精品解析:北京版英语二年级上册UNIT ONE WHAT DAY IS TODAY? 课后作业

2024-09-05
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版(2013)二年级上册
年级 二年级
章节 UNIT ONE WHAT DAY IS TODAY?
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.22 MB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2026-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-05
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来源 学科网

内容正文:

北京版英语二年级上册UNIT ONE WHAT DAY IS TODAY 课后作业 听力训练 一、听单词或短语, 判断下面图片是否正确, 正确的画“√”, 错误的画“×”。 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 二、听短语, 根据所听内容, 用数字给下面的图片排序。 判断下面每组单词的画线部分发音是(T)否(F)相同。 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 把下面单词或短语的编号填到对应图片。 A. Tuesday B. play football C. play basketball D. play ping-pong E. Monday 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 9. 用数字给下列句子排序,将它们变成一段流畅的对话。 ( ) It’s Tuesday. I play ping-pong today. ( ) Nice to see you, too. ( ) What day is today? ( ) Hi, Lingling! Nice to see you again. ( ) I go to the park today. 观察图片,选择合适的句子。 A. It’s Tuesday. I play ping-pong today. B. It’s Sunday. I play football today. C. What day is today? D. Hi, Lingling! Nice to see you again. 10. ( ) 11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) Lesson 2 一、听单词或短语, 根据听到的内容选择相应图片, 将其标号填在横线上。 A. B. C. D. E. 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 二、听句子, 按照听到的顺序, 用数字给小朋友们做的活动排序。 判断下面每组单词的画线部分发音是(T)否(F)相同。 14. ( ) 15. . ( ) 16. ( ) 看图读句子,选择恰当的单词或短语,将其标号写在横线上。 A. Tuesday B. go dancing C. go boating D. Thursday 17. Today is ________. 18. It’s Wednesday. I ________ today. 19. I go swimming on ________. 20. It’s Friday. I ________ on Friday. 21. 读一读下面的小韵文,圈出正确的单词。 Monday Sunday, Monday, (Thursday, Tuesday), (Wednesday, Friday) is the next day. (Tuesday, Thursday), Friday, Saturday, (Saturday, Sunday) is the last day. 观察图片,选择合适的句子。 —What day is today? —____22____ I go swimming today. How about you? —____23____ —____24____ —It’s Thursday. ____25____ —I ride a bike on Thursday. A. What day is tomorrow? B. It’s Wednesday. C. I go dancing today. D. I go boating on Thursday. Lesson 3 听力训练 一、听单词, 在正确图片下面画“√”。 1. 2. 3. A B A B A B ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听对话, 根据听到的内容, 将下面的图片进行连线。 1. 2. 3. A. B. C. 判断下面每组单词的画线部分发音是(T)否(F)相同,。 26. last gate ( ) 27. grandma Saturday ( ) 28. Dave Kate ( ) 你认识这些家庭成员的英文名称吗? A. grandma B. brother C. uncle D. grandpa E. aunt F. sister 29. ( ) 30. ( ) 31. ( ) 32. ( ) 33. ( ) 34. ( ) 35. 用数字给下列句子排序,将它们变成一段流畅的对话。 ( ) It’s Sunday. Let’s go to see your grandma. ( ) Great! ( ) They are Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday. ( ) What day is today? ( ) What are the seven days in a week? 