3.1 维护秩序（同步练习）-2024-2025学年八年级道德与法治上册同步备课金牌课件+同步练习（统编版）

八年级上册道德与法治3.1《维护秩序》同步习题 一．基础训练——知识检测（共11小题） 1．明明在议题式学习活动中收集了以下两则新闻： 新闻一：扬州交通执法部门多措并举，全力护航“2024扬马”赛事安全有序举办。 新闻二：在杭州亚运会开幕式落幕后，近7万名观众有条不紊、井然有序地离场。 最适合该学习活动的议题是（ ） A．遵守规则，维护秩序 B．增强韧性，发掘力量 C．融入社会，奉献社会 D．认识自己，悦纳自己 2．调节我们行为的规则有很多，包括（ ） ①纪律 ②道德 ③思想 ④法律 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．对如图漫画解读正确的是（ ） A．社会规则保障社会秩序的实现 B．违反规则要受到舆论谴责 C．违反规则要追究刑事责任 D．社会秩序明确社会规则的内容 4．下列调节我们行为的各种规则中，对应排列正确的（ ） ①上学就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做 ②我坚持每天上学都不迟到 ③在校园里我捡到50元钱，请学校通过广播找到了失主 A．法律道德纪律 B．道德纪律法律 C．纪律法律道德 D．法律纪律道德 5．在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） A．社会秩序明确社会规则的内容 B．社会正常运行只需要社会秩序 C．社会规则是人民安居乐业的保障 D．社会秩序靠规则的维护 6．社会是一张网，规则是编织这张网的一种“逻辑”。下表中对于违反规则的行为所采取的做法，你认同的有（ ） 序号 行为 做法 ① 几个小朋友在公路上追逐打闹 大声呵斥，催他们赶紧离开 ② 小区门口小商贩占道卖小商品 向管理机关或管理人员反映 ③ 超市结账有人因排队发生矛盾 晓之以理，做好表率守规则 ④ 地下车库窃贼正在撬汽车车门 不顾安全，立即冲上前阻止 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 7．青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列情景对应的做法符合规则要求的有（ ） ①升旗仪式——心怀敬意爱祖国，庄严肃立行礼节 ②上体育课——积极锻炼身体好，学习生活有保障 ③做值日时——打扫卫生太辛苦，寻找借口趁早溜 ④段考检测——拿来主义活运用，抄袭别人提成绩 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 8．下列关系排列顺序正确的是（ ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②生活离不开秩序 ③规则离不开人们自觉地遵守 ④社会规则明确社会秩序的内容 A． ②→④→①→③ B．②→①→③→④ C．①→②→③→④ D．①→③→②→④ 9．在乘坐高铁时，不能携带易燃易爆物品；发生重大灾难时，要遵循“妇弱优先、壮者靠后”的规则有序撤离；劳动者找工作时会与企业签订劳动合同明确双方权利与义务……这共同体现了（ ） A．维护社会秩序要靠规则 B．社会正常运行需要秩序 C．社会秩序保障人们安全 D．社会秩序是有序化状态 10．政府工作需要在法治轨道上开展，才能更好地服务人民；企业要依法规范自己的经济行为，才能保障社会经济生活有序进行；社会成员需要遵纪守法，才能更好地参与社会生……这说明（ ） A．社会规则是社会生活的一种有序化状态 B．社会秩序与人们的日常生活没有关系 C．社会正常运行需要秩序 D．有了良好的社会秩序，就不会出现违法乱纪现象 11．《铁路安全管理条例》规定，禁止在动车组列车上吸烟或者在其他列车禁烟区域吸烟。违反上述规定，按照行为的情节和后果对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。这表明（ ） ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③制定法律是为了限制人们的自由 ④依靠法律才能保障社会的良性运行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二．能力提升——材料分析（共2小题） 12．生活中，调节我们行为的规则有很多。如以下三个情境： 情境一：双休日时，到图书馆看书，要求必须保持安静。 情境二：在教室里上自习也必须保持安静，否则要扣除“流动红旗”竞赛分。 