单元优化整合(十四)&话题 古代中国传统政治文化最鲜明的特征——大一统-(讲义)【红对勾讲与练】2025年高考历史大一轮复习全新方案

hh 乡—里 祭酒(尊) 三老———左、右父老 长史 卿 尉———“百众” 平政 谷史———左史、右史 司平 监(平)———左平、右平 厨护———左厨护、右厨护 集———左集、右集 从(治中从事) 􀮠 􀮢 􀮡 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁 􀪁􀪁 A.中央直接控制地方民政 B.官僚机构注重分工协作 C.基层治理体制较为完善 D.乡里组织内部相互监督 3.(2023·浙江宁波选考)1073年,范仲淹家族 在续定的《范氏义庄规矩》中规定:“诸位子弟 得大比试者,每人支钱一十贯文,再贡者减 半,并须实赴大比试乃给,即已给而无故不试 者追纳。”这说明义庄 ( ) A.救济的重点在于赈灾 B.注重民众的相互监督 C.成为社会救济的主体 D.关注家族的长远利益 4.(2023·山东淄博二模)中世纪西欧的村庄在 相当程度上独立管理自己的事务,有自身的 权力机构村民会议,有自身选举出来的管理 人员,而且具有与上级权威机构打交道的合 法地位。这种乡村共同体促进了 ( ) A.民族国家的心理认同 B.国王权力的不断集中 C.地域集体观念的增强 D.农奴政治地位的提高 5.(2023·江苏苏锡常镇四市一模)俾斯麦积极 主张改善民生,声称国家必须“通过立法和行 政手段满足工人阶级的合理愿望”。到一战 前夕,疾病保险覆盖了1 500万德国人,工伤 保险惠及2 800万人,另有100万人领取养老 金。俾斯麦的行动 ( ) A.利于遏制法西斯势力 B.目的是维持社会稳定 C.推动德意志地区统一 D.冲击资产阶级的统治 学习至此,请完成课时作业45 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 单元优化整合(十四) -@3 一、中国政治制度的三次变迁与转型 1.第一次发生在四千年前,此时国家出现了,进 入了夏商周时代,当时统治者称“王”,可称 “王国时代”,其体制在周代进入典型形态。 2.第二次发生在战国秦汉,由此进入了两千多 年的帝制时代。这一时期的巨大政治转型, 在制度方面,是君权、中央集权和官僚制度的 创立;在势力方面,是军功阶层、文官、士人三 种新兴力量的崛起。 3.第三次发生在20世纪。辛亥革命推翻了两 千多年的封建帝制,建立起中国历史上从不 曾有过的共和政体,但真正的民主共和并未 实现。1949年中华人民共和国的成立,真正 实现了人民当家作主,之后中国建立起了人 民代表大会制度和中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度,社会主义民主政治建设 在发展中进一步完善。 [对练1] (2023·山东威海模拟)战国时期,统 治者防范亲贵、任用布衣的风潮盛行。各国 诸侯宁肯任用那些出身微贱,有贫者之智而 无僭窃之嫌的人,也不愿让其同胞手足参与 政权。这一现象 ( ) A.促成了变法运动的兴起 B.导致了分封体制的崩溃 C.适应了官僚政治的发展 D.