则明确社会秩序的内容 (2)社会规则保障社会秩序的实现 国庆节快到了,请选择一个你想去的旅游景点,查阅资料,了解该景点旅游要遵守哪些规则,和同学进行交流分享。 课后实践 随堂检测 1.兰兰从交警部门了解到,在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中,绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为,下列劝告语可取的是( ) ①遵守规则需他律,自由被限真无趣 ②戴好头盔保安全,平安规则记心间 ③不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法 ④交通规则伴我行,遵法守法保太平 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ D 2.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定成俗。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法不正确的是( )。 ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契和共识的基础上形成的 ②青少年年龄小,与社会规则无关 ③生活中调节我们行为的规则很多,如纪律、法律、道德等 ④只有公共场合才有规则 A.①③ B.①④ C.①② D. ②④ D 3.2024年2月8日,D3706次动车组列车在南广线广州南站准备开车时,马某芳因个人原因阻挡列车关门,造成列车二次关门。该行为违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定,铁路公安机关依法给予马某芳行政罚款200元处罚。这告诉我们(   ) ①只有遵守社会规则,才能保障社会秩序的实现 ②行政处罚的目的是为了约束公民的权利和自由 ③我国不断追求良法善治,加强法治文化的宣传 ④公民要自觉遵守规则,增强规则意识和法治观念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 4.教室里,同学们认真地听老师讲课;马路上,行人、自行车、机动车各行其道;公交车上,乘客主动让座,尊老爱幼;车间里,工人们有序地操作;公园里,游人排队购票;电影院里,观众对号入座,不喧哗;图书馆里,大家安静地看书……这些“秩序井然”展示出(   ) ①社会秩序能提高社会运行效率、避免混乱 ②社会规则必能确保社会秩序的实现 ③遵守规则需要人们自我约束,即自律 ④法律是具有强制力的特殊规则 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ A 下节课再见 $$

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