课时作业19 人民解放战争-(课时作业)【红对勾讲与练】2025年高考历史大一轮复习全新方案

板块二 中国近现代史 3 课时作业19 人民解放战争 一、选择题 1.(2023·天津和平区一模)在《大公报》上刊登 的《毛泽东先生来了》一文中写道:“昨日下午 三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生 来了! 中国人听了高兴,世界人听了高兴。无 疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。” 这一报道反映出 ( ) A.抗战胜利后中国国民党人真诚地谋求和平 B.国人十分期盼新民主主义革命纲领的实施 C.国共合作、和平建国成为中外共同的期盼 D.大众传媒是影响当时形势政局的重要力量 2.(2023·天津河西区三模)1946年7月,中共中 央起草的《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》等 指示中指出,“我们是能够战胜蒋介石的,全党 对此应当有充分的信心……暂时放弃若干地 方若干城市,是为了取得最后胜利”;在作战中 应采用“集中优势兵力、各个歼灭敌人的方 法”。根据以上指示,解放军采取的军事行 动是 ( ) A.粉碎全面进攻 B.进行战略进攻 C.发起主力决战 D.发动渡江战役 3.(2023·河南南阳模拟)右图是 20世纪40年代画家张仃的漫画 《撕毁这张中国人民的卖身契》。 该漫画反映了 ( ) A.国民 党 政 府 大 肆 出 卖 国 家 主权 B.民族工业发展陷入绝境 C.列强在华政治经济特权丧失 D.广大民众失去人身自由 4.(2024·广东名校联考)1947年5月,国民政府 紧急颁布《维持社会秩序临时办法》,禁止10 人以上的请愿、罢课、罢工和示威游行,并授权 各地政府可采取“必要措施”和“紧急处置”办 法。这些措施折射出 ( ) A.战略进攻对国统区的冲击 B.国民党政权统治危机加深 C.通货膨胀激化了社会矛盾 D.蒋介石对战场指挥的失控 5.(2023·广东名校联考)下表为晋冀鲁豫解放 区下辖的河北武安县五个村的土地变动情况。 表中数据反映出 ( ) 40户地主 667户贫农 面积 比重 面积 比重 1946.5.4前 4 874亩 20% 3 222亩 6.1% 1946.5.4后 1 508亩 6.1% 7 174亩 29% A.统一战线范围扩大 B.生产关系发生变化 C.党的工作重心转移 D.土地改革基本完成 6.(2023·河北调研)20世纪40年代后期,毛泽 东指出:我两路南出后……(敌)为要抽出几十 个旅守备长江、汉水、平汉各地,不但有大减陇 海线及其以北各地守备兵力之可能,且有将机 动兵力一部改为守备兵力之可能。如此,则全 局可能起变化。在此,毛泽东 ( ) A.指出了孟良崮战役的影响 B.阐明了战略进攻的意义 C.积极筹划构建第二条战线 D.意在加快推进淮海战役 7.(2023·广东惠州一模)1947年,毛泽东在十二月 会议上提交的报告中阐明了党的政治纲领: “联合工农兵学商各被压迫阶级、各人民团体、 各民主党派、各少数民族、各地华侨和其他爱 国分子,组成民族统一战线,打倒蒋介石独裁 政府,成立民主联合政府。”这一纲领 ( ) A.体现了新民主主义原则 B.是抗日民族统一战线政策的延续 C.推动了战略进攻的开展 D.为党工作重心的转移做好了准备 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -521- hh 8.