内容正文:
莎车县2023—2024学年第二学期八年级物理
期中测试卷
考试时间:60分钟 分值:100分
注意事项:
1、本卷g=10N/kg
2、请将选择题答案填写在表格中
一、单选题(每题3分,共36分)
1. 下列物体中受到的重力约为0.5N的是( )
A. 一头牛 B. 一个中学生 C. 一瓶饮料 D. 一只鸡蛋
【答案】D
【解析】
【详解】A.一头牛的质量约为1000kg,则重力约为
故A不符合题意;
B.一个中学生的重力约为500N,故B不符合题意;
C.一瓶饮料的质量约为250g,则重力约为
故C不符合题意;
D.两个鸡蛋的重力约为1N,则一只鸡蛋的重力约为1N,故D符合题意。
故选D。
2. 下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )
A. 用力将拉力器拉长
B. 飞来的网球使网球拍的网变形
C. 运动员将弓拉弯
D. 运动员用头将飞来的足球顶飞
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】力的作用效果是:可以使物体发生形变,可以改变物体的运动状态;
A.拉力器在力的作用下变长,其形状发生了变化,故A不符合题意;
B.网球拍受到网球的撞击力而发生形变,故B不符合题意;
C.弓在运动员拉力作用下被拉弯,是其形状发生变化,故C不符合题意;
D.飞来的足球碰到运动员的头,在力的作用下其运动状态发生变化,故D符合题意。
故选D。
3. 如图为掷出的实心球的运动轨迹,若实心球离开手后在空中飞行过程中,经过最高点时所受的外力全都消失,则实心球的运动情况将变为
A. 自由下落 B. 静止
C. 水平匀速直线运动 D. 仍沿原轨迹运动
【答案】C
【解析】
【详解】小球向右上方推出后,到最高点,竖直方向速度为零,水平速度不为零,故经过最高点时所受的外力全都消失,据牛顿第一定律可知实心球将在水平方向做匀速直线运动.
故选C
4. 如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则( )
A. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C. 闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力
D. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
【答案】A
【解析】
【详解】AC.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,符合二力平衡的条件,所以是一对平衡力;故A符合题意,C不符合题意;
BD.闹钟受到的重力作用在闹钟上,闹钟对桌面的压力作用在桌面上,两个力作用在两个物体上,且两个力的方向相同,所以不是一对平衡力,也不是一对相互作用力;故BD不符合题意。
故选A。
5. 下列措施中,为了减小摩擦力的是 ( )
A. 浴室脚垫做得凸凹不平 B. 下坡时,捏紧刹车闸
C. 汽车轮子上加防滑链 D. 旱冰鞋装有滚轮
【答案】D
【解析】
【详解】“浴室脚垫做得凸凹不平”是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力;“下坡时,捏紧刹车闸”是通过增大压力来增大摩擦力;“汽车轮子上加防滑链”也是为了增大摩擦力;“旱冰鞋装有滚轮”是用滚动代替滑动以减小摩擦力.只有选项D正确
6. 下列现象中属于增大压强的是( )
A. 骆驼具有宽大的脚掌
B. 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液
C. 推土机有两条宽大的履带
D. 火车轨道铺在枕木上
【答案】B
【解析】
【分析】根据增大压力和减小受力面积可以增大压强逐项判断。
【详解】A.宽大的脚掌是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故A错;
B.尖尖口器是通过减小受力面积的方法来增大压强的,故B正确;
C.宽大的履带是通过增大受力面积的方法来减小压强的,故C错;
D.车轨铺在枕木上通过增大受力面积的方法来减小压强的,故D错;
7. 汽车的轮胎常由橡胶制成,是由于橡胶具有较好的( )
A. 塑性 B. 弹性 C. 导热性 D. 透气性
【答案】B
【解析】
【详解】用橡胶做汽车的轮胎,是因为橡胶的弹性好,能起到缓冲的作用,与塑性、导热性、透气性无关,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中( )
A. 人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力
B. 讲台受到的惯性大于推力
C. 讲台受到的推力与重力是一对平衡力
D. 讲台受到方向向右的摩擦力
【答案】D
【解析】
【详解】AC.人用力水平向左推讲台,没有推动,讲台静止在水平地面上,讲台受到重力、支持力、推力和摩擦力作用,由于讲台静止,讲台受到的重力和支持力是一对平衡力,推力和摩擦力是一对平衡力,平衡力大小相等,故AC不符合题意;
