内容正文:
军民大生产
第五单元:劳动的歌
知识目标:能背唱《军民大生产》,初步认识劳动歌 曲的特点。
能力目标:培养学生对劳动的兴趣,让学生较好的学习歌曲及完成学习任务,并养成良好的学习习惯。
情感价值观:激发学生热爱祖国各民族艺术特点、并用音乐陶冶情操;提高学生学习音乐的的兴趣。
学习目标
本歌曲的体裁是什么?
歌曲有什么特点?
演唱形式最常见的是什么?
歌词讲了哪几方面的内容?
5. 歌曲反映了什么时代的背景呢?
欣赏回答问题:
大生产运动时期的场面
(范唱)
.第一段:全体齐唱
·第二段:师领生齐
·第三段:女领男齐
·间奏
·第四段:全体齐唱
·第五段:全体齐唱(男同学唱 一、二、三、四要强有力)
合
作
实践创新,拓展新知。
以小组为单位,根据我们日常生活中的各个方面,创编歌词。看哪个小组创编的好,并演唱出来。例如:大扫除、大课间、“十九大”胜利召开等等。
欣赏《船工号子》
你对船工劳动时的哪个姿势印象最深刻。
听听看这几段音乐是哪些劳动号子呢?
你还知道哪些活动还需要号子?
劳动号子
川江号子
车水号子
再见!
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