(2024·安徽江淮十校联考)“毛泽东和中央军 委走了两步最关键又精彩的棋:一是首先歼灭 黄百韬兵团,争取了战役主动权;二是截断徐 蚌线,对整个战役的发展起了加速作用。”这场 战役后 ( ) A.解放区粉碎了敌人的全面进攻 B.人民解放军揭开战略进攻序幕 C.新民主主义革命取得最终胜利 D.国民政府统治陷入土崩瓦解中 9.(2023·安徽县中联考)解放战争时期,针对许 多领导同志在前方指挥,不能分心照顾减租和 生产的现状,毛泽东要求各根据地做到统筹兼 顾,必须实行分工。为此,中央要求各根据地 必须重视经济生产和财政工作,不断改善人民 生活,确保粮食、布匹自给自足,珍惜人力物 力。这 ( ) A.奠定了战争胜利的基础 B.推动了中共工作重心的转移 C.保证了农民土地所有权 D.凸显了党员干部的作风问题 10.(2023·辽宁沈阳三模)1949年3月,长春市 内公私营铁工业工人赶制出军用锅4 021个、 军用铁锹22 230把、军用镐15 000把;12个 靴鞋生产合作社仅二十几天就生产出25 000双 鞋。这种高涨的生产热情 ( ) A.加快了辽沈战役的胜利进程 B.利于解放区国民经济的恢复 C.是解放战争胜利的有力保障 D.稳定了东北地区的政治局势 11.(2023·福建福州三模)下图分别为1949年4月 23日、4月25日《南京日报》头版(部分)。透 过其报道立场的变化,说明史料分析尤其应 注意史料 ( ) A.获取的途径 B.编撰的方式 C.作者的学识 D.产生的环境 12.(2023·重庆八中模拟)对“上海(嘉兴)—瑞 金—遵义—延安—西柏坡—北京”这条近代 革命路线整体概括最恰当的主题是 ( ) A.新民主主义革命道路的艰辛探索 B.中共领导新民主主义革命走向胜利 C.把我们的血肉,筑成我们新的长城 D.中国共产党从幼年走向成熟的历程 二、非选择题 13. (2023·辽宁丹东一模)阅读材料,完成下列 要求。 材料一:1940年延安新华广播电台的开 播标志着中国共产党广播事业的开始,国统 区和沦陷区有数十万台收音机可收听。电台 在语言广播的同时,亦用国际通码向世界各 国播发新华通讯社电讯。电台广播的主要内 容有:中共中央的重要文件、重要社论和文 章、国际国内时事新闻、军情战报等,电台还 播放京剧名段、名人讲演、音乐戏曲等节目。 后增加对日本官兵播音,揭露日本侵华战争 的反动残暴,号召日本士兵积极投入反战活 动,延安新华广播电台是中央人民广播电台 的前身,为中国人民的解放事业作出了重要 贡献。 ———摘编自刘莹莹、赵云泽《延安新华广播电台》 材料二:解放战争时期,党领导下的新华 广播电台复播,各解放区纷纷涌现地方性广 播电台。各电台广播内容主要有:宣传党的 主张、揭露国民党假和平真内战阴谋、新闻报 道、文艺节目、社论、介绍解放区等,灵活采取 宣传策略,积极争取更多可团结的力量。各 电台还声援国统区的爱国民主运动,请国民 党起义人员进行广播讲话,号召国民党官兵 退出军队。 ———摘编自赵聪、邱菊《新中国成立前党的 广播宣传特色与当代启示》 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -522- 板块二 中国近现代史 3 (1)根据材料一、材料二并结合所学知识,概 括中华人民共和国成立前党的广播宣传的 特点。 (2)根据材料一、材料二并结合所学知识,说 明中华人民共和国成立前党的广播宣传的重 要意义。 14.(2023·福建名校大联考)阅读材料,完成下 列要求。 材料:1949年5月25日清晨,上海市区 一些早出门的市民走到马路上时,被眼前的 情景惊呆了:马路两边睡着许多解放军战士, 他们虽看上去很累很疲劳,但睡得很熟很香。 