B.惯性是物体具有的一种属性,推力是一种力,性质和力不能进行比较,故B不符合题意;
D.水平向左推讲台,没有推动,讲台受到方向向右的静摩擦力,故D符合题意。
故选D。
9. 你是否有这样的经历:如图撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,发生严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是( )
A. 伞面上方的气压大 B. 伞面上方的气压小
C. 伞面上方和下方的气压相同 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】伞撑起时,上面凸起,相同时间内,空气上方流动的距离大于下方,故上方流速快,下方流速慢。因为流速越大,压强越小,故上方压强小,下方压强大,伞面受到向上的压强差,故向上“吸”,故B正确,ACD错误。
故选B。
10. 如图所示,在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法错误的是( )
A. 为了减小摩擦,应把小车放在尽量光滑的水平桌面上
B. 通过向托盘里加减砝码,可以改变拉力的大小
C. 向左右两盘中放入相同质量的砝码,小车处于静止状态,此时小车只受到一对平衡力的作用
D. 将小车扭转一个角度,是为了探究不在同一直线上的两个力是否可以平衡
【答案】C
【解析】
【详解】A.探究二力平衡的条件,研究小车两端受到两个拉力的关系,减小桌面阻力对实验的影响,将小车放在光滑的水平桌面上可减小小车与水平面间的阻力,故A正确,不符合题意;
B.向挂在小车两端的托盘里加减砝码,观察小车在什么情况下会保持运动状态不变,这是用于探究两个力的大小对物体平衡的影响,故B正确,不符合题意;
C.向左右两盘中放入相同质量的砝码,小车处于静止状态,此时小车受到水平方向和竖直方向两对平衡力,故C错误,符合题意;
D.将小车扭转一个角度,小车受到两个力没有在同一直线上,松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上,故D正确,不符合题意。
故选C。
11. 如图,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则 ( )。
A. F甲= F乙,p甲= p乙 B. F甲< F乙,p甲< p乙
C. F甲= F乙,p甲< p乙 D. F甲= F乙,p甲> p乙
【答案】C
【解析】
【详解】由图可知,乙柱形容器中水的深度大于甲中容器中水的深度,根据p=ρgh可知,乙中水对容器底部的压强大于甲中水对容器底部的压强,即p甲< p乙;根据,柱形容器中水对容器底部的压力
F=pS=ρghS=ρgV =mg
因为两容器中水的质量相等,所以F甲= F乙。
故选C。
12. 如图甲所示,一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分,剩余部分如图乙所示,此时砖块对地面的压强为2000Pa;将图乙中的砖块倒置后如图丙所示,此时砖块对地面的压强为3000Pa。则图甲中砖块对水平地面的压强为( )
A. 2250Pa B. 2400Pa C. 2500Pa D. 2750Pa
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】观察图甲可知,这是一个质地均匀的长方体砖块,设这个长方体砖块的高度是h,密度是,那么图甲中砖块对水平地面的压强
再观察图乙,设上面的边长是,下面的边长是,高度还是h,密度还是,这砖块往里面的那条边长是,则图乙中砖块体积
图乙中砖块的质量
图乙中砖块的重力
图乙中砖块对水平地面的压力
图乙中砖块与水平地面的接触面积
那么根据可知,图乙中砖块对水平地面的压强
同理,图丙中砖块对水平地面的压强
两个压强相比可得
可设
,
再把两个压强相减可得
代入数据解得
解得
图甲中砖块对水平地面的压强是2400Pa。
故选B。
二、填空题(每空1分,共22分)
13. 按要求填空:
(1)在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变物体的______;用手一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变物体的________;
(2)用手向上提水桶,手对水桶有力的作用。其中________是施力物体,________是受力物体;同时手会感到水桶向下拉手,这说明力的作用是________。
【答案】(1) ①. 形状 ②. 运动状态
(2) ①. 手 ②. 桶 ③. 相互的
【解析】
【小问1详解】
[1]气球因受力变扁,形状发生改变,说明力可以使物体发生形变。
[2]用手一推,气球就向一侧飞走了,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
