内容正文:
板块二 中国近现代史 3
课时作业13 国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争
一、选择题
1.(2023·湖南九校联考)林则徐编译《四洲志》
时,是按照亚洲—非洲—欧洲—美洲的顺序进
行叙述,重点介绍了各国兵制、统治情况以及
历史中对外交战情况。由此可知,林则徐
( )
A.已摆脱传统观念的束缚
B.率先提出“向西方学习”
C.缺乏对西方的深入认识
D.受到外来传教士的影响
2.(2023·湖南长郡中学模拟)1853年,太平天国
仅在天京实行“圣库制度”,取消一切商业贸
易,全城军民一切生活必需用品,由圣库统一
供应。至1854年夏初,由于粮食供应不足,天
京出现全城一律吃粥的现象,其他物资也同样
供应紧张。这表明
( )
A.战争加剧物资供应紧张
B.太平天国开始由盛转衰
C.绝对平均主义已难以维系
D.太平天国已废除私有制度
3.(2023·河北石家庄二模)下表为学者对太平
天国运动的看法。
内容 书名 作者
其责是不在于军事而在于政
治……若再推究得深些,则其
失败,亦可以说是在文化上
《中国通史》吕思勉
粤军的缺点,在于没有注意到
民族文化传统势力之重要,只
图激起革命,甚至对于传统文
化加以过分的蔑弃,一切目之
为妖,而别拥伪造的天父天兄,
读圣书,做礼拜
《国史大纲》 钱穆
这可以用来说明太平天国运动 ( )
A.未能顺应历史潮流
B.动摇了正统思想统治地位
C.缺乏科学思想武器
D.深受西方近代文明的影响
4.(2023·四川德阳三模)1862年,江苏巡抚李鸿
章奉命率淮军到达上海。此后,李鸿章在上海
的官绅、富商、买办的支持下,开始与外国合
作;为保证淮军新式武器装备和军饷的供应,
上海被经营成近代军事工业与民用工业的重
要发祥地。据此可知
( )
A.太平军遭到中外反动势力联合绞杀
B.洋务派成为列强利益的代理人
C.农民战争客观上推动了上海近代化
D.地方实权派离心倾向逐渐增强
5.(2023·江苏南京金陵中学一模)李鸿章创办
江南机器制造总局时指出“其始雇用洋人,兼
募沿海之人,逐渐讲习,俟中国人驾驶行洋既
有把握,再将洋人辞退”“此本权宜应急之谋,
实非经久可恃之道”,只有“各事不必借材异
地,方为自强长策”。李鸿章意在说明
( )
A.“中体西用”原则是权宜之策
B.办实业急需科技型人才
C.国家安全受制于洋人的困境
D.国家发展需要独立自主
6.(2024·河北名校联考)下表为张之洞督鄂时
期在武昌兴办的近代工业概况。这反映了
( )
企业名称 创办时间
湖北织布官局 1891年
银元局 1893年
湖北缫丝官局 1894年
湖北纺纱官局 1894年
湖北官钱局 1897年
湖北制麻官局 1897年
企业名称 创办时间
铜币局 1902年
武昌制革厂 1903年
模范大工厂 1907年
湖北毡呢厂 1908年
湖北针钉厂 1908年
— —
-503-
hh
A.工业重心日益向内地转移
B.洋务运动发展如火如荼
C.健全的工业体系逐步建立
D.国人积极探索国家前途
7.(2024·九省联考安徽卷)1861年1月,奕等
人在奏折中陈述:“近年来临事侦探,往往得自
传闻,未能详确,办理难期妥协。各国新闻纸,
虽未必尽属可信,因此推测,亦可得其大概。
广州、福州、宁波、上海旧有刊布,名目不同,其
新开各口,亦当续有刊本……无论汉字及外国
字,按月咨送总理处。”这体现出,奕等人
( )
A.对新闻纸真实性存疑
B.希望拓宽渠道了解西方
C.主张兴办中外文报刊
D.意识到通商口岸的重要
8.(2023·广东湛江二模)有学者在论及近代中
国某一事件时曾用了这样一则比喻:“马体牛
用。让马去犁地,让牛去奔跑。”并补充说,“他
们一直认为中国的文化与体制是最优秀的,只
不过船不坚炮不利罢了。”该学者在此
( )
A.批评了清廷的封闭保守
B.指出了洋务新政的局限
C.剖析了维新变法的根源
D.讽刺了尊孔复古的荒谬
9.(2023·山东聊城三模)19世纪90年代初,康
有为在广州创办万木草堂,至1897年已有求
学者数百人。在课堂上,康有为纵论天下大
事,每讲一学,必然上下古今,究其沿革得失,
并举出欧洲的例子以资证明。康有为此举
力图
( )
A.培养近代新式变法人才
B.揭开维新变法运动序幕
C.开启经世致用治学路径
D.增强国人民族民主意识
10.(2023·湖南长郡中学模拟)1898年6月11日,
清廷颁布了《明定国是诏》,其中说:“以圣贤
义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时
