3.1 维护秩序（同步练习）-【高效课】2024-2025学年八年级上册道德与法治同步课堂精品课件+练习（统编版）

3.1 维护秩序 同步练习 一、单项选择题： 1.“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（ ） A. 遵守社会规则主要依靠他律 B. 社会规则明确了社会秩序的内容 C. 自由划定了规则的边界 D. 社会规则保障社会秩序的实现 2.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们（） A. 自由是不受约束的 B. 法律依靠国家强制力保证实施 C. 规则来自秩序 D. 做人做事必须遵循一定的规则 3.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为中属于维护社会秩序的是（ ） ①工人按照操作规程工作 ②定期收拾自己的房间 ③在指定区域停放共享单车 ④劝告他人不要随地吐痰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.某街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆，侵占公共人行道路等行为进行执法检查，加强对学校周边的交通疏导，确保社会车辆有序通行，给学生和家长提供安全、有序的环境秩序。对此认识正确的是（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③规则都靠强制性手段保障 ④执法部门是维护秩序的唯一力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此，下列认识正确的是（ ） A. 良好的社会秩序是自然形成的 B. 遵守社会规则主要依靠他律 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 限制自由是遵守规则的目的 6.社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是（ ） A. 悬衡而知平，设规而知圆 B. 善学者尽其理，善行者究其难 C. 博观而约取，厚积而薄发 D. 聪者听于无声，明者见于未形 7.如图是不同生活场景中的一些提示语。 从中我们可以感受到（ ） ①违反社会规则要受到相应的法律处罚 ②生活中，调节我们行为的规则有很多 ③生产秩序与人们日常生活关系密切 ④社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8.在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序规定的是（ ） ①购买商品、等候服务时依次排队 ②文明就餐，使用公勺、公筷分餐 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下 ④劳动者依法与企业签订劳动合同 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9.某中学放学时门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突。这说明（） ①日常生活正常运行需要社会秩序 ②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④维护良好的社会秩序与我无关 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10.漫画《有规矩成方圆》告诉我们（ ） A. 只要加强法治建设，就能维护公共秩序 B. 社会公共生活要有共同的准则 C. 违背了公共秩序就要受到法律的制裁 D. 遵守社会规则只需要他律 11.人们在有序、整洁、安全的社会环境中能够感受到生活的美好。如图场景能够让人产生美好感受的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.对如图漫画“动车吸烟处罚”的解读，正确的是（ ） A. 违反规则要受到舆论谴责 B. 违法规则要追究刑事责任 C. 维护社会秩序要靠社会规则 D. 建立规则的目的是限制自由 2、 主观题： 13.阅读材料，回答问题。 良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则。 规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分的要求 规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 规则三 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络 （1）上述三个规则分别属于哪一类规则？ （2）如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？ （3）在实现良好社会秩序的过程中，上述规则发挥着怎样的作用？ 14.阅读材料,回答下列问题。        在公共场所、交通路口等地方,我们经常会看到各种警示图标(如图所示),它们是有关部门为维护公共秩序而设立的提醒过往司机、群众注意的标志,并据此规范着人们的行为。可以说,在我们日常工作、学习、生活、娱乐中,社会秩序无处不在。 (1)社会公共秩序主要包括哪些内容? (2)为什么要遵守社会秩序? 15.阅读材料，回答问题。        国庆假期，全省公安机关启动高等级勤务，采取有力举措织密安全风险防控网，全力营造安全祥和的节日氛围。节日期间，全省社会大局稳定，社会秩序良好，各旅游景区秩序井然，高速公路、国省干道、重点旅游路线平安畅通。 (1) 在全省公安机关的全力维护下，社会秩序良好，请回答什么是社会秩序？ (2) 社会秩序具有怎样的重要意义？ (3) 维护秩序靠规则，社会规则如何维护社会秩序？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3.1 维护秩序 同步练习 一、单项选择题： 1.