9.1 电荷(举一反三)【三大题型】-2024-2025学年高二物理举一反三系列(人教版2019必修第三册)

2024-09-05
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第三册
年级 高二
章节 1. 电荷
类型 题集-专项训练
知识点 电荷
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 429 KB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2025-08-08
作者 薛定谔的调色板
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2024-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47203843.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.1 电荷【三大题型】 【人教版2019】 【题型1 电荷的基本概念】 2 【题型2 三种起电方式的比较】 3 【题型3 验电器的两种应用方式及原理】 10 知识点1:电荷的基本概念 1.自然界中有两种电荷:正电荷和负电荷. 2.电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 3.电荷量:电荷的多少,用Q或q表示,国际单位制中的单位是库仑,符号是C.正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值. 4.摩擦起电及其原因 (1)摩擦起电:由于摩擦而使物体带电的方式.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电. (2)原因:当两种物质组成的物体互相摩擦时,一些受束缚较弱的电子会转移到另一个物体上.于是,原来电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电. 5.电荷守恒定律:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变. 6.电荷守恒定律的另一表述是:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变. 7.元电荷:最小的电荷量,e=1.60×10-19C,由密立根测得.所有带电体的电荷量都是e的整数倍. 8.比荷:带电粒子的电荷量与其质量的比值. 【题型1 电荷的基本概念】 【例1】(多)下列说法中正确的是(  ) A.静电感应没有创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B.摩擦起电和感应起电都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分 C.摩擦起电时,一个电中性物体失去一些电子而带正电,另一个电中性物体得到这些电子而带负电 D.一个带电导体接触一个不带电的导体,两个物体可能带上异种电荷 【答案】 ABC 【详解】 静电感应没有创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分,故A正确;摩擦起电和感应起电都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分,故B正确;摩擦起电时,一个电中性物体失去一些电子而带正电,另一个电中性物体得到这些电子而带负电,故C正确;一个带电导体接触另一个不带电的导体时,电荷发生转移,所以两个物体一定带同种电荷,故D错误. 【变式1-1】关于元电荷的理解,下列说法正确的是(  ) A.元电荷就是电子或者质子 B.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍 C.元电荷的电荷量大小是1 C D.只有电子所带的电荷量等于元电荷 【答案】 B 【变式1-2】(2021·宁波期中)一带负电的绝缘金属小球被放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上带有的负电荷几乎不存在了,这说明(  ) A.小球上原有的负电荷逐渐消失了 B.在此现象中,电荷不守恒 C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了 D.该现象不遵循电荷守恒定律 【答案】 C 【详解】 根据电荷守恒定律知,电荷既不会消灭,也不会创生,只会发生转移,故A错误;该过程中电荷仍然守恒,电荷没有消失,金属小球上的负电荷减少是由于潮湿的空气将电子导走了,是电子的转移,仍然遵循电荷守恒定律,故B、D错误,C正确. 【变式1-3】(多)关于电荷量,以下说法中正确的是(  ) A.物体所带的电荷量可以为任意实数 B.物体所带的电荷量只能是某些特定值 C.物体带电荷量为+1.60×10-9 C,这是因为失去了1.0×1010个电子 D.物体所带电荷量的最小值为1.60×10-19 C 【答案】 ABC 【详解】 物体带电的原因是电子的得失,带正电是因为失去了电子,带负电是因为得到了电子.