第12讲 中国古代的变法改革、民族关系与对外交往-(讲义)【红对勾讲与练】2025年高考历史大一轮复习全新方案(通史版)

@板块一 中国古代史 第12讲 中国古代的变法改革、民族关系与对外交往 课程标准 素养热词 了解中国古代的变法改革、民族政策和边疆管理制度, 认识中国作为统一多民族国家的发展历程,以及中国古 代处理对外关系的体制 商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、张居正改革、 大鸿胪、西域都护府、屯戍政策、羁縻州、卫所制度、改 土归流、《尼布楚条约》 )-@cc -   一、中国古代的重要变法和改革 1.春秋战国时期———商鞅变法 背景 铁器的使用和牛耕的推广,使社会生产力得 到进一步发展 目的 实现富国强兵 内容 经济上:废除井田制,奖励耕织 政治上:废除􀃌􀀁 ,奖励军功,实 行什伍连坐,建立县制等 意义 打击了贵族特权,促进了封建政治、经济、军 事的发展,使秦国成为政治军事强国,为秦成 就统一霸业奠定了基础 ? 从政治、经济和军事三个方面看商鞅变法 与封建制确立的关系 政治→ 县制取代封国 采邑制 军事→ 军功爵制取代 世卿世禄制 地主阶 级专政 → 封建上层 建筑确立 → 经济 土地私有制 取代井田制 → 封建土地 所有制 → 封建经 济基础 → 2.两晋南北朝时期———北魏孝文帝改革 背景 鲜卑族拓跋部建立北魏政权;􀃌􀀂 成 为历史发展的潮流 内容 前期(在其祖母冯太后的支持下):实行俸禄 制,推行均田制、三长制等 后期(亲政后):迁都洛阳、易服装、改汉姓、说 汉话、通婚姻等 作用 巩固了北魏政权,促进了北方社会经济发展, 加快了北方各族人民的交融,缓和了民族矛 盾,缩小了南北差距,为中国统一多民族国家 的发展作出了重要贡献 ? 北魏孝文帝改革的重大意义 经济:促进了北方社会经济的发展 ———生产方式农耕化 政治:加速少数民族政权封建化 ———社会制度封建化 民族关系:促进民族的交流与交融 ———生活方式汉族化 􀮦 􀮨 􀮧 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 为隋唐统一和 繁荣奠定基础 3.北宋———王安石变法 背景 ①北宋中期,政治腐败,财政困难,农民起义 不断,游牧民族袭扰边境 ②􀃌􀀃 进行改革,因触犯了大官僚大 地主的利益而失败 目的 􀃌􀀄 举措 针对官僚机构、财政制度、军事体制等方面的 弊端,制定和推行了一系列变法的政策和措施 结果 初期取得了显著成效。但因变法涉及面广、 阻力大,有些措施也欠妥当,最终失败 4.明朝———张居正改革 背景 明朝中后期,政治腐败、府库空虚、土地兼并 严重、农民纷起反抗,统治危机不断加深 举措 整肃吏治,加强官吏考核;裁减开支,清丈土 地;􀃌􀀅 结果 国家财政收入增加,社会矛盾相对缓和,严重 的封建统治危机得到暂时缓解 二、中国古代的民族关系与对外交往 1.古代的民族关系与边疆治理 (1)秦朝 ①中央:设典客、典属国。 ②地方:北方,逐匈奴,修长城;南方,抚夷、 越,设立三郡(南海郡、桂林郡、象郡)等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 083 hhh (2)汉朝 ①设立官职:设􀃌􀀆 管理民族事务。 ②边疆管理 北方 汉初,对匈奴采取和亲政策;汉武帝时期,三 次出击匈奴,取得大胜 西面 在河西走廊设“河西四郡”(武威、张掖、酒泉、 敦煌);设􀃌􀀇 管理西域 东北 西汉设护乌桓校尉 ③边疆开发:推行屯戍政策,向北方大量移民 屯田;在西域设置田官,督率戍卒屯田。 (3)隋朝 ①民族关系:周边民族先后归附隋朝;加强对 岭南地区各族的治理。 ②边疆管理:推行􀃌􀀈 ,以边疆民族的 豪酋大姓任郡守、县令。 (4)唐朝 ①民族关系 西北边 疆各族 称唐太宗为“􀃌􀀉 ”,与唐保持密 切联系 吐蕃 文成公主、金城公主先后入藏;唐蕃会盟 南诏 南诏王经唐朝加封,遣子弟入唐学习 ②边疆治理:主要机构是大都护府、都督府、 􀃌􀁉􀁒 。 KF 羁縻政策 “羁”就是用军事和政治的压力加以控制,“縻”就 是以经济和物质利益给以抚慰,即在民族地区设立特 殊的行政单位,保持或基本保持少数民族原有的社会 组织形式和管理机构,承认其酋长、首领在本民族和本 地区中的政治统治地位,任用少数民族地方首领为地 方官吏,除在政治上隶属于中央王朝、经济上有朝贡的 义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。 (5)两宋时期:民族政权并立,各民族间的交 往交流交融从未中断过。 (6)元朝 ①民族关系:“行汉法”;面对不同民族实行明 显的差别对待政策。 ②边疆治理:八思巴领􀃌􀁉􀁓 事,代表中 央政府管理佛教和藏族事务;在东北、云南等 地设行省,征发赋役。 (7)明朝 ①管理机构:在中央设礼部、鸿胪寺管理民族 事务,还有负责培养各种民族文字翻译人才 的四夷馆。 ②边疆治理 北方 修长城,布军镇,与各族开展贸易 东北、 西北和 西南 设都司、卫、所、土司等机构进行管理 西藏 敕封西藏僧俗领袖为“王”“法王”,建立羁 縻性质的都司等机构,并通过贡赐、􀃌􀁉􀁔 进行经济交流 (8)清朝 ①管理机构:设立􀃌􀁉􀁕 管理边疆民族 事务。 ②民族管理 联姻 通过满蒙联姻,加强对漠南蒙古的控制 军事斗争 平定漠西蒙古准噶尔部叛乱,􀃌􀁉􀁖 回归祖国,巩固了西北边疆 册封 分别册封五世达赖与五世班禅为“达赖 喇嘛”和“班禅额尔德尼” 设新机构 在青海、西藏地区设西宁办事大臣、􀃌􀁉􀁗 改土归流 废除世袭土官,选派有任期的􀃌􀁉􀁘 进行管理 4% 中国古代的民族政策 (1)羁縻统治:因俗而治;柔性或象征性控制;部落 首领因地制宜,便宜行事。 (2)从和亲到联姻:冲淡民族偏见;促进文化交流; 推动民族交融。 (3)册封政策:藩属关系;宗教性质。 #D@ 理藩院与宣政院的区别 (1)存在时间不同:宣政院存在于元朝,理藩院存 在于清朝。 (2)职能不同:宣政院是掌管全国佛教事宜和藏族 事务的机构,理藩院是清朝掌管蒙古族、藏族等民族事 务的最高权力机构,也管辖部分外交事务。 (3)机构设置不同:宣政院下设同知、副使、参议、 佥院各二人,理藩院则分院司两级。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 084 @板块一 中国古代史 2.古代的对外交往 (1)先秦:以􀃌􀁉􀁙 为核心的华夏文明与域 外有广泛的交往交流。 (2)秦汉:汉朝对外打通了陆海两个通道;东 汉时倭国派使臣来朝。 (3)隋唐:对外关系空前发展,经济、文化交流 活跃,隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国;日 本向唐朝派􀃌􀁉􀁚 。 (4)宋朝:北方陆路交通阻隔,海路转趋发达。 (5)元朝:通往欧洲的海陆通道都很通畅。 (6)明清 ①致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系,但 是民间贸易和走私贸易屡禁不绝。 ②1689年,中俄就双方边界订立《􀃌􀁉􀁛 》;18世纪,英国马戛尔尼使团来到中国。 #D@ 朝贡体系与朝贡贸易 朝贡体系立足点是“华夷观”思想,体现了古代中 国“天朝上国”的国家定位。在该体系下,“朝贡—册 封”是其基本外交模式,实质上是宗主认同外交。在朝 贡体系影响下,东亚地区逐渐形成一个以汉字与儒学 为核心的中华文化圈。 朝贡贸易亦称“随贡贸易”“贡舶贸易”。宋代以后 中国政府准许外国使节在进贡的前提下,随所乘船舶、 车马携带商货来中国进行贸易。明代实行贡舶制度, 在通商口岸设市舶提举司,管理朝贡和朝贡贸易。朝 贡贸易是封贡体系的衍生物,也是海禁政策的产物,是 以厚往薄来为原则的官方贸易。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋  c>%c26  主题一 中国古代的重要变法和改革  J6 观点论证———评价王安石变法 材料: 近千年来,关于王安石变法的评 价,存在相当大的争议。宋人邵伯温在《邵氏 闻见录》中说:“王荆公(安石)为相,寝食不 暇……尽变更祖宗法度,天下纷然,以致今日 之乱(指靖康之变)!”而近代维新人士梁启超 认为:“(王安石变法)取尧舜以来之弊政而一 扫之,实国史上、世界史上最有名誉之社会革 命也。” 思考:试结合所学对上述两种观点加以评论。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋  2 1.唯物史观———古代中国重要改革和变法的 原因 (1)旧的生产关系阻碍了社会生产力的发展。 (2)为了达到某一政治目的,实现富国强兵。 (3)顺应历史发展潮流或社会发展趋势。 (4)少数民族进入中原地区后,为吸收汉族的 先进制度和文化,加速本民族的封建化进程。 (5)统治阶级面临严重的统治危机,为抑制土 地兼并、缓和阶级矛盾、增加财政收入。 2.历史解释———古代中国重要改革和变法的 主要内容 (1)调整生产关系,改革土地制度和赋役制度。 (2)采取措施(如屯田、减免租税、兴修水利 等)恢复、发展经济。 (3)整顿吏治,惩处贪官污吏。 (4)改革军制,严肃军纪。 (5)开源节流,增加财政收入。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 085 hhh (6)吸收先进民族的政治制度和文化等。 3.唯物史观———决定改革成败的因素及对改革的 认识 (1)决定改革成败的因素:是否顺应历史发展 的潮流和遵循社会发展规律;是否采取了符 合当时客观实际的措施;是否有强大的政治 力量作为后盾,是否得到统治者或民众的支 持;是否有支持改革的阶级基础和经济基础; 改革者的政治素质和意志是否坚定。 (2)对改革的认识:改革是历史发展的要求和 产物;改革社会弊政是促进国家强盛的手段; 适应生产力发展需要,符合社会发展规律和 顺应人民愿望的进步改革,推动着社会进步 和历史发展;改革必然涉及某些人的特权和 私利,因此改革是会有阻力的。但通过改革 能革除弊端,促使社会不断进步;封建统治者 实行的改革,可能会使百姓得到一些实惠,但 其根本目的是维护自己的统治;在认识改革 时一 定 要 注 意 其 主 观 目 的 和 客 观 效 果 的 不同。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 主题二 中国古代的民族关系  J6 1 信息获取———唐代的民族政策 材料:唐朝作为一个多民族的封建国家, 最为引人注目的是它的民族政策。……唐太 宗作为一个开明的政治家,基本上把少数民 族和汉族看作一家,他从以德治为主,即以静 为主的治国思想出发,很少对少数民族和边 疆地 区 动 用 武 力,而 是 采 取 安 抚、和 亲 政 策……他反对华夏民族对其他少数民族的歧 视和奴役,主张一视同仁,坚持“朕独爱之如 一”政策……一律尊重他们的生活方式和风 俗习惯。