第二单元 8 《世说新语》二则-【勤径千里马】2024-2025学年新教材七年级上册语文随堂小练10分钟（统编版2024）

语文!七年级上册!人教版! ! ! " )"&世说新语'二则 !第一课时" 咏"雪 字词积累 "#给下列加点的字注音# 俄 ! 而!!!"!!雪骤 ! !!!"!!谢太傅 ! !!!"!!柳絮 ! !!!" 撒 ! 盐!!!"!!无奕 ! !!!"!!差 ! 可拟!!!"!!谢道韫 ! !!!" $#解释下列加点词语# !""俄而雪骤 ! !!!!!$"白雪纷纷何所似 !!! !%"撒盐空中差可拟 ! !&"未若 !! 柳絮因风起 %#下列句子中有通假字的一项是 !!!" *#谢太傅寒雪日内集!!!!!+#撒盐空中差可拟 ,#陈太丘与友期行 0#尊君在不 &#写出下列加点词的古义# !""与儿女 !! 讲论文义!古义$ # 今义$儿子和女儿# !$"未若柳絮因 ! 风起!古义$ # 今义$因为0原因# '#将下列句子翻译成现代汉语# !""谢太傅寒雪日内集%与儿女讲论文义# !$"兄女曰$)未若柳絮因风起#* 文常积累 (#&咏雪'选自& '%这部书是由 !朝代" !人 名"组织一批文人编写的# 主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈(逸事% 反映了当时的一些社会风气和上层士大夫的精神面貌(生活情况等# 鲁 迅说%可把它看作)一部名士的教科书*# &# 语文!七年级上册!人教版! ! ! " 语段精练 阅读&咏雪'%回答问题# 谢太傅寒雪日内集%与儿女讲论文义# 俄而雪骤%公欣然曰$)白雪纷 纷何所似+*兄子胡儿曰$)撒盐空中差可拟#*兄女曰$)未若柳絮因风起#* 公大笑乐# 即公大兄无奕女%左将军王凝之妻也# )#参考表格提示的方法%解释下面的加点词语# 加点词语 方法 加点词释义 俄而雪骤 ! 参考成语法$暴风骤 ! 雨 !"" ! 撒盐空中差 ! 可拟 语境猜测$联系词语所处 的语境%做出猜测 !$" ! -#把下列句子翻译成现代汉语# !""白雪纷纷何所似+ !$"撒盐空中差可拟# .#两个咏雪的句子)撒盐空中差可拟*与)未若柳絮因风起*%哪一个更好+ 试从文中找出依据# '# 语文!七年级上册!人教版! ! ! " &世说新语'二则 !第二课时" 陈太丘与友期行 字词积累 "#给下列加点的字注音# 友人惭 ! !!!"!!!非人哉 ! !!!"!!!尊君在不 ! !!!" $#解释下列加点词语# !""陈太丘与友期 ! 行 !$"去后乃 ! 至 !%"下车引 ! 之 !&"元方入门不顾 ! %#找出下列句中的通假字# 尊君在不!) *同) * &#写出下列加点词的古义# !""太丘舍去 ! 古义$ # 今义$从所在地到别的地方!跟)来*相对"# !$"相委 ! 而去 古义$ # 今义$把事交给别人去办0委任# '#仿照例句%补出下列句子中缺省的部分# 例句$!陈太丘与友"期日中%!友"过中不至# !""太丘舍去%!!!!"去后!!!!"乃至# !$"!!!!"待君久不至%!!!!"已去# !%"!!!!"日中不至%则是无信0!!!!"对子骂父%则是无礼# (#将下列句子翻译成现代汉语# !""日中不至%则是无信0对子骂父%则是无礼# !$"友人惭%下车引之# 元方入门不顾# (# 语文!七年级上册!人教版! ! ! " 文常积累 )#&陈太丘与友期行'被编入&世说新语'一书的) *一门%&世说新 语'是六朝 小说的代表# 拓展提升 -#下列填入语段横线上的语句%衔接最恰当的一项是 !!!" !!)令尊*是对对方父亲的尊称%与此相关的称呼还有很多# 称对方母 亲用)令堂*%称对方弟弟(妹妹用)令弟*)令妹*等# !!!!原来这个 )令*字有)善良*)美好*的意思# *#大概加上一个)令*字就是对人表示尊敬吧+ +#为什么加上一个)令*字就是对人表示尊敬呢+ ,#其实加上一个)令*字就是对人表示尊敬# 0#所以加上一个)令*字就是对人表示尊敬# 语段精练 阅读&陈太丘与友期行'%回答问题# 陈太丘与友期行%期日中# 过中不至%太丘舍去%去后乃至# 元方时年 七岁%门外戏# 客问元方$)尊君在不+*答曰$)待君久不至%已去#*友人便 怒曰$)非人哉- 与人期行%相委而去#*元方曰$)君与家君期日中# 日中不 至%则是无信0对子骂父%则是无礼#*友人惭%下车引之# 元方入门不顾# .