物体所带电荷量是不能连续变化的,只能是e=1.60×10-19 C的整数倍. 知识点2:三种起电方式的比较 摩擦起电 感应起电 接触起电 现象 两物体带上等量异种电荷 导体两端出现等量异种电荷 导体带上与带电体同性的电荷 原因 不同物质原子核对电子的束缚能力不同.束缚能力强的得电子,带负电;束缚能力弱的失电子,带正电 电子在电荷间相互作用下发生转移,近端带异种电荷,远端带同种电荷 在电荷间相互作用下,电子从一个物体转移到另一个物体上 实质 电荷在物体之间或物体内部的转移 说明 无论哪种起电方式,发生转移的都是电子,正电荷不会发生转移 【题型2 三种起电方式的比较】 【例2】 (多)下列说法中正确的是(  ) A.静电感应没有创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B.摩擦起电和感应起电都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分 C.摩擦起电时,一个电中性物体失去一些电子而带正电,另一个电中性物体得到这些电子而带负电 D.一个带电导体接触一个不带电的导体,两个物体可能带上异种电荷 【答案】 ABC 【详解】 静电感应没有创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分,故A正确;摩擦起电和感应起电都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分,故B正确;摩擦起电时,一个电中性物体失去一些电子而带正电,另一个电中性物体得到这些电子而带负电,故C正确;一个带电导体接触另一个不带电的导体时,电荷发生转移,所以两个物体一定带同种电荷,故D错误. 【变式2-1】(2022·玉溪开学)如图所示,左边是一个原来不带电的导体,右边C是后来靠近的带正电的导体球,若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,将导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的是(  ) A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QA>QB B.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QA=QB C.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QA<QB D.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,而QA、QB的值与所切的位置无关 【答案】 D 【详解】 导体原来不带电,只是在静电感应的作用下,导体中的自由电子向B部分移动,使B部分多了电子而带负电,A部分少了电子而带正电.根据电荷守恒可知,A部分转移的电子数目和B部分多余的电子数目是相同的,因此无论从哪一条虚线切开,两部分的电荷量总是相等的,故D正确,A、B、C错误. 【变式2-2】(2021·保定期末)如图所示,不带电的金属导体A和B放在绝缘支柱上并相互接触,带正电的小球C靠近A,以下说法中正确的是(  ) A.若先将A、B分开,再移走C,A带正电,B带负电 B.若先将A、B分开,再移走C,B带正电,A带负电 C.若先将C移走,再把A、B分开,A带正电,B带负电 D.若先将C移走,再把A、B分开,B带正电,A带负电 【答案】 B 【详解】 带正电的小球C靠近A,由于感应起电,A带负电,B带正电.若先将A、B分开,再移走C,则A整体带负电,B整体带正电,故A错误,B正确;若先将C移走,则A、B上的电荷又马上中和,不再带电,再把A、B分开,A、B都不带电,故C、D错误. 【变式2-3】 (2022·宁乡期末)如图所示,A、B是两个带有绝缘支架的金属球,它们原来均不带电,并彼此接触.现使带负电的橡胶棒C靠近A(C与A不接触),然后先将A球用导线接地一下后迅速断开,再将C移走,最后将A、B分开.关于A、B的带电情况,下列判断正确的是(  ) A.A、B均不带电 B.A、B均带正电 C.A带负电,B带正电 D.A带正电,B带负电 【答案】 B 【详解】 最初A、B均不带电,C带负电,将C靠近A球,由于感应起电,A带正电,B带负电,然后A球用导线接地一下时,A球依然带正电荷,B球所带负电荷经导线流入大地,将C移走后,A球的电荷分到B球上一部分,再将A、B分开后,A、B均带正电荷.故选B. 知识点3:验电器的两种应用方式及原理 1.当带电的物体与验电器上面的金属球接触时,有一部分电荷转移到验电器上,与金属球相连的两个金属箔片带上同种电荷,因相互排斥而张开,如图甲. 2.当带电体靠近验电器的金属球时,带电体会使验电器的金属球带异种电荷,而金属箔片上会带同种电荷(感应起电),两个金属箔片在斥力作用下张开,如图乙. 【题型3 验电器的两种应用方式及原理】 【例3】如图所示,用起电机使金属球A带上正电,靠近验电器B上面的金属球,则(  ) A.验电器金属箔不张开,因为球A没有和B接触 B.验电器金属箔张开,因为整个验电器都带上了正电 C.验电器金属箔张开,因为整个验电器都带上了负电 D.