（基础卷）第四单元 森林里的故事—除法的初步认识（单元测试）-2024-2025学年数学二年级上册单元速记·巧练系列（青岛五四版）

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 （基础卷）第四单元 森林里的故事—除法的初步认识（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）表示把　　个南瓜，每3个一堆，可以分成　　堆。 ÷＝（堆） 2．（2分）　　，0除以任何一个不是　　的数，都得　　。 3．（2分）读作：　　。72除以8写作：　　。 4．（2分）哪些分法是平均分？在括号里画“√”。    　　                       　　                      　　 5．（2分）一盒草莓3个人平分，可是打开一看是空的。 除法算式：0÷3＝0（只） 我们说：0只草莓被3人平均分，每人得到　　只草莓。 6．（2分）下图有12个苹果，每4个分一份，可以分成　　份。列式为　　（份），这个算式读作　　。 7．（2分） 要让每只小猴分得同样多，每只应分　　根。 　　÷　　＝　　（根） 8．（2分）分一分，填一填。 每个花篮里放的花一样多，那么每个花篮里放　　朵花。 9．（2分）把这些花平均放在2个教室里，是把　　平均分成2份，每个教室放　　盆。列式为　　。 ​ 10．（2分）摆一摆，填一填。 (1)12根，每2根一份，能分成　　份。 (2)12根，每6根一份，能分成　　份。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）图中的分法是平均分。　 　（判断对错） ☆ ☆☆ ☆☆ 12．（2分）在除法算式中，除数可以是0，被除数不能为0。　 　（判断对错） 13．（2分）6个桔子分给3个小朋友，每人一定分到2个。　 　（判断对错） 14．（2分）根据被除数是15，除数是3，商是5，可以写出除法算式15÷3＝5。　 　（判断对错） 15．（2分）把16个▲平均分成4份，每份有4个，列式是4×4＝16。　 　（判断对错） 三、选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）一共有（    ）只杯子，平均分成（    ）份，每份是（    ）只。    A．12；6；2 B．2；6；2 C．6；6；2 17．（2分）下面是平均分的是（    ）。 A． B． C． 18．（2分）把6个苹果平均分成2份，下面3种分法中正确的是（    ）。 A． B． C． 19．（2分）有25棵杨树，栽成5行，算式“25÷5”解决的问题是（    ）。 A．有多少棵杨树 B．平均每行栽几棵 C．平均栽成几行 20．（2分）把24颗糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分到多少颗糖？列式是（    ）。 A．24×6 B．24÷3 C．24÷6 四、计算题（满分12分） 21．（6分）写出除法算式。      （人）   （组） 22．（6分）看图列式计算。 五、解答题（满分48分） 23．（6分）请用画图或文字的形式来表示算式21÷3＝7。 24．（6分）14个圆，能平均分成几份？先分一分，再说一说。 25．（6分）先分一分，然后写出除法算式。 ___________________ 26．（6分）圈一圈，填一填。    （    ） 27．（6分）每两个鸡蛋装在一个袋子里，需要几个袋子？ 28．（6分）有20条鱼，全部分给5只小猫，如果每只小猫分得的一样多，每只小猫分得多少条鱼？ 口答：每只小猫分得______条鱼。 29．（6分）把这些桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到多少个桃子？ 30．（6分）18枝花，每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶。 （个） 也可以每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶； 还可以每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 （基础卷）第四单元 森林里的故事—除法的初步认识（单元测试） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）表示把　　个南瓜，每3个一堆，可以分成　　堆。 ÷＝（堆） 2．（2分）　　，0除以任何一个不是　　的数，都得　　。 3．（2分）读作：　　。72除以8写作：　　。 4．（2分）哪些分法是平均分？在括号里画“√”。    　　                       　　                      　　 5．（2分）一盒草莓3个人平分，可是打开一看是空的。 除法算式：0÷3＝0（只） 我们说：0只草莓被3人平均分，每人得到　　只草莓。 6．（2分）下图有12个苹果，每4个分一份，可以分成　　份。列式为　　（份），这个算式读作　　。 7．（2分） 要让每只小猴分得同样多，每只应分　　根。 　　÷　　＝　　（根） 8．（2分）分一分，填一填。 每个花篮里放的花一样多，那么每个花篮里放　　朵花。 9．（2分）把这些花平均放在2个教室里，是把　　平均分成2份，每个教室放　　盆。列式为　　。 ​ 10．（2分）摆一摆，填一填。 (1)12根，每2根一份，能分成　　份。 (2)12根，每6根一份，能分成　　份。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）图中的分法是平均分。　 　（判断对错） ☆ ☆☆ ☆☆ 12．（2分）在除法算式中，除数可以是0，被除数不能为0。　 　（判断对错） 13．（2分）6个桔子分给3个小朋友，每人一定分到2个。　 　（判断对错） 14．（2分）根据被除数是15，除数是3，商是5，可以写出除法算式15÷3＝5。　 　（判断对错） 15．（2分）把16个▲平均分成4份，每份有4个，列式是4×4＝16。　 　（判断对错） 三、选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）一共有（    ）只杯子，平均分成（    ）份，每份是（    ）只。    A．12；6；2 B．2；6；2 C．6；6；2 17．（2分）下面是平均分的是（    ）。 A． B． C． 18．（2分）把6个苹果平均分成2份，下面3种分法中正确的是（    ）。 A． B． C． 19．（2分）有25棵杨树，栽成5行，算式“25÷5”解决的问题是（    ）。 A．有多少棵杨树 B．平均每行栽几棵 C．平均栽成几行 20．（2分）把24颗糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分到多少颗糖？列式是（    ）。 A．24×6 B．24÷3 C．24÷6 四、计算题（满分12分） 21．（6分）写出除法算式。      （人）   （组） 22．（6分）看图列式计算。 五、解答题（满分48分） 23．（6分）请用画图或文字的形式来表示算式21÷3＝7。 24．（6分）14个圆，能平均分成几份？先分一分，再说一说。 25．（6分）先分一分，然后写出除法算式。 ___________________ 26．（6分）圈一圈，填一填。    （    ） 27．（6分）每两个鸡蛋装在一个袋子里，需要几个袋子？ 28．（6分）有20条鱼，全部分给5只小猫，如果每只小猫分得的一样多，每只小猫分得多少条鱼？ 口答：每只小猫分得______条鱼。 29．（6分）把这些桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到多少个桃子？ 30．（6分）18枝花，每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶。 （个） 也可以每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶； 还可以每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… )…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 （基础卷）第四单元 森林里的故事—除法的初步认识（单元测试） 答案解析 一、填空题（满分20分，每小题2分） 1．