读一读下面的对话,然后判断正(T)误(F)。 36. The children go to see their grandpa on Friday. ( ) 37. Tomorrow is Sunday. ( ) 38. The children go to see their uncle and aunt on Saturday. ( ) 39. The family looks very happy. ( ) Lesson 4 听力训练 一、听单词, 根据听到的内容选择相应图片, 将其标号填在横线上。 A. B. C. D. E. 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 二、听句子, 选择合适的答语。 ( ) 1. A. Good morning. B. Nice to see you, too. ( ) 2. A. It’s Monday. B. I play basketball today. ( ) 3. A. It’s Friday. B. It’s Wednesday. ( ) 4. A. I play chess on Saturday. B. I go dancing on Sunday. ( ) 5. Saturday is the last day. B. Great. 40. 请你帮七个小矮人用数字将一周七天的英文名称进行正确排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 给下列短语选择正确的图片。 A. play ping-pong B. play basketball C. play football D. play chess E. go swimming F. go dancing G. go boating H. go to see my grandma 41. ( ) 42. ( ) 43. ( ) 44. ( ) 45. ( ) 46. ( ) 47. ( ) 48. ( ) 请你根据图片中提供的情境选择合适的句子。 49. ( ) A. Let’s play basketball. B. Let’s play ping-pong. 50. ( ) A. Let’s play football. B. Let’s go swimming. 读一读下面的对话,圈出正确的信息。 51. Tomorrow is (Wednesday / Thursday). 52. Guoguo goes (boating / dancing) today. 53. Maomao plays (ping-pong / football) today. 54. Lala goes swimming on (Tuesday / Thursday). UNIT1口语闯关 对话我会说 1. Hi, Nancy! Nice to see you again. 2. Nice to see you, too. 3. What day is today? 4. It’s Saturday. I go dancing on Saturday. What about you? 5. I play chess on Saturday. Tomorrow is Sunday. What do you do on Sunday? 6. I go to the park on Sunday. Let’s go together. 7. Great! 韵文我会背 1. Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday is the next day. Thursday, Friday, Saturday, Saturday is the last day. 2. How many, how many, How many days in a week? Seven days, seven days, Seven days in a week. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京版英语二年级上册UNIT ONE WHAT DAY IS TODAY 课后作业 听力训练 一、听单词或短语, 判断下面图片是否正确, 正确的画“√”, 错误的画“×”。 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 二、听短语, 根据所听内容, 用数字给下面的图片排序。 判断下面每组单词的画线部分发音是(T)否(F)相同。 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 【答案】1. T 2. T 3. F 【解析】 【1题详解】 day和today划线部分发音均为[eɪ],发音相同,故答案为T。 【2题详解】 play和Monday划线部分发音均为[eɪ],发音相同,故答案为T。 【3题详解】 game划线部分发音为[eɪ],apple划线部分发音为[æ],发音不同,故答案为F。 把下面单词或短语的编号填到对应图片。 A. Tuesday B. play football C. play basketball D. play ping-pong E. Monday 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) 【答案】4. D 5. E 6. A 7. B 8. C 【解析】 【4题详解】 图中是打乒乓球,D选项“打乒乓球”与图片匹配,故选D。 【5题详解】 图中是星期一,E选项“星期一”与图片匹配,故选E。 【6题详解】 图中是星期二,A选项“星期二”与图片匹配,故选A。 【7题详解】 图中是踢足球,B选项“踢足球”与图片匹配,故选B。 【8题详解】 图中是打篮球,C选项“打篮球”与图片匹配,故选C。 9. 用数字给下列句子排序,将它们变成一段流畅的对话。 ( ) It’s Tuesday. I play ping-pong today. ( ) Nice to see you, too. ( ) What day is today? ( ) Hi, Lingling! Nice to see you again. ( ) I go to the park today. 【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 3 ④. 1 ⑤. 5 【解析】 【分析】所给句子意思为:今天是星期二。我今天打乒乓球。 我也很高兴见到你。 今天是星期几? 嗨,玲玲!很高兴再次见到你。 我今天去公园。 根据所给句子意思可知对话大意为:见面问好然后谈论星期以及自己今天做的事情。 【详解】首句应该问好:嗨,玲玲!很高兴再次见到你。Hi, Lingling! Nice to see you again. 下句也应该表示见面很高兴:我也很高兴见到你。Nice to see you, too. 然后询问星期:今天是星期几?What day is today? 然后回答星期:今天是星期二。我今天打乒乓球。It’s Tuesday. I play ping-pong today. 最后谈自己今天做的事情:我今天去公园。I go to the park today. 故答案为42315。 观察图片,选择合适的句子。 A. It’s Tuesday. I play ping-pong today. B. It’s Sunday. I play football today. C. What day is today? D. Hi, Lingling! Nice to see you again. 10. ( ) 11. ( ) 12. ( ) 13. ( ) 【答案】10. D 11. C 12. B 13. A 【解析】 【10题详解】 句意:我也很高兴见到你。你好,玲玲。很高兴再次见到你。根据图片可知是互相说很高兴见到你,选项D“你好,玲玲。很高兴再次见到你。”句图匹配,故选D。 【11题详解】 句意:今天星期几?今天是星期一。我今天打篮球。根据句意和图片可知是问今天星期几,选项C“今天星期几?”句图匹配,故选C。 【12题详解】 句意:今天星期几?今天是星期天。我今天踢足球。根据句意和图片可知是踢足球,选项B“今天是星期天。我今天踢足球。”句图匹配,故选B。 【13题详解】 句意:今天星期几?今天是星期二。我今天打乒乓球。根据句意和图片可知是打乒乓球,选项A“今天是星期二。我今天打乒乓球。”句图匹配,故选A。 Lesson 2 一、听单词或短语, 根据听到的内容选择相应图片, 将其标号填在横线上。 A. B. C. D. E. 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 二、听句子, 按照听到的顺序, 用数字给小朋友们做的活动排序。 判断下面每组单词的画线部分发音是(T)否(F)相同。 14. ( ) 15. . ( ) 16. ( ) 【答案】14. T 15. F 16. F 【解析】 【14题详解】 day,Friday划线部分的发音均为/eɪ/,可知相同,故答案为T。 【15题详解】 cake划线部分的发音为/eɪ/;dance划线部分的发音为/ɑː/;可知不同,故答案为F。 【16题详解】 wait划线部分的发音为/eɪ/;again划线部分的发音为/e/;可知不同,故答案为F。 看图读句子,选择恰当的单词或短语,将其标号写在横线上。 A. Tuesday B. go dancing C. go boating D. Thursday 17. Today is ________. 18. It’s Wednesday. I ________ today. 19. I go swimming on ________. 20. It’s Friday. I ________ on Friday. 【答案】17. A 18. C 19. D 20. B 【解析】 【17题详解】 句意:今天是_________。图片上是星期二,星期二是Tuesday,故选A。 【18题详解】 句意:今天是星期三。我今天_________。图片上是去划船,是动词短语,英文是go boating,故选C。 【19题详解】 句意:我在星期四去游泳。星期四是专有名词,英文是Thursday,故选D。 【20题详解】 句意:今天是星期五。我在星期五_________。图片上是跳舞,go dancing是动词短语,英文是去跳舞,故选B。 21. 读一读下面的小韵文,圈出正确的单词。 Monday Sunday, Monday, (Thursday, Tuesday), (Wednesday, Friday) is the next day. (Tuesday, Thursday), Friday, Saturday, (Saturday, Sunday) is the last day. 【答案】 【解析】 【详解】句意:星期天,星期一,星期二,星期三是第二天。星期四、星期五、星期六、星期日是最后一天。根据常识可知,星期一到星期日的英语是:Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday。故答案为 观察图片,选择合适的句子。 —What day is today? —____22____ I go swimming today. How about you? —____23____ —____24____ —It’s Thursday. ____25____ —I ride a bike on Thursday. A. What day is tomorrow? B. It’s Wednesday. C. I go dancing today. D. I go boating on Thursday. 【答案】22. B 23. C 24. A 25. D 【解析】 【导语】本文讲述了两个女孩讨论星期三和星期四各自都要做什么。 【22题详解】 根据上句“今天是星期几?”可知,该句回答具体星期,B选项“是星期三。”符合语境,故选B。 【23题详解】 根据上句“我今天去游泳。你呢?”可知,该句是询问对方今天做什么,C选项“我今天去跳舞。”