验电器金属箔张开,因为验电器下部箔片都带上了正电 【答案】 D 【详解】 把一个带正电的金属球A,靠近一个原来不带电的验电器的金属小球,验电器的金属小球由于感应起电会带上负电荷,金属箔由于感应起电会带上正电荷,而整个验电器不带电.所以验电器金属箔张开,A、B、C错误,D正确. 【变式3-1】(2022·北京期末)使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是(  ) 【答案】 D 【详解】 由静电感应特点可知,近端感应出异种电荷,远端感应出同种电荷,故选B. 【变式3-2】如图所示,把一个不带电的枕形导体靠近带正电荷的小球,由于静电感应,在a、b两端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是(  ) A.闭合开关S1,有电子从枕形导体流向大地 B.闭合开关S2,有电子从枕形导体流向大地 C.闭合开关S1,有电子从大地流向枕形导体 D.闭合开关S2,没有电子通过开关S2 【答案】 C 【详解】 当闭合开关S1、S2中的任何一个以后,便把大地与枕形导体连通,由于静电感应,a端仍为负电荷,大地远处感应出正电荷,因此无论闭合开关S1还是S2,都有电子从大地流向枕形导体,故C正确. 【变式3-3】(2021·汕头期末)验电器可以用来检验物体是否带电和所带电性.如图所示,现将一带电物体靠近原来已带电的验电器的金属球,下列判断正确的是(  ) A.验电器带正电时,若金属箔张角变小,可知物体带正电 B.验电器带正电时,若金属箔张角变大,可知物体带负电 C.验电器带负电时,若金属箔张角变大,可知物体带负电 D.验电器带负电时,若金属箔张角变大,可知物体带正电 【答案】 C 【详解】验电器上带正电荷后,验电器上的金属箔张开一定角度,如果用另一个带电体靠近验电器的金属球,金属箔张角变大,说明带电体带正电,吸引电子向金属球转移;如果金属箔张角变小,说明带电体带负电,排斥电子,电子向金属箔转移,选项A、B错误;验电器上带负电荷后,验电器上的金属箔张开一定角度,如果用另一个带电体靠近验电器的金属球,金属箔张角变大,说明带电体带负电,排斥电子向金属箔转移;如果金属箔张角变小,说明带电体带正电,吸引电子向金属球转移,选项C正确,D错误. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 9.1 电荷【三大题型】 【人教版2019】 【题型1 电荷的基本概念】 2 【题型2 三种起电方式的比较】 3 【题型3 验电器的两种应用方式及原理】 10 知识点1:电荷的基本概念 1.自然界中有两种电荷:正电荷和负电荷. 2.电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 3.电荷量:电荷的多少,用Q或q表示,国际单位制中的单位是库仑,符号是C.正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值. 4.摩擦起电及其原因 (1)摩擦起电:由于摩擦而使物体带电的方式.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电. (2)原因:当两种物质组成的物体互相摩擦时,一些受束缚较弱的电子会转移到另一个物体上.于是,原来电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电. 5.电荷守恒定律:电荷既不会创生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变. 6.电荷守恒定律的另一表述是:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变. 7.元电荷:最小的电荷量,e=1.60×10-19C,由密立根测得.所有带电体的电荷量都是e的整数倍. 8.比荷:带电粒子的电荷量与其质量的比值. 【题型1 电荷的基本概念】 【例1】(多)下列说法中正确的是(  ) A.静电感应没有创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B.摩擦起电和感应起电都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分 C.摩擦起电时,一个电中性物体失去一些电子而带正电,另一个电中性物体得到这些电子而带负电 D.一个带电导体接触一个不带电的导体,两个物体可能带上异种电荷 【变式1-1】关于元电荷的理解,下列说法正确的是(  ) A.元电荷就是电子或者质子 B.物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍 C.元电荷的电荷量大小是1 C D.只有电子所带的电荷量等于元电荷 【变式1-2】(2021·宁波期中)一带负电的绝缘金属小球被放在潮湿的空气中,经过一段时间后,发现该小球上带有的负电荷几乎不存在了,这说明(  ) A.小球上原有的负电荷逐渐消失了 B.在此现象中,电荷不守恒 C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了 D.