第46讲 亚非拉民族民主运动的高涨-(讲义)【红对勾讲与练】2025年高考历史大一轮复习全新方案(通史版)

hhh 社会主义观点看来是最好的办法。”列宁此举 ( ) A.否定了十月革命以来的经济探索 B.为苏联模式的形成提供了经验 C.强调市场对经济发展的重要作用 D.是对战时共产主义政策的反思 4.(2024· 河 南 联 考 评 测)阅读下表:1921— 1925年苏(俄)联的商贸政策。这说明当时苏 (俄)联 ( ) 领域 政策 私营 商业 进行监察、监督,规定形式和手续,建立一种 受国家领导并为国家服务的资本主义 民间 贸易 不反对“正当”的贸易,而只对盗窃公物、逃 避国家监督、监察和计算的行为进行严厉 制裁 A.鼓励私人资本主义发展 B.摆脱新经济政策束缚 C.利用市场机制恢复生产 D.推进社会主义工业化 5.(2023·内蒙古赤峰联考)1934年1月,在联 共(布)第十七次代表大会上,斯大林说:“农 业改组达到最高潮的年份,即1931年和1932 年,是谷物减产最厉害的年份”“最头疼的是 农业中的畜牧业部门”。这体现出 ( ) A.农民为工业化作出了贡献 B.粮食税挫伤了农民积极性 C.国民经济的比例严重失调 D.生产关系变革过急的危害 学习至此,请完成课时作业45 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第46讲 亚非拉民族民主运动的高涨 课程标准 素养热词 理解两次世界大战之间亚非拉民 族民主运动对国际秩序的影响 民族民主运动、反殖民主义、民族独立、印度自治和独立、非暴力不合作运 动、“食盐进军”、埃及护宪运动、埃塞俄比亚抗意、墨西哥改革、国际秩序 )-@cc -   1.亚洲民族民主运动的新高潮 (1)背景:第一次世界大战和十月革命的胜 利,削弱了帝国主义势力。 (2)表现 地区 国家 概况 东亚 中国 ①北伐战争中,中国收回了汉口、 九江的英租界 ②中国共产党领导中国人民进行 反帝反封建斗争 东南亚 印度尼 西亚 ①1926—1927年,印尼共产党领 导了第一次反对荷兰殖民统治的 武装起义,遭镇压而被迫转入地下 ②1927年,􀃌􀀁 等人成立印 尼民族党,民族资产阶级开始掌握 独立运动的领导权 续表 地区 国家 概况 南亚 印度 在甘地和国大党的领导下,多次发 起“非暴力不合作”运动 ①第一阶段(1920—1922年):通 过放弃英国人授予的爵位、封号和 名誉职位,恢复手工纺织和不买英 国布,以及抗税等手段,与英印当 局斗争 ②第二阶段(1930—1934年):甘 地进行“􀃌􀀂 ”,迫使当局答 应部分要求 ③第三阶段(1940—1942年):发 动要求英国立即撤离的“退出印 度”行动,最终导致非暴力不合作 运动陷入低谷 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 374 @板块四 世界现代史 KF 非暴力不合作运动 实质是采用非暴力的手段,进行罢工等不合作行 为以此来抗议英国的殖民统治。 2.非洲独立意识的觉醒 (1)基本特征:第一次世界大战后,非洲多数 地区的民族解放运动尚处于萌芽和酝酿时 期,但一些北非和东非国家的民族独立意识 已经觉醒。 (2)表现 国家 领导者 事件 埃及 以扎格鲁尔 为首的􀃌􀀃 党 ①迫使英国承认埃及为独立 主权国家,但英国保留了在埃 及驻军、控制苏伊士运河、领 事裁判权等特权 ②1922年3月,埃及宣布为 独立的君主立宪国家,1923年 颁布第一部宪法 摩洛哥 克里姆 多次打败西班牙和法国侵略 军。1923年,建立里夫共和 国。1926年,共和国被西、法 殖民军扼杀 埃塞俄 比亚 — 􀃌􀀄 年,意大利法西斯侵略 埃塞俄比亚。1936年,皇帝 塞拉西一世流亡英国。埃塞 俄比亚人民坚持游击战争, 1941年恢复了国家独立 3.拉丁美洲的民族民主革命与改革 (1)基本特征:20世纪二三十年代,拉丁美洲 进入民族民主革命和改革时期。 (2)表现 阿根廷 工人在共产党领导下,举行了反对外国资 本的罢工 智利 左派力量团结其他社会阶层,成立民族阵 线联合政府,防止法西斯势力上台 尼加 拉瓜 领导者:􀃌􀀅 概况:1926年,开始与美国扶植的反动独 裁政权展开武装斗争,1933年迫使美军撤 出尼加拉瓜 墨西哥 背景:1917年墨西哥宪法颁布后,进步势 力为维护宪法作出不懈努力 领导者:􀃌􀀆 改革内容:对内推行土地改革,确立总统一 任制度;对外捍卫国家主权和本国资源,将 石油行业收归国有 4% 卡德纳斯改革 卡德纳斯改革是墨西哥民族资产阶级领导的反帝 反封建的改革,也是20世纪初墨西哥革命后护宪运动 发展到顶点的标志。改革体现了1917年宪法的要求, 它打击了帝国主义势力和大地产制,促进了墨西哥社 会经济的发展,并使劳动人民的现状得到了改善。 4.亚非拉民族民主运动的影响:沉重打击了帝 国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系,成 为影响国际秩序的重要因素。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  c>%c26  主题 第一次世界大战后亚非拉民族民主运动的高涨  J6 1 阐释说明———高涨的原因 材料:第一次世界大战进一步促进了殖 民地半殖民地民族解放运动的发展。战争期 间,帝国主义宗主国忙于互相厮杀,暂时放松 了对殖民地半殖民地的控制,它们的民族工 业得以乘隙发展,民族资产阶级和无产阶级 的队伍也随之壮大起来,成为反对帝国主义 的重要的政治力量和社会力量。 ———摘编自吴于廑、齐世荣主编 《世界史·现代史编》(上卷) 思考:根据材料,分析亚非拉民族民主运动高 涨的原因。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 375 hhh 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2 信息获取———高涨的特点 材料:第一次世界大战后,亚非拉不少国 家建立了无产阶级政党,无产阶级与资产阶 级或联合或争夺,领导了民族解放运动,民族 解放运动成为无产阶级世界革命的一部分。 民族解放运动的浪潮席卷全球,帝国主义殖 民体系的危机已经开始。 ———摘编自社会科学文献出版社 《世界史研究》 思考:根据材料,指出第一次世界大战后的民 族民主运动的特点。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3 观点论证———运动的影响 材料:综观两次世界大战之间亚非拉的 民族民主运动,从领导力量上看,大体上可分 为由无产阶级、民族资产阶级、小资产阶级、 爱国封建贵族和爱国部落酋长等不同阶级领 导的五个 类 型。无 产 阶 级 领 导 型 的 自 不 待 言,民族资产阶级领导型的各种运动也无不 受俄国十月革命的影响。小资产阶级领导型 比民族资产阶级领导型更激进、更靠近无产 阶级和马克思主义。就是贵族知识分子、封 建国王和部落酋长,也不是20世纪以前的那 个模式了。 ———摘编自彭树智《现代民族主义运动史》 思考:材料反映了学者对两次世界大战之间 亚非拉民族民主运动的认识,对此认识提出 你自己的见解(赞成、质疑、修改皆可),并简 单说明理由。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋  2 1.历史解释———第一次世界大战后亚非拉民族 民主运动高涨的原因 (1)民族资本主义经济得到发展,资产阶级和 无产阶级的力量进一步壮大。 (2)第一次世界大战期间,英法等殖民国家暂 时放松了侵略,为殖民地半殖民地经济、政治 发展创造了条件。 (3)第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民 力量,进一步促进了殖民地半殖民地国家的 民族觉醒。 (4)俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人 民的斗争。 (5)第一次世界大战后帝国主义列强卷土重 来,妄图通过掠夺殖民地摆脱危机,使宗主国 与殖民地矛盾尖锐,直接导致了民族民主运 动高潮的出现。 (6)第一次世界大战后战胜国重新瓜分殖民 地,加深了殖民地民族与帝国主义之间的 矛盾。 2.历史解释———第一次世界大战后亚非拉民族 民主运动的特点 (1)背景上,受社会主义革命(或国际共产主 义运动)的影响和推动;受到马克思主义传播 和十月革命的影响,亚洲和拉美一些国家的 共产党在民族解放运动中起到领导作用。 (2)从发展道路看,各国发展不平衡 ①多数国家资产阶级掌握运动领导权。 ②部分资产阶级由向西方学习转为向苏俄 学习。 ③部分国家无产阶级政党开始探索民族解放 的道路。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 376 @板块四 世界现代史 (3)从斗争方式来看,呈现出多样性。如武装 起义、非暴力不合作、民主改革等。 (4)从领导阶级看,资产阶级领导民族民主运 动成为主流,无产阶级革命政党建立。 (5)从性质看,有些国家的民族解放运动具有 反法西斯性质,如埃塞俄比亚的抗意斗争。 (6)影响深远,推动了亚非拉国家的现代化进 程,加速了世界殖民体系的崩溃。 3.历史解释———第一次世界大战后亚非拉民族 民主运动高涨的影响 (1)民族解放浪潮:第一次世界大战期间及其 后,基于本民族经济的发展,在俄国十月革命 的感召下,作为对西方殖民统治与侵略的一 种反应,民族民主运动以反帝反殖民斗争,争 取民族解放运动的面貌在亚非拉广大地区普 遍兴起,斗争如火如荼,形成20世纪第一次 民族主义浪潮。 (2)对国际殖民体系的冲击:亚非拉民族国家 作为20世纪民族主义的主体力量登上国际 舞台,高举“民族自决”原则,使欧洲殖民体系 开始了不可逆转的解体过程。 (3)对国际秩序的冲击:亚非拉国家在政治独 立的道路上寻求突破,为以后的经济独立、文 化独立开辟道路,成为国际关系中重要的 力量。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 c3cCC3  M. (2023·湖北卷)在第一次世界大战中,殖民 国家曾动用相当数量的军力迫使非洲人支持 宗主国。在第二次世界大战中,殖民国家不 再仅仅依赖武力,而是更倾向于运用电影、无 线电和报纸来推广战时宣传,鼓励和邀请非 洲人支持欧洲战争。这种转变的主要原因是 ( ) A.宗主国殖民控制放松 B.非洲人民的广泛觉醒 C.现代技术手段的发展 D.世界大战性质的转变 P5K@ 1.(2023·广东卷)阅读材料,完成下列要求。 材料一:墨西哥和美国人均国内生产总 值比较(单位:1990年国际元) 1820年 1930年 墨西哥 759 1 618 美国 1 257 6 213 ———据[英]安格斯·麦迪森 《世界经济千年统计》 材料二:19世纪20年代墨西哥独立后, 社会经济结构与殖民地时期相比没有明显变 化。经济发展主要依靠向国际市场出口农矿 产品,消费的工业品则依赖进口。采取的自 由贸易政策适应了这种发展方式。所有这些 都与内战之前美国南方地区非常相似。20世 纪30年代大萧条发生后,国际市场上初级产 品价格暴跌,墨西哥外汇收入骤减,无法进口 工业品,只能在本土生产。为发展工业,出台 了贸易保护政策,大规模工业化在此独特背 景下开始了。 ———摘编自刘新成、刘北成 主编《世界史·近代卷》 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 377 hhh 材料三:墨西哥的贸易保护本来是为了 应对大萧条而采取的应急措施,后因世界大 战造成的世界市场混乱得以延续。