11.2 滑轮（专题训练）【八大题型】-2024-2025学年九年级物理上册同步知识解读与专题训练（苏科版）

11.2 滑轮（专题训练）【八大题型】 一．定滑轮及其工作特点（共3小题） 二．动滑轮及其工作特点（共4小题） 三．动滑轮拉力的计算（共5小题） 四．研究定滑轮和动滑轮的特点（共4小题） 五．滑轮组及其工作特点（共4小题） 六．轮轴及其他常见简单机械（共6小题） 七．滑轮组的设计与组装（共5小题） 八．滑轮组中的相关计算（共8小题） 一．定滑轮及其工作特点（共3小题） 1．（2023秋•虎丘区校级期中）如图所示，天花板上挂着一个滑轮，绳绕过滑轮后两端分别连接A、B两物体，A、B两物体所受重力为GA＝8N，GB＝10N，B放在光滑水平地面上，A、B都处于静止状态，不计滑轮和绳的重力及摩擦，下列说法不正确的是（　　） A．绳对A的拉力大小为8N B．绳对B的拉力大小为10N C．地面对B的支持力大小为2N D．天花板所受拉力大小为16N 2．（2023春•封开县期中）升旗杆上的滑轮是 　 　滑轮，它 　 　改变拉力的方向，但是 　省力（选填“定”或“动”，“可以”或“不可以”）。 3．（2023秋•海州区期中）如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动。已知OC长为30cm，CA长为20cm，在C点悬挂一重为20N的物体，作用在A端的竖直向上的拉力F使杠杆保持水平平衡，则此时拉力F的力臂大小是 　 　cm，拉力F的大小是 　 　N。生活中经常会用到定滑轮这种简单机械，定滑轮实质上是一个变形的 　 　杠杆。 二．动滑轮及其工作特点（共4小题） 4．（2022春•天桥区校级期中）关于如图中的两类滑轮甲和乙，不考虑滑轮重力，下列说法正确的是（　　） A．甲能改变拉力的方向 B．甲是等臂杠杆 C．甲比乙省力 D．甲比乙省距离 5．（2024春•东莞市期中）如图所示，动滑轮是变形杠杆，其支点是 　 　，如果物体重100N，动滑轮重20N，绳子摩擦不计，物体G匀速上升时，拉力F＝　 　N。如果绳子的自由端移动距离是4m，则物体上升的距离是 　m。 6．（2024春•南昌期中）如图所示，用120N的力F拉着物体A以2m/s的速度在水平方向上匀速前进，若物体A受到的摩擦力是20N，则物体B受到的摩擦力是 　 　N，物体B的速度是 　 　m/s。（不考虑绳子与滑轮之间的摩擦）。 7．（2023春•潮州期中）如图所示，在拉力F的作用下，滑轮和物体A一起向右做匀速直线运动。实验中，弹簧测力计的示数是5N，则物体A所受的摩擦力是 　 　N。若不计滑轮和弹簧测力计的重力以及滑轮与绳之间的摩擦，则拉力F是 　 　N。若滑轮移动了2m，则物体A移动了 　 　m。 三．动滑轮拉力的计算（共5小题） 8．（2023秋•射阳县期中）如图所示，不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，它们的大小关系正确的是（　　） A．F2＜F1＜F3 B．F1＜F2＜F3 C．F2＜F3＜F1 D．F3＜F2＜F1 9．（2023春•宜丰县校级期中）如图所示，物体A重20N，动滑轮重2N，物体B重12N，则弹簧测力计的读数和A对地的力为（　　） A．12N 20N B．26N 8N C．24N 20N D．24N 8N 10．（2023春•天等县期中）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧测力计的示数分别为（不计绳重和摩擦）（　　） A．4N，5N B．9N，10N C．10N，5N D．9N，5N 11．（2024春•青山湖区校级期中）如图所示，两弹簧测力计均为竖直方向，不计摩擦及弹簧测力计自重，滑轮的重力为2N，若弹簧测力计2的示数为5N，则物体A的重力为 　　N，弹簧测力计1的示数为 　 　N。 12．（2021春•延庆区期中）如图所示，建筑工人用动滑轮提升重为200N的泥桶，动滑轮重20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，若工人在4s内将绳子匀速向上拉4m，求： （1）泥桶上升的速度； （2）手拉绳子的力（要求画出受力分析示意图）。 四．研究定滑轮和动滑轮的特点（共4小题） 13．（2023秋•越秀区校级期中）为探究动滑轮和定滑轮的特点，分别设计了如图所示两种方式提升重物，下列关于实验说法正确的是（　　） A．增加动滑轮的质量可以更省力 B．用定滑轮提升重物，当拉力竖直向下时最省力 C．若匀速提升同一物体上升相同高度，使用动滑轮拉力一定最小 D．用动滑轮提升重物上升高度h，测力计要竖直上升2h 14．（2022秋•沭阳县期中）某同学探究动滑轮的特点，进行了正确操作后，将得到的数据记录在表格中，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符，面对这一事实，下列做法中最不可取的是（　　） 实验次数 物重G 拉力F 1 1.0N 0.65N 2 1.5N 0.90N 3 2.0N 1.15N A．实验失败，停止实验 B．查阅资料，了解结论的适用条件 C．改进实验条件，重新实验 D．与同学分析可能的原因 15．（2023春•城区校级期中）如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示： 钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 甲 0.98 0.2 0.98 0.2 乙 0.98 0.2 1.02 0.2 丙 0.98 0.2 0.55 0.4 解决下列问题： （1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是 　 　； （2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 　； （3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮 　 　； （4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择 　 　； （5）进一步分析实验数据，你还发现什么规律？　 　