精品解析：江西省上高县锦阳中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

江西省上高县锦阳中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题 （满分80分） 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1. 钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①中学时代为我们一生奠定重要基础 ②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学生活决定人生的一切 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 2. “我是中学生了”，开学第一课上，七年级（1)班的同学们对中学生活畅所欲言。以下观点正确的有（ ） ①新的课程，引领我们探索新的知识领域 ②新的环境，我们要更加努力地学习 ③各种各样的社会实践，让我们足够应对社会上的各种难题 ④丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. “初中生活，如诗如歌，让人回味无穷；初中生活，如花似玉，让人爱意心生；初中生活如花似锦，让人心花怒放。”新生活新起点，作为中学生，应该 A. 开拓创新，缺乏主见 B. 充满活力，坚韧奋进 C. 珍视当下，放走机遇 D. 合作包容，自由随性 4. 如图启示我们（ ） A. 要尽情享受中学时光，不要留下遗憾 B. 中学时代只有学习，其余都是浮云 C. 中学时代成功圆梦才是有意义生涯 D. 要珍惜中学时光，创造美好人生 5. 在党的二十大上，习近平总书记发出伟大号召，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们（ ） ①个人梦想和中国梦是密不可分 ②只要艰苦奋斗就能实现理想 ③年少气盛是对青春最好的证明 ④要志存高远，发扬实干精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（ ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②只有发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌 ③努力，是一种生活态度，需要坚持 ④人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 在某村，不少学生都利用周末的闲暇时间结伴来到村上的农家书屋阅读各类书籍，从中汲取智慧。对此，下列评价正确的是（ ） ①学习无时不在，无处不在 ②学习不仅仅局限在学校 ③不是发生在学校的就不是学习 ④各类书籍比文化课知识更重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐，学习也有辛苦。 下列名言体现了学习中有辛苦的是（ ） A. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 B. 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋 C. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻 D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 9. 岩岩小时候觉得自己丑，很自卑。一次母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”自此，岩岩渐拾自信。从中我们可以看出，岩岩认识自己的途径是（ ） A. 他人评价 B. 自我评价 C. 社会评价 D. 心理评价 10. 俗话说：“没有最好，只有更好”。“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”。要做更好的自己，必须（ ） ①扬长避短，主动改正缺点 ②不断挖掘潜能，每个人的潜能都是相同的 ③丰富自己的学识，为他人和社会带来福祉 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 11. 当今时代，“颜值经济”生态圈不断丰富，人们对外表越来越重视，“容貌焦虑”开始以各种形式冲上热搜，成为当代年轻人普遍存在的心病，甚至发展成为一种社会情绪。面对“容貌焦虑”，青少年应有的心态是（ ） ①爱美之心人皆有之，鼓励自己去追求完美 ②培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华 ③树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己 ④努力放大自身优点，想办法掩饰自身不足 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 12. 友谊是人生永恒的话题，交友既需要热情，也需要原则。下列交友行为可取的是（ ） A. 小明将自己的作业偷偷给好友小强抄 B. 小磊主动帮助生病在家的小超辅导功课 C. 小辉经常在班里公开好友小刚的个人秘密 D. 小文渐渐疏远与自己竞选班长的好友小波 13. 学校里师生们常常看到这样温馨一幕：一名同学背着一个行动不便的同学上楼下楼、金吃饭打水、上厕所。（九3）班的小刚，从七年级开始就当起了患有小儿麻痹症同学小徐的“腿”，在小刚的帮助下，小徐的性格也变得开朗了许多。说明友谊（　　）。 ①能够增强人战胜困难的力量和勇气 ②需要我们用宽容、理解来精心呵护 ③成为我们人生中最重要的组成部分 ④让我们能更深刻地体悟生命的美好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 能结交到亲密的朋友是一种幸福，拥有一个对自己有良好影响的朋友是人生的幸运。