第二章 声现象 章末小测-【勤径千里马】2024-2025学年新教材八年级上册物理随堂小练10分钟（人教版2024）

随堂小练10分钟 八年级物理·人教版·上册 第二章章末小测 时间：30分钟 满分：50分 一、选择题（每小题2分，共16分） 1.如图所示，将正在发声的音叉触及水面，能在水面激起水花，这样做的目 的是 ( A.使音叉的振动尽快停下来 B.将音叉振动发出的声音放大 C.把音叉的微小振动放大，便于观察 D.使音叉的振动时间延长 1题图 2.关于声音和振动的关系，下列说法中错误的是 ( A.一切正在发声的物体都在振动 B.振动停止，发声也停止 C.振动停止，声音能继续传播 D.只要物体振动，我们就能听到声音 3.一场大雪后，大地披上了银装，这时特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸 收声音。根据上述描述，你认为会堂、剧院的四壁和屋顶都做得凹凸不 平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了 () A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.装饰得美观些 4.小明晚上在睡觉时，将机械式手表放在枕头下，如图所示。他的耳朵在 枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒针走动时的“嘀嗒”声，这个现 象说明 A.只有固体才能传声 B.声音在固体中也能传播 C.固体能将声音放大 D.声音在固体中传播时音调比在空气中高 4题图 5.神舟十八号飞船发射成功，航天员在太空舱中可以直接对话，但在飞船 外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助通信设备进行交流。其原 因是 ( 心)23（乃几打好学习煤础，提升解题能力'乳此网标0抖片/做信扫网 8 8--------- 随堂小练0分钟 八年级物理·人教版·上册 A.用通信设备为了方便 B.声音的传播需要介质 C.太空中噪声太大 D.声音只能在地面上传播 6.在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲 击鼓面，这样做主要改变了鼓声的 A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 7.控制噪声可以从三个方面入手。下列一些关于控制噪声的说法中正确 的是 A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声 B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播 C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生 D.在飞机旁工作的人员要佩戴有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 8.下列说法中不正确的是 () A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工 B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以 考虑 C.在石油勘探时，常采用人工地震的方法，即在地面上埋好炸药包，放上 一个探头，把炸药引爆，探头就可以接收到地下不同层间界面反射回 来的声波，从而探测出地下油矿 D.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸 二、填空题（每空1分，共11分） 9.如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的 乙 叉股接触的乒乓球也会弹起来。这一现象可以说明： 发声体在 ,声音能在 中传播。若此 实验在月球表面上进行，挂在甲音叉旁的乒乓球 (选填“会”或“不会”)像如图所示那样弹起，这 9题图 是由于 10.我们感知声音的基本过程：外界传来的声音引起 振动，这种振 动经过听小骨及其组织传给 把信号传给大脑，这样 人们就听到了声音。 )24(乃儿打好学习础，操升解题能力'见此啊标跟抖片/做信扫两 8 8 随堂小练0分钟 八年级物理·人教版·上册 11.当调节收音机的电位器，使其音量增大时，发现扬声器的纸盆的振动幅 度也加大。 (1)这表明声音的响度与 有关。 (2)当你逐渐远离收音机时，听到的声音变小，这又表明声音的响度与 有关。 12.爆炸声会使附近的门窗发出响声，强烈的爆炸声甚至可以将窗玻璃震 碎，这说明声音能传递 利用回声测量海水深度是利用声音 来传递 三、分析与交流题（共10分） 13.观察下表，试写出两个与声音的传播速度有关的结论。 在空气中 在气、固、液体中(0℃) 在15℃空气中 温度/℃ 声速/(m·s) 介质 声速/(m·s1) 频率/Hz 声速/(m·s1) 0 331 氧气 316 2000 340 15 340 水 1450 1000 340 30 349 冰 3160 500 340 100 386 铁 49005000 256 340 结论： (1)声音在不同介质中的传播速度是不同的。 (2) (3) 四、综合与应用题(14题4分，15题4分，16题5分，共13分)》 14.小明在一座大山前对着大山大喊一声，经过4s后听到回声，声音在空 气中的速度为340/s,试计算小明距离大山多远。 &心）25(0乃打好学习础，提升解题能力'见此网标眼抖片做信扫两 ------------------ 随堂小练10分钟 八年级物理·人教版·上册 15.在某金属管的一端敲一下，在管的另一端听到两次声音（第一次是由金 属管传来的，第二次是由空气传来的)，管长为1020m,两次响声相隔 2.5s。如果当时空气中的声速是340m/s,求该金属中的声速。 16.在学校举办的运动会上，王老师担任100m赛跑的计时员。 (1)为了使比赛结果计时较精确，王老师开始计时应该以看到发令枪冒 出的白烟还是听到发令枪的声音为准更好一些？为什么？（光速为 3×108m/s) (2)假设以发令枪冒出的白烟为准，那么枪发出的声音被王老师听到需 要的时间约为多少秒？（计算结果保留2位小数） &心26(0乃儿打好学习萃础，提升解题能力'夏此啊标跟抖片/做信扫两学练分钟 八年级物理·人教版·上册 8.能量 信息 (3)温度一定时,在同一介质中的声速 第4节 噪声的危害和控制 与频率无关 2分钟知识速练 14.680m 1.无规则 15.2040m/s 2.工作 生活 16.(1)看到发令枪冒出的白烟时开始计 3.分贝 dB 时较好。因为光速远大于声速,则光 4.声源处 传播过程中 人耳处 从起点传到终点时所用时间要短得 8分钟目标检测 多,故以冒烟时开始计时要准确一些。 1.B 2.C (2)0.29s 3.乙 甲 第三章 物态变化 4.分贝(dB) 不能 第1节 温度 5.A 6. B 2分钟知识速练 7.声源处 传播过程中 1.冷热程度 第5节 跨学科实践:制作隔音 2.液体热胀冷缩 房间模型 3.量程 分度值 1.差 4.玻璃泡 底 壁 稍微等一会 稳定 专练1 声音特性的区分 继续留在液体中 相平 1.D 2.A 3.D 4.A 5.35~42 0.1 5.A 6.B 7.C 8分钟目标检测 第二章章末小测 1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 1.C 2.D 3.A 4. B 5. B 6.A 7.D 6.A 7.D 8.D 8.-2 38.8 9.振动 空气 不会 第2节 熔化和凝固 声音不能在真空中传播 10. 鼓膜 听觉神经 听觉神经 2分钟知识速练 1.固 11.(1)振幅 液 固 2.液 (2)距离发声体的远近 3.保持不变 熔化温度 12.能量 信息 上升 13.(2)声音在空气中的传播速度与温度 熔化温度 有关,温度越高,声速越大 4.吸收 放出 89(2打好学习基础,提升题力此标抖/做扫码