务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。”这说明
戊戌变法
( )
A.侧重提倡务实的社会风气
B.兼具改良与革命的色彩
C.通过妥协减少变革的阻力
D.仍然坚持中体西用理念
11.(2023·河北三模)戊戌政变后,保守派官员
陈夔龙认为慈禧“并无仇视新法之意,徒以利
害切身”。英国人赫德相信改革只是被“拖
延”,但不会就此断送。日本驻华公使矢野文
雄则将政变视为改革的“渐进”与“激进”路线
之争。这反映出当时
( )
A.变法革新是大势所趋
B.保守派内部对新法产生分歧
C.变法的条件不够成熟
D.维新派拥有广泛的变法基础
12.(2024·九省联考吉林、黑龙江卷)1898年粤
汉铁路修筑权被美国合兴公司攫取,引起国
人不满。后该公司违约把三分之二的股票出
售给比利时,至1904年,修筑权已呈易人之
势。对此,湘人“大动公愤,纷电政府疆吏,立
持废约之议,自行筹办”,鄂、粤两省亦有此
议。这反映出 ( )
A.保路运动广泛开展
B.列强在华利益一致
C.民主革命思潮兴起
D.民众路权意识增强
二、非选择题
13.(2024·安徽十校开学摸底)阅读材料,完成
下列要求。
材料:
图1 开平煤矿 图2 开平矿务局股票
-504-
板块二 中国近现代史 3
注:图2股票右侧文字为:“开平矿务局
为给股票事案奉,直隶爵阁督部堂李(李鸿
章)批准设局,招商开采煤铁等矿,札饬筹办
等因,当经本局议定,先后召集股银120万
两,分作1万2千股……”
提取材料信息,拟定一个论题并结合所学知
识加以阐释。(要求:论点明确、史论结合、史
实准确、逻辑清晰)
14.(2023·山东泰安三模)阅读材料,完成下列
要求。
材料:对于中国上下不通与遭受外侮之
间的关系,梁启超曾总而论之曰:“上下不通,
故无宣德达情之效,而舞文之吏,因缘为奸;
内外不通,故无知己知彼之能,而守旧之儒,
乃鼓其舌。中国受侮数十年,坐此焉耳!”至
于如何去塞求通,梁启超认为办报馆、伸民
权、设议院、合群、办会、设学校等,都是“去塞
求通”的途径。论及设议院的功能,梁启超认
为议院不仅可以“通下情”,而且是诸多途径
中最直接、最有效的。他将代表民意参与决
策的议院制度理解为“混天下一心”,这显然
是对西方议院制度的误解,但却是梁启超及
其弟子们希望达到的政治目标。另一位时务
学堂学生戴修礼的札记中也有类似的思想,
称:“中国君无权也,臣无权也,民无权也。权
何在? 在故例也,在胥 吏 也,故 成 今 日 之 烈
祸…… 日 本 谓 我 十 八 省 为 十 八 国,不 亦 宜
乎?”可见,君无权、民无权几乎是时务学堂师
生的共识,而伸民权、开议院正是“通下情”
“收君权”的绝佳途径。
———摘编自贾小叶《戊戌时期梁启超
民权话语的思想逻辑》
(1)根据材料并结合所学知识,指出戊戌时期
梁启超的民主思想与近代西方的民主思想有
何不同。
(2)根据材料并结合所学知识,评价戊戌时期
梁启超的民主思想。
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参
考
答
案
概念的经济意义凸显;明清以来,随着江南经
济的继续发展,特别是商品经济的繁荣,江南
地区人文荟萃、文化繁荣,“江南”作为一个文
化概念,成为文化发达区域的代称。
总之,“江南”这一概念内涵丰富,不断发展变
化,蕴涵了大量的历史文化信息。(从其他角
度,言之有理,亦可得分,如:古代“江南地区”
范围变化受经济重心南移进程影响;古代“江
南地区”界 限 划 定 受 王 朝 统 治 政 策 调 整 的
影响。)
板块二 中国近现代史
课时作业12 两次鸦片战争
与列强侵略的加剧
1.A 根据1786—1831年英国东印度公司对华转
售棉花数量表可知,英国对华出售棉花的数量
呈现波动上升的态势,总体上在增加,这体现了
英国积极开拓中国市场,故选A项;结合表格数
据可知,有些年份棉花数量下降较多,英国并没
有一直加强对华经济侵略,排除B项;“中国成
为世界棉纺织中心”要体现中国棉纺织业占世
界的份额的情况,而材料只涉及英国在中国积
极扩展棉花市场,排除C项;中国自然经济逐渐
解体发生在鸦片战争后,排除D项。
2.C 据所学可知,协定关税有利于列强对中国进
行商品输出和掠夺原料,治外法权成为外国人
在中国胡作非为的保护伞,因此,列强对中国的
经济和政治侵略阻碍了中国的近代化,故选 C
项;1901年光绪帝时期签订的《辛丑条约》标志
中国完全沦为半殖民地半封建社会,这与题中
道光皇帝的时间不符,排除 A项;据材料“夷人
管夷人,方便省事的办法”可知,当时国人对国
家主权的丧失懵懂无知,关税征收的权力掌握
在外国人手中,“近代关税征收腐败混乱”与主
