4.补充短语-初中现代汉语语法知识之短语考点精讲集训

补充短语 考点精讲 补充短语 概念 动词和形容词后加上起补充说明作用的词（主要是形容词、数量词、动词、副词等），组成的短语是补充短语。 在动词、形容词后起补充说明作用的词是补语。补语对动作的结果、数量、处所和趋向进行补充，也可以对形容词的性质、状态补充说明。一般用“<>”表示。 构成类型 类型 构成方式 示例 备注 动词＋补语 动词＋（得）＋形容词 打扫<干净> 说<明白> 看<清楚> 摆得<整齐> 站得<笔直> 写得<清清楚楚> 结构助词“得”用在动词或形容词后面时，常常引出补充性成分，“得”就是补充短语的标志。 动词＋数量词 写<两遍> 走<一趟> 打量<一番> 干<一辈子> 动词＋（得）＋动词 拿<起来> 走<下去> 升<起来> 吓得<颤抖> 动词＋介词＋名词（动词＋介宾短语） 坐<在教室> 贴<到墙上> 来<自北京> 蹲<在地上> 动词＋得＋短语 长得<很漂亮> 干得<很好> 形容词＋补语 形容词＋（得）＋副词 漂亮<极>了 好得<很> 暗得<很> 形容词＋（得）＋形容词 轻得<多> 强得<多> 热得<难受> 形容词＋（得）＋动词 暗<下去> 好<起来> 高兴得<笑>了 急得<出汗> 形容词＋得＋短语 热得<发了狂> 瘦得<皮包骨头> 胖得<浑身肉鼓鼓> 密得<不透风> 短语成分间的关系 补充关系 语法特点 （1）在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用“<>”表示。例如：去<一趟>、拿<起来>、打量<一番>、吓<跑>、盛<满>等。 （2）这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。 （3）补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。 （4）有的补语前头常用结构助词“得”。 考点集训 1.以下选项中，不是补充短语的是（ ） A.好老师 B.走进去 C.跳出来 D.好极了 2.以下选项中，是补充短语的是（ ） A.提高成绩 B.苍翠挺拔 C.累得要命 D.他懂得 3.以下选项中，全是补充短语的是（ ） A.奇怪得很 动人极了 B.灯火辉煌 成绩优异 C.任劳任怨 克勤克俭 D.发布公告 批改作业 4.以下选项中，不是补充短语的是（ ） A.调查清楚 干一辈子 B.走出去 想好了 C.数一遍 回答准确 D.花白头发 经济发展 5.指出下面短语中不同类的一项（ ） A.清扫干净 B.摆整齐 C.美极了 D.大家讨论 6.指出下面属于补充短语的一项（ ） A.激动得厉害 B.山清水秀 C.绿色植物 D.组织活动 7.以下短语与其他不同的一项是（ ） A.听清楚 B.祖国辽阔 C.烟囱林立 D.姿势正确 8.下列选项中都是补充短语的一项是（ ） A.病三天 关心父母 B.看望老师 关注时事 C.又说又笑 高山大川 D.打扫彻底 痛快极了 9.选出不是补充短语的一项（ ） A.公路笔直 B.跑得快 C.兴奋得很 D.清除干净 10.以下选项中全是补充短语的是（ ） A.放松精神 支持你 震荡山谷 B.无比喜悦 政治学习 实在漂亮 C.同学们说 心情愉悦 水平提高 D.坏透了 想清楚 说明白 11.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.看明白 吃得饱 看电视 看了一下 B.落下来 跑两趟 走出来 好学生 C.读两遍 站在台阶上 打扫干净 打扫教室 D.跑过来 表演一下 跳下去 兴奋得很 12.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.写得认真 认真地写 跳上来 来一趟 B.来自北京 坐在椅子上 轻松一下 坐下来 C.慢得很 跑三圈 工作完成 住一宿 D.年轻得很 剪得整齐 打定主意 累得很 13.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.生于北京 吓坏了 蹦起来 热情饱满 B.坏透了 站一会儿 写完作业 美极了 C.洗干净 来三次 绿得发亮 冷静极了 D.寂静无声 写得漂亮 飞快地跑 坚持一周 14.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.回来一趟 吃得少 疲惫不堪 精彩表演 B.说得对 调查清楚 住在北京 生于1949年 C.清楚得很 取得成绩 粘上去 降下来 D.提高一倍 干了一辈子 气得发抖 讨论研究 15.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.印在脑子里 看不清 机灵得很 觉悟提高 B.密得不透气 舒服多了 细极了 赢得金牌 C.热得出汗 冷得发抖 整齐摆放 跳得高 D.高得很 精彩极了 研究明白 拿出来 16.