对 征 服 或 主 动 降 服 的 少 数 民 族 地 区,在那里设置中央政府管辖下的“羁縻”府 州,由原来的少数民族首领担任都督、刺史 等,体现了民族自治色彩。 ———摘编自李钦《论唐朝开明民族政策的 特点及其对当今世界民族问题的借鉴意义》 思考:根据材料,概括唐代民族政策的特点。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2 阐释说明———清朝立国后巩固边疆统治的 民族政策 材料:清朝立国后,多次采取有力的军事 行动,致力于恢复和捍卫疆土的安全,并取得 良好的效果……清朝统治者还与蒙古上层长 期联姻,积极传播佛教,利用上层联络和文化 影响的作用,促进了蒙古地区与内地的相互 了解,解决了长期以来中原王朝受游牧势力 南下威胁的问题。自贝加尔湖以东、外兴安 岭以南的黑龙江流域,也归入清朝的版图。 ———摘编自方铁《试论历代王朝的 疆域与边疆》 思考:根据材料并结合所学知识,说明清朝立 国后为巩固边疆统治所采取的民族政策的历 史意义。 .U 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋  2 1.时空观念———古代中国民族关系和对外交往 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 086 @板块一 中国古代史 2.历史解释———中国古代民族关系的四种主要 形式 (1)和亲:指封建王朝通过与其他民族统治者 结亲建立和睦友好的关系。汉唐两朝与游牧 民族君主和亲在历史上影响很大。 (2)会盟:民族政权双方以缔结和约的办法来 结束双方的军事行动,如宋辽澶渊之盟。会 盟有利于缓和民族矛盾,改善民族关系,有利 于各民族的发展,成为处理民族关系的主要 形式。 (3)互市:民族间经济贸易的主要形式,既有 官方的也有民间的。互市场所一般设在边境 地区。 (4)通贡:官方的经济贸易形式。少数民族为 了获得生活必需品,向中原王朝求贡。 3.家国情怀———历代中央政权加强对西部、西南 地区管辖的史实及其成功的经验 (1)加强对西部管辖:秦朝,夺回河套地区,修 筑万里长城;西汉于公元前60年设西域都护 府,管理西域。东汉,班超经营西域,西域与 内地联系加强。唐太宗设都护府管理东突厥 地区,设安西都护府,武则天设北庭都护府管 辖天山南北;清朝设伊犁将军和乌里雅苏台 将军。 (2)加强对西南地区管辖:西汉武帝在西南地 区设郡;唐朝封皮逻阁为云南王;元朝在今云 南设行省,设宣政院管理西藏地区;明朝在西 南地区实行土司制度;清朝进行大规模的改 土归流。 (3)成功经验:政治上设立相关行政机构,加 强管理;经济上加强与内地的联系与交流,促 进边疆地区经济文化的发展;实行民族平等, 各民族和睦发展;军事上加强对边境的保护 和对分裂势力的镇压等。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -@cD3c"  1.(2024·河南周口开学考)春秋时期,追逐“私 利”成为不可阻挡的潮流。面对“公作则迟, 有所匿其力也;分地则速,无所匿其迟也”的 现实,齐国实施了“相地而衰征”、鲁国推行了 “初税亩”,逐步将“籍公田”的集体劳役地租, 改变为履亩而税的家庭实物地租,不分公田 私田一律按亩收税。这些举措的推行 ( ) A.标志着封建土地私有制的确立 B.反映了传统分封宗法制度的崩坏 C.