旨不符,排除B项;当时国人还未觉醒,材料并
未体现人民反帝爱国斗争兴起,排除D项。
3.C 据材料可知,当时的鸦片贸易加速了白银外
流,加剧了国人的贫穷,激化了社会矛盾,严重
危害了中国社会的发展,故选C项;材料主要强
调鸦片贸易导致的白银外流降低了国人的购买
力,而不是自然经济的封闭性,排除 A项;西方
国家工业化完成,亟须打开中国市场,是导致鸦
片战争爆发的根本原因,中英贸易受阻只是外
在表现,排除B项;上海道台并未从民族国家的
角度回击英国人的问题,也未从国家近代化发
展的角度分析社会转型的问题,无法体现思想
的进步性,排除D项。
4.C 据材料并结合所学知识可知,第二次鸦片战
争期间,英法联军统帅额尔金以其侨民被害为
借口对中国发动了侵略战争,即侵略者试图为
战争暴行寻找借口,故选C项;“历史真相因年
代久远而 无 法 还 原”的 说 法 过 于 绝 对,排 除 A
项;战争爆发的主要原因是英法为了侵略利益,
进一步打开中国市场,排除B项;材料强调英法
借口侨民被害发动战争,并不属于维权意识,而
且材料没有体现清政府的态度,排除D项。
5.D 据材料可知,第二次鸦片战争后,中国开始
进行学习西方技术的洋务运动,中国近代化开
始起步,故选D项;统治者的制度变革是在甲午
中日战争之后,与材料时间不符,排除 A项;动
摇了清政府统治根基的是太平天国运动,与材
料不符,排除B项;清末宗藩关系逐渐解体是从
19世纪70年代边疆 危 机 开 始,与 材 料 时 间 不
符,排除C项。
6.D 据材料可知,左宗棠强调在防御外敌时除了
要加强军队建设外,同时也要注重民兵的建设,
即强调兵民联合御敌体系,故选D项;民间力量
只是一个方面,但不是主要力量,主要力量是政
府的军队,排除A项;材料与“西方的先进性”无
关,排除B项;材料中没有把“海防”与“塞防”进
行比较,排除C项。
7.B 据材料可知,这些事件体现了中国的西北、
西南和东南边疆地区遭遇了严重的安全危机,
故选B项;列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午
中日战争后,排除A项;中国完全沦为半殖民地
半封建社会是在《辛丑条约》签订以后,排除 C
项;材料反映了英国、法国和日本分别在西北、
西南和东南对中国进行侵略,并没有体现列强
因侵华产生激烈的矛盾,排除D项。
8.B 据材料可知,李鸿章极力举荐淮系人员为统
帅,拒绝任用湘系人员,但淮系叶志超又为前敌
诸将所不服,这说明当时存在严重的派系之争,
结合材料时间“1894年”可知,处于甲午中日战
争爆发之际,这种派系之争会殃及国家安危,故
选B项;材料呈现的是清朝内部的派系斗争,而
非其国力状况,排除 A项;据材料可知,李鸿章
极力维护自身派系权力,但叶志超是朝廷任命,
材料中未 体 现 其 为 李 鸿 章 决 定,无 法 体 现“专
权”一词,排除C项;材料主要是通过选帅过程
呈现派系之争,而非将帅矛盾,排除D项。
9.B 据材料可知,美国传教士林乐知认为导致战
争失败的主要原因是各省长官没有积极拱卫中
央,体现出清朝中央集权弱化,故选B项;洋务
运动时期,创办了南洋、北洋、福建三只近代海
军,清军的海防设施并不落后,排除A项;“东南
互保”发生在八国联军侵华期间,与材料时间不
符,排除C项;材料中林乐知认为战争失败的主
要原因是中央集权弱化,没有体现军事战略上
的失误,排除D项。
10.A 据材料可知,日本人在中国投资办厂,导
致棉花需求量增大,农民为了自身利益大量种
植棉花,表明资本输出推动了农业转型,故选
A项;耕织分离是指小农经济中农业和家庭手
工业分离,与材料主旨无关,排除B项;此时中
国被迫卷入资本主义世界市场,沦为西方的廉
价原料产地,对外贸易是不平等贸易,并不能
促进中国的经济发展,排除C项;据材料“人民
争趋其利,广种棉花”可知,农业商品化程度提
高,但不符合材料主旨,排除D项。
11.D 据材料可知,《辛丑条约》之后觐见地点侵
入了皇帝的隐秘之所,中国礼制文明体系遭到
破坏,故选D项;外交礼仪是中外交涉的基础,
近代中外交涉的核心是国家权益,排除 A项;
西方列强与清政府之间的外交关系是不平等
的,排除B项;1861年总理衙门的建立标志着
清朝中央机构开始半殖民地化,排除C项。
12.B 据材料可知,甲午中日战争后,中国人民的
民族意识真正觉醒,人民反帝情绪高涨,租界
成为中国人民攻击的目标,上海万国商团作为
防御租界的组织,其职能进一步体现,故选B
项;义和团运动有向南扩展,但因阻碍重重没
有真正成功,排除 A项;南方督抚严防义和团
运动,与史实不符,排除C项;清政府未与列强
决裂,且“彻底”一词表述过于绝对,排除D项。
13.