【小问2详解】
[1][2]手对水桶施加的拉力,施力物体是手,受力物体是桶。
[3]因为力的作用是相互的,当人对桶施加向上的拉力时,桶会给手向下的拉力,因此手会感到水桶向下拉手。
14. 按要求填空:
(1)证明大气压强存在的是_________实验,标准大气压是____________Pa;
(2)很多人在高原上会出现“高原反应”,除了高原缺氧、寒冷之外,还因为高原的大气压强比平原地区__________得多(选填“大”或“小”),在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受到外界大气压影响,使水的沸点________100℃(填“高于”或“低于”)。
【答案】(1) ①. 马德保半球 ②.
(2) ①. 小 ②. 低于
【解析】
【小问1详解】
[1][2]最早证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验,最先测出标准气压的是托里拆利实验,标准气压值为。
【小问2详解】
[1]大气压强大小受海拔高度影响,且高度越高,气压越低,因此高原的大气压强比平原地区小的多。
[2]液体的沸点受气压的影响,随气压的增加为增加,在高原上气压低,用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受到外界大气压影响,使水的沸点低于100℃。
15. 按要求填空:
(1)如图①锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于_______会继续向下运动,这样就套紧了,其大小只与锤头的______有关;
(2)如图②在盛水的玻璃杯内插入一根吸管A,用另一根吸管B对准A的管口上方吹气,看到A的管口有水喷出,这是因为流体的流速越_____(选填“快”或“慢”),压强越小;
(3)如图③弹簧测力计的分度值是_____N,量程是________N,弹簧测力计的示数为_____N;
(4)如图④一个物体A重10N,用40N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上,当物体静止时,物块与墙面间的摩擦力为______N,方向___________。当力F变大时,物体受到的摩擦力将________(选填“变大”、“变小”或“不变“);当力F变小使得物体沿墙面加速下滑时,物块受到的摩擦力将________(选填“变大”、“变小”或“不变“);
(5)月球的引力是地球的六分之一。嫦娥五号探测器在地球上所受重力为60000N,在地球上它的质量________kg;当它在月球表面时,质量为________kg,所受重力________N。
【答案】(1) ①. 惯性 ②. 质量
(2)快 (3) ①. 0.2 ②. 0~5 ③. 1.8
(4) ①. 10 ②. 竖直向上 ③. 不变 ④. 变小
(5) ①. 6000 ②. 6000 ③. 10000
【解析】
【小问1详解】
[1][2]锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在硬物上受到阻力作用,改变了它的运动状态,就停止了运动,锤头由于惯性仍保持原来的运动状态,继续向 下运动,这样锤头就紧套在锤柄上了;惯性是物体的一种性质,其大小只与物体的质量有关。
【小问2详解】
根据流体压强与流速的关系可知,用另一根吸管B对准A的管口上方吹气,A管上方空气流速快,压强小,因此看到A的管口有水喷出。
【小问3详解】
[1][2][3]图③中弹簧测力计一大格为1N,其中有5个小格,分度值为0.2N,弹簧测力计的最大测量值为5N,量程为0~5N,读数为1.8N。
【小问4详解】
[1][2]图④中物体静止处于平衡状态,竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力为一对平衡力,大小相等,物体的重力为10N,摩擦力为10N。
[3]当力F变大时,因为物体的重力不变,则摩擦力不变。
[4]当力F变小使得物体沿墙面加速下滑时,此时物体受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,此时做加速运动,说明重力大于摩擦力,因此受到的摩擦力变小。
【小问5详解】
[1]嫦娥五号探测器在地球上所受重力为60000N,在地球上它的质量为
[2]质量是物体的属性,与物体所处的位置无关,因此它在月球表面时,质量仍为6000kg。
[3]嫦娥五号探测器在月球上受到的重力为
三、作图题(每题3分,共6分)
16. 物体静止在斜面上,请画出物体受到的重力G和支持力F示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体受到竖直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力,作用点画在物体的重心上,作图如下所示:
17. 请画出悬挂的灯笼受到的重力G和拉力F示意图。
【答案】