表明了贵族集团的衰落 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 362 @板块五 选择性必修 二、近代东西方民族主义的不同 不同点 西方民族主义 东方民族主义 产生背景 由重商主义与自由 主义理念相结合而 促成,是资本主义扩 张下的主动选择 基于19世纪中叶以 来西方殖民扩张、民 族生存面临危机而被 动应对 觉醒方式 由民族精神唤起公 民意识,反对封建割 据和专制 与反对殖民主义和帝 国主义的斗争处于同 一过程 政治诉求 革命时代,西欧民族 主义的政治诉求是 以民主的代议制代 替君主专制,当民族 国家建立和巩固后, 就开展对外扩张,谋 求民族最大利益 建立统一、独立的民 族国家,通过自立自 强来维护民族的生存 内容特点 具有扩张性,强调经 济利益与民主、自由 多具有自卫倾向,强 调集体利益、意志和 目标;文化民族主义 占据东方民族主义的 中心,是经济民族主 义和政治民族主义的 基础 [对练2] (2023·浙江名校联考)1902年,梁启 超在《论中国学术思想变迁之大势》一文中, 首次使用“中华民族”一词,此后他还指出: 近代西方社会崛起的重要因素之一就是民 族主义。这些思想 ( ) A.使中华民族认同感开始形成 B.为维新变法营造了舆论氛围 C.抵制了西方殖民者文化侵略 D.激发了国人救亡图存的意识 三、中国古代货币政策得失与王朝兴衰 1.稳定开明的货币政策对国家兴盛的推动作用 (1)西汉货币政策促进了经济发展:汉武帝废 止各地铸造货币的权力,统一由中央铸造。 中央独占铸币的权力以及货币的成功流通为 汉武帝时代的经济实力打下了坚实的基础, 并大大增加了中央对地方的控制能力。 (2)盛唐的货币政策推进了开元盛世的出现: 唐建立后,为适应其统治需要,于高祖武德四 年着手整顿货币,颁诏废五铢钱,改铸统一的 开元通宝。从此,中国的币制正式脱离以重 量为名的铢两体系而发展为通宝币制,成为 唐以后历朝的铸币标准,沿袭近1 300年。唐 朝币制的成功推行,对唐朝经济社会的稳定 与发展起到了重要的促进作用。 2.混乱的货币政策加速政权的瓦解 (1)王莽改革币制的失败加速了政权的衰亡。 王莽共进行了四次币制的改革,这些改革都 是以新铸的劣质货币代替质量较高的旧币, 所以在王莽实行货币改革期间,物价飞涨,社 会经济十分混乱,百姓深受其害。 (2)宋朝币制失败亦是构成其衰亡之因。天 圣元年(1023年)成立益州交子务,翌年发行 官办交子。到北宋徽宗在位时,政府滥发交 子,交子信用下降,引起物价飞涨,民怨沸腾, 北宋政权在内外交困中加快走向灭亡。南宋 大量发行纸币作为军费,发行额扶摇直上。 南宋亡于蒙古不光是军事上的原因,经济上 的原因也不可忽视。 [对练3] (2023·山东滨州联考)汉初,为了解 决物资匮乏、通货膨胀的问题,政府实行了 “令民铸钱”的政策。而到武帝时期,国家不 仅垄断了主要铸币材料———铜,还成立了专 门的铸币机构负责铸钱。汉代货币政策的 调整 ( ) A.立足于国家财政的需要 B.反映了均输平准的特点 C.遏制了商品经济的发展 D.有利于民间财富的增长 &%AM 话题 　 古代中国传统政治文化最鲜 明 的 特征——大一统 大一统是我国历史上国家治理的突出特 征,它既指在治理实践中形成的重视和尊重一 体、统合的治理制度体系,也指政治观、民族观 与天下观。 1.