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.唱得好 糟糕透了 翻了一阵 慢慢地走 B.看上去 难过得很 读课文 做两遍 C.聪明极了 忘记快 站得笔直 困难很多 D.来自美国 飞得极快 清醒过来 推迟一下 17.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.红得发紫 坐端正 回一趟家 休息一下 B.走了一上午 平静极了 非常安静 简洁得很 C.蠢笨极了 做得最好 回荡在心中 写两遍 D.病了几天 数清楚 春光明媚 擦干净 18.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.鲜艳照人 美丽得多 走得慢 写景状物 B.锐不可当 平静如水 热烈粗犷 下得淅淅沥沥 C.抚摸一下 痛快极了 说完整 坐在柳树旁 D.压抑不住 丢了三次 明白道理 有趣得很 19.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.了解透彻 慢如蜗牛 举止异常 交流一下 B.热闹非凡 高深莫测 酣畅淋漓 热情洋溢 C.挣扎起来 画得美极了 花苞绽放 去一趟 D.飞得很高 落得很远 瞟了一眼 宁静得很 20.下列短语都是补充短语的一项（ ） A.调查研究 愿意并实行 光辉灿烂 庄严肃穆 B.思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 斗志昂扬 C.小心观察 更加坚决 突然发现 非常壮观 D.住两天 回来一趟 看了一眼 听明白 21.下列短语都是相同类型的一项（ ） A.古代诗歌 完全相信 非常愉快 愉快极了 B.进入轨道 度过假期 找到飞船 努力进取 C.做得完美 吃下去 写完作业 来得突然 D.调查研究 雄伟壮丽 美轮美奂 音容笑貌 22.下列短语都是相同类型的一项（ ） A.舒活筋骨 扫得干净 歌咏春天 磨炼意志 B.高尚情操 长江源头 一粒种子 灵魂深处 C.性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验 D.狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈 23.下列短语都是相同类型的一项（ ） A.马上出发 渐渐消散 一片漆黑 香山红叶 B.工作紧张 精神抖擞 风俗习惯 理想崇高 C.倒在地上 连升三级 变化无穷 前程万里 D.震撼人心 发挥作用 易受阻碍 得心应手 24.下列短语都是相同类型的一项（ ） A.清醒过来 推辞一番 卧倒在地 美极了 B.边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处 C.内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛 D.久经风霜 进驻营地 深入研究 学习技术 25.下列短语不是相同类型的一项（ ） A.保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风 B.风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚 C.精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就 D.心情愉悦 人民伟大 成果辉煌 宿舍旁边 26.下列加点短语说法无误的一项是（ ） 苏州地处水乡，湖沟塘堰星罗棋布，极利因水就势造园，附近又盛产太湖石，适合堆砌玲珑精巧的假山，可谓得天独厚；苏州地区历代百业兴旺，官富民殷，完全有条件追求高质量的居住环境；加之苏州民风历来崇尚艺术，追求完美，千古传承，长盛不衰，无论是乡野民居，还是官衙贾第，其设计建造皆一丝不苟，独运匠心。 A.“星罗棋布” “居住环境”都是主谓短语。 B.“玲珑精巧”“得天独厚”都是并列短语。 C.“百业兴旺”“官富民殷”都是主谓短语。 D.“崇尚艺术”“长盛不衰”都是动宾短语。 27.下列加点短语说法无误的一项是（ ） “中国国际进口博览会不仅要年年办下去，而且要办出水平、办出成效、越办越好”，这是中国的郑重承诺。这个平台是中国的，更是世界的。“永不落幕”的进博会，背后是永远不会关上的中国对外开放的大门。 A.“进口博览会”“这个平台”都是并列短语。 B.“办下去”“办出水平”都是动宾短语。 C.“越办越好”“永不落幕”都是偏正短语。 D.“郑重承诺”“开放的大门”都是偏正短语。 28.下列加点短语说法无误的一项是（ ） 汉字结构的平中寓奇、险中求胜，汉字笔画的劲健内敛、刚柔相济，以及书法布局的计白当黑、虚实相生，都极大强化了汉字书写的内在张力，影响着书法的审美取向。因此，缺乏对汉字与文本的研究，就相当于丢掉书法之根，符号化的汉字线条终究无法获得长久的生命力。 A.“汉字结构”“书法布局”都是主谓短语。 B.“刚柔相济”“虚实相生”都是偏正短语。 