精品解析：山东省滨州市阳信县第三实验中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

山东省滨州市阳信县第三实验中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分） 习近平总书记曾经勉励青少年要敢于有梦，有了梦想还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。 据此回答下列小题 1. 习近平总书记之所以勉励青少年要敢于有梦，是因为梦想（ ） ①能不断激发生命的热情和勇气 ②能促进我们不断进步和发展 ③能够帮助我们找到前进的方向 ④能让生活更有色彩 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 2. 习近平总书记这里所说的“梦”是指（ ） A. 对未来职业的构想 B. 中国梦 C. 对未来美好生活的愿望 D. 民族梦 3. 习近平总书记这句话告诉我们（ ） A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 学习是梦想与现实之间的桥梁 C. 读书是梦想与现实之间的桥梁 D. 脚踏实地是梦想与现实之间的桥梁 4. 习近平总书记要求我们“好好读书”，这里“读书”指的是（ ） A. 课本知识的学习 B. 课堂上的学习 C. 学校里的学习 D. 通过学习获取知识和培养能力 5. 之所以要“好好读书”是因为（ ） ①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习能给生命添加养料 ③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基 ④学习能让我们考上一所理想的学校 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 要做到“好好读书”就要学会学习，这要求我们（ ） ①体味学习的苦与乐 ②掌握科学的学习方法 ③善于运用不同的学习方式 ④发现并保持学习的兴趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 有一首歌曲唱道：“我很丑，可是我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我；我很丑，可是我有音乐和啤酒，一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩。”歌词反映了主人公（　　） A. 虽然能正确认识自己，但不自信 B. 能正确认识自己，也能欣然接受自己 C. 能正确认识自己，但不能接受自己丑 D. 虽然自信，但不能正确认识自己 8. 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。下列说法错误的是（ ） A. 不懈追梦、圆梦，我们才能改变生活 B. 梦想犹如灯塔，指引我们前进的方向 C. 梦想和现实是平行线，永远不会相交 D. 编织梦想是少年时期的重要生命主题 9. 俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说:“干建筑看上去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。下列说法不符合题意的是 A. 我们的梦想都是时刻变换的 B. 梦想的实现需要一点一滴的积累 C. 梦想激励我们不断超越自己 D. 梦想的实现需要坚持不懈的努力 10. 在中考中获得高分的小亮这样回忆道：“三年前我随父母进城迈进中学时，一切都是新的，我很兴奋、很激动，但也有彷徨、失落。幸运的是，我及时调整了自己，适应了中学生活。”下列适应中学生活的方法正确的是（ ） ①珍惜当下，抓住机遇 ②顺其自然，得过且过 ③发展自我，不择手段 ④激发潜能，超越自我 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 11. 下列情境，能表现出能适应中学生活的有（ ） ①抓住机会重新塑造一个崭新的自己 ②上课认真听讲，课下按时完成作业 ③能够与同学友好相处，交到很多新朋友 ④自己感觉作业多的时候，有选择的完成 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，主要体现在（ ） ①集体生活﹣﹣涵养品格，丰富个性 ②新的课程﹣﹣引领我们探索新的知识领域 ③社会实践﹣﹣成就我们的一切梦想 ④社团活动﹣﹣给我们提供发展兴趣的平台 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2020年，在央视开播的《开学第一课》上，以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。让更多的中国少年感受中国人民在危难面前的担当与团结，增强民族自豪感，让学生们从小树立为国家、为人民做贡献的远大志向。开学第一课带给青少年的启示有（ ） ①要把个人梦融入到中国梦的伟大实践中②树立远大理想定能成功 ③要付诸行动，不懈地追梦④要立即投身于社会，建功立业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. “我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”“不忘来时路，继续向远方。”“奔跑是追梦人的气质。”“前路还很长，让我们跑起来。”