（写出一个即可） 16．（2023春•普陀区校级期中）某同学研究动滑轮的使用特点时，每次都匀速提起相同钩码（不计摩擦），实验步骤如图1所示。 ①使用动滑轮时，可以省一半力。根据（a）（b）两图可知，实验中所用动滑轮的重力为 　 　牛。 ②分析比较（b）、（c）和（d）三图可知，使用同一动滑轮匀速提起相同重物时，　 　 。 ③根据上述分析，如果家里安装日光灯，你认为图中更合理的是 　 　。（选填“甲”或“乙”） 五．滑轮组及其工作特点（共4小题） 17．（2023秋•海州区期中）使用滑轮（组）提升同一个物体，不计滑轮重和摩擦，下列四种情况中最省力的是（　　） A． B． C． D． 18．（2023秋•盐都区期中）如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏，图乙是该游戏装置的示意图。绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一端向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起（忽略绳与木棍之间的摩擦）。以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是（　　） A．女孩的拉力最小，运动距离最长 B．女孩的拉力最大，运动距离也最长 C．三人的拉力一样大，运动距离一样长 D．大人和男孩的拉力一样，女孩运动距离最长 19．（2023春•东莞市校级期中）要用30N的力刚好提起40N的物体，若不计机械本身重力和摩擦，则下列简单机械可以采用的是（　　） A．一个定滑轮 B．杠杆 C．一个动滑轮 D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 20．（2024春•南昌期中）如图1是现代家庭经常使用的自动升降衣架的示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。此装置 　 　（填“能”或“不能”）改变动力的方向。如图2所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是 　 　。 六．轮轴及其他常见简单机械（共6小题） 21．（2023春•贵池区期中）下列几种简单机械中，不能达到省力目的的是图（　　） A．升旗用的滑轮 B．装车用的斜面 C．钳子 D．汽车的方向盘 22．（2022秋•新北区校级期中）如图所示装置（忽略机械重力和摩擦力）提同一个物体最费力的是（　　） A． B． C． D． 23．（2023秋•新沂市期中）小明发现木工师傅使用的螺丝钉和盘山公路很像，都是 　 　（选填“斜面”或“轮轴”），优点是可以 　 　，缺点是费 　 　。 24．（2023秋•滨海县期中）图甲中的辘轳是由具有共同转动轴的大轮和小轮组成，提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。提水时，辘轳可视为 　 　杠杆，支点是图乙中的 　 　点；图丙是某种水龙头开关，为了更省力，应选用开关 　 　 （①/②）。 25．（2023秋•建邺区期中）利用图甲所示的定滑轮给人们提升物体带来便利，这是利用定滑轮可以 　 　的特点。图乙中，要使剪物体时更省力，应把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，以 　 　（选填“增大”或“减小”）阻力臂。图丙中的盘山公路相当于简单机械中的斜面，可以省 　 　。 26．（2023秋•蒲城县校级期中）简单机械的使用，给人们的生活带来很多便利。如图所示，汽车的方向盘是一个轮轴，我们用很小的力作用在 　 　（选填“轮”或“轴”）上，就可以转动方向盘改变方向；晾衣架靠近天花板上的轮子是 　 　（选填“动滑轮”或“定滑轮”）。 七．滑轮组的设计与组装（共5小题） 27．（2024春•清远期中）用两个滑轮、绳子提起物体，在如图中画出绳子自由端向下拉的省力绕线方式。 28．（2023秋•铜山区期中）如图所示，工人正在使用滑轮组向下用力提升重物，请画出绳子的绕法。 29．（2023秋•邗江区校级期中）请画出将物体拉起来的最省力的绕线方式。 30．（2023秋•高新区期中）小明用如图甲所示的滑轮组提升重物，物体上升的s﹣t图像如图乙所示，绳子的自由端移动的速度是3m/s，请你在图甲中画出绳子绕法。 31．（2024春•烟台期中）小明要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N。于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N，小明想站在地上向下拉绳，他最好选择图中哪个滑轮组来提起重物。请在所选的滑轮组图中画出正确的绕绳方法。 八．滑轮组中的相关计算（共8小题） 32．（2023秋•泗洪县期中）中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一，高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触。图乙为输电线的牵引装置工作原理图，钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣配重为200N，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，下列说法正确的是（　　） A．滑轮A为动滑轮，滑轮B为定滑轮 B．该牵引装置既能省力又能省距离 C．输电线P端受到的拉力大小为4000N D．若某段时间内坠砣串下降了20cm，输电线P端向左移动了10cm 33．（2024春•青山湖区校级期中）家用的手摇晾衣架如图所示，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100N，（不计动滑轮重、绳重及摩擦），以下说法正确的是（　　） A．静止时，绳子自由端的拉力是50N B．绕在动滑轮上的绳子段数是5段 C．如果晾衣架上升1m，则绳子自由端移动4m D．此滑轮组能省力，但不能改变力的方向 34．