“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（ ） A. 遵守社会规则主要依靠他律 B. 社会规则明确了社会秩序的内容 C. 自由划定了规则的边界 D. 社会规则保障社会秩序的实现 【答案】D 【解析】本题考查社会规则的重要性。在公共场所的一些规则提醒人们规范自己的行为，这有助于维护良好的社会秩序，说明社会规则保障社会秩序的实现，D正确；A错误，遵守社会规则主要依靠自律和他律；B错误，社会规则保障社会秩序的实现；C错误，规则划定了自由的边界。故选D。 2.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们（） A. 自由是不受约束的 B. 法律依靠国家强制力保证实施 C. 规则来自秩序 D. 做人做事必须遵循一定的规则 【答案】D 【解析】本题考查社会规则。高铁霸座、公交车坠落长江等是不遵守规则造成的，警示我们做人做事必须遵循一定的规则，树立规则意识，D项说法正确，符合题意；A项错误，自由要受到约束，不受约束的自由是不存在的；B项与题意不符；C项错误，秩序来自规则。故选D。 3.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为中属于维护社会秩序的是（ ） ①工人按照操作规程工作 ②定期收拾自己的房间 ③在指定区域停放共享单车 ④劝告他人不要随地吐痰 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。题文中的表述，能够体现维护社会秩序的是工人按照操作规程工作，在指定区域停放共享单车，劝告他人不要随地吐痰，故①③④符合题意；②错误，定期收拾自己的房间不属于遵守社会秩序的体现。故选C。 4.某街道综合行政执法队经常对辖区内随意停放车辆，侵占公共人行道路等行为进行执法检查，加强对学校周边的交通疏导，确保社会车辆有序通行，给学生和家长提供安全、有序的环境秩序。对此认识正确的是（ ） ①社会的正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③规则都靠强制性手段保障 ④执法部门是维护秩序的唯一力量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。题文信息涉及社会秩序的重要性，说明了社会的正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，①②正确；规则靠强制性手段和非强制性手段保障，③错误；执法部门是维护秩序的力量之一，不是唯一力量，④错误。故选A。 5.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对此，下列认识正确的是（ ） A. 良好的社会秩序是自然形成的 B. 遵守社会规则主要依靠他律 C. 社会规则保障社会秩序的实现 D. 限制自由是遵守规则的目的 【答案】C 【解析】本题考查规则的重要性。井然有序的社会生活离不开社会规则的维系，体现了社会规则的重要性，说明了社会规则保障社会秩序的实现，C正确；良好的社会秩序不是自然形成的，需要规则的约束，A错误；遵守社会规则靠他律和自律，B错误；遵守规则的目的是保障自由，D错误。故选C。 6.社会生活离不开规则，我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是（ ） A. 悬衡而知平，设规而知圆 B. 善学者尽其理，善行者究其难 C. 博观而约取，厚积而薄发 D. 聪者听于无声，明者见于未形 【答案】A 【解析】本题考查社会规则的重要性。“悬衡而知平，设规而知圆”的意思是悬挂衡器才知道平不平，设置圆规才知道圆不圆，比喻有了严明的法度，人们才会有所遵循，这说明我们要遵守规则，A符合题意；“善学者尽其理，善行者究其难”的意思是善于学习的人能透辟地认识事物的道理，善于实践的人能把事物中的疑难探究清楚，说明要善于学习和实践，B不符合题意；“博观而约取，厚积而薄发”意思是在广博读书而简约审慎地取用，在深厚积累之后慢慢地释放出来，说明读书没有捷径可走，C不符合题意；“聪者听于无声，明者见于未形”意思是聪明的人能预见到事物发展的趋势，D不符合题意。故选A。 7.如图是不同生活场景中的一些提示语。 从中我们可以感受到（ ） ①违反社会规则要受到相应的法律处罚 ②生活中，调节我们行为的规则有很多 ③生产秩序与人们日常生活关系密切 ④社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。题文漫画信息说明了社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，同时也说明了生活中，调节我们行为的规则有很多，包括纪律、道德、法律等，②④正确；①错误，违反社会规则要受到相应的处罚，违反法律会受到法律处罚；漫画未涉及生产秩序，③不符合题意。故选C。 8.在公共场所活动，公民应当遵守一定的秩序。自2021年1月1日起施行的《河南省文明行为促进条例》第十二条对公民维护公共秩序作出了具体规定。下列行为符合维护公共秩序规定的是（ ） ①购买商品、等候服务时依次排队 ②文明就餐，使用公勺、公筷分餐 ③乘坐公共交通工具时按秩序上下 ④劳动者依法与企业签订劳动合同 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】本题考查维护公共秩序。公共生活需要公共秩序，我们要自觉维护公共秩序。分析可知，①③都是维护公共秩序的行为表现，符合题意；②④排除，都没有涉及到公共秩序。故选C。 9.某中学放学时门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突。这说明（） ①日常生活正常运行需要社会秩序 ②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④维护良好的社会秩序与我无关 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】本题考查社会秩序的重要性的相关知识。