内容正文:
第8课 春秋战国文化
班级: 姓名: 小组: 评价:__________
【学习目标】
1、通过学习各位思相家、政治主张及著作,重点掌握大思想家和孔子言论。
2、知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。
【学习重点】大思家、大教育家、孔子、老子
【学习难点】各位思想家的主张
第一部分 预习篇
【使用说明】
1、课前充分预习课本P37-40,用红笔勾画出难点知识,标记出疑点,以备集中讨论,独立认真完成学案,标记疑点,提前进行讨论研究或请教老师。
2、课上组长组织好“一对一”讨论,并帮助有展示,点评任务的同学高效完成任务,其他同学要用双色笔迅速补充完善自己的学案,当堂巩固落实。
3、课后组长迅速收齐学案交学科班长,老师批阅完下发后要进行分类保存,以备复习。
【自主学习】
只要功夫深,铁杵磨成针,日积月累,夯实基础,自读课文,完成下列问题
1、____________姓李,名耳,字聃,楚国人,春秋末年伟大的____________,道家学派创始人。言论主要记录在____________中,政治上主张____________。
2、____________,名丘字仲尼,春秋末年鲁国人是一位伟大的____________,儒家学派创始人,思想主要由“____________”和“____________”两部分组成,他还是一位伟大的____________。教学上,主张____________,教育学生诚实_____
____________、____________。
3、孟子,名轲,是战国时期____________学派的代表人物,他反对兼并战争,主张实行“____________”言论收在________________一书中。
4、庄子,名周,是战国时期____________学派的代表人物。主张____________,政治上主张实行“____________”言论收在_________________一书中。
5、____________名翟,是战国时期____________学派的创始人。他主张______
____________和____________,言论收在__________________一书中。[来源:学科网ZXXK]
6、____________是我国第一