该现象不遵循电荷守恒定律 【变式1-3】(多)关于电荷量,以下说法中正确的是(  ) A.物体所带的电荷量可以为任意实数 B.物体所带的电荷量只能是某些特定值 C.物体带电荷量为+1.60×10-9 C,这是因为失去了1.0×1010个电子 D.物体所带电荷量的最小值为1.60×10-19 C 知识点2:三种起电方式的比较 摩擦起电 感应起电 接触起电 现象 两物体带上等量异种电荷 导体两端出现等量异种电荷 导体带上与带电体同性的电荷 原因 不同物质原子核对电子的束缚能力不同.束缚能力强的得电子,带负电;束缚能力弱的失电子,带正电 电子在电荷间相互作用下发生转移,近端带异种电荷,远端带同种电荷 在电荷间相互作用下,电子从一个物体转移到另一个物体上 实质 电荷在物体之间或物体内部的转移 说明 无论哪种起电方式,发生转移的都是电子,正电荷不会发生转移 【题型2 三种起电方式的比较】 【例2】 (多)下列说法中正确的是(  ) A.静电感应没有创造电荷,只是电荷从物体的一部分转移到另一部分 B.摩擦起电和感应起电都能使电子转移,只不过前者使电子从一个物体转移到另一个物体上,而后者则使电子从物体的一部分转移到另一部分 C.摩擦起电时,一个电中性物体失去一些电子而带正电,另一个电中性物体得到这些电子而带负电 D.一个带电导体接触一个不带电的导体,两个物体可能带上异种电荷 【变式2-1】(2022·玉溪开学)如图所示,左边是一个原来不带电的导体,右边C是后来靠近的带正电的导体球,若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,将导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的是(  ) A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QA>QB B.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QA=QB C.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QA<QB D.沿任意一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,而QA、QB的值与所切的位置无关 【变式2-2】(2021·保定期末)如图所示,不带电的金属导体A和B放在绝缘支柱上并相互接触,带正电的小球C靠近A,以下说法中正确的是(  ) A.若先将A、B分开,再移走C,A带正电,B带负电 B.若先将A、B分开,再移走C,B带正电,A带负电 C.若先将C移走,再把A、B分开,A带正电,B带负电 D.若先将C移走,再把A、B分开,B带正电,A带负电 【变式2-3】 (2022·宁乡期末)如图所示,A、B是两个带有绝缘支架的金属球,它们原来均不带电,并彼此接触.现使带负电的橡胶棒C靠近A(C与A不接触),然后先将A球用导线接地一下后迅速断开,再将C移走,最后将A、B分开.关于A、B的带电情况,下列判断正确的是(  ) A.A、B均不带电 B.A、B均带正电 C.A带负电,B带正电 D.A带正电,B带负电 知识点3:验电器的两种应用方式及原理 1.当带电的物体与验电器上面的金属球接触时,有一部分电荷转移到验电器上,与金属球相连的两个金属箔片带上同种电荷,因相互排斥而张开,如图甲. 2.当带电体靠近验电器的金属球时,带电体会使验电器的金属球带异种电荷,而金属箔片上会带同种电荷(感应起电),两个金属箔片在斥力作用下张开,如图乙. 【题型3 验电器的两种应用方式及原理】 【例3】如图所示,用起电机使金属球A带上正电,靠近验电器B上面的金属球,则(  ) A.验电器金属箔不张开,因为球A没有和B接触 B.验电器金属箔张开,因为整个验电器都带上了正电 C.验电器金属箔张开,因为整个验电器都带上了负电 D.验电器金属箔张开,因为验电器下部箔片都带上了正电   【变式3-1】(2022·北京期末)使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开.下列各图表示验电器上感应电荷的分布情况,正确的是(  ) 【变式3-2】如图所示,把一个不带电的枕形导体靠近带正电荷的小球,由于静电感应,在a、b两端分别出现负、正电荷,则以下说法正确的是(  ) A.闭合开关S1,有电子从枕形导体流向大地 B.闭合开关S2,有电子从枕形导体流向大地 C.闭合开关S1,有电子从大地流向枕形导体 D.闭合开关S2,没有电子通过开关S2 【变式3-3】(2021·汕头期末)验电器可以用来检验物体是否带电和所带电性.如图所示,现将一带电物体靠近原来已带电的验电器的金属球,下列判断正确的是(  ) A.验电器带正电时,若金属箔张角变小,可知物体带正电 B.验电器带正电时,若金属箔张角变大,可知物体带负电 C.验电器带负电时,若金属箔张角变大,可知物体带负电 D.验电器带负电时,若金属箔张角变大,可知物体带正电 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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