下表是当时的一些记载。 记载 出处 26日 下 午 三 点 起 微 雨,子 夜 大 雨……解放军在路站岗,秩序极 佳,绝不见欺侮老百姓之事。在 研究院门前亦有岗位,院中同人 予以食物均不受。守门之站岗者 倦则卧 也,亦 绝 不 扰 人,纪 律 之 佳,诚难得也 科学家竺可桢 的日记 中国共产党军纪优良,行止有节, 礼貌周到……虽然有许多大厦是 大开着。可以用来做军营,而中 国共产党军队仍睡在人行道上 美国合众社的 报道 续表 记载 出处 某对新人定于25日在新生活俱 乐部结婚,婚礼正在进行,解放军 到了,来 接 收 这 个 国 民 党 机 构。 新人宾客进退维谷,不想解放军 很客气地说“你们结婚”,站在一 旁等待。等到礼毕,又等到宾客 进完茶点,司仪宣布终场,解放军 才进场接收 《大公报》报道 我的车开到一个路口,有位解放 军战士告诉我,前边还有战斗,不 安全,要 我 别 过 去,态 度 和 气 诚 恳,这是我第一次接触解放军 原国家副主席 荣毅仁的回忆 ———摘编自王彝伟《65年前人民解放军进上海 “睡马路”背后的故事》 根据表中的一种或多种记载,对解放军进入 上海后人们的评价进行观点提炼,并结合所 学知识说明理由。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -523- 参 考 答 案 12.C 据材料可知,抗战时期,中国共产党对新民 主主义国家不断进行理论建设,说明其致力于 实现中国的民主制度,故选C项;材料“设计了 抗日战争胜利后中国建设新民主主义国家的 蓝图”“新民主主义国家的形式具体化”强调建 设新民主主义国家的理论,不属于抗日民族统 一战线,排除 A项;1940年和1945年正处于 抗日战争时期,国共两党合作,排除B项;《论 人民民主专政》为新中国的建立奠定了理论基 础和政策基础,排除D项。 13.(1)呈现救亡图存的色彩;将矛头指向封建陈 规陋习;妇女解放运动推动了社会变革;男性 充当了妇女解放运动主体。 (2)提高了根据地妇女的社会地位和政治地 位;推动了根据地的法律建设;调动了根据地 妇女参军参战和生产建设的积极性,巩固了抗 日根据地;为新中国的妇女运动提供了历史 借鉴。 14.示例 透视外国人眼中的抗日战争 历史课程标准是国家主流价值观的体现,出于 不同国家利益的需要,各国在课标中对抗日战 争的叙述差异较大。 美国课标中只是从日本侵华的视角进行表述, 中国的抗战地位没有得到应有的重视,无视中 华民族的14年抗战,及对世界反法西斯战争 的重要贡献。但证实了日本侵华暴行,如南京 大屠杀。 日本刻意回避对中国侵略的战争性质和侵华 暴行;缺乏对侵略罪行的深刻反省。 俄罗斯课标中有中华民族抗战的国共双方蒋 介石和毛泽东重要领导人物,对抗日战争的大 致脉络与涉事各方,均有所交代,这与美日形 成了鲜明的对比。 韩国更强调树立中国等被侵略国家奋起反抗 的正面形象。对我国的抗日战争更为重视。 基本上叙述了日本侵华的全过程和中国人民 抗日的全过程,史实更为具体、细致。韩国历 史课程标准更接近我们的历史观。 抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部 分,中国战场是反法西斯战争的东方主战场, 中国人为反法西斯战争胜利作出了重要贡献, 理应得到世界各国的尊重。 (作答角度:要求学生能够结合史实,依据中国 抗日战争的重要地位,分析说明各国历史课程 标准的差异,并能简要分析原因。