友谊能如此打动我们的原因是（ ） ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是一成不变的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 校运会上，作为竞争对手的琴琴与获得冠军的兰兰拥抱合影，并真心为她感到高兴。这一“抱”也让我们认识到（　　） A. 朋友之间要毫无保留 B. 友谊的小船说翻就翻 C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 朋友之间不能没有原则 16. 网络是“天堂”也是“地狱”，网上交往有精彩也有无奈。对此理解正确的有（ ） ①网络文化是现代文明的最优秀成果　 ②不健康的网络信息毒害青少年的心灵　 ③网络在我们生活中是无所不能的　 ④互联网开启了通往世界的又一个窗口 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 17. 电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。面对电信网络诈骗，我们应该（ ） ①保护隐私，不要轻易泄露个人信息 ②提高警惕，不要随便点击不明链接 ③加强防范，不要使用任何网络软件 ④仔细辨别，不要轻易相信陌生电话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 很多孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其变得胆小、孤僻，性格变得偏执。对此，以下观点正确的是（ ） ①青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友 ②网络交往取代青少年的现实交流是社会发展的必然趋势 ③要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长 ④青少年只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、简要回答题（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 观察如图两幅漫画，回答问题。 校外培训少了，专注兴趣，学习更开心了。 （1）漫画一会引发你什么感悟？ （2）请你结合漫画一，对漫画二中的做法进行评析。 20. 【情境探究学以致用】 下面是张扬同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：第一次月考后，张扬考得很不理想，他决定以后每天只睡3小时，要拼命刷题、背书，争取期中考到班级前十名。 （1）张扬正确做法：________。 （2）理由：____________________。 情境二：张扬经常把自己和同桌比较，通过比较，他发现了自己有不少优点，对于同桌身上的优点，张扬不断学习，同桌的缺点，张扬自己会克服，也会帮同桌改正。 （3）张扬这样认识自己的方式属于：________ （4）张扬这样做对于自己和同桌的积极影响是：________ 情境三：张扬因为自己长相不出众，十分自卑，不愿与大家交友。 （5）从认识自己的角度，张扬产生这种行为的原因是：________ （6）张扬应该：________ 三、概括与评析题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 2022年11月29日，56岁的航天员邓清明和神舟十五号一起，载着希望与梦想奔向苍穹。邓清明出生在江西省抚州市一个农村家庭，家境贫寒，作为长子的他很早就承担起照顾家里的重任。即使这样他也总不忘抽时间多学习。他深知，农村的孩子要想出人头地，唯一的法子就是好好学习。 “太空不会因为故事感人，就向我张开怀抱。”邓清明说。25年是一个十分漫长的过程，一次次与太空擦肩而过，他有过失落，也有过泪水，但他从来没有彷徨过，更没有放弃过。“对我来说，不论是主份还是备份，都是咱航天员的本分，我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临时，我却没有准备好为梦想而坚持。” 在梦圆九天的这一刻，邓清明说：“无论年龄多大，能被祖国需要就是最幸福的。”再过四五年就要迈进花甲之年，未来再飞天的机会非常渺茫，但无论是否飞天，他都是中国航天的英雄，必将在共和国航天事业上青史留名。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：_________； （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析。 四、探究与实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22题8分，第23题12分，共20分） 22. 【以梦为马】2022年6月1日，中央广播电视总台推出《童心筑梦 志在未来》特别节目。在“立志追梦”篇章，东奥冠军苏翊鸣、“太空教师”王亚平通过分享他们的童年故事和成长经历，深度诠释榜样的力量，并给孩子以下寄语。 心有凌云志，手可摘星辰。所有的未知，都值得去探索。所有的局限，都可以被超越。 ——王亚平 有梦，就去追，用自己的方式起飞。 ——苏翊鸣 （1）上述寄语激励我们不但要心中有梦想，还要努力地追逐梦想。请说说我们青少年应树立怎样的梦想？ 【成就自我】“中国飞人”苏炳添东京奥运会男子百米决赛中以9秒98的成绩获得第六名，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人。在此前的半决赛中，他以9秒83的成绩创造了新的亚洲记录。这背后，是多年来的磨炼。苏炳添说：“不要活在纪录里，要为破纪录而活。”被称为“苏神”的他，永远追求着更好的自己。 （2）青春的你准备如何做更好的自己？ 23. 朋友是我们生命中重要的组成部分。让我们共话友谊，寻求交友的智慧。 【热议知己】何谓知己？张明和李达展开了激烈讨论。 张明 知己如兄弟，就当讲义气。不管他做什么事，都应该支持他。 李达 知己似手足，当亲密无间，不分彼此，毫无保留。 （1）请你运用所学知识，对张明和李达的观点进行辨析。 