2.3 多姿多彩的动物(第1课时)(分层作业)-【上好课】七年级科学上册同步高效课堂(浙教版)

2024-09-05
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第3节 多姿多彩的动物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 513 KB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2024-09-05
作者 初中科学知识归纳
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-05
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来源 学科网

内容正文:

2.3 多姿多彩的动物(第1课时)(分层作业) 【基础达标】 1.下列生物与其所属的类群配对正确的是(  ) A.松树--被子植物 B.猎豹--脊椎动物 C.铁线蕨--苔藓植物 D.蚯蚓--脊椎动物 2.节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物,下列动物中不属于节肢动物的是(  ) A.螃蟹 B.蜈蚣 C.蝴蝶 D.蚯蚓 3.图中六种动物分成甲、乙两类的分类依据是(  )。 A.水生还是陆生 B.是否胎生哺乳 C.体温是否恒定 D.是否具有脊椎骨 4.2014年,衢州市发现白蚁家族中的“大熊猫”——浙江亮白蚁,它体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分。在生物分类上它属于(  )。 A.昆虫类 B.两栖类 C.爬行类 D.鸟类 5.判断下列各题的正误,正确的填“正确”,错误的填错误"。 (1)脊椎动物一般比无脊椎动物的个体大,且脊椎动物的种类比无脊椎动物的种类多(  ) (2)有的动物身体只由一个细胞组成,但也能完成生命活动。(  ) (3)无脊椎动物一般个体小,形态各异,科学家不再将它们分类了。(  ) (4)因为海螺的螺壳非常坚硬,所以它不是软体动物。(  ) 6.在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请? (  ) A.螳螂 B.蝗虫 C.苍蝇 D.蜘蛛 【巩固提升】 7.动物界中种类最多的一类动物是(  ) A.节肢动物 B.环节动物 C.哺乳动物 D.软体动物 8.蜱虫是一种体形极小的寄生虫,主要寄生在哺乳类、鸟类、两栖类等动物身上,大多以吸食血液为生,叮咬的同时会造成刺伤处发炎。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分,腹面有足4对,每足6节。根据上面的描述,下列判断正确的是(  )。 A.蜱虫具有昆虫的结构特点 B.蜱虫属于节肢动物 C.蜱虫是新发现的物种 D.蜱虫属于脊椎动物 【期末精选】 9.(2023七上·杭州期末)蚜虫是地球上最具破坏性的害虫之一,蚜虫的身体和足分节,体表有外骨骼,其常聚集在幼苗、嫩叶、嫩茎和近地的叶片上,取食寄主汁液。 (1)由题意可推测出蚜虫属于无脊椎动物中的   。 (2)如图甲,蚜虫正在吸食植物汁液,汁液来自肉乙细胞结构中的[   ]   ,汁液中的有机物主要在所示细胞中的[   ]   中通过光合作用合成。 10.(2024七上·镇海区期末)小科在土壤中挖到一条蚯蚓,他用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙。为更仔细地观察它,应借助的观察工具是   ,发现蚯蚓的腹部有   。 小科还发现蚯蚓一般生活在土壤中,而且在白天看不到蚯蚓,对此进行探究: ⑴提出问题:蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中? ⑵作出假设:   。 ⑶实验计划:在铁盘内放上一层湿润的纸,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5条蚯蚓,10分钟后观察蚯蚓的行为,该同学对上述实验重复了5次,目的是   。 ⑷结果如下表: 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 光明 0只 1只 2只 0只 2只 黑暗 10只 9只 8只 10只 8只 ⑸实验结论:蚯蚓喜欢生活在   环境中。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.3 多姿多彩的动物(第1课时)(分层作业) 【基础达标】 1.下列生物与其所属的类群配对正确的是(  ) A.松树--被子植物 B.猎豹--脊椎动物 C.铁线蕨--苔藓植物 D.蚯蚓--脊椎动物 【答案】B 【解析】 A. 松树是常绿树,绝大多数是高大乔木,有根茎叶花之分,属于裸子植物,不符合题意; B.猎豹,又称印度豹,是猫科动物的一种,也是猎豹属下唯一的物种,属于哺乳动物,符合题意; C.铁线蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,不符合题意; D.蚯蚓身体两侧对称,具有分节现象,没有骨骼,在体表覆盖一层具有色素的薄角质层,是无脊椎动物,不符合题意。 2.节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物,下列动物中不属于节肢动物的是(  ) A.螃蟹 B.蜈蚣 C.蝴蝶 D.蚯蚓 【答案】D 【解析】 A. 螃蟹属于节肢动物; B. 蜈蚣属于节肢动物; C. 蝴蝶属于节肢动物; D.蚯蚓属于环节动物,不属于节肢动物,环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,有刚毛或疣足,如水蛭、蚯蚓、沙蚕等. 3.图中六种动物分成甲、乙两类的分类依据是(  )。 A.水生还是陆生 B.是否胎生哺乳 C.体温是否恒定 D.