二战后贸 易保护成为有意追求的长期政策目标,不仅 是因为它确实带来了巨大的工业化成就,更 因为保护状态下发展起来的工业不愿面对外 国产品的竞争。20世纪50年代中期到70年 代是墨西哥历史上经济发展速度最快的时 期,但到80年代出现严重的经济危机,保护 主义带来的弊端充分暴露出来。 ———摘编自[美]加里·杰里菲等编 《制造奇迹》 (1)指出材料一中墨西哥的人均国内生产总 值相对于美国的变化,并结合材料二解释变 化的原因。 (2)结合材料二、材料三,分析20世纪30年代 到80年代贸易保护对墨西哥工业化的影响。 2.(2017·北京卷)美国黑人民权运动领袖马 丁·路德·金认为,争取权利的最佳方式“不 是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的 积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有 类似主张的是 ( ) A.华盛顿 B.孙中山 C.凯末尔 D.甘地 D 1.(2023·河南部分学校联考)甘地在印度民族 解放运动中始终坚持认为,倘若人民违背了 “非暴力”原则,他宁肯停止运动,也要保持 “非暴力”的纯洁性。他说:“我对他们(指使 用暴力者)要比对欧文勋爵(1926—1931年任 印度总督)的统治和迫害更害怕。”这主要表 明甘地 ( ) A.认识到了印度和英国的实力差距 B.在对英斗争中坚持民族自决原则 C.违背了人民要求彻底反帝的愿望 D.坚持使用和平手段作为斗争武器 2.(2023·江西红色十校联考)以1919年3月 9日的学生游行为先声,在开罗、亚历山大及 其他各城市都爆发了全民性的大规模的总罢 工、罢课、罢市和示威游行,进而转化为武装 起义,愤怒的群众与前来镇压的军警发生了 流血冲突,甚至连埃及的妇女也打破了旧习 俗,走上街头,手执武器与英国侵略者搏斗。 这折射出 ( ) A.埃及民族解放运动斗争的艰巨性 B.民族自决成为反殖民斗争的思想武器 C.世界殖民体系瓦解成为历史必然 D.埃及无产阶级开始登上政治斗争舞台 3.(2024·湖北重点中学联考)1921—1925年, 墨西哥石油平均年产量达2 710万吨,居世界 第二位。但墨西哥自己需要石油,要向外国 公司购买,其价格要比国际市场高两倍。于 是,卡德纳斯总统推行了石油国有化运动。 不久,墨西哥的经济增长率高达83%。之后, 他引领墨西哥在其他领域继续发展现代化。 由此可见,两次世界大战之间的拉美民族民 主运动 ( ) A.呈现出广泛性特点 B.呈现出深入性特点 C.与国际共运相结合 D.对国际秩序影响大 4.(2023·安徽皖江模拟)20世纪20—30年代, 尼加拉瓜抗美游击战争领导人桑地诺提出了 政治纲领,即用武装斗争来拯救民族的荣誉、 恢复国家主权和民族独立。此外,他还提出 了“人人有工作、有活干”的口号。桑地诺的 政治纲领和口号意在 ( ) A.使国家走上社会主义发展道路 B.引领殖民地独立运动新潮流 C.把反帝斗争和民众生活相结合 D.使军事斗争和政治动员结合 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 378 @板块四 世界现代史 5.(2024·广东六校联考)被称为“印尼国父”的 苏加诺认为民族主义不应该是一种狭隘的排 他主义,他将团结了共产党的孙中山作为民 族主义者的榜样,号召印尼的民族主义者与 穆斯林以及马克思主义者团结起来,推翻荷 兰的殖民统治。这一主张意在 ( ) A.获得亚洲各国人民的同情支持 B.凝聚民族力量争取国家独立 C.推动亚洲民族民主运动新高潮 D.