C.“极大强化”“内在张力”都是动宾短语。 D.“丢掉书法之根”是动宾短语，“长久的生命力”是偏正短语。 29.下列加点短语说法无误的一项是（ ） 一个人活在世上，可能庸庸碌碌地过一辈子，什么都没有留下就离开了尘世，因此我常鼓励别人写笔记，把生活、感受、思想记录下来。这样，一则可以时时检视自己的生命痕迹，二则通过静心写笔记可以“日三省吾身”，三则逐渐使自己的思想明晰有体系。 A.“活在世上”“常鼓励”都是动宾短语。 B.“庸庸碌碌”“生命痕迹”都是偏正短语。 C.“离开了尘世”“记录下来”都是动宾短语。 D.“写笔记”“有体系”是动宾短语。 30.下列加点短语说法无误的一项是（ ） 在辽河入海口、海与陆地的边缘，海水与滩涂浸润的盐碱地上，生长着一片美不胜收的玫瑰红，绵延百余里，如火如霞，一直延伸到海天交界处，这片神奇的地方，被盘锦人亲切地称为“红海滩”。这片红色草原便是国家级自然保护区辽河口湿地，一个以保护丹顶鹤、黑嘴鸥等珍稀水禽及滨海湿地生态系统为主的湿地类型自然保护区，也是国际重要湿地之一。 A.“海与陆地的边缘”“如火如霞”都是并列短语。 B.“美不胜收”“绵延百余里”都是动宾短语。 C.“神奇的地方”“亲切地称为”都是偏正短语。 D.“自然保护区”“保护丹顶鹤”是偏正短语。 考点集训参考答案 1.A 【解析】A.偏正短语。 2.C 【解析】A.动宾短语；C.并列短语；D.主谓短语。 3.A 【解析】B.主谓短语；C.并列短语；D.动宾短语。 4.D 【解析】偏正短语，主谓短语。 5.D 【解析】D.主谓短语。 6.A 【解析】B.并列短语；C.偏正短语；D.动宾短语。 7.A 【解析】A.补充短语，BCD都是主谓短语。 8.D 【解析】A.补充短语，动宾短语；B.动宾短语；C.并列短语。 9.A 【解析】A.主谓短语 10.D 【解析】A.动宾短语；B.偏正短语；C.主谓短语。 11.D 【解析】A.“看电视”是动宾短语；B.“好学生”是偏正短语；C.“打扫教室”是动宾短语。 12.B 【解析】A.“认真地写”是偏正短语；C.“工作完成”是主谓短语；D.“打定主意”是动宾短语。 13.C 【解析】A.“热情饱满”是主谓短语；B.“写完作业”是动宾短语；D.“飞快地跑”是偏正短语。 14.B 【解析】A.“精彩表演”是偏正短语；C.“取得成绩”是动宾短语；D.“讨论研究”是并列短语。 15.D 【解析】A.“觉悟提高”是主谓短语；B.“赢得金牌”是动宾短语；C.“整齐摆放”是偏正短语。 16.D 【解析】A.“慢慢地走”是偏正短语；B.“读课文”是动宾短语；C.“困难很多”是主谓短语。 17.C 【解析】A.“回一趟家”是动宾短语；B.“非常安静”是偏正短语；D.“春光明媚”是主谓短语。 18.C 【解析】A.“写景状物”是并列短语；B.“热烈粗犷”是并列短语；D.“明白道理”是动宾短语。 19.D 【解析】A.“举止异常”是主谓短语；B.“酣畅淋漓”是并列短语，“热情洋溢”是主谓短语；C.“花苞绽放”是主谓短语。 20.D 【解析】A.并列短语；B.主谓短语；C.偏正短语。 21.D 【解析】D.都是并列短语。A.“愉快极了”补充短语，其余都是偏正短语；B.“努力进取”是偏正短语，其余都是动宾短语；C.“写完作业”是动宾短语，其余都是补充短语。 22.B 【解析】B.都是偏正短语。A.“扫得干净”补充短语，其余都是动宾短语；C.“积累经验”是动宾短语，其余都是主谓短语；D.“仔细观察”是偏正短语，其余都是并列短语。 23.A 【解析】A.都是偏正短语。B.“风俗习惯”并列短语、其余都是主谓短语；C.“前程万里”是主谓短语，其余都是补充短语；D.“得心应手”是并列短语，其余都是动宾短语。 24.A 【解析】A.都是补充短语。B.“朝夕相处”是偏正短语，其余都是并列短语；C.“增长很快”是补充短语，其余都是主谓短语；D.“深入研究”是偏正短语，其余都是动宾短语。 25.D 【解析】D.“宿舍旁边”是偏正短语，其余都是主谓短语。A.动宾短语；B.并列短语；C.偏正短语。 26.B 【解析】A.“星罗棋布”是并列短语，“居住环境”是偏正短语；C.“百业兴旺”是主谓短语，“官富民殷”是并列短语；D.“崇尚艺术”是动宾短语，“长盛不衰”是补充短语。 27.D 【解析】A.都是偏正短语；B.“办下去”是补充短语，“办出水平”是动宾短语；C.“越办越好”是并列短语，“永不落幕”是偏正短语。 28.D 【解析】A.都是偏正短语；B.都是主谓短语；C.都是偏正短语。 29.D 【解析】A.“活在世上”是补充短语，“常鼓励”是偏正短语；B.“庸庸碌碌”是并列短语，“生命痕迹”是偏正短语；C.“离开了尘世”是动宾短语，“记录下来”是补充短语。 30.C 【解析】A.“海与陆地的边缘”是偏正短语；B都是补充短语；D.“保护丹顶鹤”是动宾短语。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$