从其他角度 叙述亦可) 课时作业19 人民解放战争 1.C 据材料及所学可知,抗战胜利后,蒋介石三 次电邀毛泽东到重庆举行和平谈判,中共中央 为争取和平民主建国,决定接受邀请,毛泽东、 周恩来、王若飞乘专机抵达重庆,材料正是和平 民主建国成为中外共同期盼的体现,故选C项; “毛泽东先生来了! 中国人听了高兴,世界人听 了高兴”是因为毛泽东来到重庆进行谈判,有利 于避免内战,有利于建立独立、自主和富强的新 中国,这是国民党为内战争取时间的假和平策 略,排除A项;材料未涉及国人对新民主主义革 命纲领的态度,排除B项;材料反映了大众传媒 对时事的报道和评价,但材料中并未体现报道 和评价影响了政局,排除D项。 2.A 据材料并结合所学知识可知,1946年6月, 全面内战爆发,国民党军队对解放区发动全面 进攻,根据中共中央指示,解放军采取军事行动 粉碎敌人的全面进攻,故选 A项;1947年6月, 刘邓大军跃进大别山揭开了战略进攻的序幕, 排除B项;1948年9月,中共中央指挥人民解放 军对国民政府和国民党军队发起战略决战,排 除C项;1949年4月,人民解放军发起渡江战 役,排除D项。 3.A 根据漫画中“友好通商航海条约”的文字可 知,抗战胜利后,为了换取美国援助,蒋介石大 肆出卖国家主权,与美国签订《中美友好通商航 海条约》,故选A项;材料强调蒋介石与美国签 订《中美友好通商航海条约》,与民族工业的发 展情况无关,排除B项;结合所学知识可知,中 华人民共和国成立后,列强在华政治经济特权 丧失,排除C项;结合所学知识可知,广大民众 还具有人身自由,排除D项。 4.B 据材料可知,国民政府采取非常措施维系国 统区秩序,折射出国民党政权统治危机加深,故 选B项;A项所述“战略进攻”尚未发生,排除;C 项说法无法从材料中得出,排除;D项“失控”的 说法不符合史实,排除。 5.B 据材料可知,河北武安县从1946年5月起, 地主和农民土地所有情况发生变化,意即此时 中共在解放区开展土地改革,将地主的土地分 给农民,土地所有制发生变化,反映的是生产关 系的变化,故选B项;解放战争时期的统一战线 是中国共产党领导的,以工农联盟为基础的,团 结一切爱国民主人士彻底完成反帝反封建的新 民主主义革命的统一战线,材料中只体现了反 封建地主,并未反映团结其他爱国民主人士,排 除A项;党的工作重心从农村转移到城市是在 1949年中共七届二中全会以后,排除 C项;此 时的土地改革在解放区进行,并未在全国实施, 排除D项。 6.B 1947年刘邓大军千里跃进大别山,拉开人 民解放军战略进攻的序幕。人民解放军三路大 军南下,将战略进攻的主要方向指向既是国民 党军的要 害 又 是 其 薄 弱 环 节 的 中 原 地 区,到 1947年底,战争已经不是主要在解放区内进行, 而是在国民党统治区内进行。因此,材料反映 了毛泽东指出人民解放军南下后,国民党军队 的部署将会变动,从而使得战争全局也变化,阐 明了战略进攻的意义,故选B项。孟良崮战役 是人民解放军战略防御阶段,与材料中的战略 进攻阶段不符,排除A项;第二条战线是解放战 争期间在国统区内,中国共产党组建的统一战 线,与解放军南下无关,排除C项;淮海战役是 人民解放军在战略决战阶段的战役,排除D项。 7.A 据材料可知,解放战争时期,中国共产党的 政治纲领是组成民族统一战线,建立各革命阶 级的联合专政,这体现出新民主主义的原则,故 选A项;1947年12月为解放战争时期,抗日民 族统一战线已经破裂,排除B项;1947年6月战 略进攻已经开展,排除C项;材料强调的是党的 政治纲领,并 没 有 涉 及 工 作 重 心 的 转 移,排 除 D项。 