先秦至秦汉时期的思想文化推动古代 中国走向大一统 诸子百家都主张实现大一统,法家等学派 思想推动大一统成为政治现实,民本思想的有 限回归有利于大一统,董仲舒提出“天人感应” 防止君权滥用,汉武帝推行尊儒政策,实现了思 想大一统。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 363 hh [点读] 大,重视、尊重;一统,指天下诸侯 皆统系于周天子。后世称封建王朝统治全国为 大一统。中国的大一统思想由来已久。 2.“大一统”是中国古代政治文化核心价值的 观点 西周时期实行的宗法分封制形成了“天下 共主”的局面,有力地推动了“大一统”观念的形 成;“大一统”观念促进了国人的天下认同意识, 为秦实现国家统一奠定了思想基础;秦汉时期 长期的国家统一进一步促进了“大一统”观念的 发展;以儒学为主要选官标准的察举制、科举制 等促进了政治与文化的结合,使“大一统”观念 深入发展。 [点读] “大一统”一词最早主要是解释王 朝更替的理论,是对王朝已建立的理论基础所 做的说明,是中国早期国家建立之理念。后来 才引申为国家在政治和文化上的高度统一。 3.我国历史上大一统的国家治理表现出 四个重要特点 国家统一 国家统一是大一统中央集权国家治理体 系形成的基础,也是历代统治者追求的 重要目标。我国历史上曾数度出现分裂 割据的状况,但无论怎样分裂,最终都会 走向统一 “要在中央” 中央集权是两千多年封建国家治理最基 本的中国历史上的大一统国家治理制度 体系。这一体系的核心是“事在四方,要 在中央”。中央政府通过文书律令、官僚 行政、考核监察等方式,推行政令,维护 中央权威 郡县体制 郡县体制是中央集权下地方治理体系的 概括。历代将全国划分为若干不同层级 的行政区域,如道、路、州、府、省、郡、县 等,由中央委派官员进行管理 因俗而治 我国历史上大一统的国家治理模式,并 非一味地追求整齐划一,也有高度的灵 活性。“修其教,不易其俗,齐其政,不易 其宜”(《礼记·王制》),适度保持自治、 分治,根据不同地区的具体状况采取不 同治理方式也取得不少成功经验 [点读] 对于君主,韩非子主张“事在四 方,要在中央;圣人执要,四方来效”;国家的大 权,要集中在君主一人手里,君主必须有权有 势,才能治理天下。 [对练] 大一统是古代中国传统政治文化的最 大格局和最鲜明的特征。阅读材料,完成下 列要求。 材料一:大一统是春秋战国时代诸子百 家的共同主张和要求。如孔子提出“天无二 日,民无二王”,期望恢复周王朝“大一统”礼 乐有序。孟 子 反 对 通 过 战 争 手 段“以 力 服 人”,实施“仁政”才可能实现“大一统”。法 家以君主权力的一元化为思想基点,以统治 天下为政治责任。儒家较早提出“大一统” 的理想,却没有找到真正实践“大一统”的正 确道路,其他学派则倾向于根据现实情况建 立新的“大一统”秩序。战国时期以法家为 主的诸家学派的共同努力,使“大一统”终于 成为一种政治现实。 材料二:秦制创造了中央集权的高度统 一以及相应的强大皇权,但秦亡于暴政。秦 亡的惨烈教训,使后世执政者在施政中注意 关怀民众的疾苦,从而使自秦朝断代了的民 本思想得到有限回归。自汉高祖刘邦开始, 汉代有为之君无不把安定民生放在关乎朝 代盛衰兴亡的高度上加以考察。董仲舒在 绝对维护君主权威的条件下,用“天人感应” 的学说来教育与约束君主,防止因君权走向 极端而导致国家政权的彻底失控。