（2分）表示把　　个南瓜，每3个一堆，可以分成　　堆。 ÷＝（堆） 【分析】由题意可知，通过数一数，一共有18个南瓜，这18个南瓜每3个放一堆，可以放几堆，就是求18里面有几个3，用除法计算即可。 【解答】由分析可得： 表示把（  18  ）个南瓜，每3个一堆，可以分成（  6  ）堆。 18÷3＝6（堆） 【点评】熟练掌握6的乘法口诀求商是解决此题的关键。 2．（2分）　　，0除以任何一个不是　　的数，都得　　。 【分析】由题意可知，0除以任何一个不是0的数都得0，所以0÷5＝0，据此解答即可。 【解答】由分析可得： 0÷5＝（0），0除以任何一个不是（0）的数，都得（0）。 【点评】熟练掌握被除数是0的除法运算是解决此题的关键。 3．（2分）读作：　　。72除以8写作：　　。 【分析】根据除法的初步认识进行读出除法算式，先读被除数45读45，再读÷读除以，接着读除数9读9，继续读＝读等于，最后读商5读5；据此即可解答。 【解答】45÷9＝5读作：45除以9等于5。 72除以8写作：72÷8。 【点评】本题主要考查了除法的初步认识，除法算式的读写。 4．（2分）哪些分法是平均分？在括号里画“√”。   　　                       　　                      　　 【分析】每份分得同样多，叫作平均分。 图1：第1份为3个胡萝卜；第2份为3个胡萝卜；第3份为4个胡萝卜；分得数量不同，不是平均分； 图2：第1份为4个蘑菇；第2份为4个蘑菇；分得数量相同，是平均分； 图3：第1份为6个苹果；第2份为6个苹果；分得数量相同，是平均分。 【解答】由分析填写如下：   【点评】掌握平均分的意义是解题的关键。 5．（2分）一盒草莓3个人平分，可是打开一看是空的。 除法算式：0÷3＝0（只） 我们说：0只草莓被3人平均分，每人得到　　只草莓。 【分析】除法算式表示：把被除数平均分成除数的份数，商是每份的个数。由此解答。 【解答】由分析可知，0只草莓被3人平均分，每人得到0只草莓。 【点评】熟练掌握除法的意义是解题的关键。 6．（2分）下图有12个苹果，每4个分一份，可以分成　　份。列式为　　（份），这个算式读作　　。 【分析】结合图示可知，12个苹果，每4个分一份，可以分成3份（如下图）； 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法列式计算； 读除法算式时，从左往右读，是几就读作几，“÷”读作“除以”；据此解决。 【解答】由题意分析得： 图中有12个苹果，每4个分一份，可以分成3份。列式为：12÷4＝3（份），这个算式读作：12除以4等于3。 7．（2分） 要让每只小猴分得同样多，每只应分　　根。 　　÷　　＝　　（根） 【分析】题中一共有15根香蕉，有3只小猴。要分得同样多，即把15平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。 【解答】 15÷3＝5（根） 要让每只小猴分得同样多，每只应分5根。 8．（2分）分一分，填一填。 每个花篮里放的花一样多，那么每个花篮里放　　朵花。 【分析】一共有8支花，有2个花篮，每个花篮里要放一样多的花，求每个花篮里放几朵花，也就是把8支花平均分成2份，求每一份是多少； 可以用画图的方法，一支花一支花依次地连在花篮上，最后数数，一个花篮上连了几朵花，即可解决。 【解答】由题意分析得： 每个花篮里放的花一样多，那么每个花篮里放4朵花。（如下图） 9．（2分）把这些花平均放在2个教室里，是把　　平均分成2份，每个教室放　　盆。列式为　　。 ​ 【分析】先数一数图片一共有多少盆花，然后根据题意，把8盆花平均放在2个教室里，求 每个教室放几盆，也就是每个教室放花盆的个数＝所有的花盆的个数÷教室的个数，据此进行解答。 【解答】把这些花平均放在2个教室里，是把（8盆花）平均分成2份，每个教室放（4）盆。列式为（8÷2＝4）。 【点评】主要考查了平均分的意义以及除法的初步认识，要熟练掌握。 10．（2分）摆一摆，填一填。 (1)12根，每2根一份，能分成　　份。 (2)12根，每6根一份，能分成　　份。 【分析】（1）把12根小棒每2根分为1份，平均分成几份，用除法计算； （2）把12根小棒每6根分为1份，平均分成几份，用除法计算。 【解答】（1）12÷2＝6 12根，每2根一份，能分成6份。 （2）12÷6＝2 12根，每6根一份，能分成2份。 【点评】本题主要考查平均分的意义及除法的初步认识。 二、判断题（满分10分，每小题2分） 11．（2分）图中的分法是平均分。　 　（判断对错） ☆ ☆☆ ☆☆ 【分析】平均分的概念是指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使每一份得到的数相等，据此解答。 【解答】观察表格可知：三份的数量不一样，所以图中的分法不是平均分； 故答案为× 【点评】本题主要考查平均分的概念，熟练掌握即可。 12．（2分）在除法算式中，除数可以是0，被除数不能为0。　 　（判断对错） 【分析】0表示没有，根据除法的意义可知，0可以作为被除数，0除以任何非0的数都等于0，即把0个分成几份都为0；但0不能作为除数，0做除数没有任何意义，由此解答。 【解答】由分析得：在除法算式中，被除数可以是0，除数不能为0。原题说法错误。 故答案为：× 13．（2分）6个桔子分给3个小朋友，每人一定分到2个。　 　（判断对错） 【分析】6个桔子分给3个小朋友，因为并没有说平均分，每个人分到的个数可以为1，1，4或1，2，3或2，2，2。 【解答】由分析可知：因为题目并没有说平均分，所以每人一定分到2个，此说法不正确。 故答案为：× 14．（2分）根据被除数是15，除数是3，商是5，可以写出除法算式15÷3＝5。　 　（判断对错） 【分析】除法算式为：被除数÷除数＝商，由此代入解答即可。 【解答】根据被除数是15，除数是3，商是5，可以写出除法算式15÷3＝5。原题说法正确。 故答案为：√ 15．（2分）把16个▲平均分成4份，每份有4个，列式是4×4＝16。　 　（判断对错） 【分析】根据除法的平均分意义，把16个▲平均分成4份，每份有4个，列式是16÷4＝4，由此解答。 【解答】由分析可知：把16个▲平均分成4份，每份有4个，列式是16÷4＝4，原题列式错误； 故答案为：× 三、选择题（满分10分，每小题2分） 16．（2分）一共有（    ）只杯子，平均分成（    ）份，每份是（    ）只。    A．12；6；2 B．2；6；2 C．6；6；2 【分析】由题可知，共有12只杯子，平均分为6份，根据除法的意义，可求出每份是2只，与此解答。 【解答】由分析可知：    一共有12只杯子，平均分成6份，每份是2只。 故答案为：A 【点评】本题考查了除法平均分的意义：把一个数平均分成若干份，求每份是几，用除法求解。 17．（2分）下面是平均分的是（    ）。 A． B． C． 【分析】平均分指在分物体的时候，要使每一份得到的数相等。 【解答】 A．，每一份的数不相等，不是平均分，不符合题意； B．，每一份的数相等，是平均分，符合题意； C．，每一份的数不相等，不是平均分，不符合题意。 故答案为：B 18．（2分）把6个苹果平均分成2份，下面3种分法中正确的是（    ）。 A． B． C． 【分析】平均分，指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使每一份得到的数相等。 据此找出把6个苹果平均分成2份的选项，即可解决。 【解答】A．，此分法是6个苹果平均分成3份； B．，此分法是6个苹果平均分成2份； C．，此分法不是平均分，也不是分6个苹果； 即，把6个苹果平均分成2份，是正确的方法。 故答案为：B 19．（2分）有25棵杨树，栽成5行，算式“25÷5”解决的问题是（    ）。 A．有多少棵杨树 B．平均每行栽几棵 C．平均栽成几行 【分析】根据除法的意义可知：25表示杨树的总棵数，5表示要栽的行数，所以用25÷5则表示平均每行栽几棵。据此解答即可。 【解答】25÷5＝5（棵） 所以平均每行栽5棵。 即“25÷5”解决的问题是平均每行栽几棵。 故答案为：B 20．（2分）把24颗糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分到多少颗糖？列式是（    ）。 A．24×6 B．24÷3 C．24÷6 【分析】求每个小朋友分到几颗，即把24平均分成6份，求每份是多少，用除法计算。 【解答】由分析得：列式是24÷6＝4（颗），每个小朋友分到4颗糖。 故答案为：C 四、计算题（满分12分） 21．（6分）写出除法算式。      （人）   （组） 【分析】题中共有18个小朋友，将他们平均分成了3组，每组有几人； 共有18个小朋友，每组6人，分成了几组，依此列式。 【解答】18÷3＝6（人） 每组有6人。 18÷6＝3（组） 分成了3组。 22．（6分）看图列式计算。 【分析】根据题意，把15个樱桃平均放在3个盘子里，要求每个盘子里放几颗樱桃，用除法计算，用樱桃的总个数÷盘子数量＝每个盘子里放的樱桃个数，据此列式解答。 【解答】15÷3＝5（个） 五、解答题（满分48分） 23．（6分）请用画图或文字的形式来表示算式21÷3＝7。 【分析】21÷3＝7，可以表示把21平均分成3份，每份是7，画图时，可以画21个○，每份画7个，共3份，除法算式也可以表示一个数里面有几个另一个数，由此解答。 【解答】21÷3＝7 作图如下： 文字形式：总数是21个，平均分成3份，每份有7个，也就是21里面有3个7。 （答案不唯一） 24．（6分）14个圆，能平均分成几份？先分一分，再说一说。 【分析】由题意可知，一共有14个圆，可以平均分成2份，每份是7个圆，用除法计算，列式为14÷2＝7；也可以把这14个圆平均分成7份，每份是2个，列出算式为14÷7＝2，据此解答即可。 【解答】14÷2＝7 14÷7＝2 【点评】熟练掌握除法的初步认识是解决此题的关键。 25．（6分）先分一分，然后写出除法算式。 ___________________ 【分析】由题意可知，一共有10个西瓜，把这10个西瓜平均分成2份，问每份是多少，用除法计算，列式为10÷2＝5，即每份分5个西瓜，也就是每一个盆里面画5个西瓜即可，可以用圆来代替西瓜作图。 【解答】如图所示： 10÷2＝5 【点评】熟练掌握除法的初步认识是解决此题的关键。 26．（6分）圈一圈，填一填。    （    ） 【分析】平均分是指在分物体的时候，要尽可能地分完，而且还要使得每一份得到的数相等。 【解答】由题意分析得：    【点评】此题主要考查的是整数平均分的应用及除法的认识，要熟练掌握。 27．（6分）每两个鸡蛋装在一个袋子里，需要几个袋子？ 【分析】鸡蛋2个2个地圈，看看这8个鸡蛋可以圈出几组，圈出几组就是需要几个袋子。 【解答】由题意分析得：    8个鸡蛋，2个2个地圈，可以圈出4组，即，8里面有4个2；所以，每两个鸡蛋装在一个袋子里，需要4个袋子。 【点评】此题主要考查的是除法的初步认识，要熟练掌握。 28．（6分）有20条鱼，全部分给5只小猫，如果每只小猫分得的一样多，每只小猫分得多少条鱼？ 口答：每只小猫分得______条鱼。 【分析】由题意知，把20平均分成5份，求每份是多少，用除法计算。 【解答】20÷5=4（条） 口答：每只小猫分得4条鱼。 【点评】理解除法的意义是解答本题的关键。 29．（6分）把这些桃子平均分给2只猴子，每只猴子分到多少个桃子？ 【分析】被除数÷除数＝商，桃子的总数量÷猴子的数量＝每只猴子分到的桃子数量，据此得出结论即可。 【解答】根据分析填数如下： 答：每只猴子分到4个桃子。 30．（6分）18枝花，每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶。 （个） 也可以每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶； 还可以每个花瓶插（    ）枝，需要（    ）个花瓶。 【分析】用18个○代替18枝花，然后按要求分一分，即可解决此题。 ①2个○一组，看看18个○可以分成多少组，就是需要几个花瓶。 ②也可以3个○一组，看看18个○可以分成多少组，就是需要几个花瓶。 ③还可以6个○一组，看看18个○可以分成多少组，就是需要几个花瓶。 【解答】①○○    ○○    ○○    ○○    ○○    ○○    ○○    ○○    ○○ 18÷2＝9（个） 答：18枝花，每个花瓶插2枝，需要9个花瓶。 ②○○○    ○○○    ○○○    ○○○    ○○○    ○○○ ③○○○○○○     ○○○○○○    ○○○○○○ 答：也可以每个花瓶插3枝，需要6个花瓶； 还可以每个花瓶插6枝，需要3个花瓶。 【点评】此题主要考查的是除法的初步认识，熟练掌握即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$