符合语境,故选C。 【24题详解】 根据下句“今天星期四。”及上文可知,该句询问明天是星期几,A选项“明天是星期几?”符合语境,故选A。 【25题详解】 根据下句“我星期四骑自行车。”可知,该句是描述星期四做什么,D选项“我星期四去划船。”符合语境,故选D。 Lesson 3 听力训练 一、听单词, 在正确图片下面画“√”。 1. 2. 3. A B A B A B ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听对话, 根据听到的内容, 将下面的图片进行连线。 1. 2. 3. A. B. C. 判断下面每组单词的画线部分发音是(T)否(F)相同,。 26. last gate ( ) 27. grandma Saturday ( ) 28. Dave Kate ( ) 【答案】26. F 27. T 28. T 【解析】 【26题详解】 last划线部分发音为[ɑː],gate划线部分发音为[eɪ],发音不同,故答案为F。 【27题详解】 grandma和Saturday划线部分发音均为[æ],发音相同,故答案为T。 【28题详解】 Dave和Kate划线部分发音均为[eɪ],发音相同,故答案为T。 你认识这些家庭成员的英文名称吗? A. grandma B. brother C. uncle D. grandpa E. aunt F. sister 29. ( ) 30. ( ) 31. ( ) 32. ( ) 33. ( ) 34. ( ) 【答案】29. C 30. B 31. A 32. E 33. F 34. D 【解析】 【29题详解】 图中是叔叔,选项C“叔叔”与图片匹配,故选C。 【30题详解】 图中是弟弟,选项B“弟弟”与图片匹配,故选B。 【31题详解】 图中是奶奶,选项A“奶奶”与图片匹配,故选A。 【32题详解】 图中是阿姨,选项E“阿姨”与图片匹配,故选E。 【33题详解】 图中是妹妹,选项F“妹妹”与图片匹配,故选F。 【34题详解】 图中是爷爷,选项D“爷爷”与图片匹配,故选D。 35. 用数字给下列句子排序,将它们变成一段流畅的对话。 ( ) It’s Sunday. Let’s go to see your grandma. ( ) Great! ( ) They are Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday. ( ) What day is today? ( ) What are the seven days in a week? 【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 2 ④. 3 ⑤. 1 【解析】 【分析】所给句意含义为: 今天是星期天。让我们去看看你奶奶。 太棒了! 它们是星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六。 今天是星期几? 一周中的七天是什么? 根据所给句子可知对话大意为:两个人在讨论有关星期的事情。 【详解】首句提问一周中的七天是什么?What are the seven days in a week?排第1。 然后回答7天分别是什么,They are Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.排第2。 接着问对方今天是星期几?What day is today?排第3。 回复是星期天,并建议一起去看看对方的奶奶, It’s Sunday. Let’s go to see your grandma.排第4。 最后是赞同对方, Great!排第5。 故答案为45231。 读一读下面的对话,然后判断正(T)误(F)。 36. The children go to see their grandpa on Friday. ( ) 37. Tomorrow is Sunday. ( ) 38. The children go to see their uncle and aunt on Saturday. ( ) 39. The family looks very happy. ( ) 【答案】36. F 37. T 38. F 39. T 【解析】 【导语】本文主要谈论了星期以及周末打算做的事情。 【36题详解】 句意:孩子们星期五去看他们的爷爷。根据对话中的句子“It’s Saturday. Let’s go to see your grandma.”可知孩子们星期六去看奶奶,没有提到星期五,故答案为F。 【37题详解】 句意:明天是星期天。根据对话中的句子“What day is tomorrow? It’s Sunday. Let’s go to see your uncle and aunt.”可知明天是星期天,故答案为T。 【38题详解】 句意:孩子们星期六去看他们的叔叔和婶婶。根据对话中的句子“It’s Saturday. Let’s go to see your grandma.”可知孩子们星期六去看奶奶,故答案为F。 【39题详解】 句意:一家人看起来很幸福。根据他们的对话以及图片上他们的笑容,可知他们一家人看起来很幸福,故答案为T。 Lesson 4 听力训练 一、听单词, 根据听到的内容选择相应图片, 将其标号填在横线上。 A. B. C. D. E. 1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5. ________ 二、听句子, 选择合适的答语。 ( ) 1. A. Good morning. B. Nice to see you, too. ( ) 2. A. It’s Monday. B. I play basketball today. ( ) 3. A. It’s Friday. B. It’s Wednesday. ( ) 4. A. I play chess on Saturday. B. I go dancing on Sunday. ( ) 5. Saturday is the last day. B. Great. 