安徽省淮南高新区山南第十一中学2024-2025学年九年级上学期开学考试语文试题

语文暑假作业反馈 一、积累与运用(35分) 1.古诗文默写(10分) ①蒹葭苍苍， 。《诗经·蒹腹》②与君离别意， 、(王勃《边杜少将之任 蜀州》) ③ 。端居耻圣明。（孟浩然《望洞陆湖赠张丞相》）④ ，张日也人精。（车白 《送友人》)。 ⑤安得广厦千万间， 。(杜甫《茅屑为秋风所破歌》) ⑥自云先世避秦时乱， ,不复出稀。(《桃花源记》) ⑦白居易《卖炭翁》中通过外貌描写体现出老鏑的年高与劳苦狠华，让人为之心酸的句子 是： ⑧孟子曾说：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于耸，”《大道之行也》中与之相 近的句子 2.名著阅读(10分) 饭盒里的水正在冒泡。突然，一条火舌从然烧治的木头下面贼溜溜地嘟了出来，在一个低着兵的人的 乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪，不满意地咕脓了一句：“呸，真见鬼1” 周围的人都笑了起来。一个年纪比较大的红军战士，穿着呢上衣，留者一摄小胡子，刚对警火光检 查完步枪的枪筒，用他那粗噪子说：“这个小伙子看书入了迷，火烧头发都不知道。” (1)文段中选自是《 》,作者是 。(4分 (2)保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。 灰色的短上衣从上到下扣着纽扣，紧紧地裹住A那宽大而结实的身子，衣服显然太小了。A的游子像牛脖 子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满了力量。 文段中A是 ，他（她)对保尔产生了怎样的影响？ ；这部作品国 答了青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是 。(6分) 3.中国文化崇尚“和”，八(1)班开展“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完 成下列任务。(15分) ()【探“和”之义】请根据你搜集的有关“和”的成语、名言、故事等，仿照示例，淡谈你对“和” 的理解。(4分) 示例：从“六尺巷”的故事中，我了解到“和”是忍让与宽容。 (2)》在“走进小说天地之人物表演”活动中，八(1)班学生张亮同学想参加斑级的表演团飘，下面是 她向班主任张老师写的一份申请书，请你帮助修改。 申请书 尊敬的张老师： 您好！九年级将要举行“走进小说天地之人物表演”演出活动，[甲]我平时喜欢读小说，并且喜欧对 小说中的人物进行角色扮演，具备一定的表演，因此我请求加入班级的表演团队，为班级贡献自己的一份 力量。 [乙]请您务必批准。 九(1)班学生张亮 ①[甲]处画线句子有语病，请提出修改意见： 。(4分) ②[乙]处画线句子表达不得体，可以改为： 。(4分) ③申请书的格式上有一处缺漏，请指出补写的内容及位置。(3分) 二、阅读(55分) (一)(19分)阅读下面的文字，完成下面小题。 绽放的梨花 李汀 ①春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给 花授粉，一手拿细竹签，一手盒花粉瓶。阳光下密蜂舞动，梨花颜动，好一派生机盎然。 ②问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大 家伙呢。” ③“老陈是谁？干啥大家伙呢？”老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看 嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水 泥画的，干的大家伙嘛。” ④只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划，我担心地问：“您好大年纪了？注意安全哦。” 老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。” ⑤“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？这 我都干四十年了。” ⑤只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢？” 老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？就想着还是送他一 幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚烟像迎客松一样长背不老。” ⑦说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨 着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫， 自己心里清楚，要过得了自己这一关，” ⑧眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处 用抹刀一一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在 墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动， 叮当作响。刀到，知深浅：刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活 现的树叶，一会儿变成栩翔如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一 会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。 ⑨我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说： “哈子特珠材料？只是说水泥标号要高，沙子要用细沙。…然后按比例混合好，就行了。” ⑩老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户 墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然 机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业'。为了留得久 一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱 上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。” ①“第二件是啥？”我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带 你在村子里转一圈。” ①村子四百多户人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒…我有 些惊讶：“村子里全是老房子？” ⑤老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这， 我们这的古村落名声在外呢。” ④一处房子周围果树环绕，梨花李花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自意地说：“这房子就是我家的， 冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着 说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年 的梨树有两百多裸。