汉武帝 接受了董仲舒的建议,为秦制配上了以儒学 为核心的意识形态系统,创造了集修身、齐家、 治国、平天下为一体的大一统的政治文化。 ———以上材料均摘编自马平安 《走向大一统》 (1)据材料一并结合所学知识,指出儒家实 现“大一统”的办法,分析法家推动“大一统” 成为政治现实的原因。 (2)据材料一、材料二并结合先秦和秦汉时 期的思想史,以“古代中国走向大一统”为主 题写一篇小论文。(要求:观点明确,史论结 合,逻辑严密,表述通畅) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 364 hh 5.B 据材料可知,俾斯麦执政时期,德国资本主 义迅速发展,俾斯麦的措施重视满足工人阶级 愿望,有助于缓和阶级矛盾,稳定社会秩序,故 选B项;此时德国尚未出现法西斯势力,排除A 项;此时德国早已完成统一,排除C项;俾斯麦 的行动主张保障无产阶级的利益,有助于缓和 阶级矛盾,巩固资产阶级的统治,而非“冲击”, 排除D项。 单元优化整合(十四) 知识纵横 对练1:C 据材料可知,战国时期统治者防范亲 贵、任用布衣的风潮盛行,有利于打破世卿世禄 制,方便君主选拔和任用官员,适应了官僚政治 的发展,故选C项;材料现象是战国时期变法运 动的内容,而非原因,排除 A项;社会生产力的 发展是分封制崩溃的原因,与材料不符,排除B 项;D项是材料的表象,排除。 对练2:D 据材料可知,随着近代以来民族危机 的不断加深和近代西方民主民族思想的广泛传 播,梁启超提出和使用“中华民族”一词,这激发 了国人救亡图存的意识,推动了民族救亡运动 和民主革命的发展,故选 D项;春秋战国时期, 中华民族认同就已经产生,排除 A项;此时维 新变法已经失败,排除B项;“抵制了”的说法错 误,排除C项。 对练3:A 由所 学 可 知,汉 初 经 济 凋 敝,财 政 有 限,为恢复和发展经济,实行了货币自由铸造政 策;武帝时期,随着积极有为政策的开展,汉武 帝为解决财政问题,加强中央集权,实行了国家 控制铸币权的政策,故选 A项。均输平准是指 针对货物运输和物价管理而提出的思想和政策 措施,材料主旨与此明显不符,排除B项;汉代 货币政策由汉初货币自由铸造到汉武帝统一铸 造五铢钱,在当时起到了稳定币值、规范货币流 通、促进经济发展的作用,遏制商品经济发展与 史实明显不符,排除C项;汉武帝时期的一系列 措施其实是与民间争夺财富,排除D项。 热点话题 对练:(1)办法:恢复西周礼乐制度;实行“仁政”。 原因:主张加强君主集权,迎合了建立大一统国 家的历史发展趋势。 (2)示例 论点:先秦至秦汉时期的思想文化推动古代中 国走向大一统。 论据:西周时期,各民族繁衍生息在不同的区 域,有不同的风俗、文化,分封制、宗法制和礼乐 制的推行,促进了不同地域间的融合交流,形成 了天下一家的文化心理认同,大一统思想初步 形成。 春秋战国时期,面对社会的分裂动乱,诸 子百家不仅将原有的“大一统”观念系统化、理 论化,而且还增加了新的内容,即更加强调国内 政治秩序的统一问题。 董仲舒针对汉武帝初年 严重的社会危机和尖锐的阶级矛盾,系统发展 了大一统思想,强调国家政治上的整齐划一,经 济制度和思想文化上的高度集中,符合了汉武 帝加强中央集权的需要。