表达对北伐战争的深切同情 学习至此,请完成课时作业46 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第47讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课程标准 素养热词 通过了解两次世界大战,理解20 世纪上半期国际秩序的变动 法西斯主义、亚欧战争策源地、军国主义、慕尼黑阴谋、德军突袭波兰、苏联 战场、反法西斯同盟、“大国一致”、雅尔塔体系、强权政治、国际格局 )-@cc -   一、第二次世界大战 1.第二次世界大战的背景 (1)法西斯主义的形成 过程 意大利 1922年,􀃌􀀁 建立了法西斯 政权 德国 1920年,德 意 志 工 人 党 改 名,简 称 “􀃌􀀂 ”,是 德 国 法 西 斯 运 动 的 开始 日本 1921年,冈村宁次、东条英机等日本 军人订立密约,是日本军部法西斯运 动的开始 特征 法西斯主义以􀃌􀀃 为基本特征, 反对自由主义和共产主义,主张对内实行恐 怖独裁统治,对外侵略扩张,发动战争,争霸 世界 (2)经济危机的影响 ①法西斯势力:面对1929年的经济大危机,法 西斯分子鼓吹通过战争寻找出路。 ②罗斯福新政:美国走上了罗斯福新政的道 路,缓解经济危机。 ? 经济危机后各国的发展 (3)亚欧战争策源地的形成 亚洲战 争策源 地形成 背景 ①世界经济大危机重创日本经济 ②日本法西斯分子妄图把中国东北 变成日本独占的海外市场和殖民地, 进而征服中国,最终征服世界 过程 ①1931年,日本军队发动􀃌􀀄 ,侵占中国东北 ②1936年,日本建立军事法西斯专 政,以扩大对外侵略为基本国策 欧洲战 争策源 地形成 背景 ①经济大危机使德国经济落入低谷 ②社会各阶层普遍对政府失去信任, 法西斯势力迅速发展 ③纳粹党煽动民族复仇主义,得到广 泛支持 过程 ①1933年,纳粹党攫取德国政权,建 立法西斯独裁统治,积极扩军备战 ②1935年,意大利入侵􀃌􀀅 ③1936年,意大利和德国结成􀃌􀀆 (4)英法的绥靖政策 背景 1938年,德国吞并奥地利,并对捷克斯洛伐 克提出领土要求 表现 英法与德意签订《􀃌􀀇 》,把苏台德 等地区割让给德国 影响 更加助长了法西斯国家的侵略野心 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 379 hhh 据题干“谷物减 产 最 厉 害 的 年 份”“最 头疼的是农业中的畜牧业部门”可知, 题干所述强调的是农业改组对社会发 展的消 极 作 用,排 除 A 项;据 所 学 可 知,列宁去世之后,新经济政策被逐步 取消,20世纪30年代,苏联在农业方 面实行的是农业集体化,而不是“粮食 税”,排除B项;题 干 述 及 的 是 苏 联 的 农业,并 没 有 述 及 工 业 及 手 工 业 等 其 他方面,并 不 能 得 出“比 例 失 衡”的 结 论,排除C项。 第46讲 亚非拉 民族民主运动的高涨 􀪋􀪋必备知识·夯基固本􀪋􀪋 􀃌􀀁苏加诺 􀃌􀀂食盐进军 􀃌􀀃华夫脱 􀃌􀀄1935 􀃌􀀅桑地诺 􀃌􀀆卡德纳斯 􀪋􀪋主题突破·素能提升􀪋􀪋 主题 第一次世界大战后亚非拉民族民主 运动的高涨 1.第一次世界大战促进殖民地半殖民地 民族民主意识觉醒;一战期间列强放 松侵略,民族资本主义发展,民族资产 阶级和无产阶级的队伍壮大。 2.领导力量的多样性,有无产阶级、民族 资产阶级等;建立无产阶级政党,成为 无产阶级世界革命的一部分。 3.我赞成该学者对两次世界大战之间亚 非拉民族民主运动的认识,理由:①亚 非拉国家和地区共同原因、共同目的 的统一性及疆域辽阔、人口众多的多 样性。②一战的影响和亚非拉民族资 本主义经济的发展、各国经济发展水 平的不平衡及社会结构的差异导致类 型的多样性。③从结果和影响来看, 整体上没有根本动摇殖民统治、没有 取 得 民 族 独 立、民 主 运 动 夭 折 等。 ④亚非拉民族民主运动深受社会主义 和民族主义思潮影响。 