是否具有脊椎骨 【答案】D 【解析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部结构和生理功能,可以根据动物体内有无脊柱,分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。黄姑鱼、眼镜蛇、蝙蝠的体内有脊柱,属于脊椎动物;蜗牛、蜚蠊、蝗虫的体内没有脊柱,属于无脊椎动物。 4.2014年,衢州市发现白蚁家族中的“大熊猫”——浙江亮白蚁,它体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分。在生物分类上它属于(  )。 A.昆虫类 B.两栖类 C.爬行类 D.鸟类 【答案】A 【解析】2014年,衢州市发现白蚁家族中的“大熊猫”——浙江亮白蚁,它体表有外骨骼,身体分头、胸、腹三部分。在生物分类上它属于节肢动物中的昆虫类。 5.判断下列各题的正误,正确的填“正确”,错误的填错误"。 (1)脊椎动物一般比无脊椎动物的个体大,且脊椎动物的种类比无脊椎动物的种类多(  ) (2)有的动物身体只由一个细胞组成,但也能完成生命活动。(  ) (3)无脊椎动物一般个体小,形态各异,科学家不再将它们分类了。(  ) (4)因为海螺的螺壳非常坚硬,所以它不是软体动物。(  ) 【答案】 (1)错误 (2)正确 (3)错误 (4)错误 【解析】 (1) 在自然界中,脊椎动物一般比无脊椎动物的个体大,且脊椎动物的种类比无脊椎动物的种类少;所以错误; (2)有的动物身体只由一个细胞组成,但也能完成生命活动。 属于原生动物,正确; (3)无脊椎动物一般个体小,形态各异,科学家将它们分类为八大类,错误; (4)因为海螺的螺壳非常坚硬,所以它是软体动物。错误。 6.在一个夏日的夜晚,在森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请? (  ) A.螳螂 B.蝗虫 C.苍蝇 D.蜘蛛 【答案】D 【解析】选项中螳螂、蝗虫、苍蝇都属于昆虫。蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲,不是昆虫所以“昆虫”聚会时不用对蜘蛛发出邀请,D选项正确。 【巩固提升】 7.动物界中种类最多的一类动物是(  ) A.节肢动物 B.环节动物 C.哺乳动物 D.软体动物 【答案】A 【解析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。故A正确。 8.蜱虫是一种体形极小的寄生虫,主要寄生在哺乳类、鸟类、两栖类等动物身上,大多以吸食血液为生,叮咬的同时会造成刺伤处发炎。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分,腹面有足4对,每足6节。根据上面的描述,下列判断正确的是(  )。 A.蜱虫具有昆虫的结构特点 B.蜱虫属于节肢动物 C.蜱虫是新发现的物种 D.蜱虫属于脊椎动物 【答案】B 【解析】 A.由图可知,蜱虫身体分节,足也分节,这是典型的节肢动物的特征,属于节肢动物。但身体没有分为头、胸、腹三部分,也没有三对足、两对翅,不符合昆虫的特征,A错误,不符合题意; B、蜱虫身体分节,足也分节,属于节肢动物,B正确,符合题意; C、蜱虫不是新发现的物种,C错误,不符合题意; D、蜱虫属于节肢动物,蛛形纲,体内无脊柱,属于无脊椎动物,D错误,不符合题意。 【期末精选】 9.(2023七上·杭州期末)蚜虫是地球上最具破坏性的害虫之一,蚜虫的身体和足分节,体表有外骨骼,其常聚集在幼苗、嫩叶、嫩茎和近地的叶片上,取食寄主汁液。 (1)由题意可推测出蚜虫属于无脊椎动物中的   。 (2)如图甲,蚜虫正在吸食植物汁液,汁液来自肉乙细胞结构中的[   ]   ,汁液中的有机物主要在所示细胞中的[   ]   中通过光合作用合成。 【答案】 (1)节肢动物 (2)①;液泡;④;叶绿体 【解析】 (1)由题意可知,蚜虫的身体和足分节,体表有外骨骼,可推测出蚜虫属于无脊椎动物中的节肢动物。 (2)植物细胞的液泡内有细胞液,细胞液内溶解着多种物质,因此植物汁液来自图乙中的①液泡;光合作用的场所是叶绿体,所以植物汁液中的有机物主要在图乙所示细胞中的④叶绿体中通过光合作用合成的。 10.(2024七上·镇海区期末)小科在土壤中挖到一条蚯蚓,他用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙。为更仔细地观察它,应借助的观察工具是   ,发现蚯蚓的腹部有   。 小科还发现蚯蚓一般生活在土壤中,而且在白天看不到蚯蚓,对此进行探究: ⑴提出问题:蚯蚓喜欢生活在怎样的环境中? ⑵作出假设:   。 ⑶实验计划:在铁盘内放上一层湿润的纸,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5条蚯蚓,10分钟后观察蚯蚓的行为,该同学对上述实验重复了5次,目的是   。 ⑷结果如下表: 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 光明 0只 1只 2只 0只 2只 黑暗 10只 9只 8只 10只 8只 ⑸实验结论:蚯蚓喜欢生活在   环境中。 【答案】放大镜;刚毛;蚯蚓适合生活在黑暗环境中;避免实验的偶然性;黑暗 【解析】 (1)用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了刚毛,刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动。为更仔细地观察它,应借助的观察工具是放大镜,可以看到腹部有许多小突起,这就是刚毛。 (2)根据蚯蚓的日常生活习性判断分析,做出假设:蚯蚓生活在阴暗环境中。 (3)为了使实验结论更准确,应取 5 次实验平均值,这么做的目的是避免实验的偶然性 ,提高实验结论的准确度。 (5)通过实验数据可知:黑暗环境中的鼠妇多,明亮处少,可以得出结论:蚯蚓喜欢生活在黑暗环境中。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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