第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测(北京版·2024秋)
2024-09-11
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内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)乘坐公共汽车时,应 ( )门上, ( )门下。(填“前”或“后”)
2.(2分)想一想,填一填。
3.(2分)填一填。
“?”处的托盘上有 ( )个。
4.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了 ( )页书。
5.(2分)一共有5条小鱼在池塘里,游走2条,现在有 ( )条。
6.(2分)哪几组物体搭得稳?请在对应的括号里画“△”。
7.(2分)数一数各有几个小正方体。
( )个 ( )个 ( )个
8.(2分)在多的后面画“☆”。
( )
( )
9.(2分)分一分。
如图中水果有( )。
10.(2分)
可以写作
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)由图可得3-2=1。 (判断对错)
12.(2分)一张长方形纸可以做成一个圆筒。 (判断对错)
13.(2分)长方体比球难滚动。 (判断对错)
14.(2分)比4大1的数是3,比4小1的数是5。 (判断对错)
15.(2分)3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。 (判断对错)
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)下面最长的线是( )。
A. B. C.
17.(2分)在长方体的右边摆一个正方体,在长方体的上面摆一个圆柱。下面哪种摆法是正确的。( )
A. B. C.
18.(2分)如图,上面的图形是( )。
A. B. C.
19.(2分)妈妈买了5个苹果,小刚吃了2个,还剩( )苹果。
A.3个 B.6个 C.7个
20.(2分)在5和3中间的数是( )。
A.1 B.4 C.2
四、计算题(满分20分)
21.(5分)看图列式计算。
(只)
22.(5分)看图列式计算。
(个)
23.(5分)看图列式计算。
(只)
24.(5分)列算式。
(只)
五、操作题(满分12分)
25.(6分)照样子,根据雨伞上的数字,画出雨伞上的小雨滴。
26.(6分)给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给圆柱涂上蓝色,给球涂上紫色。
六、解答题(满分28分)
27.(5分)房子里原来有5只鸽子,飞走了3只。现在房子里有多少只鸽子?
28.(5分)原来有3只小猴,走了1只,还剩几只?
(只)
答:还剩只。
29.(6分)有5名男生和4名女生在排队,男生比女生多几名?
30.(6分)植树节植树。小丽种了3棵树,小华种了2棵,两人一共种了多少棵树?
31.(6分)
(1)有( )个长方体,有( )个圆柱。
(2)把右边的3个图形圈起来。
(3)从左边数第5个是( ),从右边数第4个是( )。
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(参考答案)
1.前 后
2.3
3.3
4.4
5.3
6.( )(△)(△)
7.2 5 4
8.( )
(☆)
9.①③⑤⑥
10.同样多;5=5
11.×
12.√
13.√
14.×
15.√
16.B
17.C
18.B
19.A
20.B
21.解:4+1=5(只)
22.解:5-2=3(个)
23.解:3+1=4(只)
24.解:4-2=2(只)
25.【分析】伞上是数字4,画出4个小雨滴;伞上是数字1,画出1个小雨滴;伞上是数字2,画出2个小雨滴;据此解决。
【解答】由题意分析得:
26.【分析】正方体:有6个面,每个面都由正方形组成;长方体:有6个面,每个面都由长方形或相对的一组正方形组成;圆柱:上下两个面为大小相同的圆形,有一个曲面叫侧面;球:球是生活中最常见的图形之一,例如篮球、足球都是球,球是由一个面所围成的几何体。据此解答即可。
【解答】
27.【分析】用一共有鸽子的数量减去飞走的数量,即可求出现在房子里有多少只鸽子。
【解答】(只)
答:现在房子里有2只鸽子。
28.【分析】原来有3只小猴,走了1只,求还剩几只,就是求两个数的差,用减法列式计算。
【解答】3-1=2(只)
答:还剩2只。
29.【分析】由题意可知,有5名男生和4名女生,用男生人数减去女生人数,即可求出男生比女生多几名。
【解答】5-4=1(名)
答:男生比女生多1名。
30.【分析】根据加法的意义,小丽种的数量+小华种的数量=两人一共种的数量。
【解答】3+2=5(棵)
答:两人一共种了5棵树。
31.【分析】(1)长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此数出各图形数量即可;