【结交知己】因练跆拳道受伤的李好与轮椅为伴，住在她家附近的李慧自告奋勇给她帮忙，一帮就是近10年。在生活上，李慧照顾李好更多。在学习上，李好也为李慧提供了很多帮助。李慧说：“她学习特别勤奋，还自学了很多学校以外的知识，有这样的朋友很酷。” （2）我们应该怎样做，才能拥有像李好、李慧这样的朋友？ 【网上知己】初一学生小南在网上结识了一位名为“潇洒走一回”的新网友，感觉志趣相投，无话不谈。渐渐地，小南将“潇洒走一回”当作“知己”，也疏远了身边的同学。不久之后，当“潇洒走一回”向小南介绍了他的“真实情况”后，小南就毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话、家庭住址等真实信息告诉了他。很快，小南家被盗，而作案者正是“潇洒走一回”。 （3）结合材料，运用所学知识，简要回答我们可以从小南网上交友的经历中吸取哪些教训？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江西省上高县锦阳中学2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题 （满分80分） 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分，共36分） 1. 钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（ ） ①中学时代为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色 ③中学时代对我们的人生具有重要意义 ④中学生活决定人生的一切 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代的价值。 ①②③：题干中钱学森的话说明中学时代为我们的一生奠定重要基础，中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色，中学时代对我们的人生具有重要意义，故①②③说法正确； ④：“决定人生的一切”说法太绝对，故④说法错误； 故本题选A。 2. “我是中学生了”，开学第一课上，七年级（1)班的同学们对中学生活畅所欲言。以下观点正确的有（ ） ①新的课程，引领我们探索新的知识领域 ②新的环境，我们要更加努力地学习 ③各种各样的社会实践，让我们足够应对社会上的各种难题 ④丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学新生活。 ①②④：根据题文、结合所学可知，进入中学，新的课程，引领我们探索新的知识领域；新的环境，我们要更加努力地学习；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台，所以①②④正确； ③：足够应对社会上的各种难题，夸大了社会实践的作用，③错误； 故本题选B。 3. “初中生活，如诗如歌，让人回味无穷；初中生活，如花似玉，让人爱意心生；初中生活如花似锦，让人心花怒放。”新生活新起点，作为中学生，应该 A. 开拓创新，缺乏主见 B. 充满活力，坚韧奋进 C. 珍视当下，放走机遇 D. 合作包容，自由随性 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对中学时代的认识，根据所学，“千里之行，始于足下”，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。缺乏主见、放走机遇和自由随性都不利于自身发展，所以ACD观点错误，正确答案选B。 4. 如图启示我们（ ） A. 要尽情享受中学时光，不要留下遗憾 B. 中学时代只有学习，其余都是浮云 C. 中学时代成功圆梦才是有意义的生涯 D. 要珍惜中学时光，创造美好人生 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查对中学时代、少年有梦的认识。 D：根据漫画内容“此刻打盹，你讲做梦，此刻学习，你将圆梦”分析可知，要珍惜中学时光，创造美好人生，故D符合题意； A：我们应该努力学习，珍惜青春时光，而不是享受，故A说法错误； B：中学时代的主要任务是学习，还有能力的培养，品德的修养等，故B说法错误； C：中学时代应该为我们的人生奠定重要基础，“中学时代成功圆梦才是有意义的生涯”的说法绝对，故C说法错误； 故本题选D。 5. 在党的二十大上，习近平总书记发出伟大号召，“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们（ ） ①个人梦想和中国梦是密不可分的 ②只要艰苦奋斗就能实现理想 ③年少气盛是对青春最好的证明 ④要志存高远，发扬实干精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对少年的梦想、实干精神的认识和把握。 ①④：题文中二十大上总书记对青年发出的号召，启示我们少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，我们不仅要将个人梦融入中国梦，树立远大的志向，还要敢于追梦、圆梦，发扬实干精神，让青春绽放出绚丽的光彩，①④说法正确； ②：艰苦奋斗是实现理想的必要条件，但不是充分条件，实现理想还需要其他条件，具有艰苦奋斗精神也不一定能实现理想，②说法错误； ③：以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获，是对青春最好的证明，③说法错误； 故本题选B。 6. “路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们（ ） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②只有发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌 ③努力，是一种生活态度，需要坚持 ④人世间的美好梦想，都是通过想象实现的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想、实干精神。 ①②③：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”这句话启示我们少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，只有发扬实干精神，才能用劳动创造新的辉煌，努力，是一种生活态度，需要坚持，故①②③正确； ④：人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的，故④错误； 故本题选A。 7. 在某村，不少学生都利用周末的闲暇时间结伴来到村上的农家书屋阅读各类书籍，从中汲取智慧。对此，下列评价正确的是（ ） ①学习无时不在，无处不在 ②学习不仅仅局限在学校 ③不是发生在学校的就不是学习 ④各类书籍比文化课知识更重要 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①③：阅读就是在学习，学习无时不在，无处不在；体现了学习不仅仅局限在学校，故①②说法正确； ③：学习不仅仅局限在学校，故③说法错误； ④：这与现实实际不符，故④说法错误； 故本题选A。 8. 学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐，学习也有辛苦。 下列名言体现了学习中有辛苦的是（ ） A. 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 B. 书中自有千钟粟，书中自有黄金屋 C. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻 D. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习中有辛苦。 D："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"意为想要在广博的书山、学海中汲取更多、更广的知识，勤奋和刻苦是两个必不可少的条件，体现了学习中的苦，故D符合题意； A："鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书"意为小鸟如果想展翅高飞，那就先要学会如何振动自己的翅膀；人如果想上进，就要先丰富自己的知识，故A不符合题意； B："书中自有千钟粟，书中自有黄金屋"意为苦读诗文可以有丰足俸禄，看书多了，这些知识将会被转化为财富，故B不符合题意； C："少年易老学难成，一寸光阴不可轻"意为我们应该珍惜自己美好年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走，故C不符合题意； 故本题选D。 9. 岩岩小时候觉得自己丑，很自卑。一次母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”自此，岩岩渐拾自信。从中我们可以看出，岩岩认识自己的途径是（ ） A 他人评价 B. 自我评价 C. 社会评价 D. 心理评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径。 ABCD：分析题文，题干中的岩岩接纳了母亲的评价，渐拾自信；可见，他认识自己的途径是通过他人评价，故A符合题意；BCD不符合题意； 故本题选A。 10. 俗话说：“没有最好，只有更好”。“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”。要做更好的自己，必须（ ） ①扬长避短，主动改正缺点 ②不断挖掘潜能，每个人的潜能都是相同的 ③丰富自己的学识，为他人和社会带来福祉 ④夸大自己的长处，忽略自己的不足 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①③：依据教材知识，做更好的自己要扬长避短、要主动改正的缺点、要不断激发自己的潜能、要为他人、社会带来福祉。故①③正确； ②：错误，每个人的潜能都是不同的，故排除②； ④：错误，我们要正确认识自己的长处和短处，故排除④； 故本题选C。 11. 当今时代，“颜值经济”生态圈不断丰富，人们对外表越来越重视，“容貌焦虑”开始以各种形式冲上热搜，成为当代年轻人普遍存在的心病，甚至发展成为一种社会情绪。面对“容貌焦虑”，青少年应有的心态是（ ） ①爱美之心人皆有之，鼓励自己去追求完美 ②培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华 ③树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己 ④努力放大自身优点，想办法掩饰自身不足 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查悦纳自我。 ②③：结合所学知识可知，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。面对“容貌焦虑”，青少年应培养正确的审美观，相信腹有诗书气自华，树立正确自我认知，悦纳不够完美的自己，故②③说法正确； ①：正确认识自我，并非要求自己追求完美。既不现实也不符合题意，①错误； ④：应该客观认识自我，悦纳自身不足，并改正，④错误； 故本题选B。 12. 友谊是人生永恒的话题，交友既需要热情，也需要原则。下列交友行为可取的是（ ） A. 小明将自己的作业偷偷给好友小强抄 B. 小磊主动帮助生病在家的小超辅导功课 C. 小辉经常在班里公开好友小刚的个人秘密 D. 小文渐渐疏远与自己竞选班长的好友小波 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊的澄清、呵护友谊的认识和把握。 A：友谊不能没有原则，把作业给好友照抄，不利于好友的学习，是不可取的，A不符合题意； B：帮生病在家的同学辅导功课是在朋友需要的时候用心去关怀对方，是呵护友谊的表现，是可取的，B符合题意； C：在班里公开好友的秘密是不尊重朋友的表现，是不可取的，C不符合题意； D：疏远与自己竞选班长的好友是不能正确对待竞争的表现，会伤害友谊，D不符合题意； 故本题选B。 