角度 信息提取 史料价值
材料
来源
材料
内容
材料选自清代
历史档案
清代历史档案
是清代历史的
原始 记 录,是
研究清代历史
的一手史料
清兵的年龄在
20—50 岁 之
间,大 多 娶 妻
生子,母 亲 亦
大多健在
可用于研究鸦
片战争时期清
军士兵的战备
情况
鸦片战争中参
与对英作战的
清军 士 兵,每
年 饷 银 为
12—24两,口
粮为3.6石
可用于研究鸦
片战争时期清
军士兵的收入
情 况 与 生 活
成本
鸦片 战 争 前,
一人四五分可
过一 日,有 银
一 钱,便 很
宽裕
可用于研究鸦
片战争时期清
军士兵的生活
成本
档案反映了清
军士兵的家庭
情况、清 军 士
兵 的 粮 饷 和
19 世 纪 上 半
叶清朝人的生
活成 本,反 映
出清军士兵面
临以 下 问 题:
他们一般都上
有老 下 有 小,
其粮饷养活士
兵 本 人 还 可
以,但 难 以 维
持家 计,需 要
从事第二职业
或者 勒 索、受
贿等,这 无 疑
会削弱清军的
战斗力
14.(1)材料一为历史研究专著,且史料来源多为
一手史料,对于了解致远舰沉没的相关细节有
较高的史料价值;但应与其他史料相互对照
使用。
材料二为个人回忆,为亲眼所见,对于了解致
远舰沉没的相关细节有较高的史料价值;但受
个人局限,并不一定能够完全了解事件的真
相,故应与其他史料参照使用。
(2)致远舰中炮受创;出现锅炉爆炸;舰船沉海
前坚持抗战。
课时作业13 国家出路的探索
与挽救民族危亡的斗争
1.C 据材料可知,林则徐将选编的重点放在各国
的兵制、统治情况以及历史中对外交战情况,这
说明他对西方的认识还只在器物层面,尚未认
识到西方的制度和思想等近代文明的精髓,故
选C项;材料未体现摆脱传统观念束缚,排除 A
项;材料只是介绍了林则徐的活动,不能体现林
则徐的“率先”,排除B项;林则徐受到西方资本
主义的影响,排除D项。
2.C 据材料可知,太平天国在天京推行“圣库制
度”后,不久就出现各类物资供应紧张的问题,
说明绝对平均主义难以维系,故选C项;据材料
“取消一切商业贸易……统一供应”可知,太平
天国的经 济 政 策 超 越 了 当 时 的 生 产 力 发 展 水
平,造成物资供应紧张,“战争加剧物资供应紧
张”与主旨不符,排除A项;1856年天京事变使
太平天国由盛转衰,这与题干中的时间不符,排
除B项;太平天国《天朝田亩制度》主张在小生
产的基础上废除私有制和平均社会财富,这是
不可能实现的,实际上也没有实行,排除D项。
3.C 据材料“亦可以说是在文化上”“在于没有注
意到民族文化传统势力之重要”可知,学者认为
太平天国运动失败的原因在于文化上的不足,
认为其缺乏科学理论的指导,故选C项;太平天
国运动爆发的时间是1851年到1864年,当时
的中国逐步沦为半殖民地半封建社会,处于一
个变革和动荡的时代,清政府的统治下阶级矛
盾和民族矛盾尖锐,农民起义是符合当时社会
变革历史潮流的,排除A项;动摇了正统思想统
治地位的是新文化运动,排除B项;农民阶级的
局限性是太平天国运动失败的根本原因,其对
西方文明较为排斥,因此“深受西方近代文明的
影响”的说法错误,排除D项。
4.C 据材料可知,1862年李鸿章率淮军到上海
镇压太平天国运动,为保证淮军新式武器装备
和军饷的供应,在上海经营近代军事工业与民
用工业,可见,农民战争客观上推动了上海的近
代化,故选C项;据材料可知,李鸿章与外国合
作,但材料的主旨不在于对太平军的绞杀而是
近代化,排除 A项;1901年《辛丑条约》的签订
标志着清政府成为列强在华代理人,洋务运动
时期洋务派与列强是合作、暂时“和好”,排除B
项;地方实权派离心倾向增强反映了中央集权
式微,但材料并未提及当时中央与地方之间的
关系,排除D项。
5.D 据材料可知,李鸿章认为创办近代工业,聘
请洋人为权 宜 之 计,不 宜 长 久,应 该 要 自 力 更