总之,“大一统”思想 深刻地影响了中国人的思想观念与思维方式, 其内容的发展与丰富,推动了中华民族整体发 展和文化进步。 第十五单元 经济与社会生活 第46讲 食物生产与社会生活 􀪋􀪋必备知识·夯基固本􀪋􀪋 􀃌􀀁采集 􀃌􀀂渔猎 􀃌􀀃迁徙 􀃌􀀄1万 􀃌􀀅大麦 􀃌􀀆玉米 􀃌􀀇食物生产者 􀃌􀀈定居 􀃌􀀉制陶 􀃌􀁉􀁒科 学技术 􀃌􀁉􀁓王室和神庙 􀃌􀁉􀁔粟麦 􀃌􀁉􀁕集体耕作 􀃌􀁉􀁖铁犁牛耕 􀃌􀁉􀁗家庭 􀃌􀁉􀁘重农抑商 􀃌􀁉􀁙精耕细作 􀃌􀁉􀁚公民 􀃌􀁉􀁛甘薯 􀃌􀁊􀁒男子 􀃌􀁊􀁓贫富分化 􀃌􀁊􀁔阶 级 􀃌􀁊􀁕新航路 􀃌􀁊􀁖玉米 􀃌􀁊􀁗南欧地区 􀃌􀁊􀁘小麦 􀃌􀁊􀁙菲律宾 􀃌􀁊􀁚清朝 􀃌􀁊􀁛16 􀃌􀁋􀁒光绪 􀃌􀁋􀁓西班牙 􀃌􀁋􀁔英国 􀃌􀁋􀁕明朝 􀃌􀁋􀁖粮食产量 􀃌􀁋􀁗水土流失 􀃌􀁋􀁘机器生产 􀃌􀁋􀁙中国超级杂交水稻 􀃌􀁋􀁚陶器 􀃌􀁋􀁛美国 􀃌􀁌􀁒机械制冷低温 􀃌􀁌􀁓冰箱 􀃌􀁌􀁔冷链物流 􀃌􀁌􀁕农产品冷链物流发展规划 􀃌􀁌􀁖中国的粮食问 题 􀃌􀁌􀁗化肥、农药的过度使用 􀪋􀪋主题突破·素能提升􀪋􀪋 主题一 从食物采集到食物生产 1.农业的出现使人类的生产生活方式发生根本性 变化;推动了科学技术的发展;加速了人口增 长;产生新的社会分工和物品的交换;出现了剩 余产品和贫富分化,进而产生了阶级和国家。 2.差异:古代西方主要实行二田制和三田制的休 闲农作制;古代中国主要实行轮作制和复种制。 原因:古代西方地广人稀;古代中国人多地少, 铁犁牛耕等精耕细作技术的推广。 主题二 近现代物种交流、食物生产与社会生活 1.积极影响:丰富并改变了人们的饮食结构和生 活习惯;增加粮食产量;经济作物的广泛种植, 推动了农产品的商品化;促进土地的开发,增加 耕地面积,促进人口增长和人口流动;促进了农 业、手工业和商业的发展。 消极影响:土地资源过度开发,破坏了生态环 境;生态失衡。 2.农业现代化水平高;技术创新在农业现代化过 程中发挥了重要作用;土地实行大规模经营;政 府的农业政策起了重大推动作用;充分发挥农 业服务体系的作用;国内、国际市场发达。 􀪋􀪋真题研练·模拟过关􀪋􀪋 高考集训 1.D 由材料“在树木众多的地方以蜃(蚌壳)制 工具从事劳作”可知,在原始自然条件下的农业 是采用简陋的石器、棍棒等生产工具,从事简单 的农事活动,因此“农”字的创制可反映当时原 始农耕的生产状况,故选 D项;天人合一是道 家的主张,道 家 形 成 于 春 秋 战 国 时 期,排 除 A 项;材料强调在树木众多的地方进行农业生产, 而非在河、海环境下的渔猎采集,排除B项;“形 神兼备”是书法家追求艺术的最高境界,与材料 中农耕生产状况不符,排除C项。 2.A A项诗句中能够反映出豆桑间种、荷稻间 种的信息,可以得出“土地利用率提高”的结论, 符合题意;B项诗句中只是说农家将好的收获 物交税,差一点的卖向市场,没有涉及农民要先 将农产品卖出再交货币的信息,故无法得出“赋 税征收货币化”的结论,排除;C项诗句中提及 养蚕和卖鱼信息,没有涉及雇佣劳动关系问题, 排除;D项诗句意指道路两旁桑麻葱茏,仿佛生 活在太平盛世,未涉及人身关系问题,排除。 3.C 据图可知,白色箭头所代表的农作物从西 亚向东亚、欧洲、非洲、美洲、大洋洲等地传播, 黑色箭头所代表的农作物从南太平洋向南亚、 东亚、非洲、欧洲等地传播,所以两种作物是小 麦(西亚)、甘蔗(南太平洋新几内亚群岛),故选 C项;玉米原产于美洲,图中美洲是传入地,排 除A项;玉米原产于美洲,水稻原产于中国,图 中美洲、中国是传入地,排除B、D两项。 