（2024春•青山湖区校级期中）如图所示，水平桌面上放一重为100N的物体A，A与桌面间的摩擦力为40N，当用力F拉绳子的自由端使A匀速运动时，拉力F的大小为（不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦）（　　） A．20N B．50N C．80N D．70N 35．（2024春•平阴县期中）如图所示，分别用图甲、乙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起，忽略绳子和滑轮的重力以及摩擦，图甲中车对绳子的拉力为 　 　N，图乙中人对绳子的拉力为 　 　N。 36．（2024春•东莞市期中）电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成，电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反。对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定载重量是1000kg。某次电梯满载上升时的v﹣t图像如图乙所示。不计钢丝绳重力和一切摩擦。 （1）图甲中滑轮的作用是 　 　； （2）电梯匀速上升的高度是 　 　m； （3）根据平衡力的知识，你认为对重的质量不能超过 　 　kg； （4）按图乙所提供的信息，电梯的轿厢在 　 　时段受到平衡力作用；（填时间段） （5）按图乙提供的信息，电梯轿厢在0～2s内受到的拉力 　 　自身的总重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；此时轿厢处于 　 　状态（选填“平衡”或“非平衡”）。 （6）电梯轿厢在2～8s内受到的拉力是 　 　N。 37．（2024春•高州市期中）将物体A、B置于如图所示的装置中，当物体B以0.4m/s的速度匀速下降，则物体A的速度为 　 　m/s，已知A重80N，B重10N，则A所受地面的摩擦力为 　 　N；若对A施加一个水平向左的拉力F，刚好使A匀速向左运动，则拉力F＝　 　N。（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦） 38．（2024春•清远期中）丽丽父母建乡村饭店，在饭店的建设过程中，工人利用如图所示的滑轮组将800N的建材从地面匀速提升到距地面高h＝8m的三楼，用时20秒，动滑轮重50N，工人的质量为70kg（忽略机械摩擦和绳重，绳子能承受的拉力足够大，g取10N/kg）。求： （1）该滑轮组有几段绳子吊着动滑轮？ （2）绳子自由端移动的距离s？ （3）建材匀速上升的速度v物？ （4）绳子自由端移动的速度v绳？ （5）提升过程中工人拉动绳子的拉力F为多大？ （6）该工人利用该滑轮组最多能提升多少kg的建材？ 39．（2024春•南昌期中）小华同学想用如图所示的滑轮组将重200N的物体匀速提起，若不计绳重和摩擦，求： （1）请在图中画出滑轮组提升重物时最省力的绕线方法； （2）用绕好的滑轮组提升重物，在3s内绳子的自由端移动了9m，则重物上升的速度为多少m/s？ （3）若绳子自由端所受拉力为70N，则动滑轮的重力为多少N？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11.2 滑轮（专题训练）【八大题型】 一．定滑轮及其工作特点（共3小题） 二．动滑轮及其工作特点（共4小题） 三．动滑轮拉力的计算（共5小题） 四．研究定滑轮和动滑轮的特点（共4小题） 五．滑轮组及其工作特点（共4小题） 六．轮轴及其他常见简单机械（共6小题） 七．滑轮组的设计与组装（共5小题） 八．滑轮组中的相关计算（共8小题） 一．定滑轮及其工作特点（共3小题） 1．（2023秋•虎丘区校级期中）如图所示，天花板上挂着一个滑轮，绳绕过滑轮后两端分别连接A、B两物体，A、B两物体所受重力为GA＝8N，GB＝10N，B放在光滑水平地面上，A、B都处于静止状态，不计滑轮和绳的重力及摩擦，下列说法不正确的是（　　） A．绳对A的拉力大小为8N B．绳对B的拉力大小为10N C．地面对B的支持力大小为2N D．天花板所受拉力大小为16N 【答案】B 【解答】解：A、由图可知，A处于静止状态，则B对A的拉力和A的重力是一对平衡力，大小相等，则绳对A的拉力大小为8N，故A正确； B、B的重力为10N，A对B的拉力为8N，故B错误； C、地面对B的支持力大小为10N﹣8N＝2N，故C正确； D、定滑轮受到向下的拉力为2×8N＝16N，不计滑轮和绳的重力及摩擦，则天花板所受拉力大小等于为16N，故D正确。 故选：B。 2．（2023春•封开县期中）升旗杆上的滑轮是 　定　滑轮，它 　可以　改变拉力的方向，但是 　不可以　省力（选填“定”或“动”，“可以”或“不可以”）。 【答案】定；可以；不可以。 【解答】解：升旗杆上的滑轮只转动而不随物体移动，是定滑轮，定滑轮可以改变力的方向，不能改变力的大小，使用定滑轮不可以省力。 故答案为：定；可以；不可以。 3．（2023秋•海州区期中）如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动。已知OC长为30cm，CA长为20cm，在C点悬挂一重为20N的物体，作用在A端的竖直向上的拉力F使杠杆保持水平平衡，则此时拉力F的力臂大小是 　50　cm，拉力F的大小是 　12　N。生活中经常会用到定滑轮这种简单机械，定滑轮实质上是一个变形的 　等臂　杠杆。 【答案】50；12；等臂。 【解答】解：根据题图可知：支点在A点，拉力F的力臂大小是l1＝OC+CA＝30cm+20cm＝50cm；阻力臂为l2＝OC＝30cm； 根据杠杆的平衡条件有：Fl1＝Gl2，所以。 生活中经常会用到定滑轮这种简单机械，定滑轮实质上是一个变形的等臂杠杆。 故答案为：50；12；等臂。 二．动滑轮及其工作特点（共4小题） 4．（2022春•天桥区校级期中）关于如图中的两类滑轮甲和乙，不考虑滑轮重力，下列说法正确的是（　　） A．甲能改变拉力的方向 B．甲是等臂杠杆 C．甲比乙省力 D．甲比乙省距离 【答案】C 【解答】解：不考虑滑轮重力，甲滑轮的轴随物体一起运动，是动滑轮，本质是省力杠杆，所以使用甲滑轮可以省力但不能改变力的方向，同时费距离；乙滑轮的轴是固定的，所以是定滑轮，定滑轮是等臂杠杆，使用乙滑轮不能省力也不省距离，但可以改变力的方向，故ABD错误、C正确。 