【解析】
【详解】灯笼受到重力G和拉力F的共同作用,处于平衡状态,两个力大小相等,方向相反,是一对平衡力,作用点在物体的重心上,如图所示:
四、实验题(每空2分,共24分)
18. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,某实验小组选择如下器材:长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。
(1)根据____________知识,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)本实验所采用的研究方法是:____________。
(3)比较图________两次的实验可知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大,由此得出结论:当压力相同时,接触面越_________,滑动摩擦力越大。
【答案】(1) ①. 二力平衡 ②. 匀速直线
(2)控制变量法 (3)甲乙
(4)粗糙
【解析】
【小问1详解】
[1][2]用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动时,木块受到平衡力的作用,根据二力平衡知识得,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。
小问2详解】
滑动摩擦力大小与多个因素有关,本实验在探究时,控制单一条件改变,保持其他条件相同,这种科学探究方法是控制变量法。
【小问3详解】
甲乙实验中,接触面粗糙程度相同,乙图中压力较大,测力计示数较大,由此可知当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
【小问4详解】
甲丙实验中,图丙中的接触面粗糙程度较大,实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大,由此得出结论:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
19. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图的实验,请分析回答下列问题。
(1)通过观察海绵的____________来反映压力的作用效果;
(2)分析比较图____________两次的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图乙和丙两次的实验现象,可以得出结论:____________。
【答案】(1)凹陷程度 (2)乙、丁
(3)当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
【解析】
【小问1详解】
实验中运用转换法,通过观察海绵的凹陷程度来得到压强的大小。
小问2详解】
要探究压强与压力之间的关系,需要控制受力面积相同,改变压力的大小,因此选用乙、丁两实验。
【小问3详解】
图乙和丙两次的实验,压力的大小相等,受力面积不同,且受力面积越小,压力的作用效果越明显,因此可得结论为:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
20. 利用如图装置进行“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。
(1)通过观察U形管液面高度差反映液体压强大小,应用的方法是__________;
(2)保持探头在液体中的位置不变,改变探头的方向,如图乙和丙,发现U形管两侧液面的高度差不变,说明在液体内部同一深度,向各个方向的压强都________;
(3)比较图甲和乙两次实验,可以得出结论:同种液体,__________,液体压强越大;
(4)比较图乙和丁两次实验,可以得出结论:在深度相同时,液体_______越大,液体压强越大。
【答案】(1)转换法 (2)相等 (3)深度越深
(4)密度
【解析】
【小问1详解】
实验中运用转换法通过观察U形管液面的高度差来反应液体压强的大小。
【小问2详解】
由图中乙可知液体的深度相同、液体的密度相同,橡皮膜的方向不同,U形管液面的高度差相同,故可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等。
【小问3详解】
甲乙两次实验中液体的密度相同,乙实验中探头所处的深度深,U形管液面的高度差大,压强大,说明同种液体,深度越深,压强越大。
【小问4详解】
图乙和丁两次实验,探头所处的深度相同,液体的密度不同,且液体的密度越大,U形管液面的高度差越大,压强越大,说明:在深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。
五、计算题(每题6分,共12分)
21. 古丽的质量是60kg,它站在水平地面时它的脚掌与地面的总接触面积为4×10-2m2,请回答下列问题:
(1)古丽所受的重力为多少?
