单元优化整合(五)&话题“欧风美雨”下的变革——资本全球化与近代中国经济结构变动-(讲义)【红对勾讲与练】2025年高考历史大一轮复习全新方案

2024-09-12
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内容正文:

hh A.践行中体西用的主流价值理念 B.根植传统探求救亡图存之道 C.唤醒国人革新政治的忧患意识 D.引领了近代社会变革的方向 2.(2023·山东潍坊二模)1859年,洪仁玕在《资 政新篇》中摊出“法西洋之善法”,不仅要学习 引进西方先进的武器、设备,还应系统学习其 法规、制度,“变风气法度”,与“西人并雄”。 上述主张 ( ) A.体现了国家治理方略的探索 B.推动了传统社会的转型 C.突破了中体西用的指导思想 D.调动了农民革命积极性 3.(2023·山东滨州二模)19世纪后期,张之洞 效仿外国创办了自营企业———汉阳铁厂。他 认为矿业和铁路是民生基础行业,决不能与 外人共享或分享,于是在其职权范围内坚决 杜绝外资的渗入。这表明,张之洞 ( ) A.坚守“中体西用”理念 B.革新和自强意识兼具 C.力倡“实业救国”道路 D.致力于实现国家近代化 4.(2023·安徽部分学校联考)下表是日本官员 对中国维新变法运动的看法。 日本驻北 京公使馆 武官沈川 具和 维新派“既缺从政经验,又少显官,仅有 张荫桓、徐致靖等数人,从正面进行公然 改革,势单力薄,障碍颇多,难以成事”; 以康有为等为首的变法派对于外国情况 “目不识丁”,在行政改革上无法参照欧 美制度且孤独无援,“唯可所恃者乃皇帝 之信任” 日本内阁 首相伊藤 博文 中国必须改革,但戊戌变法的顺序与方 法不可取,中国作为大国要对延续数千 年的文物制度进行有效改革,绝非在短 期内能卓有成效 上述材料 ( ) A.辩证分析了戊戌变法失败的原因 B.说明日本对维新变法持反对态度 C.指出维新派施政方针的内在缺陷 D.反映出维新派改革策略的全面性 5.(2023·山东潍坊三模)《中华日报》曾在时评 中指出:“其时通国臣民上下,以复仇为雪耻, 以积愤思抱怨,以下令逐客为最快人意,以闭 关绝市为复见太平。其处势应变,虽曰非宜, 其抗志负气,殆非无取。”它评价的是 ( ) A.虎门销烟 B.太平天国运动 C.戊戌维新运动 D.义和团运动 学习至此,请完成课时作业13 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 单元优化整合(五) -@3 一、19世纪40年代至19世纪末列强侵华的阶段 特征与影响 时期 阶段特征 影响 19世纪 40年代 到60 年代 侵略方式:以发动 战争打开中国大 门为手段,以商品 输出为主要侵略 方式 国家:英法为首, 俄美随后 政治:开始沦为半殖民地 半封建社会 经济:自 然 经 济 逐 步 解 体,开始了中国近代化的 进程 思想:出现了向西方学习 的新思潮 外交:国门大开,清王朝 被迫开放 续表 时期 阶段特征 影响 19世 纪末 侵 略 方 式:政 治 上,由掀起瓜分中 国的狂潮到实行 “以华治华”;经济 上,从以商品输出 为主到以资本输 出为主 国 家:除 英、法、 美、俄外,德、日、 意加入 政治:民族危机加深,推 动 了 民 族 民 主 运 动 的 高涨 经济:严重摧残了中国的 民族经济,自然经济进一 步瓦解 思想:维新思想和民主共 和思想对封建思想形成 了巨大冲击 外交:中 外 反 动 势 力 勾 结,反动政府成为列强侵 华工具 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 098 @板块二 中国近现代史 [对练1] (2024·江西部分学校联考)从19世 纪40年代到20世纪初,清政府虽然每次战 败后均与侵略者签订了割地、赔款、开放商 埠或允许在华建厂等丧权辱国的条约,但就 其主要倾向来讲,仍是“仇外”“排夷”的。