8.D 据材料可知,这次战役指的是淮海战役,三 大战役是国共两党的战略决战,基本上摧毁了 国民党的主要军事力量,国民政府反动统治集 团日益陷入土崩瓦解之中,为中国革命在全国 的胜利奠定了基础,故选D项。 9.A 据材料可知,解放战争时期,党中央关心根 据地人民的 生 产 生 活,强 调 改 善 民 生,确 保 粮 食、布匹自给自足等,获得了广大人民对中共的 支持,为解放战争的胜利奠定基础,故选 A项; 三大战役结束,解放战争即将胜利的情况,推动 了中国共产党工作重心由乡村转到城市,与材 料不符,排除B项;1947年《中国土地 法 大 纲》 规定废除封建剥削土地制度,实行耕者有其田, 保证 了 农 民 土 地 所 有 权,与 材 料 不 符,排 除 C 项;材料强调党中央关心根据地人民的生产生 活,不涉及党员干部贪污腐败等作风问题,排除 D项。 10.C 据材料时间“1949年3月”并结合所学可 知,1949年4月21日渡江战役打响,东北解放 军参战,长春人民的生产热情有力地支持了解 放军南下作 战,成 为 解 放 战 争 胜 利 的 有 力 保 障,故选C项;辽沈战役时间为 1948年9月至 11月,与材料时间不符,排除 A项;材料信息 主要涉及军 事 用 品,B、D两 项 与 材 料 主 旨 不 符,排除。 11.D 根据所学知识可知,1949年4月23日,南 京解放,左侧图片中“中共发动全面攻击,当局 采取紧急步骤”正是这一史实的描述,南京解 放之后,4月25日,南京市军事管制委员会成 立,右侧图片中“百万市民夹道欢呼,解放军进 入南京”恰是这一史实的反映,据此可知,两则 新闻产生的环境不同,导致报纸内容发生了巨 大变化,故选D项;史料获取的途径都是报纸, 并没有什么不同,排除 A项;史料编撰的方式 都是依据新闻报道,并没有什么不同,排除B 项;作者的学识能够影响史料内容的不同,但 不是主要原因,排除C项。 12.B 据材料可知,“上海(嘉兴)—瑞金—遵义— 延安—西柏坡—北京”这条近代革命道 路,起 自1921年在上海成立的中国共产党肩负起新 民主主义革命的任务,迄于1949年10月1日 中华人民共和国在北京成立,故选B项;“艰辛 探索”只涉及部分信息,且在瑞金时期中国共 产党找到了“工农武装割据”这条道路,排除 A 项;“把我们的血肉,筑成我们新的长城”是指 中国共产党在延安与国民党共同抗日,排除C 项;“中国共产党从幼年走向成熟”是在遵义会 议上,排除D项。 13.(1)坚持党管传媒原则(坚持党的领导);服务 于革命形势的需要(抗日战争时期以救亡图存 为主调,解放战争时期以反蒋争取群众支持为 主调);采取分化瓦解的心理战,针对性强;注 重民众精神文化需求;内容灵活多样;极力维 护统一战线,争取各界支持。 (2)宣传了中国共产党的方针政策,扩大了党 在国内外的影响力;完善了中国共产党的传媒 体系;打破了帝国主义与国民党的舆论垄断; 有利于争取社会和平,推动了中国人民解放事 业发展,加速了民主革命的胜利。 14.观点一:中国共产党对人民解放军要求严格。 理由:人民军队诞生后不久,就确立了“党指挥 枪”的原则,人民军队坚持党的领导;中国共产 党以身作则,不仅严格要求自己,也要求人民 军队纪律严明、秋毫无犯;中国共产党对军队 的严格要求逐渐形成传统,人民解放军进入上 海后也不例外。 观点二:人民解放军战士维护人民群众根本 利益。 理由:人民解放军战士是人民的子弟兵,其中 绝大部分出身工农;人民解放军战士艰苦朴 素,不拿群众一针一线;人民解放军战士具有 朴素的家国情怀,极为看重国家利益与民众 权益。 