#有同学不理解)太丘舍去*中)舍*的含义%老师建议他使用)联想法*%即 利用自己熟悉的词语来联想推断# 比如%下列词语中加点字和)太丘舍 去*中)舍*意思相同的是 !!!" *#客舍 ! 青青!!+#舍 ! 近求远!!,#退避三舍 ! !!0#魂不守舍 ! "/#把下面的句子翻译成现代汉语# 君与家君期日中# ""#这则故事主要写了哪两个人+ 分析他们的性格特征# )# 语文!七年级上册!人教版! ! ! " %#!""熬过!骄傲!煞白!!$"嫩芽!耍 赖!懒惰!!%"粼粼!鱼鳞!麒麟 !&"蹲点!遵守!尊敬!!'"拆开! 折射 &#!""忍受!疼痛或艰苦的生活等"# ! !$"受到不应该有的指责或待遇%心里 难过# ! !%"形容水(石等明净# ! !&"思想(意见(记载等不一致的地方# !'"信服!!("取决!!)"两全 !-"各得其所 '#!""铺!起!!$"强壮!高大!!%"平 顺!有意思!!&"两全!拆散!!'"虽 然!毕竟!自然!!("慢慢!稳稳! 仔细 (#莫怀戚!散文 )#医道!孝道 -#* 散!步!第二课时" "#,!$#*!%#0!&#+ '#是一座山峰%让你的身心即使承受风霜 雨雪也沉着坚定0父爱是一堵厚墙%让 你的人生之旅即使风雨兼程也能安然 无恙# (#以重阳节的日期).#.*为设计元素0把圆 点化作夕阳%寓意老年人如夕阳红0圆点 与中间两道弧线构成手舞足蹈(快乐无 比的老人0)..*两个数字的线条绕成心 形%表示中国社会对老年人的关爱# )#, -#解释说明 .#大块儿小块儿的新绿随意地铺着0树枝 上的嫩芽儿也密了0田里的冬水也咕咕 地起着水泡儿# "/#初春的田野生机盎然# ) " !散文诗二首 "N5-#!I+!#;!'-#A-#!$"!A36!?+ &H!A;!M8;!D/#!蓬!绪!棚!D"! 徘徊 $#!""偷偷地笑# !!$"指花带来的好兆 头# !!%"倾斜%歪斜# !!&"流转! !'"荫蔽!!("徘徊 %#!""印度!泰戈尔!!$"冰心!谢婉莹 繁星!春水!寄小读者!樱花赞 &#,!'#*!(#0!)#+!-#, .#!"" !示例"是过早爬上眼角的一道道 皱纹!!$"!示例"母爱是一缕阳光%让 你的心灵感到温暖# -!&世说新语'二则!第一课时" 咏!雪 "NE!&'%8!D"!?"!73!!;!0'@!!"# $#!""急!!$"像什么!!%"相比!!&"不 如%不及! %#0 &#!""子女%这里泛指家里的小辈%包括侄 儿侄女!!$"趁(乘 '#!""谢安在寒冷的雪天把家里人聚集在 一起%同家里的小辈讲解文章的义理# !$"!他"另一个哥哥的女儿说$)不如 比作柳絮乘风飞舞#* (#世说新语!世说新语,言语"!南朝! 刘义庆 )#!""急!!$"大体 -#!""这纷纷扬扬的白雪像什么+ !$"在空中撒盐大体可以相比# .#)未若柳絮因风起*更好# 依据$作者也 没有明确评价%却在最后补充交代了谢 道韫的身份%这是一个有力的暗示%表 明他赞赏谢道韫的才气# '* 8 随堂小练20分钟 打好学习基础，提升解题能力 见此图标厢抖音微信扫码· · 3.(1) (2) 7* 散文诗 (3)粼 鱼 麒 1.bàn qī nì hàn dàn mù dǎo xī zǐ dì ruì fán 蓬 fù(4) 点 (5)拆 4.(1) (疼痛或艰苦的生活等)。 2.(1) 。(2)指花带 (2) 的指责或待遇， 。(3)倾斜， 斜。(4) 。 (3)形容水、石等明净。 (5) 蔽(6) (4) 想、 、 的地方。 3.(1) (2)冰 谢 寄 樱(5) 服(6) (7 两 (8) 4.C 5.A 6.D 7.B 8.C 5.(1)铺 起(2) (3) 9.(1)( ) (4) (5)虽 (2)(示例)母爱是一缕阳光， 感到温暖。 (6)慢 稳 8《世说新语》 ( ) 6. 7. 1.é zhòu fù xù sǎ yì chā yùn 8.A 2.(1) (2) 么(3) (4) ， 步(第 ) 1.C 2.A 3.D 4.B 3.D 5. ，让 ； 墙， 恙。 4.(1)子女， ， (2)趁、 5.(1) ， 章的义理。 6. 阳节的日期“9.9” 元素； ， 阳红； 足蹈、 ；“99”两个数字的线条 ，表 的关爱。 (2)( )另一个哥哥的女儿说：“ 絮乘风飞舞。” 6. ( · 语) 7.(1) (2)大 7.C 8.(1) ? 8. (2) 盐大体可以相比。 9. 地铺着； ； 水泡儿。 9.“ ” 。 ： ， ， 示， 才气。10. 生机盎然。 96 CS 语文!七年级上册!人教版! ! ! " &世说新语'二则!第二课时" 陈太丘与友期行 "N0/#!&@.!D=8 $#!""约定!!$"才!!%"拉!!&"回头看 %#不!否 &#!""离开!!$"丢下 '#!""太丘!友!!$"家君!家君 !%"君!君 (#!""您正午时分不到%就是不讲信用0对 人家儿子骂他的父亲%就是失礼# !$"友人惭愧%下车去拉元方%元方连头 也不回地走进了大门# )#方正!志人 -#+ .#+ "/#您与我的父亲约定的时间是正午时分# ""#写了陈元方和友人两个人# 陈元方聪 明(识礼(机智(有节# 友人无信(无 义(无礼%但能虚心接受批评%知错 就改# 专题学习活动!有朋自远方来 "#!""贫困能试朋友之真伪# 111但丁 君子淡如水%岁久情愈真# 小人口如 蜜%转眼如仇人# 111&逊志斋集' 少年乐新知%衰暮思故友# 111韩愈 !$"!示例"顾贞观奔救穷途旧友$清顺 治年间%诗人吴兆骞因在科场案中受人 诬陷%被流放至冰雪绝寒之地宁古塔 !现为黑龙江宁安"%时年 $. 岁# 他的 童稚之交顾贞观一直为此奔走营救# 直至十七年后%顾贞观入大学士纳兰明 珠府中当教师%此间%为救吴兆骞%求助 明珠之子$词人纳兰性德# 纳兰性德与 吴兆骞并无交情%一时未允# 康熙十五 年%即 "()' 年冬%顾贞观离居北京千佛 寺%于冰雪之中%感念良友的惨苦无告% 为之作&金缕曲'二首寄之%以代书信# 纳兰性德读过这字字血泪的两首曲%泪 下数行%说$河梁生别之诗%山阳死友之 传%得此而三- 当即担保援救吴兆骞# 后经纳兰父子的营救%吴兆骞终于在五 年之后获赎还乡# $#朋%从) ! *演化而来%凤高翔时鸟群追 随%朋友因志趣相投结伴# 双)手*为 友%是说朋友要互相帮助# )朋友*是指 在特定条件下由双方都认可的认知模 式联系在一起的不分年龄(性别的相互 尊重(相互分享美好事物(互相帮助 的人# %#!示例"参加演讲比赛!一直在旁边鼓 励我(帮助我%那次如果没有朋友的帮 助%就没有我的成功 &#孔子说$)有益的朋友有三种%有害的朋 友有三种# 跟正直的人交朋友%跟诚信 的人交朋友%跟博学多闻的人交朋友% 就有益处0跟谄媚逢迎的人交朋友%跟 表面奉承而背后诽谤的人交朋友%跟善 于花言巧语的人交朋友%就有害处#* 这段话告诉我们如何选择对自己有益 的朋友和区别对自己有害的朋友# '#!示例" 邀请函 尊敬的陈老师$ !!我班将于 "/月 "&日在教学楼二楼东 侧红叶文学社举行以)有朋自远方来*为主 题的交友活动%特邀您作为嘉宾出席# 敬请光临- 您的学生$ %%% $/$& 年 "/ 月 & 日 (* 8 8 随堂小练20分钟 打好学习基础，提升解题能力 见此图标厢抖音微信扫码· · 《世 》二则( ) ，即1675 ，顾贞观 ， ， 惨苦无告， 《 》 ， 信。 首曲， ， ：河梁生 ，山 ，得此而 ! 保援救吴兆骞。 ， 赎还乡。 1.cán zāi fǒu 2.(1) 定(2) (3) (4)回头 3. 4.(1) (2) 5.(1) 丘 (2)家 家 (3) 2. ， “鳳”演化而 ，凤高翔 ，朋友 。双“ ” ，是 。“ ” 、 、相互 、 。 6.(1)您正午时分不到， 信用； 骂他的父亲， 是失礼。 (2) 惭愧， ， 走进了大门。 7. 8.B 9.B 3.( ) 、帮 ，那次如果 ，就 10. 间是正午时分。 11. 。 、识 、机智、有节。 、 、无 ，但能虚 ， 改。 4. ：“有益 ，有 。 ， ， 人交朋友， ；跟 友， 交朋友， 的人交朋友，就有害处。” 害的朋友。 1.(1) 。—— ， 。 ， 。——《 斋集》 ， 。—— 5.( )(2)( ) 奔救穷途旧友： ，诗人吴兆 ，被流放至冰 ( ),时年 29 。 直为此奔走营救。 ， 当教师， ， ， ：词 。 ， 。 老师： 10 14日在教学 举行以“ 来” 动， 出席。 ! ：××× 2024 10 4日 97 CS