在这样的共鸣中，无数人满怀信心向着明天出发。我们应该这样认识努力（ ） ①努力，是一种良好的生活态度②只要努力就能获得成功 ③努力，是对美好的不懈追求④努力，需要坚持 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 15. 山东华源锅炉有限公司员工齐玉祥，刚进公司没多久，因工作需要被分配到了焊接岗位，这与他在校学的专业完全不同，于是，他没日没夜的反复学习.训练。在公司的支持下，他还重返学校学习理论.练习技能，使焊接技术更加精湛，先后获得省市级荣誉称号，不久前，齐玉祥又荣获市级荣誉称号，不久前，齐玉祥又荣获了2020年全国“五一劳动奖章”。对齐玉祥的经历认识不正确的是 A. 只有不断学习，才能适应不断发展的社会 B. 进入好的单位，就会得到更多的荣誉 C. 学习可以让我们遇见更优秀的自己 D. 学习没有终点，即使离开了学校，也要不断地学习，不断充实自己 16. “活到老，学到老”“学无止境”。这些古训告诉我们的共同道理是（ ） A. 要努力学习，掌握全部知识 B. 要树立终身学习的理念 C. 抓住一切在校学习的机会 D. 把学习知识作为终身目标 17. 为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……2019年春晚小品《占位子》引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（　　） ①学会自主、合作、探究式学习 ②激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法 ③上课专心，注意力集中 ④勤学好问、认真思考、主动学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 下列与培养良好学习兴趣有关的名言是 A. 知之为知之，不知为不知 B. 学而优则仕 C. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D. 学而时习之，不亦说乎 19. “玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这说明 ①学习对人的成长起着至关重要的作用 ②学习是一个人成人后才开始做的事情 ③只要学习，就能成为有用的专门人才 ④学习可以让我们知道更多做人的道理 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 20. 中国残疾人艺术团团长邰丽华,幼年因高烧失去听力,坠人了无声世界,但舞蹈让她舞出了人生的精彩,她曾经带着舞蹈《千手观音》从2004年残疾人奥运会的闭幕式走进了2005年中央电视台的春节联欢晚会。邰丽华的经历告诉我们（ ） ①要接纳自己的不完美②身体有缺陷的人更容易成功 ③要善于利用自身优点和长处,做更好的自己④只要努力就可创造奇迹 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 21. 你给下边漫画中这位同学的建议是（　　） ①接纳自己，欣赏自己 ②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 ③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点 ④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 22. “尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要（ ） ①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分 ②学会扬长避短 ③欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 23. 有同学认为，“爱美之心人皆有之”，尤其对青少年来说，要想得到他人“美”的评价就一定要穿着时尚。这一观点（ ） ①注重追求外美而忽略内在美 ②不懂得追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，提升内在美 ③表明爱美之心人皆有之，这是对自身一种尊重，必须穿着时尚才能体现时代潮流，这样才能获得同学的尊重与敬佩 ④不懂得要全面看待自己 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①③④ 24. 有人说：“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时问道：“你的青春是什么样的？”他低着头答道：“长得好看的人才有青春，我没有青春。”你认为这个男生的观点（ ） A. 是正确的，因为爱美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春 B. 是正确的，社会确实以貌取人 C. 是错误的，因为注重内在的修养和追求，才会让青春更有魅力 D. 是错误的，因为外在美是天生的，无法改变 25. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是（ ） ①人各有长处和短处，但都有可取之处 ②我们要找到自己特长，并有意识去发展它 ③要正确看待自己，懂得扬长避短 ④只有利用自己的长处，才能成功 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 二、分析说明题（本大题共3小题，共50.0分） 26. 