13. 学校里师生们常常看到这样温馨的一幕：一名同学背着一个行动不便的同学上楼下楼、金吃饭打水、上厕所。（九3）班的小刚，从七年级开始就当起了患有小儿麻痹症同学小徐的“腿”，在小刚的帮助下，小徐的性格也变得开朗了许多。说明友谊（　　）。 ①能够增强人战胜困难的力量和勇气 ②需要我们用宽容、理解来精心呵护 ③成为我们人生中最重要的组成部分 ④让我们能更深刻地体悟生命的美好 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 ①④：题目的描述说明友谊能够增强人战胜困难的力量和勇气，让我们能更深刻地体悟生命的美好，①④正确； ②：宽容、理解没有体现，②不符合题意； ③：友谊成为我们人生中最重要的组成部分夸大了友谊的地位，③错误； 故本题选B。 14. 能结交到亲密的朋友是一种幸福，拥有一个对自己有良好影响的朋友是人生的幸运。友谊能如此打动我们的原因是（ ） ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是一成不变的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 ①②③：根据所学知识，友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的、双向的，友谊是一种心灵的相遇，故①②③正确； ④：友谊不是一成不变的，故④错误； 故本题选A。 15. 校运会上，作为竞争对手的琴琴与获得冠军的兰兰拥抱合影，并真心为她感到高兴。这一“抱”也让我们认识到（　　） A. 朋友之间要毫无保留 B. 友谊的小船说翻就翻 C. 竞争并不必然伤害友谊 D. 朋友之间不能没有原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 C：题干中，作为竞争对手的琴琴与获得冠军的兰兰拥抱，这一“抱”也让我们认识到竞争并不必然伤害友谊，故C符合题意； A：朋友之间要把握好界限和分寸，故A说法错误； B：用心呵护不会让友谊的小船轻易翻掉，故B说法错误； D：材料中未体现朋友之间不能没有原则，故D不符合题意； 故本题选C。 16. 网络是“天堂”也是“地狱”，网上交往有精彩也有无奈。对此理解正确的有（ ） ①网络文化是现代文明的最优秀成果　 ②不健康的网络信息毒害青少年的心灵　 ③网络在我们生活中是无所不能的　 ④互联网开启了通往世界的又一个窗口 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】网络是“天堂”也是“地狱”，说明网络有利也有弊，互联网开启了通往世界的又一个窗口，同时不健康的网络信息毒害青少年的心灵，②④说法正确。①中“最优秀”说法太绝对。③中的“无所不能”夸大了网络的作用，是错误的。故选D。 17. 电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。面对电信网络诈骗，我们应该（ ） ①保护隐私，不要轻易泄露个人信息 ②提高警惕，不要随便点击不明链接 ③加强防范，不要使用任何网络软件 ④仔细辨别，不要轻易相信陌生电话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①②④：面对电信网络诈骗，我们要增强自我保护的意识。应该保护隐私，不要轻易泄露个人信息，要提高警惕，不要随便点击不明链接；仔细辨别，不要轻易相信陌生电话，①②④说法正确； ③：我们要加强自我防范，合理使用网络软件，故③说法错误； 故本题选B。 18. 很多孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其变得胆小、孤僻，性格变得偏执。对此，以下观点正确的是（ ） ①青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友 ②网络交往取代青少年的现实交流是社会发展的必然趋势 ③要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长 ④青少年只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网上交往新时空。 ①③：题文内容说明网上交往可以满足我们的一些心理需要， 但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，因此青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友，要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长，所以①③正确； ②：网络交往不可能取代青少年的现实交流，②错误； ④：我们要学会在现实中与同伴交往，不是只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友，④错误； 故本题选B 二、简要回答题（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 观察如图两幅漫画，回答问题。 校外培训少了，专注兴趣，学习更开心了。 （1）漫画一会引发你什么感悟？ （2）请你结合漫画一，对漫画二中的做法进行评析。 【答案】（1）漫画一中的同学做法正确。学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。 （2）漫画二中的同学做法错误。学习中也有辛苦，学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 【解析】 【分析】考点考查：享受学习。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用享受学习的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：专注兴趣，学习更开心了→可链接做法正确+习中有快乐。