情境三：在法院旁听审判，必须保持安静。 请问：（1）上述情境共同反映了一个什么道理？ （2） 上述三则情境中的“静”字分别是用什么规则来约束和规范的？ 13．电动车起火导致的火灾屡见不鲜。《天津市高压建筑消防安全管理规定》第三十九条规定，为电动车充电应当符合用电安全要求。禁止在高层建筑共用走道、楼梯间、安全出口等公共区域停放电动车。禁止携带电动车或者电动车电池进入电梯轿厢。 结合材料，请你对图中车主说明遵守规则的重要性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级上册道德与法治3.1《维护秩序》同步习题 一．基础训练——知识检测（共11小题） 1．明明在议题式学习活动中收集了以下两则新闻： 新闻一：扬州交通执法部门多措并举，全力护航“2024扬马”赛事安全有序举办。 新闻二：在杭州亚运会开幕式落幕后，近7万名观众有条不紊、井然有序地离场。 最适合该学习活动的议题是（ ） A．遵守规则，维护秩序 B．增强韧性，发掘力量 C．融入社会，奉献社会 D．认识自己，悦纳自己 【答案】A 【分析】题干中，“全力护航“2024扬马”赛事安全有序举办、近7万名观众有条不紊、井然有序地离场”是遵守规则，维护秩序的表现，启示我们要学会遵守社会规则，自觉维护好社会秩序，A符合题意；BCD不符合题意，应排除。故选：A。 2．调节我们行为的规则有很多，包括（ ） ①纪律 ②道德 ③思想 ④法律 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【分析】调节我们行为的规则有很多，包括纪律，道德，法律，①②④正确；思想属于意识形态，不属于规则，③排除。故选：C。 3．对如图漫画解读正确的是（ ） A．社会规则保障社会秩序的实现 B．违反规则要受到舆论谴责 C．违反规则要追究刑事责任 D．社会秩序明确社会规则的内容 【答案】A 【分析】社会生活需要秩序，秩序来自规则，规则是秩序的必要保障，欣赏漫画可知，对吸烟者做出的处罚说明社会规则保障社会秩序的实现，A符合题意；选项B与题意不符；选项CD错误，违反规则未必要追究刑事责任，犯罪行为要追究刑事责任；社会规则明确社会秩序的内容。故选：A。 4．下列调节我们行为的各种规则中，对应排列正确的（ ） ①上学就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做 ②我坚持每天上学都不迟到 ③在校园里我捡到50元钱，请学校通过广播找到了失主 A．法律道德纪律 B．道德纪律法律 C．纪律法律道德 D．法律纪律道德 【答案】D 【分析】题干中的不闯红灯主要涉及到遵守法律；上学不迟到主要涉及到遵守纪律；捡到50元钱请学校通过广播找到了失主主要涉及到道德，故D说法正确；ABC对题干中行为涉及的规则对应排列错误，故不选。故选：D。 5．在公园，我们能看到这样的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍？”在图书馆，我们能见到这样的提醒：“这里最需要你的安静！”在汽车站，我们能看到这样的横幅：“自觉排队，文明候车。”从中，我们可以感受到（ ） A．社会秩序明确社会规则的内容 B．社会正常运行只需要社会秩序 C．社会规则是人民安居乐业的保障 D．社会秩序靠规则的维护 【答案】D 【分析】题干信息涉及规则和秩序的关系，说明了社会秩序靠规则的维护，D正确；社会规则明确社会秩序的内容，A错误；社会正常运行需要社会秩序，B错误；社会秩序是人民安居乐业的保障，C错误。故选：D。 6．社会是一张网，规则是编织这张网的一种“逻辑”。下表中对于违反规则的行为所采取的做法，你认同的有（ ） 序号 行为 做法 ① 几个小朋友在公路上追逐打闹 大声呵斥，催他们赶紧离开 ② 小区门口小商贩占道卖小商品 向管理机关或管理人员反映 ③ 超市结账有人因排队发生矛盾 晓之以理，做好表率守规则 ④ 地下车库窃贼正在撬汽车车门 不顾安全，立即冲上前阻止 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】B 【分析】依据教材知识并分析题干可知，小商贩占道卖小商品，我们应该向管理机关或管理人员反映；超市结账有人因排队发生矛盾要做到晓之以理，做好表率守规则，故②③说法正确；几个小朋友在公路上追逐打闹，应好言加以劝阻，故①说法错误；要勇于并善于同违法犯罪行为作斗争，故④说法错误。故选：B。 7．青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。