生,实现自强,即国家发展需要独立自主,故选
D项;洋务运动是地主阶级洋务派维护清政府
统治的自救运动,“中体西用”是洋务运动的指
导思想而非权宜之策,排除A项;李鸿章强调可
以利用外国人的技术发展工业,最终实现独立
自主,“办实业急需科技型人才”与主旨不符,排
除B项;李鸿章认为对外国人和外国的技术能
够按照所需而随心利用,直到“各事不必借材异
地,方为自强长策”,可知李鸿章志在长远而非
执着于受制于洋人的困境,排除C项。
6.D 19世纪末20世纪初张之洞创办近代企业
的背景是列强侵略加剧,掀起了瓜分中国的狂
潮,为了挽救民族危亡,一部分开明的封建士大
夫持续向西方学习,创办近代工业,积极探索国
家前途,故选D项;张之洞在湖北创办了十几所
近代工业企业,不代表此地就成为工业重心,排
除A项;洋务运动的时间是19世纪60年代到
90年代,1895年甲午中日战争战败,北洋水师
全军覆没标志着洋务运动的失败,时间不符,排
除B项;材料所列近代工业以轻工业为主,近代
中国始终没有建成健全的工业体系,排除C项。
7.B 根据材料可知,奕等人认为报纸对了解西
方各国有帮助,因此要求将各地中外报纸按月
送到总理衙门,反映了他们希望拓宽渠道了解
西方,故选B项;根据材料“虽未必尽属可信”可
知,奕等人认为报纸有可信之处,排除 A项;
材料体现的是收集报刊而非兴办报刊,排除 C
项;材料未涉及通商口岸的重要,排除D项。
8.B 据材料“马体牛用”“他们一直认为中国的文
化与体制是最优秀的,只不过船不坚炮不利罢
了”并结合所学可知,该学者批评洋务运动提出
的“中体西用”为马体牛用,且批评了其不知变
革制度和文化、只引进技术的做法,这指出了洋
务新政的局限,故选B项;材料中表明清政府引
进了西方近代科技,并非完全的封闭保守,排除
A项;维新变法主张采用西方制度,与材料“他
们一直认为中国的文化与体制是最优秀的”不
符,排除C项;尊孔复古与材料引进西方近代科
技无关,排除D项。
9.A 据材料可知,甲午中日战争后,中国民族危
机空前加深,康有为在广州创办新式学堂万木
草堂,不仅传授知识还借以欧洲国家政治制度
为模板进行变法,这一新式学堂的创办有利于
为挽救国家民族危亡培养新式人才,故选A项;
揭开维新变法运动序幕的事件是公车上书,排
除B项;材料中虽涉及经世致用,但经世致用在
明清之际便已有人提及,故“开启”一词表述不
当,排除C项;材料仅涉及康有为论及大事与欧
洲的结合,但没有体现有关民族民主意识的具
体内容,排除D项。
-697-
hh
10.C 据材料“以圣贤义 理 之 学……时 务 者”可
知,资产阶级维新派为了变革,以儒家“圣贤义
理之学”为其根本,这是对封建的妥协,以减少
变革阻力,故选C项;务实之风就是讲究实际、
实事求是的风气,与材料“以圣贤义理之学,植
其根本”不符,排除A项;戊戌变法是一场资产
阶级的改良运动,不具有革命色彩,排除B项;
中体西用是洋务派的理念,D项不符合史实,
排除D项。
11.A 据材料可知,国内官员及国外政客都认为
戊戌政变只是权力争夺和改革方式分歧导致
的,但中国的变法革新是时代的大趋势,故选
A项;据材料“保守派官员陈夔龙认为慈禧‘并
无仇视新法之意,徒以利害切身’”可知,双方
并不是因为分歧,而是因为利益关系,排除B
项;材料强调的是国内官员及国外政客对戊戌
政变的看法,而非对改革失败的原因分析,排
除C项;维 新 派 缺 乏 广 泛 的 社 会 基 础,排 除
D项。
12.D 据材料“大动公愤,纷电政府疆吏,立持废
约之议,自行筹办”及所学可知,甲午中日战争
惨败后,清朝虚弱,修建铁路耗资巨大,清政府
计划对外借债,美国合兴公司乘虚而入,夺得
了建筑权,后该公司违约把三分之二的股票出
售给比利时,更引起国人不满,这体现了中国
民众路权意识的增强,故选 D项;保路运动是
在1911年,排除A项;“列强在华利益一致”说
法错误,19世纪末,列强掀起瓜分中国的狂潮,