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用享受学习的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：太苦了，太累了→可链接做法错误+学习中也有辛苦+需要我们凭借坚强的意志作出努力。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 情境探究学以致用】 下面是张扬同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：第一次月考后，张扬考得很不理想，他决定以后每天只睡3小时，要拼命刷题、背书，争取期中考到班级前十名。 （1）张扬的正确做法：________。 （2）理由：____________________。 情境二：张扬经常把自己和同桌比较，通过比较，他发现了自己有不少优点，对于同桌身上的优点，张扬不断学习，同桌的缺点，张扬自己会克服，也会帮同桌改正。 （3）张扬这样认识自己的方式属于：________ （4）张扬这样做对于自己和同桌的积极影响是：________ 情境三：张扬因为自己长相不出众，十分自卑，不愿与大家交友。 （5）从认识自己的角度，张扬产生这种行为的原因是：________ （6）张扬应该：________ 【答案】（1）合理安排学习和休息时间，注意劳逸结合等。 （2）要掌握科学的学习方法等。 （3）自我评价。 （4）共同进步等。 （5）没有接纳自己，不会欣赏自己等。 （6）学会接纳自己的不完美等。 【解析】 【分析】背景材料：张扬同学生活中的三个情境。 考点考查：学会学习、自我评价、接纳自己 能力考查：分析运用能力 核心素养：公共参与 【详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。 观点①：他决定以后每天只睡3小时，要拼命刷题、背书。 观点②：张扬通过与同桌对比，取长补短 观点③：张扬因为自己长相不出众，十分自卑，不愿与大家交友。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①的正确做法是合理安排学习和休息时间，注意劳逸结合等。 论据：要掌握科学的学习方法等。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②张扬自己对自己的认识，属于自我评价→促进共同进步。 第四步：根据所学知识和材料信息，判断观点③张扬产生自卑的原因是没有接纳自己，不会欣赏自己→应该学会接纳自己的不完美。 第五步：整合信息，组织答案。 首先对张扬生活中的三个情境中的行为进行判断，表明正确的做法；其次，根据教材知识，说明理由，注意运用学科语言。 三、概括与评析题（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. 2022年11月29日，56岁的航天员邓清明和神舟十五号一起，载着希望与梦想奔向苍穹。邓清明出生在江西省抚州市一个农村家庭，家境贫寒，作为长子的他很早就承担起照顾家里的重任。即使这样他也总不忘抽时间多学习。他深知，农村的孩子要想出人头地，唯一的法子就是好好学习。 “太空不会因为故事感人，就向我张开怀抱。”邓清明说。25年是一个十分漫长的过程，一次次与太空擦肩而过，他有过失落，也有过泪水，但他从来没有彷徨过，更没有放弃过。“对我来说，不论是主份还是备份，都是咱航天员的本分，我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临时，我却没有准备好为梦想而坚持。” 在梦圆九天的这一刻，邓清明说：“无论年龄多大，能被祖国需要就是最幸福的。”再过四五年就要迈进花甲之年，未来再飞天的机会非常渺茫，但无论是否飞天，他都是中国航天的英雄，必将在共和国航天事业上青史留名。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：_________； （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析。 【答案】（1）题目如《努力学习，实现梦想》《学习点亮生命，勇敢追逐梦想》《学习助力梦想》. （2）①从学习的意义的角度：学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 ②从梦想的意义的角度：梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦，就有希望。 ③从树立梦想的角度：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏相连，与中国梦密不可分。 ④从实现梦想的角度：努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，需要立志；努力，需要坚持。 【解析】 【分析】考点考查：学习的作用；梦想的作用；个人梦与国家梦的关系 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 本题为开放性试题，所写题目围绕材料内容即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用少年有梦、学习新天地的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：作为长子的他很早就承担起照顾家里的重任。即使这样他也总不忘抽时间多学习→可链接学习的意义； 关键词②：对我来说，不论是主份还是备份，都是咱航天员的本分，我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临时，我却没有准备好为梦想而坚持→可链接梦想的作用；实现梦想的途径； 关键词③：无论年龄多大，能被祖国需要就是最幸福的→可链接少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏相连，与中国梦密不可分。 