然 而,自《辛丑条约》签订之后,清政府对外国 的侵略就再也不抵抗了。这一变化 ( ) A.使中国社会两大矛盾日益合流 B.使列强侵华经济方式发生了转变 C.加速了列强掀起瓜分中国的狂潮 D.催生了中国的思想解放潮流出现 二、从社会转型视角认识鸦片战争后中国经济的 五大变化 生产模式 的变化 鸦片战争后,自然经济开始解体,耕与织的 分离引发了中国经济的深层次变化,商品 经济迅速发展 经济结构 的变化 中国是传统的农业大国,洋务运动开启了 中国工业化的进程,农业的比重有所下降, 工业的比重日渐上升 生产力 的变化 机器生产出现并扩展,洋务企业、民族资本 主义企业先后诞生,它们的共同特点是使 用机器生产,大大提高了中国近代的生产 力水平 国内外 市场形成 鸦片战争后,清政府被迫打开国门,中国被 卷入资本主义世界市场,国内的关卡逐渐 减少,这些变化虽然便利了西方列强的掠 夺,但也为中国民族资本主义的发展创造 了条件 经济政策 的变化 重农抑商政策开始瓦解,清政府的商业政 策经历了从抑制商业到放宽限制再到鼓励 商业的演变 [对练2] (2024·湖南长郡中学开学考)1890年 在筹建铁厂选址时,时任湖广总督的张之洞 曾说:“大冶路远,照料不便,若建于汉阳,吾 犹及见铁厂之烟囱也。”考量多方因素后,张 之洞将铁厂定址于汉阳(如图所示),汉阳铁 厂的选址折射出当时 ( ) A.官僚资本主义发展的复杂性 B.汉阳成为洋务运动中心 C.自然地理因素影响区域发展 D.近代化进程的艰难曲折 三、近代中国思想领域演进的特点 广泛性 地主阶级、农民阶级、资产阶级都进行了各种 各样的探索。各阶级在反抗外来侵略和维护 民族利益方面具有一致性 深化性 西方列强的侵略不仅打开了中国的大门,也 开阔了人们的眼界,使人们认识到了西方的 先进和中国的落后 层次性 从器物到制度再到思想。出现这一特点的原 因不仅在于对东西方认识的差异,更主要的 是阶级地位的差异 继承性 近代先进的中国人相继提出各种救国方案, 既有继承又有发展,既有量变又有质变 阶段性 从鸦片战争到《辛丑条约》的签订,中国人民 的抗争和探索基本上以反侵略为主、反封建 为辅;《辛丑条约》签订以后,民族矛盾与阶级 矛盾合流,反帝反封建成为历史的两大主题 爱国性 近代前期中国向西方学习的历程也是中国近 代社会各阶层探索救亡图存道路的过程,学 习西方与抵制侵略相关联、思想启蒙与救亡 图存相结合,具有爱国进步的意义,学习的目 的是实现中国的独立、民主和富强 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 099 hh [对练3] (2024·重庆调研)在中国传统文化 中,狮子多是威武、力量的象征。岭南地区, 每逢春节等节庆,民间多以醒狮助兴。下图 为1908年广州出版的《时事画报》第五期封 面,一男孩一手执狮子鬃毛,一手即将点燃 爆竹。对于图画的阐释,合理的是 ( ) A.意在唤起民众救亡图存 B.重在揭露清朝改革骗局 C.暗指革命形势一触即发 D.借助报刊宣传传统习俗 &%AM 话题 “欧风美雨”下的变革——资本全球化 与近代中国经济结构变动 随着资本主义经济的入侵,传统自然经济 逐步解体,中国的经济结构随之发生变化。晚 清经济结构的变动伴随着中国半殖民地化的历 程,是被迫和痛苦的,但客观上是进步的。 1.多维透析———近代中国社会经济领域的 转型 项目 传统社会 近代社会 转 型 的 表 现 经济 结构 以小农生产方式 为特征的封建自 然经济结构 封建自然经济、外国资本 主义经济、民族资本主义 经济、封建官办经济 经济 体制 维持自然经济的 体制 发展商品经济与维持小 农经济并存的体制 经济 政策 重农抑商的经济 政策 鼓 励 实 业 发 展 的 经 济 政策 续表 项目 传统社会 近代社会 转 型 的 动 力 传统 认识 外来压力说;中国自行发展说 新 认 识 西方资本主义对中国经济的侵略、近代中国 对源自西方的资本主义全球扩张文明的应 激式学习 2.