少年有梦，追逐精彩人生 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。” （1）请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？ （2）少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示? 27. 校园生活 镜头一 李想刚进入中学时很兴奋，可几周后他却闷闷不乐起来。增多的科目和更难的课程，让他一时难以适应，今天，他因为作业做得不好又被老师批评了，这让本就贪玩的他更加讨厌学习了。 （1）假如你是李想的好朋友，请你劝说他，让他明白学习的重要性。 （2）怎样才能让自己尽快适应初中的学习？请你给李想出几个金点子。 镜头二 小莹在小学时是班干部，各方面都比较优秀，七年级二班竞选班干部时，满怀信心的她却落选了。她感到很失落，甚至开始怀疑自己：我还是那个优秀的我吗？经过反思，她将自己和新同学进行比较，发现了自身的长处和不足，于是她重拾信心，要做更好的自己。 （3）成为更好的自己，小莹应该从哪些方面去努力？ 28. 在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。 (1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么？ (2)我们应怎样对待他人的态度和评价？ (3)怎样正确认识自己？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省滨州市阳信县第三实验中学2023-2024学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共25小题，共50.0分） 习近平总书记曾经勉励青少年要敢于有梦，有了梦想还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。 据此回答下列小题 1. 习近平总书记之所以勉励青少年要敢于有梦，是因为梦想（ ） ①能不断激发生命的热情和勇气 ②能促进我们不断进步和发展 ③能够帮助我们找到前进的方向 ④能让生活更有色彩 A ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 2. 习近平总书记这里所说的“梦”是指（ ） A. 对未来职业的构想 B. 中国梦 C. 对未来美好生活的愿望 D. 民族梦 3. 习近平总书记这句话告诉我们（ ） A. 努力是梦想与现实之间的桥梁 B. 学习是梦想与现实之间的桥梁 C. 读书是梦想与现实之间的桥梁 D. 脚踏实地是梦想与现实之间的桥梁 4. 习近平总书记要求我们“好好读书”，这里“读书”指的是（ ） A. 课本知识的学习 B. 课堂上的学习 C. 学校里的学习 D. 通过学习获取知识和培养能力 5. 之所以要“好好读书”是因为（ ） ①学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活 ②学习能给生命添加养料 ③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基 ④学习能让我们考上一所理想的学校 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 要做到“好好读书”就要学会学习，这要求我们（ ） ①体味学习的苦与乐 ②掌握科学的学习方法 ③善于运用不同的学习方式 ④发现并保持学习的兴趣 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】1. D 2. C 3. A 4. D 5. A 6. C 【解析】 【分析】本题考查少年有梦、享受学习。 【1题详解】 ①②③④：梦想是对为了美好生活的愿望，能不断激发生命的热情和勇气 、能促进我们不断进步和发展、能够帮助我们找到前进的方向 、能让生活更有色彩，所以①②③④正确； 故本题选D。 【2题详解】 C：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想是对为了美好生活的愿望，所以C正确； ABD：不符合题意，所以ABD错误； 故本题选C。 【3题详解】 A：少年有梦，不应止于心动，努力是梦想与现实之间的桥梁，所以A正确； BCD：学习、读书、脚踏实地是实现梦想的不可或缺的一部分，但不是桥梁，所以BCD错误； 故本题选A。 【4题详解】 D：初中阶段的学习读书，包括获取知识和培养能力以及如何做人，所以D正确； ABC：不全面，都是片面的，所以ABC错误； 故本题选D。 【5题详解】 ①②③：学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习能给生命添加养料；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基，所以①②③正确； ④：学习不只是为了考上一所理想的学校，所以结合所学知识可知，④错误； 故本题选A。 【6题详解】 ②③④：学会学习，要掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式 、发现并保持学习的兴趣，所以②③④正确； ①：体味学习的苦与乐不是学习的方法，是体味学习，所以①错误； 故本题选C。 7. 有一首歌曲唱道：“我很丑，可是我很温柔，外表冷漠，内心狂热，那就是我；我很丑，可是我有音乐和啤酒，一点卑微，一点懦弱，可是从不退缩。”