下列情景对应的做法符合规则要求的有（ ） ①升旗仪式——心怀敬意爱祖国，庄严肃立行礼节 ②上体育课——积极锻炼身体好，学习生活有保障 ③做值日时——打扫卫生太辛苦，寻找借口趁早溜 ④段考检测——拿来主义活运用，抄袭别人提成绩 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】A 【分析】我们要遵守社会规则。升旗仪式时，应心怀敬意爱祖国，庄严肃立行礼节；上体育课时，应积极锻炼身体好，学习生活有保障，①②说法正确；③错误，要积极承担劳动的责任；④错误，不能在考试中作弊。故选：A。 8．下列关系排列顺序正确的是（ ） ①社会规则保障社会秩序的实现 ②生活离不开秩序 ③规则离不开人们自觉地遵守 ④社会规则明确社会秩序的内容 A． ②→④→①→③ B．②→①→③→④ C．①→②→③→④ D．①→③→②→④ 【答案】A 【分析】依据教材知识，社会生活需要秩序，秩序来自规则，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，规则离不开人们自觉地遵守，故正确顺序为②→④→①→③，A正确；BCD错误。故选：A。 9．在乘坐高铁时，不能携带易燃易爆物品；发生重大灾难时，要遵循“妇弱优先、壮者靠后”的规则有序撤离；劳动者找工作时会与企业签订劳动合同明确双方权利与义务……这共同体现了（ ） A．维护社会秩序要靠规则 B．社会正常运行需要秩序 C．社会秩序保障人们安全 D．社会秩序是有序化状态 【答案】A 【分析】题干中，不同场合都有相应的规则，说明了秩序来自规则，维护社会秩序要靠规则，A正确；BCD不符合题意，应排除。故选：A。 10．政府工作需要在法治轨道上开展，才能更好地服务人民；企业要依法规范自己的经济行为，才能保障社会经济生活有序进行；社会成员需要遵纪守法，才能更好地参与社会生……这说明（ ） A．社会规则是社会生活的一种有序化状态 B．社会秩序与人们的日常生活没有关系 C．社会正常运行需要秩序 D．有了良好的社会秩序，就不会出现违法乱纪现象 【答案】C 【分析】题干描述说明社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保证，C正确；社会秩序是社会生活的一种有序化状态，A错误；社会秩序是人民安居乐业的保证，B错误；有了良好的社会秩序，有利于减少违法乱纪现象，D错误。故选：C。 11．《铁路安全管理条例》规定，禁止在动车组列车上吸烟或者在其他列车禁烟区域吸烟。违反上述规定，按照行为的情节和后果对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款；对吸烟导致列车火灾等严重后果的，依法追究刑事责任。这表明（ ） ①社会规则明确社会秩序的内容 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③制定法律是为了限制人们的自由 ④依靠法律才能保障社会的良性运行 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【分析】题干内容表明社会规则是为了维护有秩序的社会环境，社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，①②正确；③错误，制定法律是为了保障人们的自由；④错误，“才能”的观点太绝对。故选：A。 二．能力提升——材料分析（共2小题） 12．生活中，调节我们行为的规则有很多。如以下三个情境： 情境一：双休日时，到图书馆看书，要求必须保持安静。 情境二：在教室里上自习也必须保持安静，否则要扣除“流动红旗”竞赛分。 情境三：在法院旁听审判，必须保持安静。 请问：（1）上述情境共同反映了一个什么道理？ （2）上述三则情境中的“静”字分别是用什么规则来约束和规范的？ 【答案】（1）社会生活需要规则。 （2）情境一：道德。情境二：纪律。情境三：法律。 13．电动车起火导致的火灾屡见不鲜。《天津市高压建筑消防安全管理规定》第三十九条规定，为电动车充电应当符合用电安全要求。禁止在高层建筑共用走道、楼梯间、安全出口等公共区域停放电动车。禁止携带电动车或者电动车电池进入电梯轿厢。 结合材料，请你对图中车主说明遵守规则的重要性。 【答案】①社会正常运行需要秩序，井然有序的社会生活离不开社会规则的维系；社会规则明确社会秩序的内容，划定人们享受自由的边界，保障社会秩序的实现。②每个公民都应遵守法律法规，按规则办事，维护社会秩序。“去电动车规定充电区充电”是遵守规则、维护社会秩序的表现。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$