内容正文:
金湖县第二中学2017级高一年级第三次学情调查
数学试卷
2018.3
满分:160分 考试时间:120分钟 出卷人:王吉明
注意事项:
1.答题前请在答题纸上填写姓名、班级,涂好自己的考号等信息.
2.请将答案正确填写在答题卡的相应位置上,答错区域本题0分.
一、填空题(每小题5分,本题共70分)
1. 已知成等差数列,则x的值是____________.
【答案】
【解析】
分析】根据等差数列性质即可得到方程,解出即可.
【详解】由题意得,解得.
故答案为:.
2. _____________
【答案】##0.5
【解析】
【分析】利用和角的余弦公式计算即得.
【详解】.
故答案为:
3. 若角的终边经过点,则的值为_____________.
【答案】##
【解析】
【分析】由三角函数的定义先求,再结合正切二倍角公式求出的值即可.
【详解】角的终边经过点,
,
.
故答案为:.
4. 已知,则____________.
【答案】
【解析】
【分析】利用和角的正弦公式,结合同角公式计算即得.
【详解】由,得,
所以.
故答案为:
5. 数列2,6,12,20,30.……的一个通项公式为______________________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,依次分析所给数列的各项,归纳规律即可得答案.
【详解】根据题意,数列,,12,,30,.
则,
,
,
,
归纳可得:.
故答案为:.
6. 已知的三个内角成等差数列,且边,则的面积等于______.
【答案】
【解析】
【分析】由等差中项性质确定,再由三角形面积公式求面积.
【详解】的三个内角成等差数列,所以,又,
所以.
故答案为:
7. 在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,则角B的大小为___________
【答案】
【解析】
【分析】利用余弦定理结合已知条件求的余弦值即得结果.
【详解】因为,所以,
又△中,,故,
故答案为:.
8. 已知,,则的值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】分别利用两角和与差的正弦公式化简已知式子,联立化简后的式子可求出和的值,然后把所求的式子利用同角三角函数间的基本关系切化弦,将求出的值代入即可求得结果
【详解】因为,,
所以,
,
两式相加得,两式相减得,
所以
故答案为:
9. 已知等差数列的前项和为,若,,则公差等于_______.
【答案】2
【解析】
【分析】根据等差数列的通项公式及求和公式列出方程组即可得解.
【详解】由已知得解得
故答案为:2
10. ______.
【答案】##0.5
【解析】
【分析】注意所求式中角的关系,对进行拆角为,利用和角公式化简即得.
【详解】由
故答案为:
11. 设为锐角,若,则的值为____________.
【答案】
【解析】
【分析】利用二倍角公式,同角三角函数的基本关系式、两角差的正弦公式求得所求表达式的值.
【详解】为锐角,, .
.
故答案:
12. 在中,若,则角A的大小为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】先利用正弦定理将边转化为角,再切化弦,利用和角的正弦公式,化简即可求得角.
【详解】
由正弦定理可得
角是的内角
故答案为:.
13. 已知等差数列的前n项和为,某三角形三边之比为,则该三角形的最大角为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用等差数列前n项和公式及多项式相等列方程求数列基本量,进而确定数列通项,再求出三角形对应边,结合余弦定理求最大角大小.
【详解】设公差为,则,
所以.
所以,则.
设三角形三边分别为,最大的角为,
所以.
因为,所以.
故答案为:
14. 一个有限项的等差数列,前4项之和为40,最后4项之和是80,所有项之和是300,则此数列的项数为_____________.
【答案】20
【解析】
【分析】由题意可得,,两式相加,且由等差数列的性质可求的值,代入等差数列的前项和公式,结合已知条件可求的值.
【详解】由题意可得:
前4项之和为①,
后4项之和为②,
根据等差数列的性质①②可得:
,
由等差数列的前项和公式可得:,
所以.
故答案为:20.
二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 已知,求和的值
【答案】,
【解析】
【分析】利用同角三角函数基本关系式求出,,然后利用两角和差的正弦以及余弦公式求解即可.
【详解】∵,,∴,
又,,所以,
∴,
则.
16. 在中,若.
(1)求角B的大小;
(2)若不是钝角三角形,且,求a、c的值.
【答案】(1)或;
(2).
【解析】
【分析】(1)利用正弦定理边化角求解即得.
(2)根据给定条件,利用(1)的结论及余弦定理求解即得.
【小问1详解】
在中,由及正弦定理,得,而,
解得,又,
所以或.
【小问2详解】
由(1)及不是钝角三角形,得,
由余弦定理,得,即,
而,则,又,
所以.
