人民版八年级上册第六课 青春相册 资料

第六课、青春相册 · 目标解读 情感、态度与价值观目标：在正确认识性别差异、正确看待自己性别角色和性别认同的基础上，树立男女平等、男女各有所长、自重自强的意识和观念。 能力目标：发现和思考生活中男生与女生在能力、个性、观点上的差异，从而正确看待自己的性别角色，并学会在社会舞台上扮演好自己的性别角色。 知识目标：了解青春期初中生的性别角色和心理特点，消除彼此的神秘感；了解男生和女生的差异，正确看待自己的性别角色，增强性别认同感。 · 知识讲解 知识点：男女有别 1．差别不容否认 男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否认的。 *2．男女有别的表现’ (1)男生和女生在个性上各具特点、各有不足。 (2)男生和女生看问题的角度也有一定差异。男生女生感兴趣的事物和看问题的角度有一定的差异。 (3)心理学家研究表明：男生女生在心理发展方面存在着差异。男女生在性格、兴趣等方面各有特点，互有优势。 3．相互提醒 男生和女生，在自己眼里和对方眼里，形象可是不太一样的。男生和女生都有自己的长处，又有各自的不足。为了使我们都能变得更出色、更优秀，让我们善意地给对方提个醒儿吧！ · 教材问题点拨 教材第59页 调查一下，看看男生和女生在哪些方面“各领风骚”？ 1．男生有哪些兴趣、爱好？女生有哪些兴趣、爱好？ 2．男生经常谈论的话题有哪些？女生经常谈论的话题有哪些？ 3．男生更爱上什么课？女生更爱上什么课？ 4．在听课、记笔记、回答问题、做实验、完成作业等方面，男生和女生的表现有什么差别？ 点拨：本调查活动旨在让我们知道男女生各自的优势、特长和差别。 答案： 1．男生爱爬山、游泳、打篮球等，女生喜欢唱歌、跳舞、看电视等。 2．男生经常谈论的话题有体育、赛车等，女生经常谈论的话题有美容、衣服等。 3．男生一般爱上理科的相关课程，女生一般爱上文科的相关课程。 4．男生喜欢做实验、善于听课，女生在听课、记笔记、完成作业方面有优势。 教材第60页(一) 形容男生的词汇有： 形容女生的词汇有： 既能形容男生、又能形容女生的词汇有： 点拨：本活动旨在让我们明确男生和女生在性格上各具特点。词汇的选择主要从男女同学性格和做事风格等角度分析。 答案： 形容男生的词汇有：坚强、果断、活泼、踏实、稳重、高大、勇敢、严肃、不拘小节、粗犷奔放、情绪稳定、独立性