歌词反映了主人公（　　） A. 虽然能正确认识自己，但不自信 B. 能正确认识自己，也能欣然接受自己 C. 能正确认识自己，但不能接受自己丑 D. 虽然自信，但不能正确认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：正确认识自己，就必须要用全面的、发展的眼光看待自己；全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等；全面认识自己，既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足，及时发现自己新的优点和新的缺点，通过自己的努力，争取使缺点变为优点，不断改正自己的缺点来完善自己。歌词中，用对比的方式找出了自己的优缺点，这是能正确认识自己的表现，观点B符合题意； A：错误，歌词中表现出主人公是自信的，排除； C：错误，歌词中表现出主人公认识到自己的缺点，但能够接纳自己，欣赏自己，排除； D：错误，歌词中表现出主人公能够正确认识自己，排除； 故本题选B。 8. 梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标。下列说法错误的是（ ） A. 不懈追梦、圆梦，我们才能改变生活 B. 梦想犹如灯塔，指引我们前进的方向 C. 梦想和现实是平行线，永远不会相交 D. 编织梦想是少年时期的重要生命主题 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想对于青少年成长的重要性的相关知识。 A：不懈追梦、圆梦，我们才能改变生活说明了梦想体现我们对生命的态度，正确，不符合题目要求，A错误； B：梦想犹如灯塔，指引我们前进的方向说明了梦想体现了我们对生活的期盼、体现了人生的希望，不符合题目要求，B错误； C：梦想和现实是平行线，永远不会相交太绝对，在努力下可能会相交，错误，符合题目要求，C正确； D：中学时代是我们人生的重要阶段，编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题正确，不符合题目要求，D错误； 故本题选C。 9. 俗话说，行行出状元。山东淄博农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。赵有喜发自内心地说:“干建筑看上去是个粗活，要想取得成绩必须付出比别人更多的汗水，任何成功的背后都离不开艰辛的劳动和付出”。下列说法不符合题意的是 A. 我们的梦想都是时刻变换的 B. 梦想的实现需要一点一滴的积累 C. 梦想激励我们不断超越自己 D. 梦想的实现需要坚持不懈的努力 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】少年要有梦想，但少年的梦想不是空想，把梦想变成现实，需要付出努力，梦想的实现需要一点一滴的积累，需要长期地坚持不懈的努力，我们要不断超越自己，所以BCD观点正确，排除；A错误，我们的梦想并非都是时刻变换的，梦想具有一定的稳定性。故选A。 10. 在中考中获得高分的小亮这样回忆道：“三年前我随父母进城迈进中学时，一切都是新的，我很兴奋、很激动，但也有彷徨、失落。幸运的是，我及时调整了自己，适应了中学生活。”下列适应中学生活的方法正确的是（ ） ①珍惜当下，抓住机遇 ②顺其自然，得过且过 ③发展自我，不择手段 ④激发潜能，超越自我 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对适应中学生活的认识，考查知识的识记和理解能力。 ①④：依据所学知识，面对中学生活，我们应该珍惜当下，抓住机遇；激发潜能，超越自我。①④符合题意； ②③：得过且过，不择手段都是没有珍惜和正确对待中学生活的表现，②③错误； 故本题选D。 11. 下列情境，能表现出能适应中学生活的有（ ） ①抓住机会重新塑造一个崭新的自己 ②上课认真听讲，课下按时完成作业 ③能够与同学友好相处，交到很多新朋友 ④自己感觉作业多的时候，有选择的完成 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ①②③：进入中学时代，上课认真听讲，课下按时完成作业，能够与同学友好相处，交到很多新朋友，抓住机会重新塑造一个崭新的自己，故①②③说法正确； ④：我们要按时完成作业，④说法错误； 故本题选A。 12. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，主要体现在（ ） ①集体生活﹣﹣涵养品格，丰富个性 ②新的课程﹣﹣引领我们探索新的知识领域 ③社会实践﹣﹣成就我们的一切梦想 ④社团活动﹣﹣给我们提供发展兴趣的平台 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 ①②④：中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，主要体现在集体生活涵养我们的品格，丰富我们的个性，新的课程引领我们探索新的知识领域，丰富多彩的社团活动给我们提供发展兴趣的平台，①②④说法符合题意； ③：“一切梦想”说法过于绝对，③说法错误； 故本题选B。 13. 2020年，在央视开播的《开学第一课》上，以“少年强，中国强”为主题，传递“人民至上，生命至上”的价值理念。让更多的中国少年感受中国人民在危难面前的担当与团结，增强民族自豪感，让学生们从小树立为国家、为人民做贡献的远大志向。