(2)古丽对地面的压强是多少?
【答案】(1)600 (2)1.5×104Pa
【解析】
【小问1详解】
古丽所受的重力为
【小问2详解】
古丽对地面的压强为
22. 我国自主设计研发的深海探测器“奋斗者号”成功下潜到了10000m深度(海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)此处海水产生的压强约为多少?
(2)海水对“奋斗者号”每0.5m2外表面产生的压力是多少?
【答案】(1)1×108Pa
(2)5×107N
【解析】
【小问1详解】
“奋斗者号”成功下潜到了10000m深度产生的液体压强为
【小问2详解】
海水对“奋斗者号”每0.5m2外表面产生的压力为
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莎车县2023—2024学年第二学期八年级物理
期中测试卷
考试时间:60分钟 分值:100分
注意事项:
1、本卷g=10N/kg
2、请将选择题答案填写在表格中
一、单选题(每题3分,共36分)
1. 下列物体中受到的重力约为0.5N的是( )
A. 一头牛 B. 一个中学生 C. 一瓶饮料 D. 一只鸡蛋
2. 下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是( )
A. 用力将拉力器拉长
B. 飞来的网球使网球拍的网变形
C. 运动员将弓拉弯
D. 运动员用头将飞来的足球顶飞
3. 如图为掷出的实心球的运动轨迹,若实心球离开手后在空中飞行过程中,经过最高点时所受的外力全都消失,则实心球的运动情况将变为
A. 自由下落 B. 静止
C. 水平匀速直线运动 D. 仍沿原轨迹运动
4. 如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则( )
A. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C. 闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力
D. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
5. 下列措施中,为了减小摩擦力的是 ( )
A. 浴室脚垫做得凸凹不平 B. 下坡时,捏紧刹车闸
C. 汽车轮子上加防滑链 D. 旱冰鞋装有滚轮
6. 下列现象中属于增大压强的是( )
A. 骆驼具有宽大的脚掌
B. 蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸允血液
C. 推土机有两条宽大履带
D. 火车轨道铺在枕木上
7. 汽车的轮胎常由橡胶制成,是由于橡胶具有较好的( )
A. 塑性 B. 弹性 C. 导热性 D. 透气性
8. 人用力水平向左推讲台,没有推动,在这个过程中( )
A. 人对讲台的推力小于讲台受到的摩擦力
B. 讲台受到的惯性大于推力
C. 讲台受到推力与重力是一对平衡力
D. 讲台受到方向向右的摩擦力
9. 你是否有这样的经历:如图撑一把雨伞行走在雨中,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,发生严重变形。下列有关这一现象及其解释正确的是( )
A. 伞面上方的气压大 B. 伞面上方的气压小
C. 伞面上方和下方气压相同 D. 无法确定
10. 如图所示,在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法错误的是( )
A. 为了减小摩擦,应把小车放在尽量光滑的水平桌面上
B. 通过向托盘里加减砝码,可以改变拉力的大小
C. 向左右两盘中放入相同质量的砝码,小车处于静止状态,此时小车只受到一对平衡力的作用
D. 将小车扭转一个角度,是为了探究不在同一直线上两个力是否可以平衡
11. 如图,放在水平桌面上的甲、乙两柱形容器都装有质量相同的水,水对容器底部的压力分别为F甲、F乙,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,则 ( )。
A. F甲= F乙,p甲= p乙 B. F甲< F乙,p甲< p乙
C. F甲= F乙,p甲< p乙 D. F甲= F乙,p甲> p乙
12. 如图甲所示,一质地均匀的长方体砖块放在水平地面上。现将砖块切去一部分,剩余部分如图乙所示,此时砖块对地面的压强为2000Pa;将图乙中的砖块倒置后如图丙所示,此时砖块对地面的压强为3000Pa。则图甲中砖块对水平地面的压强为( )
A. 2250Pa B. 2400Pa C. 2500Pa D. 2750Pa
二、填空题(每空1分,共22分)
13. 按要求填空:
(1)在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变物体的______;用手一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变物体的________;
