2025届高三语文之文言文复习7：庖丁解牛

2025届高三语文之文言文复习7　庖丁解牛 【微点夯实】 通读全文，解释加点的词语。 (第1段)庖丁为①(　　　　　)文惠君解②(　　　　　)牛，手之所触，肩之所倚，足之所履③(　　　　　)，膝之所踦④(　　　　　)，砉然向然，奏⑤(　　　　　)刀然，莫不中⑥(　　　　　)音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会⑦(　　　　　)。 (第2段)文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？” (第3段)庖丁释刀对曰：“臣之所好者道①(　　　　　)也，进②(　　　　　)乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲③(　　　　　)行。依乎天理，批④(　　　　　)大郤，导⑤(　　　　　)大窾⑥(　　　　　)，因⑦(　　　　　)其固然，技经肯綮⑧(　　　　　)之未尝，而况大⑨(　　　　　)乎！良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发⑩(　　　　　)于硎⑪(　　　　　)。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎⑫(　　　　　)其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然⑬(　　　　　)为戒，视为止，行为迟，动刀甚微⑭(　　　　　)。謋然已解，如土委⑮(　　　　　)地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志⑯(　　　　　)，善⑰(　　　　　)刀而藏之。” (第4段)文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。” 【重点梳理】 1．通假字 例句 本字及意义 ①砉然向然 ②技盖至此乎 ③批大郤 ④技经肯綮之未尝 2.古今异义词 词语 例句 解析(古今义) ①天理 依乎天理 古义：_______________________________________ 今义：天然的道理 ②固然 因其固然 古义：_______________________________________ 今义：表示承认某个事实，引起下文转折；表示承认甲事实，也不否认乙事实 ③虽然 虽然，每至于族 古义：_______________________________________ 今义：表转折的连词 ④难为 吾见其难为 古义：_______________________________________ 今义：使人为难 ⑤行为 视为止，行为迟 古义：_______________________________________ 今义：受思想支配而表现出来的活动 ⑥未尝 技经肯綮之未尝 古义：_______________________________________ 今义：副词，未曾 3.多义词语 (1)族 义项 例句 ① 族庖月更刀 ② 每至于族 ③ 族秦者秦也，非天下也(《阿房宫赋》) ④ 聚族而谋之曰(《五石之瓠》) ⑤ 士大夫之族(《师说》) (2)释 义项 例句 ① 庖丁释刀对曰 ② 怀王竟听郑袖，复释去张仪(《屈原列传》) ③ 涣兮若冰之将释(《〈老子〉八章》) ④解除，解脱 请复卫侯而封曹，臣亦释宋之围(《左传》) ⑤解释 乃使行人奚斯释言于齐(《国语》) ⑥佛教 集百僚、道士、沙门等讨论释老义(《周书》) (3)盖 义项 例句 ① 技盖至此乎 ② 盖亦反其本矣(《齐桓晋文之事》) ③ 屈平之作《离骚》，盖自怨生也(《屈原列传》) ④ 盖儒者所争，尤在于名实(《答司马谏议书》) ⑤ 今已亭亭如盖矣(《项脊轩志》) ⑥ 枝枝相覆盖，叶叶相交通(《孔雀东南飞并序》) ⑦器物上的盖子 圆径八尺，合盖隆起(《张衡传》) ⑧胜过、超出 力拔山兮气盖世(《项羽本纪》) (4)乃 义项 例句 ① 乃中《经首》之会 ② 夫我乃行之，反而求之(《齐桓晋文之事》) ③ 无伤也，是乃仁术也(《齐桓晋文之事》) ④ 尔其无忘乃父之志(《五代史伶官传序》) ⑤ 今其智乃反不能及(《师说》) ⑥ 度我至军中，公乃入(《鸿门宴》) ⑦ 惠王患之，乃令张仪详去秦(《屈原列传》) ⑧仅仅，只 至东城，乃有二十八骑(《垓下之战》) 4.词类活用 活用类型 例字例句 释义 (1)名词作状语 良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也 (2)动词作名词 视为止，行为迟 (3)形容词作名词 而刀刃者无厚 (4)形容词作动词 视为止，行为迟 5.特殊句式 句式 例句 句式特点或标志词 (1)判断句 ①良庖岁更刀，割也 ②臣之所好者道也 (2)宾语前置句 ①技经肯綮之未尝 ②是以十九年…… (3)状语后置句 刀刃若新发于硎 6.成语积累 成语 释义 ① 形容做事熟练，轻而易举。 ② 形容技艺已达到十分纯熟的地步。 ③ 文中是悠然自得、心满意足的意思。现在形容对自己的现状或取得的成就非常得意。 ④ 解决问题的方法对，方向准，比喻切中要害，找到了解决问题的好办法。 ⑤ 从骨头接合处劈开，无骨处则就势分解。比喻善于从关键处入手，顺利解决问题。 ⑥ 像新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出色的才干。 【考点巩固】 1．翻译文中的重点句子。 (1)方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟，动刀甚微。 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．阅读下面的文言文，完成文后题目。 (齐)桓公问管子曰：“请问富国奈何？”管子对曰：“力地而动于时，则国必富矣。”公又问曰：“吾欲行广仁大义，以利天下，奚为而可？”管子对曰：“诛暴禁非存亡继绝而赦无罪则仁广而义大矣。”公曰：“请问战胜之器？”管子对曰：“选天下之豪杰，致天下之精材，来天下之良工，则有战胜之器矣。”公曰：“攻取之数何如？”管子对曰：“毁其备，散其积，夺之食，则无固城矣。”公曰：“然则取之若何？”管子对曰：“假而礼之，厚而无欺，则天下之士至矣。”(节选自《管子·小问》) (1)文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将下面相应位置的答案标号涂黑。 诛暴A禁非B存亡C继绝D而赦E无罪F则仁广G而义H大矣。 (2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(　　) A．管子即管仲，春秋时期政治家，受鲍叔牙举荐而辅佐齐桓公，使之成为“春秋五霸”之首。 B．“攻取之数何如”的“数”，与《六国论》中“则胜负之数”的“数”意思不同。 C．“假而礼之”的“假”，与《劝学》中“善假于物也”的“假”意思相同。 D．“厚而无欺”的“厚”，与《庖丁解牛》中“而刀刃者无厚”的“厚”词性不同。 参考答案 微点夯实 (第1段)①替，给　②剖开，分割　③踩　④抵住，指宰牛之时用膝盖抵住牛　⑤进　⑥合乎　⑦节奏 (第3段)①天道，自然的规律　②超过　③精神活动　④击　⑤引导，这里指引刀进入　⑥空隙 ⑦顺着　⑧筋骨相结合的地方　⑨大骨　⑩出 ⑪磨刀石　⑫宽绰的样子　⑬戒惧的样子　⑭轻　⑮散落，卸落　⑯悠然自得，心满意足　⑰揩拭 重点梳理 1．①同“响”，声响　②同“盍”，何、怎么　③同“隙”，空隙　④同“枝”，支脉 2．①牛体的自然结构　②本来的结构　③虽然这样　④很难做　⑤动作因此　⑥不曾尝试 3．(1)①众　②(筋骨)交错聚结的地方　③灭族　④家族，指同姓的亲属　⑤类 (2)①放下，舍弃　②释放，赦免　③融化，消散 (3)①同“盍”，何、怎么　②同“盍”，何不　③承接上文，解释原因，有“大概”的意思　④句首发语词，表示要发议论　⑤伞盖　⑥遮盖，掩盖 (4)①又　②这样　③是　④你的　⑤竟　⑥才，再　⑦于是，就 4．(1)岁，每年/月，每月　(2)视，目光/行，动作　(3)厚度　(4)缓慢下来 5．(1)①“……也”表判断　②“……者……也”表判断　(2)①标志词为“之”，正常语序为“未尝技经肯綮”　②“是”是介词“以”的宾语，正常语序为“以是十九年……”　(3)标志词“于”，“于硎”是“发”的状语 6．①游刃有余　②目无全牛　③踌躇满志　④切中肯綮　⑤批郤导窾　⑥新硎初试　 考点巩固 1．(1)现在，我只用精神去和牛接触，而不用眼睛去看，感觉器官的作用停止了，而精神在活动。(得分点：遇、官知) (2)我看到那里很难下刀，就小心翼翼地提高警惕，眼睛因为(筋骨交错聚结的地方)而凝视不动，动作也因此慢下来，动刀十分轻微。(得分点：怵然、行为、微) (3)我提刀站立，因为这一成功而环顾四周，因为这一成功而悠然自得，心满意足，揩拭好刀然后收藏起来。(得分点：顾、善) 2．(1)BDF 解析　“诛暴禁非”“存亡继绝”，句式对称，句意相关，各自单独成句，B、D两处断开；“而赦无罪”，动宾结构，句意完整，F处应断开。 (2)C　[B项策略/定数，命运。C项意思不同。同“嘉”，嘉奖、赞许/凭借，借助。D项动词，厚待/名词，厚度。] 参考译文 齐桓公问管仲：“请问怎样才能使国家富裕起来？”管仲回答：“努力耕种土地而合于农时，就一定能使国家富裕了。”桓公又问：“我想要施行大仁大义，使天下人获利，怎么做才可以呢？”管仲回答：“惩罚暴国并禁止恶行，使覆亡之国复存、斩绝之嗣得续，并赦免无辜的罪人，那就是大仁大义了。”齐桓公说：“请问关于胜敌的武器有哪些？”管仲回答：“选取天下才能出众的人，搜集天下的精材，招请天下的良工巧匠，就有胜敌的武器了。”齐桓公说：“攻取敌人的策略如何？”管仲回答：“摧毁他们的设备，消散他们的积蓄，夺取他们的粮食，就没有什么坚固城池可守了。”齐桓公：“那么如何选取豪杰之士呢？”管仲回答：“嘉奖并且以礼招待他，厚待而不欺骗他，那么天下的豪杰之士就来了。” 学科网（北京）股份有限公司 $$