题文信息涉及社会秩序的重要性，说明日常生活正常运行需要社会秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，维护良好的秩序需要人们遵守规则，①③正确；“只有......才能”的说法过于绝对，②错误；维护良好的社会秩序，人人有责，④错误，故本题选B。 10.漫画《有规矩成方圆》告诉我们（ ） A. 只要加强法治建设，就能维护公共秩序 B. 社会公共生活要有共同的准则 C. 违背了公共秩序就要受到法律的制裁 D. 遵守社会规则只需要他律 【答案】B 【解析】本题考查规则的重要性。漫画《有规矩成方圆》体现了规则的重要性，告诉我们社会公共生活要有共同的准则来维持，B正确；A错误，“只要……就”的说法过于绝对；C错误，违背了公共秩序不一定要受到法律的制裁，违背道德的，要受到舆论的谴责；D错误，遵守社会规则不仅需要他律，还需要自律。故选B。 11.人们在有序、整洁、安全的社会环境中能够感受到生活的美好。如图场景能够让人产生美好感受的是（ ） A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。人们在有序、整洁、安全的社会环境中能够感受到生活的美好，题干中①遵守排队秩序，②遵守交通秩序，④遵守公共场所秩序，都能让人产生美好感受，做法正确；③在图书馆说话是不遵守公共场所秩序的表现，是错误的。故选：B。 12.对如图漫画“动车吸烟处罚”的解读，正确的是（ ） A. 违反规则要受到舆论谴责 B. 违法规则要追究刑事责任 C. 维护社会秩序要靠社会规则 D. 建立规则的目的是限制自由 【答案】C 【解析】本题考查的知识点是规则与秩序。漫画“动车吸烟处罚”说明了社会规则明确社会秩序内容，保障社会秩序实现，说明了维护社会秩序要靠社会规则，C说法正确；A说法错误，违背道德要受到舆论谴责；B说法错误，违反规则构成犯罪才追究刑事责任；D说法错误，建立规则的目的不是为了限制自由，而是为了保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。故选：C。 2、 主观题： 13.阅读材料，回答问题。 良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则。 规则一 在学校里主动向老师问好；在公交车上主动给老人、孕妇让座；在家里主动孝敬父母，积极为父母做力所能及的事情，不向父母提过分的要求 规则二 按时到校，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，勤于思考，认真完成作业；尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架 规则三 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外；国家采取措施，预防未成年人沉迷网络 （1）上述三个规则分别属于哪一类规则？ （2）如果生活中没有上述规则将会出现哪些问题？ （3）在实现良好社会秩序的过程中，上述规则发挥着怎样的作用？ 【答案】（1）规则一属于道德；规则二属于纪律；规则三属于法律。 （2）社会混乱不堪、障碍重重、矛盾不断，社会运行效率低，社会管理成本高等。 （3）社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。 【解析】本题考查规则与秩序。第（1）问，结合规则的种类，对材料进行分析。规则一中列举的内容体现的是道德规则；规则二中列举的规定是针对学生的，主要体现的是纪律规则；规则三中列举的相关规定是未成年人保护法的内容，体现的是法律规则。第（2）问重在考查发散思维和分析能力，可从社会混乱不堪、社会运行效率低等方面回答。第（3）问重在考查学生的法治意识和理性思维，可结合社会规则的作用回答。 14.阅读材料,回答下列问题。        在公共场所、交通路口等地方,我们经常会看到各种警示图标(如图所示),它们是有关部门为维护公共秩序而设立的提醒过往司机、群众注意的标志,并据此规范着人们的行为。可以说,在我们日常工作、学习、生活、娱乐中,社会秩序无处不在。 (1)社会公共秩序主要包括哪些内容? (2)为什么要遵守社会秩序? 【答案】(1)社会秩序是社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 (2)社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。 【解析】本题考查对社会秩序的理解和认识。第(1)问考查社会秩序的内容,根据社会秩序的含义和类型回答即可。第(2)问考查遵守社会秩序的原因,从社会运行、保障安居乐业的角度分析回答。 15.阅读材料，回答问题。        国庆假期，全省公安机关启动高等级勤务，采取有力举措织密安全风险防控网，全力营造安全祥和的节日氛围。节日期间，全省社会大局稳定，社会秩序良好，各旅游景区秩序井然，高速公路、国省干道、重点旅游路线平安畅通。 (1) 在全省公安机关的全力维护下，社会秩序良好，请回答什么是社会秩序？ (2) 社会秩序具有怎样的重要意义？ (3) 维护秩序靠规则，社会规则如何维护社会秩序？ 【答案】【小题1】社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 【小题2】社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。 【小题3】社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。 【解析】1. 本题考查的是什么是社会秩序。结合教材知识，可以从社会秩序是社会生活的一种有序化状态的角度回答即可。 2. 本题考查的是社会秩序具有怎样的重要意义。结合教材知识，可以从社会正常运行，人民安居乐业等角度回答即可。 3. 本题考查的是如何维护社会秩序。结合教材知识，可以从社会规则明确社会秩序的内容、社会规则保障社会秩序的实现等角度回答即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$