开学第一课带给青少年的启示有（ ） ①要把个人梦融入到中国梦伟大实践中②树立远大理想定能成功 ③要付诸行动，不懈地追梦④要立即投身于社会，建功立业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦和中国梦的关系。 ①③：《开学第一课》启示我们要从小立志，树立远大理想，把个人梦融入到中国梦的伟大实践中，要付诸行动，不懈地追梦，故①③符合题意； ②：说法太绝对，树立远大理想有助于成功，故②说法错误； ④：“立即”说法错误，我们青少年现在的主要任务是学习，故④说法错误； 故本题选B。 14. “我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”“不忘来时路，继续向远方。”“奔跑是追梦人的气质。”“前路还很长，让我们跑起来。”在这样的共鸣中，无数人满怀信心向着明天出发。我们应该这样认识努力（ ） ①努力，是一种良好的生活态度②只要努力就能获得成功 ③努力，是对美好的不懈追求④努力，需要坚持 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对努力的认识。 ①③④：结合题干及教材知识可知，努力，是一种良好的生活态度，是对美好的不懈追求；努力，需要坚持，故①③④正确； ②：说法绝对，努力坚持有可能获得成功，故②说法错误； 故本题选B。 15. 山东华源锅炉有限公司员工齐玉祥，刚进公司没多久，因工作需要被分配到了焊接岗位，这与他在校学的专业完全不同，于是，他没日没夜的反复学习.训练。在公司的支持下，他还重返学校学习理论.练习技能，使焊接技术更加精湛，先后获得省市级荣誉称号，不久前，齐玉祥又荣获市级荣誉称号，不久前，齐玉祥又荣获了2020年全国“五一劳动奖章”。对齐玉祥的经历认识不正确的是 A. 只有不断学习，才能适应不断发展的社会 B. 进入好的单位，就会得到更多的荣誉 C. 学习可以让我们遇见更优秀的自己 D. 学习没有终点，即使离开了学校，也要不断地学习，不断充实自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ACD：题文中齐玉的经历告诉我们只有不断学习，才能适应不断发展的社会，学习可以让我们遇见更优秀的自己，学习没有终点，即使离开了学校，也要不断地学习，不断充实自己。故ACD正确不符合题目要求； B：进入好的单位与得到更多的荣誉没有直接关系，故B错误符合题意； 故本题选B。 16. “活到老，学到老”“学无止境”。这些古训告诉我们的共同道理是（ ） A. 要努力学习，掌握全部知识 B. 要树立终身学习的理念 C. 抓住一切在校学习的机会 D. 把学习知识作为终身目标 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 B：题文内容说明我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己，只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会，因此这些古训告诉我们的英同道理是要树立终身学习的理念，所以B符合题意； A：掌握全部知识，不符合实际，A错误； C：抓住一切机会学习，C错误； D：学习不仅仅是学习知识，D错误； 故本题选B。 17. 为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……2019年春晚小品《占位子》引发大家热议。其实，对学生来说，取得良好学习效果，重要的是（　　） ①学会自主、合作、探究式学习 ②激发学习兴趣，找到万能而有效的学习方法 ③上课专心，注意力集中 ④勤学好问、认真思考、主动学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法。根据教材知识，要取得良好的学习效果，重要的是学会自主、合作、探究式学习、上课专心，注意力集中，勤学好问、认真思考、主动学习，养成良好的学习习惯等等，①③④符合题意。②错误，“万能而有效的学习方法”不存在。故选C。 18. 下列与培养良好学习兴趣有关的名言是 A. 知之为知之，不知为不知 B. 学而优则仕 C. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D. 学而时习之，不亦说乎 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对学习的认识，主要考查学生的理解能力，其中A体现了要实事求是；B体现了学习优秀可以入仕；C体现了培养学习兴趣的重要性；D学习要学会温习，所以ABD不符合题意，正确答案选C。 19. “玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这说明 ①学习对人的成长起着至关重要的作用 ②学习是一个人成人后才开始做的事情 ③只要学习，就能成为有用的专门人才 ④学习可以让我们知道更多做人的道理 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】题干中的俗语形象地说明了学习的重要性，我们每个人应该重视学习，知道学习对一个人成长所起的重要作用，学习能让我们获得成长，学习就是给生活添加养料，学习可以让我们知道更多做人的道理, ①④说法正确。②错误，人从出生就在不断学习。③中“只要，就”的说法太绝对。故选C。 20. 中国残疾人艺术团团长邰丽华,幼年因高烧失去听力,坠人了无声世界,但舞蹈让她舞出了人生的精彩,她曾经带着舞蹈《千手观音》从2004年残疾人奥运会的闭幕式走进了2005年中央电视台的春节联欢晚会。