17. 坐落于某市红梅公园边的天宁宝塔堪称中华之最,也堪称佛塔世界之最.如图,已知天宁宝塔高度为150米,某大楼高度为90米,从大楼顶部C看天宁宝塔的张角,求天宁宝塔与大楼底部之间的距离.
【答案】两建筑物底部间距离是180米
【解析】
【分析】作于,问题转化为求边上的高.设,只要建立起关于的方程,则问题可解.
【详解】如图作于.
,,,,.
设,,
,.
在和中,
,
,
化简整理得,
解得,(舍去).
答:两建筑物底部间距离是180米.
18. 已知为等差数列,,其前n项和为,若,
(1)求数列的通项公式;
(2)求的最小值,并求出相应的n值;
(3)设,求该数列的前n项和.
【答案】(1)
(2)当时,最小;的最小值为
(3)
【解析】
【分析】(1)由已知条条件推导出,解得,由此能求出数列的通项;
(2)根据等差数列前n项和的的性质,令,得的取值情况,从而得的最小值;
(3)化简,根据裂项相消法求解前n项和即可.
【小问1详解】
令数列公差为,由及,
得,解得,
.
【小问2详解】
令,即,得.
又正整数,
当时,.
当时,最小.
的最小值为.
【小问3详解】
∵,
∴.
19. 已知函数
(1)求的值;
(2)求函数的递增区间;
(3)求函数在区间上的值域.
【答案】(1)
(2),
(3)
【解析】
【分析】(1)直接利用三角函数的恒等变换,把三角函数变形成正弦型函数,即可得的值;
(2)根据正弦型三角函数的性质列不等式求解单调增区间即可;
(3)根据(2)确定函数在区间上的单调性,求值即可得函数的值域.
【小问1详解】
则;
【小问2详解】
令:,
解得
单调递增区间为:,;
【小问3详解】
由(2)可得,函数在区间上单调递增
,
在区间上的值域为:.
20. 已知,.
(1)求的值;
(2)求函数值域.
【答案】(1)(2)
【解析】
【详解】试题分析:(1)本题有两个化简方向,一是展开,利用同角三角函数关系求角,即,结合解得,二是利用角的关系,即(2)研究函数性质,首先化为一元函数,即利用二倍角公式化简得:,因为,所以值域为.
试题解析:(1)因为,且,所以,.
因为
.所以. 6
(2)由(1)可得. 所以
,. 因为,所以,当时,取最大值;当时,取最小值.
所以函数的值域为. 14分
考点:给值求值,函数值域
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金湖县第二中学2017级高一年级第三次学情调查
数学试卷
2018.3
满分:160分 考试时间:120分钟 出卷人:王吉明
注意事项:
1.答题前请在答题纸上填写姓名、班级,涂好自己的考号等信息.
2.请将答案正确填写在答题卡的相应位置上,答错区域本题0分.
一、填空题(每小题5分,本题共70分)
1. 已知成等差数列,则x的值是____________.
2. _____________
3. 若角的终边经过点,则的值为_____________.
4. 已知,则____________.
5. 数列2,6,12,20,30.……的一个通项公式为______________________.
6. 已知的三个内角成等差数列,且边,则的面积等于______.
7. 在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,则角B的大小为___________
8. 已知,,则的值为__________.
9. 已知等差数列的前项和为,若,,则公差等于_______.
10. ______.
11. 设为锐角,若,则的值为____________.
12. 在中,若,则角A的大小为_____________.
13. 已知等差数列的前n项和为,某三角形三边之比为,则该三角形的最大角为________.
14. 一个有限项等差数列,前4项之和为40,最后4项之和是80,所有项之和是300,则此数列的项数为_____________.
二、解答题(本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 已知,求和的值
16. 在中,若.
(1)求角B的大小;
(2)若不是钝角三角形,且,求a、c的值.
17. 坐落于某市红梅公园边的天宁宝塔堪称中华之最,也堪称佛塔世界之最.如图,已知天宁宝塔高度为150米,某大楼高度为90米,从大楼顶部C看天宁宝塔的张角,求天宁宝塔与大楼底部之间的距离.
18. 已知等差数列,,其前n项和为,若,
(1)求数列通项公式;
(2)求的最小值,并求出相应的n值;
(3)设,求该数列的前n项和.
19 已知函数
(1)求的值;
(2)求函数的递增区间;
(3)求函数在区间上的值域.
20 已知,.
(1)求的值;
(2)求函数的值域.
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