􀪋􀪋真题研练·模拟过关􀪋􀪋 典题示例 B 从材料信 息 看,两 次 世 界 大 战 中, 宗主国对非洲人的态度发生了很大转 变,从动 用 军 队 到 运 用 宣 传 等 手 段 来 获取非洲人的支持,结合所学可知,出 现上述手段变化的主要原因是非洲人 民的广泛觉醒,故选B项;宗主国殖民 控制 放 松 是 表 现,不 是 原 因,排 除 A 项;现代 科 技 手 段 的 发 展 不 是 宗 主 国 态度变化的主要原因,排除C项;世界 大战性质 的 转 变 不 是 主 要 原 因,排 除 D项。 高考集训 1.(1)变化:墨西哥的人均国内生产总值 始终低于美国且差距逐渐拉大。 原因:受欧洲殖民统治影响,本国经济 基础较差;经济发展严重依赖第一产 业,在国际产业链中处于低端下游位 置;工业不发达,对外依赖性强;独立 后的墨西哥发展仍然受到列强干预; 经济发展受经济危机的影响;贸易保 护政策促进了其工业化发展。 (2)有利于应对经济危机,减少对国际 工业品的依赖;推动了墨西哥民族工 业的发展,实现巨大工业化成就,迎来 了经济发展黄金时期;保护主义使墨 西哥本国企业缺乏竞争意识和创新动 力,逐渐落后于世界潮流。 2.D 材料中“对罪恶的积极的非暴力抵 抗”与甘地的“非 暴 力 不 合 作”主 张 类 似,故选D项;华盛顿领导了北美的独 立战争,采取了暴力革命,与题目中的 “非暴力”不符,排除 A项;孙中山主张 以暴力推翻清王朝的统治,排除B项; 凯末尔领导了土耳其革命,排除C项。 模拟过关 1.D 据 材 料 “我 对 他 们 (指 使 用 暴 力 者)……害 怕”可 知,甘 地 坚 持 使 用 和 平手段作 为 斗 争 武 器,体 现 了 资 产 阶 级的妥协性,故选 D项;甘地 坚 持“非 暴力”原则 是 因 为 印 度 民 族 资 本 主 义 发展不充分,资产阶级力量弱小,排除 A项;民 族 自 决 原 则 是 指 处 于 外 国 奴 役和殖民统治下的被压迫民族有自由 决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民 族独立国家的权利,与材料主旨不符, 排除B项;材料主要强调甘地的“非暴 力”原 则,而 非 人 民 的 彻 底 反 帝 的 愿 望,排除C项。 2.C 据材料“全民性……与英国侵略者 搏斗”可知,埃及全民性的大规模的总 罢工和武 装 起 义,显 示 出 对 英 国 殖 民 者的抵抗 日 益 强 烈,而 英 国 人 的 镇 压 只会激发 更 强 的 反 抗 意 愿,这 种 趋 势 使得世 界 殖 民 体 系 瓦 解 成 为 历 史 必 然,故选C项;艰巨性指某个事情或任 务充满困难而繁重,与材料主旨不符, 排除A项;民族自决指处于外国奴役 和殖民统治下的被压迫民族有自由决 定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族 独立国家的权利,与材料主旨不符,排 除B项;仅 从 材 料 信 息,不 能 得 出“开 始”的 结 论,且 材 料 强 调 全 民 性 的 反 抗,不单是无产阶级,排除D项。 3.B 据题干可知,墨西哥独立后,石油 工业仍然 受 国 外 势 力 操 控,墨 西 哥 通 过石油 国 有 化 运 动 推 动 经 济 的 发 展, 可见拉美的民族民主运动向纵深方向 发展,体现出深入性特点,故 选B项; 材料只涉 及 墨 西 哥 一 个 国 家,无 法 体 现出广泛性特点,排除 A项;题干内容 虽涉及国 有 化,但 是 并 不 是 国 际 共 产 主义运动的组成部分,排除C项;材料 未 涉 及 民 族 民 主 运 动 的 影 响,排 除 D项。 