史料实证———近代中国产业结构变动 (1)[学术情境]鸦片战争后中国经济结构 出现变动的表现 19世纪五六十年代后,农产品商品化进入 了一个新的历史阶段,它的主要特征是伴随中 国农产品及农产制成品输出急剧增长,国内经 济作物的种植迅速发展,粮食作物也进一步商 品化。……随着贸易量缓慢增长的是商业的缓 慢发酵。为了实现深入中国国内市场,外国商 人逐渐采取依赖买办的办法。买办最基本的职 责就是洋行的雇员,无论是采购土产还是推销 洋货都是洋行的业务,都是外国商业流通环节 的组成部分,这个独立的商业形态就是中国新 式商业。 ———摘编自杜恂诚《中国近代经济史概论》 [点读] 鸦片战争后中国经济结构出现变 动:农村家庭手工业和城市手工业受到沉重打 击;自然经济走向瓦解;外国资本主义经济侵 略,外资企业创办;买办商人出现(新式商业出 现);中国近代民族企业兴起。 (2)[社会情境]传统经济结构遭到破坏 据历年海关报告统计,中国棉花出口由 1871年至1873年的8 486公担,发展到1891年 至1893年的290 417公担。同时中国棉纺织业 中以洋棉纱代替手工棉纱的现象日益普遍。 [点读] 反映了19世纪70年代到90年 代,棉花的商品化程度提高,传统棉纺织业在洋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 100 @板块二 中国近现代史 纱冲击下逐渐解体,对自给自足的自然经济造 成极大破坏。 [对练] (2023·江苏扬州模拟检测)中国传统 经济向近代化的转型,既是中国社会各阶层 为挽救危局所作努力的重要组成部分,也是 中华民族实现独立、富强的物质基础。阅读 材料,完成下列要求。 材料一:经过两次鸦片战争,统治阶级 中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚 炮利。为了挽救国家的颓势,他们推行了一 系列以“自强”“求富”为目标的洋务新政。 ———《中外历史纲要》(上) 材料二:19世纪六七十年代至20世纪 初中国民族资本主义工业简况表 年份 新办民 族工业 总数/家 新增民族 工业资金 总额/万元 平均每年 设厂数/家 平均每年 新增资本 /万元 1869— 1894年 50多 500多 1.42 14.1 1895— 1900年 100 4 500 16.7 750 1901— 1911年 340 5 600 31 510 1912— 1919年 600多 13 000 75 1 625 (1)列举两个洋务派开办的以“求富”为目标 的民用企业。 (2)结合上述材料和所学知识,指出中国民 族资本主义工 业 产 生 的 背 景。概 括 指 出 1912—1919年中国民族工业的发展状况,并 简析出现这种发展状况的原因。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 101 参 考 答 案 模拟过关 1.B 据材料“老子的‘无为’思想中也有‘作者之 所忧患’”“革虚而致实”可知,魏源认为道家思 想中也存在忧患意识,说明魏源希望借助传统 的忧患意识来探寻近代中国的救亡之道,故选 B项;中体西用是洋务派的代表观点,魏源属于 抵抗派,排除 A项;魏源是地主阶级抵抗派的 代表,直接目的依然是维护清王朝的封建统治, 排除C项;地主阶级抵抗派的观点在现实中并 未实 践,对 社 会 发 展 的 影 响 极 其 有 限,排 除 D项。 2.A 据材料可知,洪仁玕在《资政新篇》中引进 西方的国家管理制度,体现了向西方学习的主 张,即体现了国家治理方略的探索,故选 A项; 《资政新篇》没有真正得到施行,不能推动传统 社会的转型,排除B项;中体西用是洋务派的主 张,洪仁玕的这一主张和洋务派无关,并且这一 时期洋务运动尚未开始,排除C项;《资政新篇》 主张发展资本主义,没有体现农民的需求,不能 够调动农民的革命积极性,排除D项。 