（提升卷）第四单元 森林里的故事—除法的初步认识（单元测试）-2024-2025学年数学二年级上册单元速记·巧练系列（青岛五四版）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 （提升卷）第四单元 森林里的故事—除法的初步认识（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分25分） 1．（3分） 一共有　　片叶子，平均分成　　份，每份有　　个。 2．（4分）先圈一圈，再填空。 8朵玫瑰花，每　　朵一份，能分成　　份。8朵玫瑰花，平均分成　　份，每份有　　朵。 3．（3分）结合图，说一说每个算式表示的意思。 8×3表示　　。 24÷3表示　　。 24÷8表示　　。 4．（2分） (1)每个盘子装6个草莓，需要　　个盘子。 (2)把这些草莓平均分给3个小朋友，每人分　　个。 5．（2分）如果被除数和除数相同（0除外），那么商是　　；如果被除数和商相同（0除外），那么除数是　　。 6．（5分）　　，这个算式读作　　，其中被除数是　　，除数是　　商是　　。 7．（2分） 14个玉米，每2个装一袋，可以装　　袋。18个玉米，每2个装一袋，可以装　　袋。 8．（4分）一共有　　只虾，每　　只虾为一份，一共有　　份。算式是　　。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 9．（2分）根据左图可以列式为。　 　（判断对错） 10．（2分）把21本书分给3个小朋友，每个小朋友一定分到7本。　 　（判断对错） 11．（2分）是平均分。　 　（判断对错） 12．（2分）把6朵平均分给3个小朋友，这种分法正确。　 　（判断对错） 13．（2分）24÷4＝6读作24除4等于6，读法正确。　 　（判断对错） 三、选择题（满分10分，每小题2分） 14．（2分）读作（    ） A．12除2 B．12除以2 C．2除以12 15．（2分）下面不可以用35÷7解决的问题是（    ）。 A．35个梨，平均分给7名同学，每名同学分得几个？ B．35个梨，已经吃了7个，还剩几个？ C．35个梨，每7个装袋可以装几袋？ 16．（2分）把12个桃子平均分给3个小朋友，（    ）种分法对。 A． B． C． 17．（2分）下面第（    ）个图是把8个草莓平均分给2个小朋友。 A． B． C． 18．（2分）“把30个蛋糕分成6份”，在这个题目中我们应该用的平均分方法是（    ）。 A．一份一份分 B．一个一个分 C．直接分 四、计算题（满分6分） 19．（6分）把这些西瓜平均分一分，你能想出哪些除法算式？         五、操作题（满分12分） 20．（6分）皮皮上课时没听懂“12÷4＝3”的意思，请你用同学们容易懂的方法，在下面画一画，向他解释这个算式的意思。 21．（6分）你能把它们变成平均分吗？加一加、减一减或移一移。 （1） （2） 六、解答题（满分37分） 22．（6分）小虎和他的朋友分这些拼装机器人，每个人分3个，小虎和几个朋友分的？ 23．（6分）先选择合适的条件，将序号填在横线上，再列式解答。 幼儿园买来24个小球，___________，每人分到多少个小球？ ①每个小球2元，②平均分给4个小朋友。 24．（6分）把下面的玉米平均分，先分一分、圈一圈，再写出除法算式。 25．（6分）分一分，写一写。把下面的平均分，并写出相应的除法算式。        26．（7分）按要求分一分，圈一圈。 （1）平均分给3个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 （2）平均分给4个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 （3）平均分给（    ）个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 27．（6分）把12个圆形卡片平均分一分，并写出除法算式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 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5．（2分）如果被除数和除数相同（0除外），那么商是　　；如果被除数和商相同（0除外），那么除数是　　。 6．（5分）　　，这个算式读作　　，其中被除数是　　，除数是　　商是　　。 7．（2分） 14个玉米，每2个装一袋，可以装　　袋。18个玉米，每2个装一袋，可以装　　袋。 8．（4分）一共有　　只虾，每　　只虾为一份，一共有　　份。算式是　　。