有利于推动社会制度的转型 D.有效保障了国家治理的物质基础 2.(2023·安徽校联考一模)北魏孝文帝仿照汉 族的门第制度,为拓跋鲜卑制定姓族,在鲜卑 统治集团内建立起“以贵承贵,以贱袭贱”的 森严的等级制度。这一做法旨在 ( ) A.争取汉族世家大族的支持 B.消除鲜卑族与汉族的矛盾 C.完成选官制度的根本改革 D.推动北方农业生产的复兴 3.(2023·河北邯郸模拟检测)王安石变法的内 容是多方面的,教育改革是其重要内容之一, 王安石在太学中实行“三舍法”,规定上舍生 学行优秀者,或授官,或可直接参加省试、殿 试。同时,颁布《三经新义》作为学校统一教 材,此书是对《诗》《书》《周礼》三部儒家经典 重新加以注释而成。在科举改革方面,废除 明经诸科,只以进士科取士。王安石这样做 的主要目的是 ( ) A.充实完善儒家思想 B.争夺变法的主导权 C.寻找变法理论依据 D.完善发展科举制度 4.(2023·江苏盐城模拟检测)在唐后期150年 中,对外交往虽有高潮出现,但持续时间短, 缺乏前期的持久性。从交往的规模看,这一 时期的规模较前期小,很少出现前期外国来 使成群结队的场面。这体现了 ( ) A.对外关系开始缓慢转型 B.北方陆路交通完全阻隔 C.国家实力制约对外交往 D.朝贡贸易体制不复存在 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 087 hhh 5.(2023·辽宁朝阳模拟检测)先秦时期强调 “夷夏有别”,春秋战国时期“尊王攘夷”成为 诸侯称霸的重要条件。而《史记》中认为匈奴 是黄帝的后裔,与华夏民族共祖,汉武帝时期 泰山刻石碑文中“四夷”臣服、万邦来朝是帝 王功成业就的重要标志。这一变化可用于说 明汉代 ( ) A.大一统局面的巩固 B.推行开明的民族政策 C.著史规范逐渐形成 D.华夏认同观念的强化 6.(2023·河南周口模拟检测)明初西南地区的 地方行政设置,除了与内地一致的府、州、县 之外,还有宣慰司、宣抚司、安抚司、长官司等 行政机构。而到了清朝,此类机构的设置大大 减少,如云南省就由明朝洪武九年(1376年) 的50个减少到清朝雍正末年的13个。这一 调整旨在 ( ) A.将西南地区纳入中国的版图 B.加强国家对西南地区的控制 C.实现西南与内地管理一体化 D.变革边疆地区地方管理机构 学习至此,请完成课时作业12 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第13讲 中国古代的法治教化、商业贸易与赋税制度 课程标准 素养热词 1.知道中国先秦时期成文法的产生过程,以及这一时期思想家 对于德治、法治关系的讨论;知道自西汉起历代王朝法律、礼 教并用的统治手段 2.了解商业贸易的起源和古代的商贸活动与贸易通道 3.了解中国古代赋税制度的演变 “敬天保民”、德治、律令儒家化、《唐律疏议》、 《大明律》、《吕氏乡约》、工商食官、坊市制度、商 帮、朝贡贸易、十三行、信贷、汇票、飞钱、当铺、 契约、人头税、两税法、租庸调制、一条鞭法、摊 丁入亩、交子、钞、白银货币化 )-@cc -   一、中国古代的法治与教化 1.