(2)右手的方向是右边,从右即从开始数,右边3个为,圈起来即可;
(3)左手的方向是左边,从左即从开始数,第5个是;右边数第4个是。
【解答】(1)有2个长方体,有3个圆柱。
(2)把右边的3个图形圈起来。
(3)从左边数第5个是圆柱,从右边数第4个是正方体。
试卷第18页,共20页
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试卷第17页,共20页
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(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)乘坐公共汽车时,应 ( )门上, ( )门下。(填“前”或“后”)
【分析】根据生活实际,乘坐公共汽车时,从前门上车,后门下车,据此解答。
【解答】根据分析:乘坐公共汽车时,应(前)门上,(后)门下。(填“前”或“后”)
2.(2分)想一想,填一填。
【分析】结合题意可知,打几个结就表示有几支铅笔;据此解决。
【解答】由题意分析得:
3.(2分)填一填。
“?”处的托盘上有 ( )个。
【分析】根据第一幅图可知,个与个同样重,所以个和个合起来就是2+1=3(个)。
【解答】2+1=3(个)
所以“?”处的托盘上有(3)个。
4.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了 ( )页书。
【分析】根据题意,第二天和第一天看的同样多,则第二天也看了2页,求一共看了多少页,将两天看的页数相加即可。
【解答】2+2=4(页
乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了4页书。
5.(2分)一共有5条小鱼在池塘里,游走2条,现在有 ( )条。
【分析】用原来的5条减去游走的2条,差就是剩下的条数。
【解答】5-2=3(条)
现在有3条。
6.(2分)哪几组物体搭得稳?请在对应的括号里画“△”。
【分析】长方体是长长方方的有平平的面,不易滚动;正方体是正正方方的有平平的面,不易滚动;圆柱上下是圆且上下一样粗,上下平平的面不易滚动,侧面是曲面容易滚动;球没有平面可以任意方向滚动的;根据立体图形的特征解决此题即可。
从左往右,第一个图:上面的球易滚动,搭不稳;第二、三个图:图形与地面的接触面及两个图形之间的接触面都是平平的面,不易滚动,搭得稳。
【解答】由题意分析得:
7.(2分)数一数各有几个小正方体。
( )个 ( )个 ( )个
【分析】数清楚每行有几个小正方体,注意上一行的小正方体下面都对应着一个小正方体,据此解答即可。
【解答】第一个图形:第一行有1个小正方体,第二行有1个小正方体,一共有2个小正方体。
第二个图形:第一行有4个小正方体,第二个有1个小正方体,一共有5个小正方体。
第三个图形:第一行有3个小正方体,第二行有1个小正方体,一共有4个小正方体。
( 2 )个 ( 5 )个 ( 4 )个
8.(2分)在多的后面画“☆”。
( )
( )
【分析】第一行有3个小朋友,第二行有7个小朋友,3<7,所以在第二行画☆。
【解答】
( )
(☆)
9.(2分)分一分。
如图中水果有( )。
【分析】根据生活经验以及对水果、蔬菜的认识知:香蕉、梨、苹果、桃是水果;冬瓜、茄子、白菜是蔬菜,据此分类即可。
【解答】水果有①③⑤⑥。
10.(2分)
可以写作
【分析】分别数一数,可知苹果一共是5个,玉米也是5个,由此可得出苹果和玉米数量一样多,可以写作5=5。
【解答】可数出图片中苹果有5个,玉米也有5个,
故和同样多
可以写作5=5。
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)由图可得3-2=1。 (判断对错)
【分析】由图形可知一共有5只蝴蝶,去掉2只,用减法计算即可。
【解答】5-2=3(只)
故答案为:×
【点评】本题主要考查了5以内的减法运算,解题的关键是看懂图形所表达的意思。
12.(2分)一张长方形纸可以做成一个圆筒。 (判断对错)
【分析】圆柱沿着高剪开,侧面展开图是一个长方形,则,把一张长方形纸的两条短边(或长边)接在一起,就可以做成一个圆筒。
【解答】由题意分析得:
一张长方形纸可以做成一个圆筒。此说法正确。
故答案为:√
13.(2分)长方体比球难滚动。 (判断对错)
【分析】根据立体图形特征进行解答即可。
球:由1个曲面围成。
由六个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形叫长方体。
【解答】长方体比球难滚动,原题说法正确。
故答案为:√
14.(2分)比4大1的数是3,比4小1的数是5。 (判断对错)
【分析】求比一个数大几的数是多少,用加法计算;求比一个数小几的数是多少,用减法计算。
【解答】4+1=5
4-1=3
即,比4大1的数是5,比4小1的数是3;原说法错误。
故答案为:×
15.(2分)3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。 (判断对错)