3.B 结合材料“张之洞效仿外国创办了自营企 业———汉阳铁厂”可知,张之洞学习西方先进技 术,创办汉阳铁厂,说明其具有学习西方先进技 术的革新意识;结合材料“他认为矿业和铁路是 民生基础行业,决 不 能 与 外 人 共 享 或 分 享”可 知,张之洞坚决拒绝外资进入,坚持由中国人自 主创办,自主建设,说明其具有自强意识,故选 B项。材料中只看到张之洞学习西方的科技, 没有体现他强调中国的伦常经史之学,只体现 了“西用”没有体现“中体”,排除 A项;“实业救 国”是19世纪末由民族资产阶级提出的、以发 展资本主义工商业来救国救民的一种思想,主 要发展民办工业,而张之洞不属于民族资产阶 级,他所创办的汉阳铁厂也属官办,排除C项; 张之洞作为清朝官僚,其创建汉阳铁厂的目的 在于用西方先进技术维护清朝专制统治,并非 致力于实现国家近代化,排除D项。 4.C 据 材 料 “既 缺 从 政 经 验 …… 仅 有 …… 数 人……难以成事”“无法参照欧美制度且孤独无 援”以及“戊戌变法的顺序与方法不可取”等可 知,日本官员认为当时中国的维新派存在众多 不足,故选C项;失败的原因应包括主观和客观 两个方面,材料中日本官员仅从主观方面分析 维新变法的缺陷,并不全面,排除 A项;根据材 料中伊藤博文认为“中国必须改革”,这表明部 分日本官员对维新 变 法 存 在 一 定 程 度 上 的 肯 定,排除B项;材料仅呈现了维新变法失败的原 因,没有反映出维新派改革策略的全面性,排除 D项。 5.D 据材 料“其 时 通 国 臣 民 上 下,以 复 仇 为 雪 耻……”可知,当时民族危机深重,举国反帝情 绪高涨,据材料“虽曰非宜,其抗志负气”可知, 虽然这种行为不符合历史发展潮流,但反帝爱 国的情感是值得肯定的,据材料“以下令逐客为 最快人意”可知具有盲目排外行为,结合所学可 知,它评价的是义和团运动,故选 D项;林则徐 虎门销烟时民众民族意识尚未觉醒,与材料体 现的举国上下群情激愤不符,排除 A项;太平 天国运动兴起的主要原因是阶级矛盾,客观上 肩负起反封建的任务,与材料“以下令逐客为最 快人意”体现的反帝要求不符,排除B项;戊戌 变法是资产阶级维新运动,符合历史发展趋势, 与材料“其处势应变,虽曰非宜”体现的违背历 史潮流不符,排除C项。 单元优化整合(五) 知识纵横 对练1:A 据材料“自《辛丑条约》签订之后,清政 府对外国的侵略就再也不抵抗了”可知,清政府 已经沦为列强统治中国的工具,致使中国社会 两大矛盾———民族矛盾和阶级矛盾逐渐合流, 故选 A项;列强侵华经济方式转变是1895年 《马关条约》签订后,列强对华经济侵略由以商 品输出为主过渡到以资本输出为主,排除B项; 列强掀起瓜分中国的狂潮也是在甲午中日战争 后,排除C项;中国思想解放潮流出现的原因是 列强侵略的加剧,而不是清政府对列强的不抵 抗,排除D项。 对练2:D 据材料和图示信息可知,张之洞铁厂 的选址原则并不是在原来产地附近,而是在自 己的治所附近,因而体现了其官僚性,这种选址 会增加原料运输的时间和成本,不利于铁厂的 长远发展,故选 D项;材料只提到汉阳铁厂的 选址,没有涉 及 官 僚 资 本 主 义 的 发 展,排 除 A 项;材料只涉及洋务运动中的一个官办企业的 地理位置,无法得知汉阳是洋务运动中心,排除 B项;据材料“大冶路远,照料不便”可知张之洞 考虑的并不是自然因素的影响,排除C项。 对练3:A 醒狮也称瑞狮,意为吉祥如意,近代改 称“醒狮”,寓意醒狮醒国魂,击鼓振精神,广州 《时事画报》借用岭南醒狮习俗,以燃放鞭炮震 醒睡狮而寓意救亡图存,故选 A项;材料与揭 露清政府改革骗局无关,排除B项;1908年当 时革命活动已经在各地开展,但革命形势没有 到“一触即发”的地步,排除C项;题干要求阐释 图画信息,并非说明刊登画报的这个行为,排除 D项。 