40. 请你帮七个小矮人用数字将一周七天的英文名称进行正确排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 7 ④. 1 ⑤. 6 ⑥. 2 ⑦. 4 【解析】 【详解】Thursday星期四,Tuesday星期二,Saturday星期六,Sunday星期日,Friday星期五,Monday星期一,Wednesday星期三,它们的顺序是星期日Sunday,星期一Monday,星期二Tuesday,星期三Wednesday,星期四Thursday,星期五Friday,星期六Saturday,星期日Sunday,故答案为5371624。 给下列短语选择正确的图片。 A. play ping-pong B. play basketball C. play football D. play chess E. go swimming F. go dancing G. go boating H. go to see my grandma 41. ( ) 42. ( ) 43. ( ) 44. ( ) 45. ( ) 46. ( ) 47. ( ) 48. ( ) 【答案】41. H 42. F 43. E 44. G 45. B 46. C 47. D 48. A 【解析】 【41题详解】 图片上是一位奶奶,H选项go to see my grandma意思是去看我的奶奶,符合图意,故选H。 【42题详解】 图片上是女孩在跳舞,F选项go dancing意思是去跳舞,符合图意,故选F。 【43题详解】 图片上是在游泳,E选项go swimming意思是去游泳,符合图意,故选E。 【44题详解】 图片上是在划船,G选项go boating意思是去划船,符合图意,故选G。 【45题详解】 图片上女孩在打篮球,B选项play basketball意思是打篮球,符合图意,故选B。 【46题详解】 图片上是男孩在踢足球,C选项play football意思是踢足球,符合图意,故选C。 【47题详解】 图片上是两个人在下棋,D选项play chess意思是下棋,符合图意,故选D。 【48题详解】 图片上是男孩在打乒乓球,A选项play ping-pong意思是打乒乓球,符合图意,故选A。 请你根据图片中提供的情境选择合适的句子。 49. ( ) A. Let’s play basketball. B. Let’s play ping-pong. 【答案】B 【解析】 【详解】句意:你好!让我们打乒乓球吧。对不起。今天是星期一。我今天要去上学。本题考查动词短语。A让我们打篮球吧,B让我们打乒乓球吧,根据图片小狗拿着乒乓球可知是打乒乓球,B符合题意,故选B。 50. ( ) A. Let’s play football. B. Let’s go swimming. 【答案】A 【解析】 【详解】句意:让我们去踢足球吧。不,拉拉。今天是星期五。我今天要去上学。本题考查动词短语。根据图片可知,拉拉脚下有足球可知是他们要去踢足球,A符合题意,故选A。 读一读下面的对话,圈出正确的信息。 51. Tomorrow is (Wednesday / Thursday). 52. Guoguo goes (boating / dancing) today. 53. Maomao plays (ping-pong / football) today. 54. Lala goes swimming on (Tuesday / Thursday). 【答案】51. Thursday 52. dancing 53. football 54. Thursday 【解析】 【导语】本文主要谈论了星期及活动。 【51题详解】 句意:明天是_________。Wednesday星期三,Thursday星期四,根据句子“What day is tomorrow? It’s Thursday.”可知明天是星期四,故答案为Thursday。 【52题详解】 句意:果果今天去_________。boating划船,dancing跳舞,根据句子“I go dancing today.”可知果果今天去跳舞了,故答案为dancing。 【53题详解】 句意:毛毛今天踢_________。ping-pong乒乓球,football足球,根据文中句子“I play football today.”可知毛毛今天踢足球了,故答案为football。 【54题详解】 句意:啦啦在________去游泳了。Tuesday星期二,Thursday星期四,根据句子“I go swimming on Thursday.”可知啦啦在星期四去游泳,故答案为Thursday。 UNIT1口语闯关 对话我会说 1. Hi, Nancy! Nice to see you again. 2. Nice to see you, too. 3. What day is today? 4. It’s Saturday. I go dancing on Saturday. What about you? 5. I play chess on Saturday. Tomorrow is Sunday. What do you do on Sunday? 6. I go to the park on Sunday. Let’s go together. 7. Great! 韵文我会背 1. Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday is the next day. Thursday, Friday, Saturday, Saturday is the last day. 2. How many, how many, How many days in a week? Seven days, seven days, Seven days in a week. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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