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 9．（2分）根据左图可以列式为。　 　（判断对错） 10．（2分）把21本书分给3个小朋友，每个小朋友一定分到7本。　 　（判断对错） 11．（2分）是平均分。　 　（判断对错） 12．（2分）把6朵平均分给3个小朋友，这种分法正确。　 　（判断对错） 13．（2分）24÷4＝6读作24除4等于6，读法正确。　 　（判断对错） 三、选择题（满分10分，每小题2分） 14．（2分）读作（    ） A．12除2 B．12除以2 C．2除以12 15．（2分）下面不可以用35÷7解决的问题是（    ）。 A．35个梨，平均分给7名同学，每名同学分得几个？ B．35个梨，已经吃了7个，还剩几个？ C．35个梨，每7个装袋可以装几袋？ 16．（2分）把12个桃子平均分给3个小朋友，（    ）种分法对。 A． B． C． 17．（2分）下面第（    ）个图是把8个草莓平均分给2个小朋友。 A． B． C． 18．（2分）“把30个蛋糕分成6份”，在这个题目中我们应该用的平均分方法是（    ）。 A．一份一份分 B．一个一个分 C．直接分 四、计算题（满分6分） 19．（6分）把这些西瓜平均分一分，你能想出哪些除法算式？         五、操作题（满分12分） 20．（6分）皮皮上课时没听懂“12÷4＝3”的意思，请你用同学们容易懂的方法，在下面画一画，向他解释这个算式的意思。 21．（6分）你能把它们变成平均分吗？加一加、减一减或移一移。 （1） （2） 六、解答题（满分37分） 22．（6分）小虎和他的朋友分这些拼装机器人，每个人分3个，小虎和几个朋友分的？ 23．（6分）先选择合适的条件，将序号填在横线上，再列式解答。 幼儿园买来24个小球，___________，每人分到多少个小球？ ①每个小球2元，②平均分给4个小朋友。 24．（6分）把下面的玉米平均分，先分一分、圈一圈，再写出除法算式。 25．（6分）分一分，写一写。把下面的平均分，并写出相应的除法算式。        26．（7分）按要求分一分，圈一圈。 （1）平均分给3个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 （2）平均分给4个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 （3）平均分给（    ）个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 27．（6分）把12个圆形卡片平均分一分，并写出除法算式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 （提升卷）第四单元 森林里的故事—除法的初步认识（单元测试） 答案解析 一、填空题（满分25分） 1．（3分） 一共有　　片叶子，平均分成　　份，每份有　　个。 【分析】平均分的问题用除法解决，叶子总数÷份数＝每份叶子的数量，据此得出结论即可。 【解答】20÷5＝4（个） 故一共有20片叶子，平均分成5份，每份有4个。 2．（4分）先圈一圈，再填空。 8朵玫瑰花，每　　朵一份，能分成　　份。8朵玫瑰花，平均分成　　份，每份有　　朵。 【分析】8朵玫瑰平均分，每1朵，2朵，4朵，8朵一份都可以，然后用玫瑰总数÷每份玫瑰花的朵数＝玫瑰花分成的份数，同理8朵玫瑰平均分成1份，2份，4份或8份，然后用玫瑰总数÷玫瑰花分成的份数＝每份玫瑰花的朵数，据此得出结论即可。 【解答】8÷4＝2（份），8÷2＝4（朵）， 故8朵玫瑰花，每4朵一份，能分成2份。8朵玫瑰花，平均分成2份，每份有4朵。（答案不唯一） 3．（3分）结合图，说一说每个算式表示的意思。 8×3表示　　。 24÷3表示　　。 24÷8表示　　。 【分析】每串有8个鞭炮，共3串。 8×3表示3个8的和是多少； 24÷3表示把24平均分成3份，每份是多少； 24÷8表示24里面有几个8，由此解答。 【解答】 8×3表示每串8个鞭炮，3串有多少个鞭炮。 24÷3表示24个鞭炮平均串成3串，每串有多少个鞭炮。 24÷8表示24个鞭炮每8个串成一串，能串几串。 4．（2分） (1)每个盘子装6个草莓，需要　　个盘子。 (2)把这些草莓平均分给3个小朋友，每人分　　个。 【分析】（1）由题意知求需要多少个盘子，即用草莓个总个数除以每个盘子装的草莓个数即可； （2）由题意知求每人分几个草莓，用草莓总个数除以分给的人数即可。 【解答】（1）24÷6＝4（个） 答：需要4个盘子. （2）24÷3＝8（个） 答；每人分8个草莓。 5．