先秦时期:德治与法治之争 (1)早期的德治与法治之争 原因 奴隶主贵族害怕公布刑书会丧失对法律的解 释权 表现 叔向写信反对子产“铸刑书” 实质 奴隶主贵族政治的没落 (2)春秋战国时期的德治与法治之争:儒法之争 ①儒家的德治思想 代表 治国思想 教化思想 社会影响 孔子 为政以德;节用而爱 人,使民以时 孟子 施仁 政 于 民,省 刑 罚,薄税敛;民为贵, 社稷次之,君为轻 主张德治, 通过􀃌􀀁 教化民众 不适 用 于 兼 并战 争 激 烈 的战国时期; 仁政 与 德 治 思想 难 以 落 到实处 ②法家的法治思想 代表 治国思想(实践)治国手段 社会影响 商鞅 颁行法令,奖励耕战;保护 新兴地主阶级的权益;鼓励 农民通过军功上升为中小 地主 韩非 君主要以法、术、 势驾驭臣下;君 主要赏罚分明 “以 法 为 教”“以 吏 为师” 既能带来富国强 兵的 现 实 利 益, 又满足了各国君 主专 制 的 愿 望; 在法家思想指引 下,秦 国 富 国 强 兵,统一六国,建 立了中国历史上 第一个中央集权 的封建国家 2.秦汉至隋唐时期的法律与教化 (1)秦汉时期 ①秦以法家思想治国,推动了律的编纂。 ②汉朝沿袭秦律,制成《􀃌􀀂 》。秦汉 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 088 hhh 知,宋代通过科举制度扩大统治基础, 以稳固专制统治,D项正确;科举考试 重视才学,而非品德,因此其主要目的 不是选拔德才兼备的官员,排除 A项; B项是片面解读材料,排除;材料中并 未体现出“抑武”的理念,排除C项。 5.C 根据材料“乡党之学亦称‘私学’, 规模较大的私学则称为书院”可知,私 学是州、县以下行政区域所办的学校, 私学的发展推动了基层社会教育的发 展,C项正确;春秋时期,孔子开创了私 学,打破了“学在官府”的局面,开启了 学术文 化 的 下 移,排 除 A 项;春 秋 时 期,孔子打破了官府垄断教育的局面, 排除B项;科 举 制 的 产 生 是 在 隋 朝 时 期,排除D项。 6.D 依据材料可知,季振宜认为,在当 时的考满 制 度 下,尚 书 以 下 大 员 的 升 补与考满 无 关,地 方 考 满 致 使 考 核 被 层层盘剥,由此可见,考满制度本身在 运行上存在问题,D项正确;材料并未 涉及选官制度,排除 A项;材料并未涉 及监察机构,排除B项;材料并未涉及 朝廷派系斗争,排除C项。 第12讲 中国古代的变法 改革、民族关系与对外交往 􀪋􀪋必备知识·夯基固本􀪋􀪋 􀃌􀀁世卿世禄制 􀃌􀀂民族交融 􀃌􀀃范仲淹 􀃌􀀄富国强兵 􀃌􀀅改革税制 􀃌􀀆大鸿胪 􀃌􀀇西域都护府 􀃌􀀈郡县制 􀃌􀀉天可汗 􀃌􀁉􀁒羁縻州 􀃌􀁉􀁓宣政院 􀃌􀁉􀁔茶马贸易 􀃌􀁉􀁕理藩院 􀃌􀁉􀁖土尔扈特部 􀃌􀁉􀁗驻藏办事 大臣 􀃌􀁉􀁘流官 􀃌􀁉􀁙中原 􀃌􀁉􀁚遣唐使 􀃌􀁉􀁛尼 布楚条约 􀪋􀪋主题突破·素能提升􀪋􀪋 主题一 中国古代的重要变法和改革 观点一:邵伯温站在大地主、大官僚的 立场上,完全否认王安石变法的历史 作用,甚至把北宋的灭亡也归罪于王 安石变法,这种观点是错误的。王安石 变法以富国强兵为目的并取得了一定 的成效。北宋的灭亡是北宋长期积贫 积弱的结果,不是王安石变法导致的。 观点二:梁启超站在资产阶级维新派 的立场上,全面肯定了王安石变法的 历史作用,这是正确的一面,但明显夸 大了变 法 的 作 用,这 也 是 不 可 取 的。 王安石变法以富国强兵为目的并取得 了一定的成效,但王安石变法毕竟是 代表地主阶级,不可能解决当时的社 会矛盾,更不可能“取尧舜以来之弊政 而一扫之”。 主题二 中国古代的民族关系 1.以德治为主,采取安抚、和亲政策;给 予少数民族地区较高的自治权;重视 少数民族风俗;设置羁縻府州,加强对 少数民族地区的管理;重视民族平等 与交融。 2.促进边疆地区的开发,加强了边疆地 区与内地的经济文化交流;有利于统 一多民族国家的巩固;较好地处理了 各民族之间的关系;基本奠定了近代 中国疆域的版图。 