(2)用手向上提水桶,手对水桶有力的作用。其中________是施力物体,________是受力物体;同时手会感到水桶向下拉手,这说明力的作用是________。
14. 按要求填空:
(1)证明大气压强存在的是_________实验,标准大气压是____________Pa;
(2)很多人在高原上会出现“高原反应”,除了高原缺氧、寒冷之外,还因为高原的大气压强比平原地区__________得多(选填“大”或“小”),在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受到外界大气压影响,使水的沸点________100℃(填“高于”或“低于”)。
15. 按要求填空:
(1)如图①锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于_______会继续向下运动,这样就套紧了,其大小只与锤头的______有关;
(2)如图②在盛水的玻璃杯内插入一根吸管A,用另一根吸管B对准A的管口上方吹气,看到A的管口有水喷出,这是因为流体的流速越_____(选填“快”或“慢”),压强越小;
(3)如图③弹簧测力计的分度值是_____N,量程是________N,弹簧测力计的示数为_____N;
(4)如图④一个物体A重10N,用40N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上,当物体静止时,物块与墙面间的摩擦力为______N,方向___________。当力F变大时,物体受到的摩擦力将________(选填“变大”、“变小”或“不变“);当力F变小使得物体沿墙面加速下滑时,物块受到的摩擦力将________(选填“变大”、“变小”或“不变“);
(5)月球的引力是地球的六分之一。嫦娥五号探测器在地球上所受重力为60000N,在地球上它的质量________kg;当它在月球表面时,质量为________kg,所受重力________N。
三、作图题(每题3分,共6分)
16. 物体静止在斜面上,请画出物体受到的重力G和支持力F示意图。
17. 请画出悬挂的灯笼受到的重力G和拉力F示意图。
四、实验题(每空2分,共24分)
18. 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,某实验小组选择如下器材:长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验。
(1)根据____________知识,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做___________运动时,木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;
(2)本实验所采用的研究方法是:____________。
(3)比较图________两次的实验可知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)实验中发现图丙弹簧测力计的示数比图甲的大,由此得出结论:当压力相同时,接触面越_________,滑动摩擦力越大。
19. 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图的实验,请分析回答下列问题。
(1)通过观察海绵的____________来反映压力的作用效果;
(2)分析比较图____________两次的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图乙和丙两次的实验现象,可以得出结论:____________。
20. 利用如图装置进行“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验。
(1)通过观察U形管液面高度差反映液体压强大小,应用的方法是__________;
(2)保持探头在液体中的位置不变,改变探头的方向,如图乙和丙,发现U形管两侧液面的高度差不变,说明在液体内部同一深度,向各个方向的压强都________;
(3)比较图甲和乙两次实验,可以得出结论:同种液体,__________,液体压强越大;
(4)比较图乙和丁两次实验,可以得出结论:在深度相同时,液体_______越大,液体压强越大。
五、计算题(每题6分,共12分)
21. 古丽的质量是60kg,它站在水平地面时它的脚掌与地面的总接触面积为4×10-2m2,请回答下列问题:
(1)古丽所受的重力为多少?
(2)古丽对地面压强是多少?
22. 我国自主设计研发的深海探测器“奋斗者号”成功下潜到了10000m深度(海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)此处海水产生的压强约为多少?
(2)海水对“奋斗者号”每0.5m2外表面产生的压力是多少?
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