4.A 据材料“1975年全县仅试种水稻98.88亩, 次年便在全县迅速推开”可知,杂交水稻试种一 年后,短时间内便在全县迅速推广,反映了当地 提高粮食产量的迫切愿望,故选 A项;材料无 法体现地方政府以经济建设为中心,排除B项; 杂交水稻试种成败取决于科技,环境只是重要 因素之一,排除 C项;材料只提 到 杂 交 水 稻 推 广,并未提到产量,无法说明桂东县率先实现了 粮食自给,排除D项。 5.B 据材料“‘募闽人种红薯’……大力推广种 植”可知,红薯种植传播,故选B项;材料不能体 现富民思想,排除 A项;饮食结构仍然是南稻 北麦,没有改变,排除C项;新农作物的传播可 以缓解人地矛盾,排除D项。 模拟过关 1.C 据材料“距今6 000年前后,中国先民采集 野生果实的数量大大下降”“种植粟和大豆的比 例逐渐上升”并结合所学可知,中国先民已由食 物的采集者变成了食物的生产者,原始农业产 生、发展,故选C项;“国家雏形”不符合时空,中 国具备国家 的 初 始 形 态 是 在 距 今 约5 000年 前,排除A项;“贫富分化”不符合时空,距今约 5 000年前的新石器时代晚期,社会贫富分化才 开始出现,排除B项;“开始出现”不合时空,距 今7 000年前后的河姆渡人就已经开始定居生 活,排除D项。 2.B 据材料可知,涝灾、旱灾和早寒都会让农业 生产遭受沉重损失,体现了古代农业抗灾能力 的欠缺,故选B项;材料强调旱涝等自然灾害对 农业的影响,而非农民对良好年景倍加期盼,排 除A项;材料强调农业面对涝灾、旱灾和早寒 等自然灾害的无力,不能体现封建政府对农民 赈济缺失,排除 C项;“九月降霜秋早 寒”即 早 寒,不是通过水利设施的建设能解决的,排除 D项。 3.C 1500—1700年欧洲人口数量增加是由于新 航路开辟和之后的早期殖民扩张促使高产农作 物传播到欧洲,粮食产量因此得到大幅提高,养 活了更多的人口,故选C项;工业革命最早开始 于18世纪中期,与题干时间不符,排除 A项; 生育观念转变是导致人口变化的原因之一,但 不是主要原因,尤其是在农业产量不高的时代, 物质条件是决定人口增加与否的主要原因,生 育观念也受到物质条件的影响,排除B项;近代 科学兴起于16世纪,且近代科学与农业生产技 术的提高和粮食产量提高无关,所以其不是当 时人口增加的主要原因,排除D项。 4.B 19世纪20年代以后,下午茶逐渐成为英国 人的生活习惯,并且在食物方面也出现了变化: 从以肉类为主到以面包等茶点为主,辅以少量 的肉类,据此可知,在19世纪20年代以后,随 着东西方交流的不断深入,英国人在饮食方面 发生了变化,这反映出东西方饮食文化的交流 融合,故选B项;题干中虽然提及了茶、面包、茶 点等食物,但是并没有述及它们属于奢侈食物, 排除A项;题干内容与“茶叶消费量”无关,排 除C项;根据材料内容并不能得出“普通民众生 活水平的提高”的结论,排除D项。 