（2分）如果被除数和除数相同（0除外），那么商是　　；如果被除数和商相同（0除外），那么除数是　　。 【分析】根据被除数÷除数＝商，被除数÷商＝除数得出结论即可。 【解答】根据分析知： 如果被除数和除数相同（0除外），那么商是1；如果被除数和商相同（0除外），那么除数是1。 6．（5分）　　，这个算式读作　　，其中被除数是　　，除数是　　商是　　。 【分析】根据乘法口诀“四九三十六”可计算本题，据此解答此题即可。 【解答】（   9   ），这个算式读作（   36除以4等于9   ），其中被除数是（   36   ），除数是（   4   ），商是（   9   ）。 【点评】本题考查除法的初步认识，重点是根据乘法口诀求商。 7．（2分） 14个玉米，每2个装一袋，可以装　　袋。18个玉米，每2个装一袋，可以装　　袋。 【分析】（1）根据除法的意义，列式为14÷2，再用7的乘法口诀求商； （2）根据除法的意义，列式为18÷2，再用9的乘法口诀求商，据此解答。 【解答】（1）14÷2＝7（袋），所以14个玉米，每2个装一袋，可以装7袋； （2）18÷2＝9（袋），所以18个玉米，每2个装一袋，可以装9袋。 【点评】掌握用7、9的乘法口诀求商。 8．（4分）一共有　　只虾，每　　只虾为一份，一共有　　份。算式是　　。 【答案】12 3 4 12÷3＝4（份） 二、判断题（满分10分，每小题2分） 9．（2分）根据左图可以列式为。　 　（判断对错） 【分析】根据题意，共9个△，每3个分为一组，可以分为3组，由此解答。 【解答】根据左图可以列式为9÷3＝3； 故答案为：× 【点评】本题主要考查除法平均分的意义。 10．（2分）把21本书分给3个小朋友，每个小朋友一定分到7本。　 　（判断对错） 【分析】把21本书分给3个小朋友，如果是平均分，则每个小朋友分得21÷3＝7（本），因为题干中没有说明是否平均分，所以无法知道每人分得多少本，据此判断。 【解答】由分析可知，题干没有说明是否是平均分，所以每个小朋友不一定分到7本，可能第一个小朋友分到6本，第二个小朋友分到3本，第三个小朋友分到12本。题目说法错误。 故答案为：× 11．（2分）是平均分。　 　（判断对错） 【分析】把6个五角星平均分成3份，每份2个，用除法计算。 【解答】6÷2＝3 所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点评】本题主要考查表内乘法口诀求商的灵活运用。 12．（2分）把6朵平均分给3个小朋友，这种分法正确。　 　（判断对错） 【答案】× 13．（2分）24÷4＝6读作24除4等于6，读法正确。　 　（判断对错） 【分析】除法算式从左往右读，读作几除以几等于几，由此解答。 【解答】24÷4＝6读作24除以4等于6。读法错误。原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（满分10分，每小题2分） 14．（2分）读作（    ） A．12除2 B．12除以2 C．2除以12 【分析】读除法算式时，按算式前后顺序从左到右读，“÷”读作除以据此即可解答。 【解答】12÷2读作12除以2。 故答案为：B 15．（2分）下面不可以用35÷7解决的问题是（    ）。 A．35个梨，平均分给7名同学，每名同学分得几个？ B．35个梨，已经吃了7个，还剩几个？ C．35个梨，每7个装袋可以装几袋？ 【分析】除法算式中，被除数表示总数，除数表示平均分成的份数，商表示每份的数量；或者被除数表示总数，除数表示每份的数量，商表示平均分成的份数。 已知总数和一部分的数量，求另一部分的数量用减法计算。据此逐项分析解答。 【解答】A．35个梨，平均分给7名同学，每名同学分得几个？用35÷7解决。 B．35个梨，已经吃了7个，还剩几个？用35－7解决。 C．35个梨，每7个装袋可以装几袋？用35÷7解决。 不可以用35÷7解决的问题是：35个梨，已经吃了7个，还剩几个？ 故答案为：B 16．（2分）把12个桃子平均分给3个小朋友，（    ）种分法对。 A． B． C． 【分析】每份分的同样多叫做平均分；把12个桃子平均分给3个小朋友，那么每份分的同样多，就是4个桃子，12÷3＝4（个），由此求解。 【解答】A．每份不是同样多，不是平均分； B．平均分成了4份，与题意不符； C．每份同样多，平均分成了3份。 故答案为：C 【点评】本题考查除法的认识与平均分，解决本题的关键是明确平均分的意义。 17．（2分）下面第（    ）个图是把8个草莓平均分给2个小朋友。 A． B． C． 【分析】把8个草莓平均分给2个小朋友，8÷2＝4（个），每个小朋友分得4个草莓，据此得出结论即可。 【解答】 A．选项表示把8个草莓平均分给4个小朋友，不符合题意； B．