故选：C。 5．（2024春•东莞市期中）如图所示，动滑轮是变形杠杆，其支点是 　A　，如果物体重100N，动滑轮重20N，绳子摩擦不计，物体G匀速上升时，拉力F＝　60　N。如果绳子的自由端移动距离是4m，则物体上升的距离是 　2　m。 【答案】A；60；2。 【解答】解：图中动滑轮的支点是A点，由2根绳子承担的物重， 所以摩擦和绳重不计，则人在绳子自由端加的拉力： F＝（G+G动）＝（100N+20N）＝60N。 当绳子自由端向上移动的距离是s＝4m， 重物则匀速上升的距离： h＝＝＝2m， 故答案为：A；60；2。 6．（2024春•南昌期中）如图所示，用120N的力F拉着物体A以2m/s的速度在水平方向上匀速前进，若物体A受到的摩擦力是20N，则物体B受到的摩擦力是 　50　N，物体B的速度是 　4　m/s。（不考虑绳子与滑轮之间的摩擦）。 【答案】50；4。 【解答】解：以物体A为研究对象，它在水平方向上受到三个力的作用，向左的拉力F，向右的摩擦力和绳子的拉力。绳子的拉力为：F'＝F﹣fA＝120N﹣20N＝100N； 根据题图可知：图中的滑轮是动滑轮，物体B受到的摩擦力为：；物体B运动的速度为：vB＝2vA＝2×2m/s＝4m/s。 故答案为：50；4。 7．（2023春•潮州期中）如图所示，在拉力F的作用下，滑轮和物体A一起向右做匀速直线运动。实验中，弹簧测力计的示数是5N，则物体A所受的摩擦力是 　5　N。若不计滑轮和弹簧测力计的重力以及滑轮与绳之间的摩擦，则拉力F是 　10　N。若滑轮移动了2m，则物体A移动了 　4　m。 【答案】5；10；4。 【解答】解：测力计的示数为5N，所以下面一段绳子对物体的拉力也是5N，物体做匀速直线运动，所受拉力与摩擦力平衡，所以物体受到的摩擦力等于5N。 因为动滑轮可以省一半的力，所以可得F＝2f＝2×5N＝10N。 动滑轮由2段绳子承担，若拉力F端移动了2m，则物体A移动4m。 故答案为：5；10；4。 三．动滑轮拉力的计算（共5小题） 8．（2023秋•射阳县期中）如图所示，不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，用三种不同的方式分别拉同一物体在水平地面上做匀速直线运动，所用拉力分别为F1、F2、F3，它们的大小关系正确的是（　　） A．F2＜F1＜F3 B．F1＜F2＜F3 C．F2＜F3＜F1 D．F3＜F2＜F1 【答案】A 【解答】解：不计滑轮重和绳子与滑轮之间的摩擦，假设物块与地面的摩擦力为f， 左滑轮为定滑轮，F1处于绳端，所以F1＝f； 中滑轮为动滑轮，F2处于绳端，则F2＝f； 右滑轮为动滑轮，滑轮、物体匀速运动，滑轮受到向左的力2f等于向右的拉力F3，即F3＝2f； 故F2＜F1＜F3。 故选：A。 9．（2023春•宜丰县校级期中）如图所示，物体A重20N，动滑轮重2N，物体B重12N，则弹簧测力计的读数和A对地的力为（　　） A．12N 20N B．26N 8N C．24N 20N D．24N 8N 【答案】B 【解答】解：对物体B进行受力分析，B受到绳子向上的拉力和竖直向下的重力，因为B处于静止状态，所以，由二力平衡条件可得B所受的拉力F＝GB＝12N，即绳子上的拉力F为12N； 对动滑轮进行受力分析，动滑轮受到弹簧测力计向上的拉力F拉、两段绳子向下的拉力2F、竖直向下的重力G动，因为动滑轮处于平衡状态，所以弹簧测力计的示数为F拉＝2F+G动＝2×12N+2N＝26N； 对A进行受力分析，A受到绳子向上的拉力F、向上的支持力F支、自身的重力GA，因为A处于静止状态，则A受到的支持力为F支＝GA﹣F＝20N﹣12N＝8N； A对地面的压力和地面对A的支持力是一对相互作用力，则A对地面的压力F压＝F支＝8N； 故ACD不正确，B正确。 故选：B。 10．（2023春•天等县期中）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧测力计的示数分别为（不计绳重和摩擦）（　　） A．4N，5N B．9N，10N C．10N，5N D．9N，5N 【答案】D 【解答】解：不计绳重和摩擦，由“动滑轮匀速提升物体时，拉力F＝（G物+G滑）可知，5N＝（G物+1N），解得G物＝9N； “动滑轮两边绳子所承受的拉力相等”可知，当拉力F＝5N时，右端绳子所承受的拉力也为5N，则弹簧测力计的示数为5N。 故选：D。 11．（2024春•青山湖区校级期中）如图所示，两弹簧测力计均为竖直方向，不计摩擦及弹簧测力计自重，滑轮的重力为2N，若弹簧测力计2的示数为5N，则物体A的重力为 　5　N，弹簧测力计1的示数为 　12　N。 【答案】5；12。 【解答】解：如图所示，是定滑轮，只能改变力的方向，无法改变力的大小，故A物体所受的拉力为5N，拉力与重力是平衡力，故A物体的重力为5N。 对定滑轮受力分析，其受到了向上的拉力，向下的拉力2段，定滑轮的重力，故弹簧测力计1的示数为F＝5N+5N+2N＝12N。 故答案为：5；12。 12．（2021春•延庆区期中）如图所示，建筑工人用动滑轮提升重为200N的泥桶，动滑轮重20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，若工人在4s内将绳子匀速向上拉4m，求： （1）泥桶上升的速度； （2）手拉绳子的力（要求画出受力分析示意图）。 【答案】（1）泥桶上升的速度为0.5m/s； （2）手拉绳子的力如上图所示。 【解答】解：（1）泥桶4s内上升的高度为h＝×4m＝2m， 泥桶上升的速度为：v＝＝＝0.5m/s； （2）使用动滑轮省一半的力，手拉绳子的力为：F＝（G物+G动）＝（200N+20N）＝110N，方向是沿绳子向上。如图所示： 答：（1）泥桶上升的速度为0.5m/s； （2）手拉绳子的力如上图所示。 四．研究定滑轮和动滑轮的特点（共4小题） 13．（2023秋•越秀区校级期中）为探究动滑轮和定滑轮的特点，分别设计了如图所示两种方式提升重物，下列关于实验说法正确的是（　　） A．增加动滑轮的质量可以更省力 B．用定滑轮提升重物，当拉力竖直向下时最省力 C．若匀速提升同一物体上升相同高度，使用动滑轮拉力一定最小 D．