􀪋􀪋即时反馈·模拟过关􀪋􀪋 1.C 根据材料可知,齐国的“相地而衰 征”和鲁国的“初 税 亩”都 不 分 土 地 的 公私,一律按亩征税,这加速了井田制 的瓦解,推 动 了 封 建 土 地 私 有 制 的 发 展,进而推动社会制度的封建化转型, C项正确;商鞅变法中,“废井田,开阡 陌”标志 着 封 建 土 地 私 有 制 的 正 式 确 立,排除A项;材料反映的是春秋时期 土地私有 制 的 发 展,与 分 封 宗 法 制 度 关系不大,排除B项;材料主要讲土地 制度改革,而非经济和农业生产发展, 不能体 现 保 障 国 家 治 理 的 物 质 基 础, 排除D项。 2.A 根据材料“北魏孝文帝仿照汉族的 门第制度,为拓跋鲜卑制定姓族,在鲜 卑统治集团内建立起……森严的等级 制度”及所学知识可知,北魏孝文帝制 定门第制 度,符 合 汉 族 世 家 大 族 的 利 益,可以争取汉族世家大族的支持,A 项正确;“消 除 鲜 卑 族 与 汉 族 的 矛 盾” 的说法过于绝对,排除B项;材料未涉 及选官制度,排除C项;材料与农业生 产无关,排除D项。 3.B 根据材料“颁布《三经新义》作为学 校统一教材,此书是对《诗》《书》《周礼》 三部儒 家 经 典 重 新 加 以 注 释 而 成”可 知,王安 石 这 样 做 的 主 要 目 的 是 剥 夺 保守派对 儒 学 的 解 读 权,进 而 争 夺 变 法的主导 权,保 证 改 革 的 顺 利 进 行,B 项正确;《三 经 新 义》是 对 儒 家 经 典 的 进一步解读,不是新的理论,不能充实 完善儒家思想,排除 A项;寻找变法理 论依据不是主要目的,排除C项;王安 石这样做的主要目的不是完善科举制 度,完 善 科 举 制 只 是 手 段,而 非 目 的, 排除D项。 4.C 结合所学知识可知,唐朝中叶,安 史之乱 爆 发 后,国 力 受 损,因 此“这 一 时期的规 模 较 前 期 小,很 少 出 现 前 期 外国来使成群结队的场面”,C项正确; 当时对外 关 系 仍 然 是 朝 贡 体 制,并 未 转型,排除A项;“完全阻隔”的说法过 于绝对,排除B项;当时仍然存在朝贡 贸易体制,排除D项。 5.D 据 材 料 “先 秦 时 期 强 调 ‘夷 夏 有 别’,春秋战国时期‘尊王攘夷’成为诸 侯称霸的重要条件。而《史记》中认为 匈奴是黄帝的后裔,与华夏民族共祖” 等信息并结合所学知识可知,这种“华 夷共祖”的 思 想 体 现 了 民 族 交 融 的 进 一步发展和华夏认同观念的强化,D项 正确;材 料 强 调 先 秦 时 期 和 汉 朝 关 于 民族认同 观 念 的 变 化,并 不 只 是 为 了 说明汉代 大 一 统 局 面 的 巩 固,排 除 A 项;唐代 推 行 开 明 的 民 族 政 策 而 非 汉 代,排除B项;材 料 虽 涉 及《史 记》,但 不能 得 出 “著 史 规 范 逐 渐 形 成”的 结 论,排除C项。 6.B 根据材料可知,宣慰司、宣抚司、安 抚司、长 官 司 是 民 族 地 区 带 有 羁 縻 性 质的土司 机 构,从 明 至 清 其 数 量 的 减 少是清 朝 对 西 南 地 区 改 土 归 流 的 结 果,此举 加 强 了 国 家 对 西 南 地 区 的 控 制,B项正确;西南地区早在秦汉时就 已经纳入中国的版图,排除 A项;西南 地区与 内 地 的 管 理 还 是 存 在 一 些 不 同,并没有完全一体化,排除C项;材 料所述内容确实是边疆地区管理机构 的重大变 革,但 是 材 料 调 整 的 表 面 现 象而不是目的,排除D项。 