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。” ⑤坐在这绿树梵映、梨花绽放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间， 满眼是画，满眼是光。 (选自《人民日报》2024年4月3日，有改动) 4.结合文中四处面波浪线的句子，概括“我”与老陈交往时的感情变化。(4分) →担心→ +赞叹 5,结合语境，根据括号内的要求赏析下面语句。(6分) (1)阳光从雪白梨花间透下来，充亮的，暖暖的。（从句式特点角度） (2)景物浮现眼前，一时问，满眼是画，满限是光。（赏析加点词语的含义） 6.请结合文章内容，简要分析老陈这个人物形象。(3分) 7.文聋以《绽放的梨花》为题，内涵丰富，请分析其含义。(6分) (二)(20分) 村料一： ①近日，中共中央宣传部印发《关于组织开展2024年传统节日文化活动的通知》（以下简称《通知》）， 对组织开展2024年传统节日文化活动作出安排部署。 ②《通知》强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十 届二中全会精神，深入学习贯彻习近平文化思想，大力培育和践行社会主义核心价值观，坚持创造性转化、 创新性发展，深化“我们的节日”主题活动，围绕传统节白，组织开展内涵丰富、形式多样的文化活动， 不断满足人民群众精神文化新需求、新期盼，引导广大群众在积极参与中厚植家国情怀、增强文化自信、 激发信心斗志，凝聚团结奋进的强大精神力量。 ③《通知》要求，各级党委宣传部要把组织开展传统节日文化活动作为深入实施中国传统节日振兴工 程，要适应现代社会传播方式的深刻变化，充分运用新模式、新手段、新技术，创新活动载体，丰宫活动 形式，要综合运用各级各类媒体，传播节日文化，用好“灯光秀”“快闪”等形式，营造浓厚节日气氛。 (节选自中共中央宣传部印发《关于组织开展2024年传统节日文化活动的通知》) 材料二： ①端午节是中国古老的传统节日，在农历的五月初五这天庆祝。最应景的活动就是吃粽子和赛龙舟， 据说这是为了纪念伟大的诗人屈原。在有些地方，人们把雄黄酒涂抹在小孩的身上，希望这样可以使孩子 们不受邪灵的伤害。许多人认为五月是一年中容易引发疾病的时节，因此为了驱疾避凶，讨个吉利，他们 会在门口悬挂艾叶和菖蒲等。 ②七夕节，又名乞巧节、女儿节，该节日来自牛郎与织女的传说，在农历七月初七庆祝。在古代，女 子每逢七夕，都会祈求心灵手巧、获得美满姻缘。妇女亦会以五色细线对月迎风穿针，穿进了谓之得久。 久而久之，七夕也成为了“女儿节”。七夕节以牛郎织女的民间传说为载体，表达的是不离不弃、白头偕老 的情感，七夕节被中华人民共和国国务院列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 ③农历九月初九为重阳节。庆祝重阳节的活动多彩而浪漫，例如登高远跳、观赏菊花、遍插茱萸、吃 重阳糕等。“九”与汉字“久”同音，又是个位数字之最，因此寓意长寿长久。人们还以为，登高可以驱除 霉运，意指“晋升高位”和“长寿”。中国把九月初九定为老人节，使之成为了一个尊老、敬老、助老的节 日。 材料三： ①中华传统节日仪式是中华仪礼文化的重要内容。如何让这些传统节日不仅仅是“大长假”“小长假”， 而是紧紧围绕节日文化展开？加强节日仪式可作为探索方向之一，有了具体的节日仪式，节日内涵才有所 依附，才能逐渐加强人们对中华传统文化节日的认知和认同。 ②如何强化节日仪式？一方面，我们可以结合当代生活特点，对传统仪式进行创造性转化和创新性发 展，赋予传统以当代气息。在传统节日中，我们可以深入发现和挖掘生活化节日仪式的科学价值和文化价 值，倡导人们在日常生活中保留传统仪式，丰富节日民俗活动。另一方面，或可发展当代节日仪式，使节 日文化深入人心。比如，举办建党、建国、建军等重大纪念日纪念活动或阅兵仪式等，这些重大节日纪念 仪式充分增强了民族聚力，应维续发扬。我们还可借助现代媒介手段为增强节日仪式助减。在新媒体环 境下，以更符合今天年轻人心理特点的方式创建有价值内涵、有可操作性、易于传播、让人久久不能忘怀 的节日仪式，可作为的空间还很大。 (节选自《人民日报》) 8.下列关于以上材料的理解和分析，正确的一项是（)(4分) A.组织开展传统节日文化活动，要坚持创造性转化、创新性发展。 B.七夕节正是因牛郎织女的民间传说，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 C.如今，更符合年轻人心理特点的新媒体已经完全超越了传统节日仪式的电视晚会。 D.节日仪式依附于节日内涵，具体仪式能加强人们对传统文化节日的认知和认同。 9.有同学认为将材料二画横线句中的“据说”删去更好、更简洁，请简要说说你的看法和理由。(6 分) 10.材料二画波浪线句子运用了哪种说明方法？有怎样的表达效果？请简要分析。(4分) 11.传统节日承载着浓厚的民俗风情和深厚的文化底蕴。请结合材料，说说当今社会应如何开展传统 节日文化活动(6分) (三)(16分) 【甲】 北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹂之背，不知其几千里也： 怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》 之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生 物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 (《北冥有鱼》) 【乙】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，衹辱于奴隶人之手，骈死于槽 杨之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不 足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！其真无 马邪？其真不知马也！ (《马说》) 12.解释下列加点词的意思。(4分) (1)志怪者也(）(2)抟扶摇而上者九万里() (3)食马者()(4)策之不以其道(··) 13.翻译下面句子。(6分) (1)天之苍苍，其正色邪？(2)马之千里者，一食或尽粟一石。 14.请体会【甲】【乙】两文中作者的人生感悟，结合其中一文，联系实际，谈谈你从中得到的思想启 迪或感悟。(6分) 三、作文(60分)》 15.阅读下面的材料，按要求写作。 《社戏》中婉转悠扬的横笛声，让“我”一直怀念那夜的好戏：《安塞腰鼓》中元气淋漓的后生们，让 “我”感受强烈的生命律动；《登勃朗峰》中颠簸的置山经历，让“我”在观光中体验奇人奇事之乐；《茅 屋为秋风所破歌》中“长夜沾湿”的景况，让“我”油然而生“大庇天下寒士”的愿望…生活中，总有 那声、那人、那事、那景…在不经意间撩拨你的心弦，让你思站万干。 请以《那 ,让我心动》为②，写一篇作文。 要求：自选角度：自定文藏：不要套作、抄袭，不要泄露个人倍息：不少于600字。