用动滑轮提升重物上升高度h，测力计要竖直上升2h 【答案】D 【解答】解：A、增加动滑轮的质量，根据G＝mg可知，动滑轮的重力变大，由F＝（G+G动）可知，拉力F将变大，故A错误； B、定滑轮的实质是一个等臂杠杆，不计绳重和摩擦时，用定滑轮拉重物，不计摩擦时，各个方向的拉力都等于物重，没有最省力的方向，故B错误； C、拉升同一物体匀速上升相同高度，如果动滑轮的重力大于物体的重力，根据F＝（G+G动）可知，F＞G，故C错误； D、使用动滑轮时，拉力端移动的距离等于提升物体升高高度的2倍，所以用动滑轮提升重物上升h高度，测力计上升2h高度，故D正确。 故选：D。 14．（2022秋•沭阳县期中）某同学探究动滑轮的特点，进行了正确操作后，将得到的数据记录在表格中，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符，面对这一事实，下列做法中最不可取的是（　　） 实验次数 物重G 拉力F 1 1.0N 0.65N 2 1.5N 0.90N 3 2.0N 1.15N A．实验失败，停止实验 B．查阅资料，了解结论的适用条件 C．改进实验条件，重新实验 D．与同学分析可能的原因 【答案】A 【解答】解：课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论是在不考虑动滑轮重力的情况下得出的，在实际的实验中应当考虑动滑轮的重力对结果的影响，故最不可取的是“实验失败，停止实验”，其它三个选项是可取的。 故选：A。 15．（2023春•城区校级期中）如图是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示： 钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 甲 0.98 0.2 0.98 0.2 乙 0.98 0.2 1.02 0.2 丙 0.98 0.2 0.55 0.4 解决下列问题： （1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是 　能省力　； （2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是 　可以改变用力的方向　； （3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮 　费距离　； （4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择 　滑轮组　； （5）进一步分析实验数据，你还发现什么规律？　使用机械不省功　（写出一个即可） 【答案】（1）能省力；（2）可以改变用力的方向；（3）费距离；（4）滑轮组；（5）使用机械不省功。 【解答】解：（1）在丙中，拉力F＝0.55N＜G＝0.98N，故使用动滑轮时省力； （2）在乙中，拉力基本不变，但是向下用力，故使定滑轮可以改变用力的方向； （3）乙的距离为0.2m，丙中的距离为0.4，故使用动滑轮费距离； （4）可以把定滑轮和动滑轮组合起来，使用滑轮组； （5）不用机械所做的功W1＝Gh＝0.98N×0.2m＝0.196J， 使用定滑轮做的功W2＝F2×S2＝1.02N×0.2m＝0.204J， 使用动滑轮做的功W3＝F3×s3＝0.55N×0.4m＝0.22J， W1＜W2；W1＜W3， 可见使用机械不省功。 故答案为：（1）能省力；（2）可以改变用力的方向；（3）费距离；（4）滑轮组；（5）使用机械不省功。 16．（2023春•普陀区校级期中）某同学研究动滑轮的使用特点时，每次都匀速提起相同钩码（不计摩擦），实验步骤如图1所示。 ①使用动滑轮时，可以省一半力。根据（a）（b）两图可知，实验中所用动滑轮的重力为 　0.2　牛。 ②分析比较（b）、（c）和（d）三图可知，使用同一动滑轮匀速提起相同重物时，　拉力与竖直方向夹角不同，拉力的大小不同，并且拉力与竖直方向夹角越大，拉力也越大　。 ③根据上述分析，如果家里安装日光灯，你认为图中更合理的是 　甲　。（选填“甲”或“乙”） 【答案】（1）0.2；（2）拉力与竖直方向夹角不同，拉力的大小不同，并且拉力与竖直方向夹角越大，拉力也越大；（3）甲。 【解答】解：（1）由A、B两图实验数据可知G＝2.0N，F＝1.1N； 不计绳重和摩擦，由动滑轮的特点可得：F＝（G+G动）， 则动滑轮的重力为： G动＝2F﹣G＝2×1.1N﹣2.0N＝0.2N； （2）分析B、C、D三图的实验数据可知，使用动滑轮匀速提起同一重物时，拉力与竖直方向夹角不同，拉力的大小不同，并且拉力与竖直方向夹角越大，拉力也越大； （3）根据（2）得出的结论“拉力与竖直方向夹角越大，拉力也越大”可知，图乙绳子承受的拉力大，应该选用甲图比较合理。 故答案为：（1）0.2；（2）拉力与竖直方向夹角不同，拉力的大小不同，并且拉力与竖直方向夹角越大，拉力也越大；（3）甲。 五．滑轮组及其工作特点（共4小题） 17．（2023秋•海州区期中）使用滑轮（组）提升同一个物体，不计滑轮重和摩擦，下列四种情况中最省力的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：不计滑轮、绳重以及轮与轴间的摩擦， A、图中是定滑轮，不能改变力的大小，故F＝G； B、图中有两段绳子拉着动滑轮，则拉力F＝G； C、图中的动滑轮，能省一半的力，拉力F＝G； D、图中有三段绳子拉着动滑轮，则拉力F＝G； 故最省力的是D。 故选：D。 18．（2023秋•盐都区期中）如图甲，大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏，图乙是该游戏装置的示意图。绳的一端固定在一根木棍上，在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一端向外拉，大人、男孩则各握住一根木棍向外拉，女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起（忽略绳与木棍之间的摩擦）。以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是（　　） A．女孩的拉力最小，运动距离最长 B．女孩的拉力最大，运动距离也最长 C．三人的拉力一样大，运动距离一样长 D．