5.B 据材料可知,由于谷物产量增加,1998年的 国际粮价相比1996年有了明显下降,但世界缺 粮国家和地区却增加了,结合所学知识可知,这 主要是南北国家的发展差距拉大,粮食地区分 配不均所致,故选B项;发达国家的掠夺在一定 程度上导致欠发达地区经济发展受阻,但造成 粮价下跌,缺粮地区却仍在增加的原因是多方 面的,如生产技术落后,地理环境恶劣等因素, 排除A项;通过缺粮国家与地区的数量增加可 以看 出 粮 食 危 机 问 题,但 据 材 料 “1996年 和 1997年,世界谷物产量连续两年创造历史最高 纪录”可知,粮食生产是得到发展的,粮食危机 存在于地区分配上,排除C项;全球粮食分配不 均的原因是经济发展水平差距,而不是人口分 布不平衡,排除D项。 第47讲 生产工具与劳作方式 􀪋􀪋必备知识·夯基固本􀪋􀪋 􀃌􀀁打击 􀃌􀀂赫梯人 􀃌􀀃杠杆原理 􀃌􀀄翻车 􀃌􀀅筒 车 􀃌􀀆圈厩 􀃌􀀇水排 􀃌􀀈男耕女织 􀃌􀀉世代传承 􀃌􀁉􀁒专业化 􀃌􀁉􀁓改良蒸汽机 􀃌􀁉􀁔倒班 􀃌􀁉􀁕纪律 􀃌􀁉􀁖生产流水线 􀃌􀁉􀁗科学管理 􀃌􀁉􀁘洋务派 􀃌􀁉􀁙江南 机器制造总局 􀃌􀁉􀁚实业救国 􀃌􀁉􀁛城市化 􀃌􀁊􀁒癸卯 学制 􀃌􀁊􀁓马克思主义 􀃌􀁊􀁔计算机 􀃌􀁊􀁕美国军方 􀃌􀁊􀁖电子计算机 􀃌􀁊􀁗美国 􀃌􀁊􀁘美国 􀃌􀁊􀁙机器人 􀃌􀁊􀁚苏联 􀃌􀁊􀁛美国 􀃌􀁋􀁒奋斗者号 􀃌􀁋􀁓纳米材料 􀃌􀁋􀁔现代企业管理制度 􀃌􀁋􀁕电子商务 􀪋􀪋主题突破·素能提升􀪋􀪋 主题一 古代的生产工具和劳作方式 1.黄河流域具有丰富的金属自然资源;冶铁工艺 的创新和进步;大量土地的开发;劳动人民对落 后农具的变革要求;列国变法的推动。 2.地位:庄园是自给自足的经济、政治单位。 特点:庄园居民均是佃户,分为自由的农民和缺 少自由的农奴;土地分为“自营地”和“份地”,庄 园周围是“共用地”。 主题二 工业革命与现代科技进步 1.生产组织形式:工厂制度。 作用:彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状 态;带来了生产组织和管理形式的巨变;有利于 科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜 质;产生更大的经济效益。 2.以原子能、电子计算机、航天技术、分子生物学 和遗传工程等为标志;科技加速发展;科学技术 各个领域之间相互渗透;政府加大对科技研究 的投入。 􀪋􀪋真题研练·模拟过关􀪋􀪋 高考集训 1.C 据材料“人们耕地时把它安装在犁上,用来 破土,省力易行”可知,战国时期铁农具在农业 生产中的应 用,推 动 了 生 产 力 的 发 展,故 选 C 项;南北朝时期才出现灌钢法,与材料时间 不 符,排除A项;公元前15—前14世纪,小亚细 亚东部的赫梯人率先掌握了冶铁技术,排除B 项;汉朝以后,铁犁牛耕成为农业的主要耕作方 式,与材料时间不符,排除D项。 2.D 移动通信技术的普及,使传统的沟通方式 产生了革命性的改变,距离、时间,都不再是沟 通的障碍,可以快速便捷地获取和传递信息,使 人类社会生活更加便利,故选 D项;与从迁徙 到定居关系最密切的是原始农业的产生,排除 A项;钢筋混凝土技术是建筑技术的进步,与城 市新的夜生活方式无关,排除B项;杂交育种新 技术能改良作物品种,同时增加作物产量,生鲜 食品与温室栽培技术以及化学保鲜技术、食物 保存技术的发展有关,排除C项。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 -684-