【分析】根据题意,鱼的数量和小猫的数量同样多,即数量都是3,由此解答。
【解答】3=3
3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。原题说法正确。
故答案为:√
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)下面最长的线是( )。
A. B. C.
【分析】从图上可知,每个柱子一样大,线绕的圈数越多,线越长,由此解答即可。
【解答】
由分析可知,最长的线是。
故答案为:B
17.(2分)在长方体的右边摆一个正方体,在长方体的上面摆一个圆柱。下面哪种摆法是正确的。( )
A. B. C.
【分析】根据题意分清上下左右,写字的手为右,另一边为左;
圆柱能像柱子一样立着,还能滚动,是直直的,上下一样粗细,两头都是圆圆的平平的面;
长方体:长长的方方的,有6个平平的面;
正方体:正正的方方的,有6个平平的面都相等。据此解答。
【解答】根据分析:
A.长方体的下面摆的正方体和圆柱,不符合题意;
B.长方体的左面摆的正方体,上面摆的圆柱,不符合题意;
C.长方体的右面摆的正方体,上面摆的圆柱,符合题意。
故答案为:C
18.(2分)如图,上面的图形是( )。
A. B. C.
【分析】头为上,脚为下。写字的是右手,不写字的是左手,由此分析各选项与的位置关系,解答即可。
【解答】
A.在下边,不符合题意;
B.在上边,符合题意;
C.在左边,不符合题意。
上面的图形是。
故答案为:B
19.(2分)妈妈买了5个苹果,小刚吃了2个,还剩( )苹果。
A.3个 B.6个 C.7个
【分析】根据减法的意义,用买的数量减去吃了的数量,即可求出还剩多少个。
【解答】5-2=3(个)
还剩3个苹果。
故答案为:A
20.(2分)在5和3中间的数是( )。
A.1 B.4 C.2
【分析】按照1、2、3、4、5的顺序,即可知道在5和3中间的数是4;据此解决。
【解答】由题意分析得:
1、2、3、4、5,
即,在5和3中间的数是4。
故答案为:B
四、计算题(满分20分)
21.(5分)看图列式计算。
(只)
【分析】左边树上有4只小鸟,又飞来1只,问一共有多少只?用树上原有的数量加上又飞来的数量即可。
【解答】4+1=5(只)
22.(5分)看图列式计算。
(个)
【分析】根据图片可知:一共有5个苹果,左边有2个,问右边有几个?用共有的数量减去左边的数量即可。
【解答】5-2=3(个)
23.(5分)看图列式计算。
(只)
【分析】3只小黑兔加1只小白兔,一共4只小兔,用加法解决即可。
【解答】3+1=4(只)
24.(5分)列算式。
(只)
【分析】根据图片可知:一共有4只大象,左边有2只,问右边有几只?用总共有的数量减去左边的数量即可。
【解答】4-2=2(只)
五、操作题(满分12分)
25.(6分)照样子,根据雨伞上的数字,画出雨伞上的小雨滴。
【分析】伞上是数字4,画出4个小雨滴;伞上是数字1,画出1个小雨滴;伞上是数字2,画出2个小雨滴;据此解决。
【解答】由题意分析得:
26.(6分)给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给圆柱涂上蓝色,给球涂上紫色。
【分析】正方体:有6个面,每个面都由正方形组成;长方体:有6个面,每个面都由长方形或相对的一组正方形组成;圆柱:上下两个面为大小相同的圆形,有一个曲面叫侧面;球:球是生活中最常见的图形之一,例如篮球、足球都是球,球是由一个面所围成的几何体。据此解答即可。
【解答】
【点评】本题考查学生对立体图形认识的掌握和运用。
六、解答题(满分28分)
27.(5分)房子里原来有5只鸽子,飞走了3只。现在房子里有多少只鸽子?
【分析】用一共有鸽子的数量减去飞走的数量,即可求出现在房子里有多少只鸽子。
【解答】(只)
答:现在房子里有2只鸽子。
28.(5分)原来有3只小猴,走了1只,还剩几只?
(只)
答:还剩只。
【分析】原来有3只小猴,走了1只,求还剩几只,就是求两个数的差,用减法列式计算。
【解答】3-1=2(只)
答:还剩2只。
29.(6分)有5名男生和4名女生在排队,男生比女生多几名?
【分析】由题意可知,有5名男生和4名女生,用男生人数减去女生人数,即可求出男生比女生多几名。
【解答】5-4=1(名)
答:男生比女生多1名。
30.(6分)植树节植树。小丽种了3棵树,小华种了2棵,两人一共种了多少棵树?