第13讲 中国古代的法治 教化、商业贸易与赋税制度 􀪋􀪋必备知识·夯基固本􀪋􀪋 􀃌􀀁道德礼义 􀃌􀀂九章律 􀃌􀀃以经注律 􀃌􀀄唐律疏议 􀃌􀀅大唐开元礼 􀃌􀀆家训 􀃌􀀇大清律例 􀃌􀀈商帮 􀃌􀀉市舶司 􀃌􀁉􀁒圆 形方孔钱 􀃌􀁉􀁓飞钱 􀃌􀁉􀁔钞 􀃌􀁉􀁕庄票 􀃌􀁉􀁖均田制 􀃌􀁉􀁗一条鞭法 􀪋􀪋主题突破·素能提升􀪋􀪋 主题一 中国古代的法治与教化 1.“春秋决狱”产生的历史背景:汲取秦 朝实行暴政、严刑峻法导致速亡的教 训;汉武帝尊崇儒术为“春秋决狱”创 造条件;完善法律体系、巩固封建统治 的需要。 “春秋决狱”的特点:以礼入法、礼法合 一的法制思想,将儒家经典法典化的 实际操作,注重人伦纲常的司法原则。 “春秋决狱”产生的历史影响:推动了 汉代法律体系的完善,对后世封建王 朝产生深远影响;强化儒家思想的尊 崇地位,起到一定社会教化作用;有利 于稳定社会秩序、巩固封建统治;对当 前我国社会主义法治建设具有一定的 借鉴意义。但其局限性在于影响法律 的公正性;过分重视伦理道德的作用, 影响法治精神的彰显。 2.官倡民办;内容详细、具体,便于实施;重 视儒家伦理;强调救助相恤职能;具有自 治性;注重道德教化与社会治理并举。 主题二 中国古代商贸货币与赋税制度 1.大时代:北 宋 商 品 经 济 发 展,贸 易 发 达,铜钱 交 易 量 巨 大;铜 钱 流 通 量 不 足,无法满足商业贸易发展需要,出现 “钱荒”;造纸术、印刷术的发展。 小地区:四川经济相对独立、贸易繁荣 的特殊环境。 货币自发演进:纸币更轻便,易携带。 2.海外贸易覆盖范围广;官方贸易与民 间贸易并举;设置专门的管理机构;海 外贸易收益较高;海外贸易以丝绸、瓷 器为主。 􀪋􀪋即时反馈·模拟过关􀪋􀪋 1.A “古我前后,罔不惟民之承保”“欲 至于万年,惟王子子孙孙永保民”的记 载都说明 了 民 的 重 要 性,体 现 了 以 民 为本的思 想,而 这 些 思 想 在 商 周 时 期 就已经出 现,说 明 我 国 民 本 思 想 源 远 流长,早期国家已有民本思想的实践, A项正 确;材 料 中 未 涉 及“敬 天”的 阐 述,排除 B项;材 料 中 仅 涉 及 商 周 时 期,没有 涉 及 封 建 社 会 的 民 本 思 想 发 展,排除C项;材料信息中不能体现施 行仁政规范了社会秩序,排除D项。 2.D 根据材料可知,丙吉、钟皓等人在 教授或掌握《诗》《礼》等儒家经典的同 时,通晓国家律令,受到政府和社会的 重视,反 映 出 汉 代 出 现 儒 法 与 儒 吏 合 流的现象,D项正确;据所学知识可知, 汉代科 举 制 度 尚 未 产 生,排 除 A 项; “豪强地主势力影响政局稳定”在材料 中没有体现,排除B项;材料没有反映 汉代中央集权制度受到挑战的相关信 息,排除C项。 3.C 由表格信息可知,两税法将赋税征 收对象由 人 丁 转 变 为 财 产,反 映 出 国 家对农民的人身控制减弱,C项正确; 仅从赋税 制 度 的 变 化,不 足 以 反 映 唐 代的封建剥削情况,无法得出“封建剥 削减轻”的结论,排除 A项;赋税制度 的转变是因为当时土地买卖和兼并之 风盛行,原有的赋税制度无法维持,无 法得出“社会经济发展”的结论,排除B 项;“消失”的说法过于绝对,排除D项。 4.D 据表格信息可知,明朝农业税占赋 税总额比 例 较 宋 代 高,反 映 出 明 朝 经 济对农业依赖性加强,D项正确;明代 经济较宋代发达,排除 A项;材料与城 市的经济职能无关,排除B项;材料未 涉及国际贸易,排除C项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -616-