邰丽华的经历告诉我们（ ） ①要接纳自己的不完美②身体有缺陷的人更容易成功 ③要善于利用自身优点和长处,做更好的自己④只要努力就可创造奇迹 A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全面认识自己。 ①③：邰丽华的经历告诉我们要接纳自己的不完美，要善于利用自身优点和长处,做更好的自己，故①③正确； ②：身体有缺陷的人不容易成功，故排除②； ④：“只要，就”太绝对，不符合题意，故排除④； 故本题选A。 21. 你给下边漫画中这位同学的建议是（　　） ①接纳自己，欣赏自己 ②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 ③勇于面对自己的缺点，主动改正缺点 ④运用多种方法，挖掘自己各方面的潜能 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①②③④：做更好的自己，就要接纳自己，欣赏自己，要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。做更好的自己，需要勇于面对自己的缺点，主动改正缺点；改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。做更好的自己，需要运用多种方法，不断激发自己的潜能。①②③④的观点是正确的，符合题意； 故本题选C 22. “尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要（ ） ①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分 ②学会扬长避短 ③欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①②③：“尺有所短，寸有所长”意思是每个人都有自己的长处和短处。启示我们要正确认识自己，全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点；接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分；学会扬长避短；欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采。①②③说法正确，符合题意； ④：要发挥自己的优势和长处，及时改正缺点和不足，④错误； 故本题选A。 23. 有同学认为，“爱美之心人皆有之”，尤其对青少年来说，要想得到他人“美”的评价就一定要穿着时尚。这一观点（ ） ①注重追求外在美而忽略内在美 ②不懂得追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，提升内在美 ③表明爱美之心人皆有之，这是对自身的一种尊重，必须穿着时尚才能体现时代潮流，这样才能获得同学的尊重与敬佩 ④不懂得要全面看待自己 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】我们要正确对待青春期的生理变化，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，提升内在美。题干观点错误，注重追求外在美而忽略内在美，不懂得追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，提升内在美，不懂得要全面看待自己，①②④说法正确。③错误，能获得同学的尊重与敬佩，未必要穿着时尚，体现时代潮流。故选C。 24. 有人说：“这是个看脸的时代。”曾经有记者采访某个男生时问道：“你的青春是什么样的？”他低着头答道：“长得好看的人才有青春，我没有青春。”你认为这个男生的观点（ ） A. 是正确的，因为爱美之心人皆有之，只要有美好的外表就能有美好的青春 B. 是正确的，社会确实以貌取人 C. 是错误的，因为注重内在的修养和追求，才会让青春更有魅力 D. 是错误的，因为外在美是天生的，无法改变 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期的生理变化。 C：题文中，这名男生认为只有长得好看的人才有青春，而长得不好看的人没有青春，这是对青春的误读，男生的观点是错误的，注重内在修养和追求，才会让青春更有魅力，故C说法正确； D：这一判断是正确的，但理由是错误的，故D说法错误； AB：这一判断是错误的，故AB说法错误； 故本题选C。 25. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，给我们的启示是（ ） ①人各有长处和短处，但都有可取之处 ②我们要找到自己的特长，并有意识去发展它 ③要正确看待自己，懂得扬长避短 ④只有利用自己的长处，才能成功 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①②③：题干名言强调各有长处和短处，启示我们人各有长处和短处，但都有可取之处，我们要找到自己的特长，要正确看待自己，懂得扬长避短，并有意识去发展它，①②③说法符合题意； ④：“只有，才能”说法过于绝对，④说法错误； 故本题选B。 二、分析说明题（本大题共3小题，共50.0分） 26. 少年有梦，追逐精彩人生 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。” （1）请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？ （2）少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示? 【答案】（1）因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。 （2）①青少年的梦想应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与个人的人生目标紧密相连。②把梦想变成现实，需要付出努力。努力需要立志，需要坚持，要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。 【解析】 【分析】考点考查：中学时代的意义、少年梦想的特点、实现梦想的途径 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物      核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用中学时代的意义的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用→可链接中学时代的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用梦想的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦→可链接少年梦想的特点。 关键词②：常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的→可链接实现梦想的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 校园生活 镜头一 李想刚进入中学时很兴奋，可几周后他却闷闷不乐起来。增多的科目和更难的课程，让他一时难以适应，今天，他因为作业做得不好又被老师批评了，这让本就贪玩的他更加讨厌学习了。 （1）假如你是李想的好朋友，请你劝说他，让他明白学习的重要性。 （2）怎样才能让自己尽快适应初中的学习？请你给李想出几个金点子。 镜头二 小莹在小学时是班干部，各方面都比较优秀，七年级二班竞选班干部时，满怀信心的她却落选了。她感到很失落，甚至开始怀疑自己：我还是那个优秀的我吗？经过反思，她将自己和新同学进行比较，发现了自身的长处和不足，于是她重拾信心，要做更好的自己。 （3）成为更好的自己，小莹应该从哪些方面去努力？ 【答案】（1）围绕学习的重要性或意义回答即可。例答：①学习让我们能够生存；②学习让我们有更充实的生活；③学习就是给生命添加养料；④学习为幸福生活奠基。 （2）例答：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 （3）例答：①做更好的自己就要扬长避短；②做更好的自己，需要主动改正缺点；③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能；④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【27题详解】 本题考查学习的重要性，可以结合教材知识进行回答。 【28题详解】 本题考查学会学习，可以结合教材知识进行回答。 【29题详解】 本题考查做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。 28. 在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为，期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分；乙同学认为，体育测试100米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。 (1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么？ (2)我们应怎样对待他人的态度和评价？ (3)怎样正确认识自己？ 【答案】（1）不正确。因为他们没有用全面的眼光看待同学，只看到徐亮的缺点没有看到优点。 （2）我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 （3）①我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己；②我们可以通过自我评价认识自己；③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 【解析】 【详解】（1）此问旨在考查学生对正确认识自己的掌握，根据所学，我们要用全面的眼光看待自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。题文中甲乙丙三位同学只看到徐亮的缺点，没有看到徐亮的优点，是错误的，理由从他们没有用全面的眼光看待同学，只看到徐亮的缺点没有看到优点回答即可。（2）此问旨在考查学生对正确对待他人评价的认识，根据所学，从我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现回答即可。（3）此问旨在考查学生对怎样正确认识自己的掌握，根据所学，从通过生理心理和社会认识自己、通过他人评价认识自己、通过自我评价认识自己等方面回答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$