9《那一定会很好》(课件)-2024-2025学年语文三年级上册统编版

2024-09-05
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内容正文:

9 那一定会很好 * 带有星号标记的是略读课文 变化 种子 默读自学提示,用序号标出学习建议。 1 2 默读课文,思考:种子先后变成了什么? (种子)→( )→( ) ↓ ( )←( ) 大树 手推车 椅子 木地板 (种子)→( )→( ) ↓ ( )←( ) 大树 手推车 椅子 木地板 站 种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。” 从课文中找出后面的框里应该填什么动词上去。 我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。 要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。 要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。 要是我能躺下,那一定会很好。 向往 舒服 每次出现的“那一定会很好”,所指的是同一件事吗? ~~~~~~~ ~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~ ~~ 联系前后内容,想一想主人公的内心活动。 自由复述故事 ①我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。 ②要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。 ③要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。 ④要是我能躺下,那一定会很好。 种子 (①) 手推车 ( ) ( ) (②) 大树 椅子 木地板 ③ ④ 种子想:“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好。 。” 树心里想:“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。 。” 继续揣摩 大胆展开想象,当种子变成手推车和木地板的时候,它的心里又是怎么想的,和同桌交流一下。 故事里的种子,就像一个人,在不同的年龄、不同的阶段,追求不同,梦想也不同。 $$

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