各国都想获 得 更 多 的 侵 略 权 益,矛 盾 冲 突 不
断,排除B项;民主革命思潮是以孙中山为代
表的资产阶级革命派宣传的推翻清朝统治,建
立资产阶级共和国的思想,材料主要是路权意
识,没有民主革命思想,排除C项。
13.示例
论题:股票见证了晚清企业经营方式的变革。
阐释:19世纪60年代,面对内忧外患,清政府
统治集团内的一些官员形成了主张变革的洋
务派,洋务派主张“自强”“求富”,“自强”即练
兵和兴办近代军事工业,增强军事实力以提升
国力,“求富”就是创办民用企业,增强经济实
力。实践中,洋务派意识到“必先富而后能强”
“强以练兵为先,富以裕商为本”,从而变革重
心从军事工业逐渐向民用工业倾斜。为解决
企业经费问题发行股票向社会募集资本,创立
了官督商办的股份制经营方式,反映出近代中
国商业经营形式的创新。这张开平矿务局股
票见证了洋务派“分洋商之利”以求富自强的
奋斗历程。
(本题也可以从近代商业经营方式的变迁、工
厂制的推广、股票对于研究晚清经济近代化的
价值等角度拟定其他论题,阐释合理亦可)
14.(1)梁启超认为中国君民无权,主张用民权、议
院来沟通君民关系,而西方的民权、议院则是
限制专制君主、保护资产阶级贵族利益的;梁
启超所提倡的民权、议院与拯救民族危机紧密
结合,而西方则主要强调选民的意志。
(2)推动了近代西学东渐的深入发展;有利于
唤醒国人民族意识;传播了维新思想;具有反
封建的进步意义;深刻揭示了官僚政治的弊
端;推动了维新变法运动的发展。由于中国民
族资本主义发展不充分,梁启超的民主思想不
可避免地存在一定的认识局限性。
课时作业14 辛亥革命
1.C 御史赵炳麟和直隶总督陈夔龙能够在奏疏
中发表言论说明新政在某种程度上是考虑了官
员的建议的,故①错误;御史赵炳麟提到的“百
姓困穷至此,若不度量财力,以定新政次序”,以
及直隶总督陈夔龙的“当择其事之直接关系预
备立宪者,专精以赴”,都暗示了新政在推行过
程中可能没有充分考虑到国家的财力和其他实
际情况,故②正确;据陈夔龙的言论“或数年数
十年所应办之事,发之一时”可以看出新政在推
行过程中可能没有考虑到事情的轻重缓急,故
③正确;材料是中国官员关于新政的言论,没有
提及列强的态度或新政是否重视列强的态度,
故④错误。C项符合题意。
2.C 根据材料并结合所学知识可知,随着20世
纪初民族危机的加深和清末新政的深入,废除
科举提上进程,清政府不得已重启科举改革,故
选C项;1901年《辛丑条约》签订,清政府的统
治危机加深,排除 A项;明清实行八股取士,科
举考试的弊端始终存在,排除B项;儒学地位遭
到颠覆性打击最早是在新文化运动时期,排除
D项。
3.A 据 漫 画 中 官 员 一 只 船 桨 上 写 有 “禁 止 开
会”,另一只船桨上写有“催陈立宪意见”可知,
清政府一方面让官员给立宪提建议,一方面又
禁止开会,揭露了清末新政假立宪真专制的本
质,故选 A项;漫画“禁止开会”不能体现向西
方学习,排除B项;漫画讽刺了清政府在立宪上
的矛盾,实质为假立宪真专制,不是政策的摇摆
不定,排除C项;中体西用是坚持中国传统的政
治制度和传统文化,向西方学习器物、技术,材
料不涉及此内容,排除D项。
4.B 据材料可知,《时事画报》主要将矛头指向帝
国主义和封建主义,说明《时事画报》的办刊主
旨是宣传民族民主革命,故选B项;《时事画报》
希望通过揭露帝国主义和封建主义的真相来激
发民众的民族民主意识,而不是纯粹传播学术
文化,排除A项;《时事画报》主要在国内发行,
不涉及与国外的艺术交流,排除 C项;1898年
戊戌政变标志着维新变法已经失败,排除D项。
5.A 据材料可知,时人一方面想要唤醒同胞以
唤醒民族意识进行反抗,但另一方面却也存在
旧式思想,故选 A项;托古改制是指借“古圣”,
来论证自身变革的必要性和合理性,陈天华的
主张是直接提出的而非借古,排除B项;近代以