热点话题 对练:(1)上海轮船招商局、上海机器织布局、开平 煤矿等。 (2)背景:外国资本主义的侵略;洋务运动的 刺激。 发展状况:中国民族工业得到迅速发展;速度和 规模几乎超过过去近半个世纪所取得的成绩。 原因:中华民国的建立为民族工业发展提供了 一定的有利条件;南京临时政府鼓励;西欧列强 忙于欧战;群众性反帝爱国斗争;民族企业家的 努力;实业救国思想的影响。 第六单元 辛亥革命 与中华民国的建立 第14讲 辛亥革命 􀪋􀪋必备知识·夯基固本􀪋􀪋 􀃌􀀁黄花岗 􀃌􀀂钦定宪法大纲 􀃌􀀃保路运动 􀃌􀀄湖 北军政府 􀃌􀀅清帝逊位诏书 􀃌􀀆责任内阁制 􀃌􀀇君主专制 􀃌􀀈民主共和 􀪋􀪋主题突破·素能提升􀪋􀪋 主题一 清末新政与辛亥革命的进程 1.政治上,辛亥革命的主力———新军,就是清末新 政时期编练的,清末新政的预备立宪使立宪派 离心,加速了辛亥革命的进程;经济上,奖励实 业推动了资本主义经济的迅速发展,这为辛亥 革命准备了物质基础;思想文化上,派遣留学生 出国、建新式学堂等扩大了新思想的宣传,为辛 亥革命奠定了思想基础。 2.指导思想:孙中山的民权主义。 原则:主权在民(或人民主权)原则;资产阶级平 等自由原则;分权与制约原则;等等。 特点:实行三权分立的政治体制(共和制);实行 责任内阁制(以限制总统权力为突出特点)。 主题二 辛亥革命的特点和历史贡献 1.观点一:“大妥协”是消极的(否定)。 理由:“大妥协”体现了革命的不彻底性:未完成 反帝反封建的革命任务,未改变中国社会的性 质;大批旧官僚和立宪派“投机”革命,导致袁世 凯“篡夺”革命果实,开始了中国的北洋军阀的 专制统治,共和名存实亡;“大妥协”中优待清朝 逊帝的做法也为民国君主复辟埋下伏笔,如袁 世凯复辟、张勋复辟等。 观点二:“大妥协”是积极的,是一种策略(肯定)。 理由:“大妥协”加快清王朝和君主专制制度的 灭亡;“大妥协”使南方革命力量免遭袁世凯镇 压;“大妥协”避免了列强干涉、南北内战和南北 分裂,维护了国家统一和民族团结。辛亥革命 成为中国式的“光荣革命”,在避免流血冲突的 基础上完成了中国由封建君主专制向民主共和 制的转变。 2.历史贡献:推翻了君主专制制度,建立了民主共 和政体。 历史任务:“民族国家”层面是指民族独立,“人 民权利”层面是指人民解放。 􀪋􀪋真题研练·模拟过关􀪋􀪋 高考集训 1.C 根据材料可知,清末陈去病重视戏剧,认为 它在鼓动平民、普及社会方面具有重要作用,结 合时代背景可知,此时正处于民族危机不断加 深,革命思潮不断传播的过程中,陈去病认为戏 剧对宣传革命的作用比《革命军》等著作作用更 大,故号召青年人投身戏剧,故选C项;材料未 涉及传统戏曲的演出逐渐衰落的内容,排除 A 项;材料未涉及戏剧的受众,且“开始”的表述不 符合史实,排除B项;材料的主旨信息是革命思 想与戏剧相结合,更有助于革命思想的宣传,排 除D项。 2.A 洋务运动创办一批近代企业、清末新政振 兴商业奖励实业,都是通过求富的方式挽救统 治危机,即求富救国,故选 A项;洋务派发展商 业是为了求富,排除B项;实业指资本主义工商 业,洋务新政只创办了一批官办的军事工业及 官督商办的民用企业,排除C项;清政府的措施 是为了富国而不是富民,排除D项。 3.D 据材料“学校里的许多教员剪了辫子,变成 了光头”可知,武昌起义前夕,教员剪掉辫子,说 明其与清政府划清界限,体现了其革命的态度, 故选D项;材料强调教员的进步性,而“腐儒”带 有讽刺意味,排除 A项;材料强调的是教员剪 辫子,而“光头”与智者的个性无关,排除B项; 光头并不属于时尚的范畴,排除C项。 4.B 据材料“国旗五色炳耀通衢”“黄帜青龙销声 匿迹”可知,1912年1月1日,中华民国临时政 府成立,以五色旗为国旗,五色旗取代了黄帜青 龙旗,这本质上是从帝制到共和的时代变化,故 选B项;材料是对辛亥革命带来变化的中性描 述,“失落”说法错误,排除 A项;社会景象指五 色旗取代了黄帜青龙旗,是表象,不是实质,排 除C项;从材料得不出“投身革命的坚定立场” 的结论,排除D项。 