观点三:中国共产党和人民解放军代表人民利 益,这同国民党有着本质区别。 理由:在解放战争中,国民党军队代表大地主 大资产阶级利益,经常损害百姓权益,离心离 德,最终失败;中国共产党和人民解放军代表 人民群众根本利益,在同国民党斗争中,看到 了国民党及其军队的腐败,深恶痛绝;中共七 届二中全会要求全党全军坚持“两个务必”,警 惕资产阶级“糖衣炮弹”,将革命进行到底。 课时作业20 中华人民共和国 成立和向社会主义的过渡 1.A 据材料“中华人民共和国成立之初,‘所谓 民主党派 也 被 吸 收 进 了 统 一 战 线 和 政 协’”可 知,中国政治制度重视发挥民主党派和无党派 人士的积极性,吸纳他们成为政治建设的重要 力量,体现出人民民主专政的政治特色,故选 A 项;中国共产党是执政党,其他党派是参政党, 排除B项;1954年全国人民代表大会召开之前 人民政协代行全国人大的职权,材料并未涉及 政协的职能,排除 C项;民主人士并无政治特 权,排除D项。 2.C 据材料“中华人民共和国成立初期”“目前抢 购风盛”“将冷货呆货抛给投机商”“收缩银根、 物价平稳”等内容可知,针对中华人民共和国成 立之初上海物价飙升的局面,中共决定抛售物 资以稳定物价,待物价平稳后再回收物资,以保 证物价的稳定,这说明中共在运用价值规律来 进行市场调节,故选C项;据所学可知,第一个 五年计划之后,我国才逐步建立了计划经济体 制,排除A项;题干仅显示 了 陈 云 所 发 布 的 密 令,但是并没有述及其结果,排除B项;材料仅 说明中共运用价值规律来进行市场调节,并没 有述及“财政管理”问题,排除D项。 3.B 根据材料和所学 知 识 可 知,新 中 国 成 立 初 期,国民经济面临严重困难,各地物价猛涨。为 此,国家采取措施统一财政经济,使得物价暴涨 的局面得以控制,故选B项;1953年至1956年 的社会主义改造变革了生产资料所有制,排除 A项;1953年国家提出过渡时期总路线,排除C 项;1953年开始实施第一个五年计划,排除D项。 4.A 题干所述时间是1950年,即中华人民共和 国成立初期,据该新年画内容可知,当拖拉机来 到农村之后,人 们 欢 呼 雀 跃,甚 至 还 坐 上 拖 拉 机,表达出当时人们渴望尽快实现农业机械化, 故选A项;据所学可知,中华人民共和国成立之 初的土地改革主张废除封建土地所有制,实行 农民土地所 有 制,这 与“拖 拉 机”无 关,排 除 B 项;中华人民共和国成立之初的农业合作社于 1953年开始,这与题干时间不一致,排除C项; 据题干中“为改变民间拜神祈福的旧习俗,国家 鼓励创作新年画”可知,破除封建迷信思想是国 家鼓励创作新年画的目的,这与题干中新年画 的内容无关,排除D项。 5.D 据材料“主要招收少数民族中的工农干部和 革命军人及民族青年”,以培养“民族地区政治 干部和专业技术干部”并结合所学可知,新中国 成立初期,国民经济的恢复和发展需要管理干 部和专业技术人才,材料所述适应了国家建设 需要,故选D项;“科教兴国战略”提出于1995 年,排除A项;“普及”不合史实,此时高等教育 录取率很低,排除B项;“提高了人才选拔标准” 不合题意,与中央民族学院“主要招收少数民族 中的工农干部和革命军人及民族青年”相悖,排 除C项。 6.C 据材料“华东地区、中南地区、西南地区、西 北地区、内蒙古等其他的地区和个人也纷纷进 行了捐款”可知,抗美援朝时期,各地区人民纷 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -701-