【分析】根据加法的意义,小丽种的数量+小华种的数量=两人一共种的数量。
【解答】3+2=5(棵)
答:两人一共种了5棵树。
31.(6分)
(1)有( )个长方体,有( )个圆柱。
(2)把右边的3个图形圈起来。
(3)从左边数第5个是( ),从右边数第4个是( )。
【分析】(1)长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此数出各图形数量即可;
(2)右手的方向是右边,从右即从开始数,右边3个为,圈起来即可;
(3)左手的方向是左边,从左即从开始数,第5个是;右边数第4个是。
【解答】(1)有2个长方体,有3个圆柱。
(2)把右边的3个图形圈起来。
(3)从左边数第5个是圆柱,从右边数第4个是正方体。
试卷第18页,共20页
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(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
填空题
。
(满分20分,每小题2分)
1
.
____________________
2
.
____________________
3
.
____________________
4
.
____________________
5
.
____________________
6
.
____________________
7
.
____________________
8
.
____________________
9
.
____________________
10
.
____________________
二
、
判断题
。
(满分10分,每小题2分)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三
、
选择题
。
(满分10分,每小题2分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、计算题
(满分
20分)
21.
(
5分)看图列式计算。
(只)
)
(
22.
(
5分)看图列式计算。
(个)
23.
(
5分)看图列式计算。
(只)
24.
(
5分)列算式。
(只)
五、
操作题(满分
12分)
25.
(
6分)照样子,根据雨伞上的数字,画出雨伞上的小雨滴。
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
26.
(
6分)给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给圆柱涂上蓝色,给球涂上紫色。
六、解答题
(满分
28分)
27.
(
5分)房子里原来有5只鸽子,飞走了3只。现在房子里有多少只鸽子?
28.
(
5分)原来有3只小猴,走了1只,还剩几只?
(只)
答:还剩
只。
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
29.
(
6分)有5名男生和4名女生在排队,男生比女生多几名?
30.
(
6分)植树节植树。小丽种了3棵树,小华种了2棵,两人一共种了多少棵树?
31.
(
6分)
(1)有(
)个长方体,有(
)个圆柱。
(2)把右边的3个图形圈起来。
(3)从左边数第5个是(
),从右边数第4个是(
)。
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第一次月考(1-2单元)-2024-2025学年一年级数学上学期阶段质量检测
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)乘坐公共汽车时,应 ( )门上, ( )门下。(填“前”或“后”)
2.(2分)想一想,填一填。
3.(2分)填一填。
“?”处的托盘上有 ( )个。
4.(2分)乐乐第一天看了2页书,第二天和第一天看的同样多。乐乐两天一共看了 ( )页书。
5.(2分)一共有5条小鱼在池塘里,游走2条,现在有 ( )条。
6.(2分)哪几组物体搭得稳?请在对应的括号里画“△”。
7.(2分)数一数各有几个小正方体。
( )个 ( )个 ( )个
8.(2分)在多的后面画“☆”。
( )
( )
9.(2分)分一分。
如图中水果有( )。
10.(2分)
二、判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)由图可得3-2=1。 (判断对错)
12.(2分)一张长方形纸可以做成一个圆筒。 (判断对错)
13.(2分)长方体比球难滚动。 (判断对错)
14.(2分)比4大1的数是3,比4小1的数是5。 (判断对错)
15.(2分)3只小猫在河边钓鱼,钓的鱼的条数和它们的只数同样多,鱼有3条。 (判断对错)
三、选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)下面最长的线是( )。
A. B. C.
17.(2分)在长方体的右边摆一个正方体,在长方体的上面摆一个圆柱。下面哪种摆法是正确的。( )
A. B. C.
18.(2分)如图,上面的图形是( )。
A. B. C.
19.(2分)妈妈买了5个苹果,小刚吃了2个,还剩( )苹果。
A.3个 B.6个 C.7个
20.(2分)在5和3中间的数是( )。
A.1 B.4 C.2
四、计算题(满分20分)
21.(5分)看图列式计算。
(只)
22.(5分)看图列式计算。
(个)
23.(5分)看图列式计算。
(只)
24.(5分)列算式。
(只)
五、操作题(满分12分)
25.(6分)照样子,根据雨伞上的数字,画出雨伞上的小雨滴。
26.(6分)给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给圆柱涂上蓝色,给球涂上紫色。
六、解答题(满分28分)
27.(5分)房子里原来有5只鸽子,飞走了3只。现在房子里有多少只鸽子?
28.(5分)原来有3只小猴,走了1只,还剩几只?
(只)
答:还剩只。
29.(6分)有5名男生和4名女生在排队,男生比女生多几名?
30.(6分)植树节植树。小丽种了3棵树,小华种了2棵,两人一共种了多少棵树?
31.(6分)
(1)有( )个长方体,有( )个圆柱。
(2)把右边的3个图形圈起来。
(3)从左边数第5个是( ),从右边数第4个是( )。
试卷第6页,共8页
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试卷第5页,共8页
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