大人和男孩的拉力一样，女孩运动距离最长 【答案】A 【解答】解：每股绳子上的力相等，设力的大小为F，大人的圆木棍上有六股绳，大人的拉力为6F，男孩的圆木棍上有五股绳，男孩的拉力为5F，女孩的拉力为F，故大人的拉力最大； 女孩的拉力最小，省力费距离，所以女孩的运动距离最大。故BCD错误，A正确。 故选：A。 19．（2023春•东莞市校级期中）要用30N的力刚好提起40N的物体，若不计机械本身重力和摩擦，则下列简单机械可以采用的是（　　） A．一个定滑轮 B．杠杆 C．一个动滑轮 D．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 【答案】B 【解答】解： 由题知，要用30N的拉力刚好提起重40N的物体，所以应使用省力的机械； A、定滑轮不能省力，只能改变力的方向，故A错误； B、根据杠杆的平衡条件FL1＝GL2，即：30N×L1＝40N×L2，所以L1：L2＝4：3时可以满足条件，故B正确； C、如果不计机械自身重力和摩擦，动滑轮可以省一半力，此时的拉力应为20N，不满足条件，故C错误； D、使用滑轮组时通过承担物重绳子的段数至少为2段，如果不计机械自身重力和摩擦，F最多为物重G的二分之一，即拉力最多为20N，不满足条件，故D错误。 故选：B。 20．（2024春•南昌期中）如图1是现代家庭经常使用的自动升降衣架的示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。此装置 　能　（填“能”或“不能”）改变动力的方向。如图2所示，要使杠杆处于平衡状态，在A点分别作用的四个力中，最小的是 　F2　。 【答案】能；F2。 【解答】解：（1）当晾衣架上升时，下面的两个滑轮与晾衣架一起上升，所以下面的两个滑轮是动滑轮；当拉着晾衣架上升时，自由端的拉力可以向下，因此此装置能改变动力的方向。 （2）在A点施力F，由于阻力竖直向下，因此动力F方向向上，并且当F的方向与杠杆垂直时动力臂最大，此时最省力，即F2最小。 故答案为：能；F2。 六．轮轴及其他常见简单机械（共6小题） 21．（2023春•贵池区期中）下列几种简单机械中，不能达到省力目的的是图（　　） A．升旗用的滑轮 B．装车用的斜面 C．钳子 D．汽车的方向盘 【答案】A 【解答】解：A、升旗用的滑轮是定滑轮，定滑轮实质是等臂杠杆，既不省力也不费力，故A正确； B、斜面是一种典型的省力机械，高度相同时，斜面越长越省力，故B错误； C、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误； D、汽车的方向盘实质是轮轴，动力作用在轮上，属于省力杠杆，故D错误。 故选：A。 22．（2022秋•新北区校级期中）如图所示装置（忽略机械重力和摩擦力）提同一个物体最费力的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解答】解：忽略机械重力和摩擦力； A、定滑轮：可以改变力的方向，不能省力，FA＝GM； B、动滑轮：不能改变力的方向，可以省一半力，； C、由功原理得：FC×4m＝GM×2m，； D、由杠杆平衡条件可知：FDLD＝GMLM，由图可知LD＜LM，则FD＞GM，综上所述，最费力的是D。 故选：D。 23．（2023秋•新沂市期中）小明发现木工师傅使用的螺丝钉和盘山公路很像，都是 　斜面　（选填“斜面”或“轮轴”），优点是可以 　省力　，缺点是费 　距离　。 【答案】斜面；省力；距离。 【解答】解：木工师傅使用的螺丝钉和盘山公路很像，都是斜面，其特点是斜面的长大于斜面的高，优点是可以省力，缺点时费距离。 故答案为：斜面；省力；距离。 24．（2023秋•滨海县期中）图甲中的辘轳是由具有共同转动轴的大轮和小轮组成，提水时，用力使大轮转动，小轮随之转动并缠绕井绳，提起水桶。提水时，辘轳可视为 　省力　杠杆，支点是图乙中的 　B　点；图丙是某种水龙头开关，为了更省力，应选用开关 　①　（①/②）。 【答案】省力；B；①。 【解答】解：（1）辘轳的实质是轮轴，动力作用在轮上，可以省力；支点是绕着转动的固定点，即B点； （2）水龙头开关的设计也应用了轮轴，增大轮的半径可以增大动力臂，在阻力和阻力臂一定时，可以减小动力，故选择图中的①可以更省力。 故答案为：省力；B；①。 25．（2023秋•建邺区期中）利用图甲所示的定滑轮给人们提升物体带来便利，这是利用定滑轮可以 　改变力的方向　的特点。图乙中，要使剪物体时更省力，应把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，以 　减小　（选填“增大”或“减小”）阻力臂。图丙中的盘山公路相当于简单机械中的斜面，可以省 　力　。 【答案】改变力的方向；减小；力。 【解答】解：利用图甲所示的定滑轮给人们提升物体带来便利，这是利用定滑轮可以改变力的方向的特点。图乙中，要使剪物体时更省力，应把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，以减小阻力臂。图丙中的盘山公路相当于简单机械中的斜面，可以省力。 故答案为：改变力的方向；减小；力。 26．（2023秋•蒲城县校级期中）简单机械的使用，给人们的生活带来很多便利。如图所示，汽车的方向盘是一个轮轴，我们用很小的力作用在 　轮　（选填“轮”或“轴”）上，就可以转动方向盘改变方向；晾衣架靠近天花板上的轮子是 　定滑轮　（选填“动滑轮”或“定滑轮”）。 【答案】轮；定滑轮。 【解答】解：（1）由题意知，汽车的方向盘是一个轮轴，轮半径大于轴半径，在轮上用一个较小的力，可以在轴上得到一个较大的力； （2）由图可知，晾衣架靠近天花板上的轮子在转动时，轴是固定不动的，所以是定滑轮。 故答案为：轮；定滑轮。 七．滑轮组的设计与组装（共5小题） 27．（2024春•清远期中）用两个滑轮、绳子提起物体，在如图中画出绳子自由端向下拉的省力绕线方式。 【答案】 【解答】解：根据题意可知，绳子自由端向下拉，则绳子先后绕过定滑轮、动滑轮，然后接到定滑轮的挂钩上，如下所示： 28．（2023秋•铜山区期中）如图所示，工人正在使用滑轮组向下用力提升重物，请画出绳子的绕法。 