精品解析:北京版英语二年级上册Unit 1 单元测试卷1

2024-09-05
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版(2013)二年级上册
年级 二年级
章节 UNIT ONE WHAT DAY IS TODAY?
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 415 KB
发布时间 2024-09-05
更新时间 2026-04-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47200226.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级英语(北京版) UNIT 1达标测评 听力部分(40分) 一、听句子,在正确图片的方框里画“√”。(12分) 1. A B 2. A B 3. A B 4. A B 二、听对话,将星期与相应的图片连线。(16分) 1. Sunday 2.Monday 3.Wednesday 4.Thursday A. B. C. D. 三、听对话,根据听到的顺序给图片排序。(16分) 1. 同学们在踢足球,他们应该把哪些足球踢进球门呢,请你帮他们连一连。 cake aunt play lake wait apple day 【答案】 【解析】 【详解】game划线部分发音为/eɪ/,所给单词中划线部分发音为/eɪ/的还有:lake,play,cake,wait,day。故答案为。 看图读句子,圈出正确的单词。 2. Today is _________ (Friday / Tuesday). 【答案】Tuesday 【解析】 【详解】句意:今天是星期二。本题考查专有名词。根据图片可知是星期二,Friday星期五,Tuesday星期二,故答案为Tuesday。 3. Let’s play _________ (football / chess). 【答案】chess 【解析】 【详解】句意:我们下棋吧。本题考查名词辨析。根据图片可知是下棋,football足球,chess国际象棋,chess符合题意,故答案为chess。 4. Let’s go to see your _________. (aunt / uncle) 【答案】uncle 【解析】 【详解】句意:让我们去看看你的姑父。本题考查名词辨析。根据图片可知是男性,aunt姑姑,uncle姑父,uncle是男性,符合题意,故答案为uncle。 5. There are _________ (seven / five) days in a week. 【答案】seven 【解析】 【详解】句意:一周有七天。本题考查基数词。根据常识可知一周有七天,seven七,five五,seven符合题意,故答案为seven。 读句子,根据上下文内容,将相应句子序号写在横线上。 A: Hello, Mike! B: Hello, David! A: What day is today? B: ____6____ A: ____7____ A. Today is Wednesday. B. Oh, I go swimming on Wednesday. 【答案】6. A 7. B 【解析】 【导语】本文介绍了两个人在讨论今天是星期几的事情。 【6题详解】 上句说:今天是星期几?可知下句是回答星期几,选项A“今天是星期三。”符合语境,故选A。 【7题详解】 上句说:今天是星期三。可知下句是继续介绍有关星期三要做的事,选项B“哦,我星期三去游泳。”符合语境,故选B。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二年级英语(北京版) UNIT 1达标测评 听力部分(40分) 一、听句子,在正确图片的方框里画“√”。(12分) 1. A B 2. A B 3. A B 4. A B 二、听对话,将星期与相应的图片连线。(16分) 1. Sunday 2.Monday 3.Wednesday 4.Thursday A. B. C. D. 三、听对话,根据听到的顺序给图片排序。(16分) 1. 同学们在踢足球,他们应该把哪些足球踢进球门呢,请你帮他们连一连。 cake aunt play lake wait apple day 看图读句子,圈出正确的单词。 2. Today is _________ (Friday / Tuesday). 3. Let’s play _________ (football / chess). 4. Let’s go to see your _________. (aunt / uncle) 5. There are _________ (seven / five) days in a week. 读句子,根据上下文内容,将相应句子序号写在横线上。 A: Hello, Mike! B: Hello, David! A: What day is today? B: ____6____ A: ____7____ A. Today is Wednesday. B. Oh, I go swimming on Wednesday. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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