选项表示把8个草莓平均分给2个小朋友，符合题意； C．选项不是平均分，不符合题意。 故答案为：B 18．（2分）“把30个蛋糕分成6份”，在这个题目中我们应该用的平均分方法是（    ）。 A．一份一份分 B．一个一个分 C．直接分 【分析】由题可知，把30个蛋糕分成6份，是把30个蛋糕进行平均分，据此解答。 【解答】由分析可得：“把30个蛋糕分成6份”，在这个题目中我们应该用的平均分方法是一个一个分。 故答案为：B 【点评】本题考查平均分的认识。 四、计算题（满分6分） 19．（6分）把这些西瓜平均分一分，你能想出哪些除法算式？         【分析】图上有12个西瓜，要将这些西瓜平均分，结合表内除法，进行列式解答即可。 【解答】12÷2＝6，12÷6＝2 12÷3＝4，12÷4＝3 五、操作题（满分12分） 20．（6分）皮皮上课时没听懂“12÷4＝3”的意思，请你用同学们容易懂的方法，在下面画一画，向他解释这个算式的意思。 【分析】12÷4＝3，表示把12平均分成4份，每份是3。画图时可以画12个圆，每3个圈一个圈，圈4个圈；也可以表示12里面有3个4，也就是可以画12个圆，每4个圈一个圈，可以圈3个圈。 【解答】由分析作图如下： 12÷4＝3 或 （画法不唯一） 21．（6分）你能把它们变成平均分吗？加一加、减一减或移一移。 （1） （2） 【分析】每份分得的个数相同是平均分，（1）中把有五片叶子的方格中的一片叶子移到三片叶子的方格中，这样每个方格就都有四片叶子，也就是平均分了。（2）中把有5个草莓的方格中的2个草莓移到只有1个草莓的方格中，把有4个草莓的方格中的1个草莓移到有2个草莓的方格中，这样每个方格中都有3个草莓，也就是平均分了。据此得出结论即可。 【解答】根据分析作图如下： （1） （2） （答案不唯一） 六、解答题（满分37分） 22．（6分）小虎和他的朋友分这些拼装机器人，每个人分3个，小虎和几个朋友分的？ 【分析】一共12个机器人，每个人分3个，可算出一共分给了几个人，12÷3＝4（个），4人中有1人是小虎，其余的是他的朋友。 【解答】12÷3＝4（个） 4－1＝3（个） 答：小虎和3个朋友分的。 23．（6分）先选择合适的条件，将序号填在横线上，再列式解答。 幼儿园买来24个小球，___________，每人分到多少个小球？ ①每个小球2元，②平均分给4个小朋友。 【分析】本题知道了小球的个数，要求每人分到多少个小球，还要知道分小球的人数，所以选择②平均分给4个小朋友，据此解答。 【解答】24÷4＝6（个） 答：每人分到6个小球。 【点评】本题考查了平均分和除法的意义的实际应用。 24．（6分）把下面的玉米平均分，先分一分、圈一圈，再写出除法算式。 【分析】根据平均分的意义，就是每份分的数量同样多，先把同样多的数量圈出来，再列式计算，据此解答。 【解答】（答案不唯一）如图： 列式如下： 12÷4＝3 25．（6分）分一分，写一写。把下面的平均分，并写出相应的除法算式。        【分析】每份分得同样多，叫平均分。图1有16个，可以平均分为2份，每份就是8个；图2有24个，可以平均分为4份，每份就是6个。只要是平均分即可，答案不唯一。 【解答】由分析得： （答案不唯一） 26．（7分）按要求分一分，圈一圈。 （1）平均分给3个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 （2）平均分给4个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 （3）平均分给（    ）个小朋友，每个小朋友分（    ）本。 【分析】共12本，分别3本一组、4本一组、6本一组，圈一圈，数一数圈数即可求解。 【解答】（1） 平均分给3个小朋友，每个小朋友分4本。 （2） 平均分给4个小朋友，每个小朋友分3本。 （3） 平均分给2个小朋友，每个小朋友分6本。 27．（6分）把12个圆形卡片平均分一分，并写出除法算式。 【分析】要把12个圆形卡片平均分一分，根据“三四十二”和“二六十二”的乘法口诀，结合平均分的含义：把一个数平均分成几份，每份分得的同样多，据此解答即可。 【解答】12÷3＝4（个），把12个圆形卡片平均分成3份，每份里面有4个。 12÷4＝3（个），把12个圆形卡片平均分成4份，每份里面有3个。 12÷2＝6（个），把12个圆形卡片平均分成2份，每份里面有6个。 12÷6＝2（个），把12个圆形卡片平均分成6份，每份里面有2个。 【点评】本题考查学生对平均分的含义的理解，以及对用乘法口诀求商的掌握。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$