【答案】 【解答】解：一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组只有两种绕线方法，而要求工人站在地上利用滑轮组向下用力提升重物时，绳子自由端的拉力方向应向下，则绳子的起始端应系在定滑轮下面的挂钩上，滑轮组的绕绳方式如图所示： 29．（2023秋•邗江区校级期中）请画出将物体拉起来的最省力的绕线方式。 【答案】 【解答】解：由F＝（G物+G动）可知，其他条件一定时，承担物重的绳子股数越多，就越省力；根据图示可知，人往下拉绳子，因此绳子自由端的拉力方向向下，右侧定滑轮只改变拉力的方向，而左侧滑轮为“一定一动”，则最多承担物重的绳子股数n＝3，故绳子的另一端应固定在动滑轮上面的挂钩上，绕线方式如图所示： 30．（2023秋•高新区期中）小明用如图甲所示的滑轮组提升重物，物体上升的s﹣t图像如图乙所示，绳子的自由端移动的速度是3m/s，请你在图甲中画出绳子绕法。 【答案】 【解答】解：由图乙可得，物体上升的速度v物＝＝＝1.5m/s， 根据v绳＝nv物可得，绳子的有效股数n＝＝＝2，即有2段绳子承担物重。如图所示： 31．（2024春•烟台期中）小明要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N。于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N，小明想站在地上向下拉绳，他最好选择图中哪个滑轮组来提起重物。请在所选的滑轮组图中画出正确的绕绳方法。 【答案】他最好选择图中c滑轮组来提起重物；滑轮组绕绳方法见解答图。 【解答】解：不计绳重及摩擦，拉力F＝（G物+G动）， 使用滑轮组承担物重的绳子股数： n＝＝≈2.7， 要实现站在地上向下拉绳，三图滑轮组的绕法如图所示： a、b图中，n＝2，c图中n＝3，所以选择图c来提升重物。 答：他最好选择图中c滑轮组来提起重物；滑轮组绕绳方法见解答图。 八．滑轮组中的相关计算（共8小题） 32．（2023秋•泗洪县期中）中国高铁运营里程突破4万公里，稳居世界第一，高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷得直直的，如图甲采用坠砣牵引以保障列车电极与输电线的良好接触。图乙为输电线的牵引装置工作原理图，钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣配重为200N，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，下列说法正确的是（　　） A．滑轮A为动滑轮，滑轮B为定滑轮 B．该牵引装置既能省力又能省距离 C．输电线P端受到的拉力大小为4000N D．若某段时间内坠砣串下降了20cm，输电线P端向左移动了10cm 【答案】D 【解答】解：A、图中A为定滑轮，滑轮B为动滑轮，故A错误； B、根据功的原理，能省力又能省距离的机械不存在，故B错误； C、20个坠砣的总重力：G＝20×200N＝4000N，钢绳上的拉力F＝G＝4000N，由图知，使用的滑轮组承担P端拉力的绳子股数n＝2， 图中坠砣挂在钢绳的自由端，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，可得G＝FP， 则输电线P端受到的拉力大小： FP＝2G＝2×4000N＝8×103N；故C正确； D、图中坠砣挂在钢绳的自由端，且n＝2，则坠砣串下降高度h＝2sP， 则输电线P端向左移动的距离：sP＝h＝×20cm＝10cm，故D正确。 故选：D。 33．（2024春•青山湖区校级期中）家用的手摇晾衣架如图所示，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100N，（不计动滑轮重、绳重及摩擦），以下说法正确的是（　　） A．静止时，绳子自由端的拉力是50N B．绕在动滑轮上的绳子段数是5段 C．如果晾衣架上升1m，则绳子自由端移动4m D．此滑轮组能省力，但不能改变力的方向 【答案】C 【解答】解：AB．如图，所用滑轮组由4个定滑轮和2个动滑轮组成，且有4根绳子与动滑轮相连，所以拉力是物重的，则可得绳子自由端的拉力为25N，故AB错误； C．晾衣架上升1m，则绳子自由端移动距离为4m，故C正确； D．手摇晾衣架的滑轮组是由4个定滑轮和2个动滑轮组成，能省力，也能改变力的方向，故D错误。 故选：C。 34．（2024春•青山湖区校级期中）如图所示，水平桌面上放一重为100N的物体A，A与桌面间的摩擦力为40N，当用力F拉绳子的自由端使A匀速运动时，拉力F的大小为（不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦）（　　） A．20N B．50N C．80N D．70N 【答案】A 【解答】解：从图中可知n＝2，不计绳重、滑轮重及绳轮间摩擦，根据F＝f可知，拉力F＝×40N＝20N。 故选：A。 35．（2024春•平阴县期中）如图所示，分别用图甲、乙两种形式的滑轮组把重为400N的物体匀速向上提起，忽略绳子和滑轮的重力以及摩擦，图甲中车对绳子的拉力为 　400　N，图乙中人对绳子的拉力为 　200　N。 【答案】400；200。 【解答】解：图甲中使用的是两个定滑轮，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，车对绳子的拉力F甲＝G＝400N； 图乙中使用的是一动一定的滑轮组，n＝2，忽略绳子和滑轮的重力以及摩擦，人对绳子的拉力F乙＝G＝400N＝200N。 故答案为：400；200。 36．（2024春•东莞市期中）电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图，它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成，电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与对重的运动方向始终相反。对重的质量为400kg，空轿厢的质量是500kg，额定载重量是1000kg。某次电梯满载上升时的v﹣t图像如图乙所示。不计钢丝绳重力和一切摩擦。 （1）图甲中滑轮的作用是 　改变力的方向　； （2）电梯匀速上升的高度是 　12　m； （3）根据平衡力的知识，你认为对重的质量不能超过 　500　kg； （4）按图乙所提供的信息，电梯的轿厢在 　2﹣8s　时段受到平衡力作用；（填时间段） （5）按图乙提供的信息，电梯轿厢在0～2s内受到的拉力 　大于　自身的总重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）；此时轿厢处于 　非平衡　状态（选填“平衡”或“非平衡”）。 （6）电梯轿厢在2～8s内受到的拉力是 　15000　N。 【答案】（1）改变力的方向；（2）12；（3）500；（4）2～8s；（5）大于；非平衡；（6）15000。 【解答】解：（1）图中的滑轮轴固定不动，是定滑轮，其作用是改变力的方向； （2）由图象可知，电梯匀速上升的速度v＝2m/s，所用的时间t＝8s﹣2s＝6s， 由v＝得，电梯匀速上升的高度：h＝vt＝2m/s×6s＝12m； （2）空轿厢的质量是500kg，根据平衡力的知识，对重的质量不能大于空箱的质量，则对重的质量不能超过500kg； （3）电梯的轿厢在做匀速直线运动时，轿厢处于平衡状态，受到的力为平衡力，由图乙可知，电梯的轿厢在2～8s时段受到平衡力作用； （4）由图乙可知，电梯轿厢在0～2s内做加速运动，受到的拉力大于自身的总重力，处于非平衡状态。 （5）不计钢丝绳重力和一切摩擦，电梯轿厢在2～8s内做匀速直线运动，轿厢受到的拉力与轿厢和载重的重力为平衡力，受到的拉力是 F＝G轿厢+G额＝m轿厢g+m额g＝500kg×10N/kg+1000kg×10N/kg＝15000N。 故答案为：（1）改变力的方向；（2）12；（3）500；（4）2～8s；（5）大于；非平衡；（6）15000。 37．（2024春•高州市期中）将物体A、B置于如图所示的装置中，当物体B以0.4m/s的速度匀速下降，则物体A的速度为 　0.2　m/s，已知A重80N，B重10N，则A所受地面的摩擦力为 　20　N；若对A施加一个水平向左的拉力F，刚好使A匀速向左运动，则拉力F＝　40　N。（不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦） 【答案】0.2；20；40。 【解答】解： （1）如图所示，左侧为动滑轮，右侧为定滑轮，绳子段数为2，B挂在绳子自由端， 物体B移动的速度vB＝nVA，则物体A的速度为vA＝vB＝×0.4m/s＝0.2m/s； （2）由图可知，n＝2，绳子自由端受到的拉力F＝GB＝10N，不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦时，F＝f，则物体A受到桌面的摩擦力f＝nF＝2×10N＝20N； （3）物体A水平向左运动或水平向右运动时，由于压力不变，接触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所以物体A水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力也是20N； 物体A水平向左匀速直线运动时，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力20N（滑轮组对物体A施加的）、水平向右的摩擦力20N；水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，三力平衡，则水平向左的拉力F左＝F右+f＝20N+20N＝40N。 故答案为：0.2；20；40。 38．（2024春•清远期中）丽丽父母建乡村饭店，在饭店的建设过程中，工人利用如图所示的滑轮组将800N的建材从地面匀速提升到距地面高h＝8m的三楼，用时20秒，动滑轮重50N，工人的质量为70kg（忽略机械摩擦和绳重，绳子能承受的拉力足够大，g取10N/kg）。求： （1）该滑轮组有几段绳子吊着动滑轮？ （2）绳子自由端移动的距离s？ （3）建材匀速上升的速度v物？ （4）绳子自由端移动的速度v绳？ （5）提升过程中工人拉动绳子的拉力F为多大？ （6）该工人利用该滑轮组最多能提升多少kg的建材？ 【答案】（1）该滑轮组有2段绳子吊着动滑轮； （2）绳子自由端移动的距离是16m； （3）建材匀速上升的速度是0.4m/s； （4）绳子自由端移动的速度是0.8m/s； （5）提升过程中工人拉动绳子的拉力是425N； （6）该工人利用该滑轮组最多能提升135kg的建材。 【解答】解：（1）由图知，拉着动滑轮绳子的段数n＝2； （2）绳子自由端移动的距离：s＝nh＝2×8m＝16m； （3）货箱在20s内匀速提升8m，货箱上升的速度：v＝＝＝0.4m/s； （4）绳子自由端移动的速度：v绳＝＝＝0.8m/s； （5）提升过程中工人拉动绳子的拉力为：F＝（G1+G动）＝×（800N+50N）＝425N； （6）该工人的重力为：G人＝70kg×10N/kg＝700N， 该工人提供的最大拉力F大＝G人＝700N， 该工人利用该滑轮组最多能提升的建材重G物＝nF大﹣G动＝2×700N﹣50N＝1350N； 最多能提升质量m物＝＝＝135kg。 故答案为：（1）该滑轮组有2段绳子吊着动滑轮； （2）绳子自由端移动的距离是16m； （3）建材匀速上升的速度是0.4m/s； （4）绳子自由端移动的速度是0.8m/s； （5）提升过程中工人拉动绳子的拉力是425N； （6）该工人利用该滑轮组最多能提升135kg的建材。 39．（2024春•南昌期中）小华同学想用如图所示的滑轮组将重200N的物体匀速提起，若不计绳重和摩擦，求： （1）请在图中画出滑轮组提升重物时最省力的绕线方法； （2）用绕好的滑轮组提升重物，在3s内绳子的自由端移动了9m，则重物上升的速度为多少m/s？ （3）若绳子自由端所受拉力为70N，则动滑轮的重力为多少N？ 【答案】（1）； （2）重物上升的速度为1m/s； （3）动滑轮重为10N。 【解答】解：（1）图中3股绳连接动滑轮最省力，如图所示： ； （2）重物上升的高度h＝s＝×9m＝3m； 重物上升的速度v＝＝1m/s； （3）若拉绳的力为70N，不计绳重和摩擦，动滑轮重G动＝3F﹣G＝3×70N﹣200N＝10N。 答：（1）； （2）重物上升的速度为1m/s； （3）动滑轮重为10N。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$