4.C 据材料“恢复国家主权……人人有 工作、有 活 干”可 知,桑 地 诺 的 政 治 纲 领和口号意在把反帝斗争和民众生活 相结合,故选C项;据所学可知,尼 加 拉瓜民族独立后建立的是美国式的资 本主义民 主 政 治,使 国 家 走 上 社 会 主 义发展道路的说法错误,排除 A项;材 料“政治纲领……口号”体现了桑地诺 领导人民争取民族独立和国家发展的 要求,不 能 说 明 其 口 号 和 政 治 纲 领 的 世界意义,引 领 殖 民 地 独 立 运 动 新 潮 流与材 料 主 旨 不 符,排 除 B项;材 料 “政治纲领……口号”反映了桑地诺的 政治动员 但 并 未 体 现 军 事 斗 争,排 除 D项。 5.B 据材料“号召印尼的民族主义者与 穆斯林以及 马 克 思 主 义 者 团 结 起 来” 可知,苏 加 诺 强 调 民 族 主 义 者 与 穆 斯 林以及马 克 思 主 义 者 团 结 起 来,意 在 凝聚民 族 力 量 争 取 国 家 独 立,故 选 B 项;据材料“号召印尼的民族主义者与 穆斯林以及 马 克 思 主 义 者 团 结 起 来” 可知,其号召的主要是印尼民众,而非 亚洲各国人民,排除A项;材料只涉及 印尼民族 解 放 运 动,不 涉 及 亚 洲 其 他 国家,排除C项;据 材 料“推 翻 荷 兰 的 殖民统治”可知,苏加诺针对的是印尼 民族解放运动,与中国北伐战争无关, 排除D项。 第47讲 第二次世界大战 与战后国际秩序的形成 􀪋􀪋必备知识·夯基固本􀪋􀪋 􀃌􀀁墨索里尼 􀃌􀀂纳粹党 􀃌􀀃极端民族主 义 􀃌􀀄九一八事变 􀃌􀀅埃塞俄比亚 􀃌􀀆轴心国 􀃌􀀇慕尼黑协定 􀃌􀀈1939 􀃌􀀉太平洋 􀃌􀁉􀁒联合国家宣言 􀃌􀁉􀁓委任统 治地 􀃌􀁉􀁔妥协 􀃌􀁉􀁕大国一致 􀪋􀪋主题突破·素能提升􀪋􀪋 主题一 第二次世界大战 1.观点一:经济大危机导致第二次世界 大战爆发。 论述:从经济大危机爆发前后主要资 本主义国家的经济发展情况及国际经 济秩序失衡入手论述经济危机、政治 变革、军事争夺引发国际格局调整这 一历史发展链条即可。 观点二:法西斯的兴起是第二次世界 大战爆发的根本原因。 论述:从第一次世界大战后德、意、日 法西斯组织的产生、兴起入手,认识法 西斯政权的建立及其统治导致了第二 次世界大战爆发。 观点三:资本主义经济政治发展不平 衡必然导致世界大战爆发。 论述:从工业革命后资本主义经济政 治体系在全球的确立入手分析,各主 要资本主义国家开展工业革命的进程 不一,资本主义制度的运转大有区别, 从而导致后起的资本主义强国为了拓 展自身“生存空间”不得不与旧的国际 秩序相碰撞,最终走向战争。 2.原因:英法等国流行和平主义思潮;认 为第一次世界大战后对德国的制裁过 于苛刻;牺牲弱小国家利益以自保,并 将德国侵略矛头引向苏联。 后果:导致第二次世界大战爆发。 3.变化:由对法西斯国家的绥靖(妥协) 转向联合反对法西斯侵略。 宗旨:共同反对纳粹暴政(或联合反对 法西斯侵略)。 影响:标志着世界反法西斯同盟的正 式成立;加速了反法西斯战争胜利的 进程。 主题二 第二次世界大战后国际秩序的 形成 1.第二次世界大战破坏了原有的世界体 系,改变了世界主要国家之间的力量 对比关系;随着第二次世界大战的结 束,反法西斯统一战线内的矛盾和分 歧加大;美苏两国的推动。 2.雅尔塔体系实质上是美、英、苏大国之 间根据自己的战略需要,对世界格局 做 出 的 划 分,带 有 明 显 的 大 国 强 权 色彩。 3.形成了雅尔塔体系,为两极格局的形 成奠定了基础;雅尔塔体系的确立使 以维持欧洲大国均势为中心的传统国 际关系格局被美苏两极格局取代。 􀪋􀪋真题研练·模拟过关􀪋􀪋 典题示例 A 根据材料及所学可知,1929—1933年 空前严重的资本主义世界经济危机加 深了各 主 要 资 本 主 义 国 家 的 社 会 危 机,示威游行、罢工等抗议活动接连不 断,法西斯势力趁机大肆活动,美国国 内各种各样的法西斯组织是经济困境 冲击社会秩序的表现,故选A项;20世 纪30年代,美国总统罗斯福上台,放弃 “自由 放 任”政 策,推 行 政 府 全 面 干 预 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -646-