来西学东渐思想影响不断深入,但陈天华的思
想中仍存在旧式思想,排除C项;清末新政是清
政府为自救而进行的改革,在推行新政的过程
中,清政府与旧有思想、利益集团之间的矛盾日
益激化,但材料仅涉及陈天华的思想,没有明确
各阶级之间的具体矛盾,排除D项。
6.A 据材料可知,秋瑾被捕杀后掀起了一股社
会舆论,甚至张曾扬调离了浙江都难平民愤,说
明当时民众对清政府颇有不满,故选 A项;“决
定”一词过于绝对,排除B项;清政府虽然调离
了张曾扬,但不代表放弃了对革命的镇压,排除
C项;列强之所以干涉是因为他们认为中国政
府破坏人权,而非因为他们支持中国革命,排除
D项。
7.C 据材料可知,清末反清人士纷纷改用算法各
异的黄帝纪年,以示与清王朝脱离关系,武昌起
义后,各省独立的新政权也多采用黄帝纪年,这
表明历法演变具有明显的政治色彩,故选C项;
材料并没有涉及辛亥革命对民众思想影响的描
述,排除A项;此时革命思想没有达成社会“共
识”,排除B项;社会习俗发生了一些变化,但没
有发生根本变化,排除D项。
8.A 据材料“林少甫、韩佐治等起义军领导相继
阵亡,起义失败”可知,清王朝统治的结束是多
种因素合力导致的结果,更是客观形势发展在
量变中导致的质变,所以民主革命的进程有其
客观性,不以少数人的意志为转移,故选 A项;
1912年元旦,南 京 临 时 政 府 已 经 成 立,排 除 B
项;天津革命党人攻打直隶总督衙门的失败说
明清政府 在 北 方 部 分 地 区 的 统 治 依 然 比 较 顽
强,民主共和观念在北方的部分地区影响有限,
排除C项;天津革命党人攻打直隶总督衙门最
终以失败告终,这对袁世凯夺取革命果实并无
实质性影响,排除D项。
9.B 根据材料“革命军的敌人,五岁的清朝皇帝”
可知,英法认为革命军只是推翻了五岁的皇帝,
而没 有 推 翻 整 个 封 建 势 力,根 据 材 料 “袁 世
凯……以剪辫宣告旧时代的终结”可知,所谓共
和和旧时代结束,只是形式上的,这说明英法对
辛亥革命后中国的前景不看好,故选B项;材料
“革命军的敌人,五岁的清朝皇帝”说明英法并
不认为革命军推翻了封建势力,不认可革命的
成果,排除A项;材料“袁世凯宣誓拥护共和,以
剪辫宣告旧时代的终结”无法体现英法对清朝
皇帝的态度,排除C项;材料只是通过画报呈现
英法两国 对 辛 亥 革 命 的 评 价,没 有 透 露 出“担
忧”态度,排除D项。
10.D 据题中《中华民国临时约法》制定机关临时
参议院的代表构成可知,同盟会成员与有留学
欧美和日本经历的占比非常高,而同盟会是资
产阶级革命政党,留学欧美和日本的代表也崇
尚西方资本主义代议制,故选 D项;题干未见
《中华民国临时约法》与中国古代传统文化的
继承关系的信息,且资产阶级民主政治与中国
古代专制文化相悖,排除 A项;限制袁世凯的
应该是《中华民国临时约法》中国务员须副署
临时大总统公布的法律及命令,排除B项;“欧
美政治体制特点”不合题意,“融合了欧美政治
体制特点”的应为三权分立、责任内阁制等,排
除C项。
11.A 据材料“世局渐定,则觉革命党为害,此殆
公例不可逃”可知,当时人们并未意识到辛亥
革命实现了中国政治发展的巨大转型,依然将
其视为传统的朝代更替,所以出现了“革命军
兴,革命党消”的错误思潮,也反映了当时革命
对普通百姓思想的影响有限,故选 A项;军人
势力的存在容易导致局势动荡不安,难以赢得
民心,排除B项;“革命军兴,革命党消”这种看
法在当时具有一定的普遍性,并非针对某一特
殊阶层,排除C项;武昌起义后建立了湖北军
政府,但是反帝反封建的革命任务依然没有完
成,排除D项。
12.A 据材料“从辛亥前十年的改革以观察”“从
后十年的尝试共和反观”“整个文化改变”“成
效与不足”可知,这是强调从长时段运用整体
眼光和动态 的 视 角 来 研 究 辛 亥 革 命,故 选 A
项;据材料“从辛亥前十年的改革以观察帝制
