11.2 滑轮 --2024-2025学年物理苏科版九年级上册

2024-09-04
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特供

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 二、滑 轮
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.30 MB
发布时间 2024-09-04
更新时间 2024-09-04
作者 薛定谔的猫跑了
品牌系列 -
审核时间 2024-09-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47182147.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小明家买了一套四楼的住房,进行装修时,由于楼梯不够宽,长木料不能通过楼梯运上楼,你能想一些办法帮他把木料运上楼吗? 想一想: 11.2 滑轮 (第一课时) 轴 轮 一、滑轮 滑轮是一个周边有槽,能绕轴转动的轮子。 图11-15 升旗 图11-16 吊木箱 思考1:下列滑轮在生活中的应用有什么不同? 二、分类 定滑轮 动滑轮 使用时轴固定不动。 使用时轴和重物一起移动。 例:请判断下列各滑轮的种类 甲 乙 甲图中的A是______滑轮,B是_____滑轮 乙图中的A是_____滑轮,B是____滑轮,C是_____滑轮 动 定 定 定 定 使用动滑轮,小明在上面向上拉 使用定滑轮,小红在下面向下拉,小明在上面接 小明在上面直接用绳子向上拉 F 思考2:直接提升物体和使用机械(滑轮)提升物体有什么不同? F F 操作要求:竖直向下匀速拉动 结论: 使用定滑轮不省力,不省距离,但可以改变施力的方向。 钩码和动滑轮的总重力G总/N 结论: 使用动滑轮最多可以省一半力,费一倍距离,不能改变施力的方向。 为什么动滑轮实验中,我们的数据并不是 ? 定滑轮: 动滑轮: 思考2:为什么定滑轮实验中,我们的数据并不是 F=G ? 1、如图所示,物体重为100 N (1) 图甲中的滑轮是一个______滑轮,图乙中的滑轮是一个______滑轮. (2) 若滑轮重、绳重及摩擦不计,匀速提升物体时,图甲中绳子的拉力F1=______N,图乙中绳子的拉力F2=______N. (3) 若滑轮重为20 N,不计绳重和摩擦,匀速提升物体时,图甲中绳子的拉F1′=______N,图乙中绳子的拉力F2′=______N. (4) 若将绳子自由端拉动4 m,则图甲中物体向上移动________m,图乙中物体向上移动________m. (5) 若物体匀速上升的速度是0.2 m/s,则图甲中绳子自由端向上移动的速度是______m/s,图乙中绳子自由端向下移动的速度是______m/s. 课 堂 作 业 Lavf57.62.100 $$

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