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践题（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22题8分，第23题12分，共20分） 22. 【以梦为马】2022年6月1日，中央广播电视总台推出《童心筑梦 志在未来》特别节目。在“立志追梦”篇章，东奥冠军苏翊鸣、“太空教师”王亚平通过分享他们的童年故事和成长经历，深度诠释榜样的力量，并给孩子以下寄语。 心有凌云志，手可摘星辰。所有的未知，都值得去探索。所有的局限，都可以被超越。 ——王亚平 有梦，就去追，用自己的方式起飞。 ——苏翊鸣 （1）上述寄语激励我们不但要心中有梦想，还要努力地追逐梦想。请说说我们青少年应树立怎样的梦想？ 【成就自我】“中国飞人”苏炳添东京奥运会男子百米决赛中以9秒98的成绩获得第六名，成为首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人。在此前的半决赛中，他以9秒83的成绩创造了新的亚洲记录。这背后，是多年来的磨炼。苏炳添说：“不要活在纪录里，要为破纪录而活。”被称为“苏神”的他，永远追求着更好的自己。 （2）青春的你准备如何做更好的自己？ 【答案】（1）①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。 （2）①需要扬长避短。要善于利用优点和长处，最大限度展现才华。②需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。③需要不断激发自己的潜能。通过珍视兴趣爱好，专注喜爱的领域；广泛参与多方面活动，发现他人和社会对自己的需要积极合作，与他人共同完成任务。④要在为他人、社会带来福祉的过程中实现。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【小问1详解】 本题考查少年梦想的特点，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何做更好的自己，结合教材知识组织答案。 23. 朋友是我们生命中重要的组成部分。让我们共话友谊，寻求交友的智慧。 【热议知己】何谓知己？张明和李达展开了激烈讨论。 张明 知己如兄弟，就当讲义气。不管他做什么事，都应该支持他。 李达 知己似手足，当亲密无间，不分彼此，毫无保留。 （1）请你运用所学知识，对张明和李达的观点进行辨析。 【结交知己】因练跆拳道受伤的李好与轮椅为伴，住在她家附近的李慧自告奋勇给她帮忙，一帮就是近10年。在生活上，李慧照顾李好更多。在学习上，李好也为李慧提供了很多帮助。李慧说：“她学习特别勤奋，还自学了很多学校以外的知识，有这样的朋友很酷。” （2）我们应该怎样做，才能拥有像李好、李慧这样的朋友？ 【网上知己】初一学生小南在网上结识了一位名为“潇洒走一回”的新网友，感觉志趣相投，无话不谈。渐渐地，小南将“潇洒走一回”当作“知己”，也疏远了身边的同学。不久之后，当“潇洒走一回”向小南介绍了他的“真实情况”后，小南就毫无保留地把自己的姓名、学校、家庭电话、家庭住址等真实信息告诉了他。很快，小南家被盗，而作案者正是“潇洒走一回”。 （3）结合材料，运用所学知识，简要回答我们可以从小南网上交友的经历中吸取哪些教训？ 【答案】（1）不赞同张明的观点。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。 不赞同李达的观点。呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留. （2）①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会错过彼此。 ②建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 ③呵护友谊，需要用心关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 （3）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 ②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。 ③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。④在网上交友，我们要遵守法律、法规。 【解析】 【分析】考点考查：友谊必须坚守原则、建立友谊的方法、呵护友谊的方法、网络交往要注意的问题。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：知己如兄弟，就当讲义气。不管他做什么事，都应该支持他。 观点②：知己似手足，当亲密无间，不分彼此，毫无保留。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：友谊不能没有原则。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据：呵护友谊，要学会尊重对方。 第四步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用建立友谊的方法、呵护友谊的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李慧自告奋勇帮助受伤的李好，一帮就是近10年→可链接建立友谊，需要开放自己；需要持续的行动； 关键词②：在生活上，李慧照顾李好；在学习上，李好为李慧提供很多帮助→可链接呵护友谊，需要用心关怀对方。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用网络交往要注意的问题的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小南把网友当作“知己”，毫无保留地把自己的真实信息告诉网友，结果家中被盗，作案者正是他的网友→可链接怎样慎重结交网友。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$