以及后面 支 撑 帝 制 的 整 个 文 化 改 变”可 以 看
出,这是侧重于研究其发生的时代背景,但是
题干“从后十年的尝试共和反观革命的成效与
不足”,侧重研究其对未来的影响,B、C两项概
括不全面,排除;据材料“观察帝制以及后面支
撑帝制的整个文化改变”“从后十年的尝试共
和反观革命的成效与不足”等信息可知,作者
认为既要看到其反封建的一面,还要看到其尝
试共和体制的一面,排除D项。
13.(1)发动舆论宣传;发展革命组织;筹集革命经
费;动员侨胞参加革命。
(2)在财力和人力上给辛亥革命以巨大的支
持;加速了华人民族意识的觉醒(或者增强了
华人社会的民族凝聚力);促进了中华文化的
传播;激发了东南亚华侨的革命热情。
14.示例
论题:辛亥革命具有进步与保守的双重面孔。
阐述:辛亥革命前,具有全国性资产阶级政党
性质的同盟会建立,成为革命的领导核心;孙
中山的三民主义为革命提供了明确的纲领;革
命派通过发行报刊、与立宪派(保皇派、维新
派)论战,推动了革命思想的传播。辛亥革命
拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命
的序幕。革命能够推翻帝制并建立共和制度
绝非历史偶然。但辛亥革命对旧制度的打击
并不彻底,清帝逊位后仍保留称号,受到优待,
各地的革命政权也往往为旧官僚、立宪派所把
持,为此后长期的地方割据埋下了隐患。辛亥
革命在广大群众受到广泛的新思想洗礼之前
就完成了政体的转换,这导致民国初年的共和
制虚有其表,各地的军阀也假借西方民主的部
分概念,欺骗民众以行专制之实。辛亥革命也
未将革命矛头指向帝国主义,无法真正完成民
族独立、解放人民的历史任务。
综上所述,辛亥革命推翻帝制、建立共和国,从
政治、经济、社会风俗等方面大大推动了中国
历史的进步,但革命成果为封建军阀所窃取,
使社会陷入长期的分裂动荡局面。
(“示例”仅供参考,若从“辛亥革命存在暴力与
妥协的双重面孔”和“辛亥革命时期民族主义
的激烈场面与对民权主义冷淡态度并存的双
重面孔”等角度拟定论题并加以阐述,言之有
理亦可)
课时作业15 北洋军阀统治
时期的政治、经济与文化
1.C 据材料可知,武昌起义前,推翻清王朝的统
治是当时民心所向,武昌起义后,由于资产阶级
革命派软弱,无 法 应 对 政 局 的 动 荡,国 民 产 生
“崇权威”及“追求秩序安定”的政治心态,为袁
世凯复辟帝制创造了条件,故选C项;保路运动
发生在武昌起义之前,排除A项;民族工业春天
到来与政府的支持、实业救国、反帝爱国的热情
有关,与“崇权威”“追求秩序安定”无关,排除B
项;旧三民主义体现了民族资产阶级的利益和
要求,多数国民对三民主义缺乏认识,更不会受
其束缚,排除D项。
2.C 根据数据图表材料并结合所学知识可知,参
加中华民国第一届国会的议员中,既有原清政
府官员、士绅,也有民族资产阶级、职业革命家
等,故选C项;材料仅涉及中华民国第一届国会
开幕的议员构成人数,没有明确民主宪政的具
体内容,也没 有 明 确 群 众 的 具 体 态 度,排 除 A
项;材料没有体现民主政权实施过程中的具体
政治理论及思想,排除 B项;根据材料 数 据 可
知,民族资产阶级和革命党等先进力量在国会
议员构成中所占比例相对较小,排除D项。
3.B 结合所学知识可知,袁世凯死后北洋军阀混
战,政局动荡,故选B项;材料中“12次”“7人”
“45次”等信息说明北洋政府时期政局动荡,而
“民主共和观念深入人心”是辛亥革命带来的思
想影响,这使专制制度无法在中国立足,但与总
统频繁换人、内阁频繁改组无必然关系,排除 A
项;当时的国家元首是北洋军阀统治者,并非进
步人士,排除 C项;1912—1928年 是 北 洋 军 阀
的军事统治阶段,不是政党政治,排除D项。
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