5.B 由材料“各省革命团体”“民族民主革命宣传 活动”“武装斗争和各地新政府的建立”等可知, 这是与辛亥革命相关的信息,反映出辛亥革命 由宣传到发生再到结果的过程,所以反映了辛 亥革命的发展特点,故选B项;义和团运动只具 有反帝的特征,不符合“民族民主革命”“各地新 政府的建立”,而且也没有建立过革命团体,排 除A项;新文化运动主要是在思想文化领域, 与题干中所述“民族民主革命”等政治领域的信 息不属于同一范畴,排除C项;五四运动属于民 族民主革命,但是不能体现武装斗争和各地新 政府 的 建 立,也 并 未 发 生 在 各 个 省 份,排 除 D项。 模拟过关 1.B 材料反映了梁启超从主张立宪到倾向革命 的变化,这说明清政府的预备立宪加剧了社会 矛盾,进一步暴露了清朝统治的腐朽,使得梁启 超对清朝统治产生了怀疑,故选B项;材料反映 了梁启超从主张立宪到倾向革命的变化,但不 能说明民主革命思想成为共识,排除 A项;材 料反映的是梁启超思想的变化,没有体现民族 资产阶级力量的状况,排除C项;材料反映的是 梁启超思想的变化,没有体现中国社会主要矛 盾的变化,排除D项。 2.C 据材料可知,湖北新军有不少读书人,军队 里读书氛围较浓厚,容易形成各种读书研究团 体,方便革命团体的建立,促进革命思想的宣 传,所以,读书人入伍助推湖北新军革命化,故 选C项;1905年清政府废除科举制,读书人参 军是为寻求出路,排除 A项;材料强调的是很 多读书人入伍,并非军制改革,排除B项;材料 “陆军……所属步、马、炮、工、辎五种部队”说明 中国军事近代化,但1905年中国仍然是半殖民 地,没有改变晚清的国家地位,而是随着革命形 势的发展,清朝统治受到冲击,排除D项。 3.A 据材料“武昌起义爆发后上海报刊的有关 报道”可知,各报纸报道中,“热烈欢呼革命的到 来”“积极响应革命”等内容,表现了人们对革命 的呼应、欢迎和渴望,是革命浪潮风起云涌的表 现,故选A项;辛亥革命使民主共和观念深入 人心,而非武昌起义,排除B项;上海报刊报道 新闻,不 代 表 上 海 成 为 革 命 中 心,排 除 C项; 1912年1月1日,中华民国宣告成立,与材料中 时间不符,排除D项。 4.C 据材料“临时政府所在地必须设立在南京, 袁世凯必须到南京宣誓就职”可知,革命派力图 通过政府所在地的设立和就职地点的限制来确 保袁世凯拥护共和,体现了革命派对共和制度 的维护,故选C项;1912年2月,辛亥革命已经 胜利,排除A项;革命派要求袁世凯前往南京 就职是为了限制袁世凯的权力,体现了革命派 对袁世凯集团的防范,排除B项;革命派要求袁 世凯在南京就职是为了限制袁世凯的权力,而 不是为了追求权力交接的效率,排除D项。 5.A 材料中“反帝反封建的资产阶级民主革命” “有识之士包括孙中山都 在 寻 求 中 国 的 出 路” “开启了中华民族发展进步的新纪元”三人的认 识都强调民族崛起,故选 A项;材料中三人并 非史学家,不 会 推 动 史 学 研 究 的 发 展,排 除 B 项;邓小平、习近平对辛亥革命的认识是在中华 人民共和国成立后,与“革命斗争策略”无关,排 除C项;材料认识主要是从辛亥革命的积极意 义方面进行阐述,没有涉及局限性,并非辩证分 析,排除D项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -663-

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单元优化整合(五)&话题“欧风美雨”下的变革——资本全球化与近代中国经济结构变动-(讲义)【红对勾讲与练】2025年高考历史大一轮复习全新方案
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