2.1 网络改变世界（课件+视频）-2024-2025学年八年级道德与法治上册同步精讲课件（统编版）

null课前导入 巴黎奥运的夺金时刻 课前导入 巴黎奥运的夺金时刻 思考：是什么让我们实时感受中国运动健儿在巴黎的每一个夺金时刻？ 第一单元 走进社会生活 第二课 网络生活新空间 第一框 网络改变世界 z 3 道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理利用网络的意识。 法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络，做网络的主人。 责任意识：辨析媒体中的不良信息，养成对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度，有序参与网络生活，遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 核心素养目标 教学重点：网络的影响 教学难点：网络的影响 1.网络怎样丰富日常生活（表现） 3.网络给我们带来的消极影响 2.网络怎样推动社会进步（表现） 快速阅读教材正文部分，思考下列问题： 问题导学 4.怎样正确认识网络是把双刃剑？ 网络丰富日常生活 第一目 围着看电视 下棋 看报纸 跳方块 互联网出现之前，人们的生活是什么样的？ 讲授新知 老鹰抓小鸡 玩弹珠 讲授新知 比赛！ 互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？ 讲授新知 不出门，知天下事 拜登退出总统大选！ 日本首相岸田文雄将辞任首相 出门前，打开导航，躲避拥堵 外出就餐前，看美食榜单推荐 外出旅游前，参考旅游攻略 互联网出现之后，人们的生活发生了哪些变化？ 讲授新知 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。 现在 以前 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 笔记 1.网络如何丰富日常生活（表现） ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 网络视频会议 通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村。 笔记 1.网络如何丰富日常生活（表现） ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 添加标题 13 休闲娱乐 互联网 查阅资料 学习新知 结交朋友 求医问药 网上问诊 网络购物 网上订餐 移动支付 笔记 1.网络如何丰富日常生活（表现） 13 ③ ① 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 ② 笔记 1.网络如何丰富日常生活（表现） 14 网络推动社会进步 第二目 2024，最另类的网红城市诞生了 电视剧《我的阿勒泰》火了，阿勒泰也火了，成为网红城市。这片坐落于北疆之北的人间仙境，被亲切地称为“心灵的故乡”。 《我的阿勒泰》爆火，为当地文旅带来了“泼天富贵”。仅端午节期间，阿勒泰地区便接待游客87.23万人次，同比增长42.58%，实现旅游收入7.42亿元。 今年上半年，全地区接待游客1846.64万人次，同比增长30.25%；实现旅游收入163.41亿元，同比增长35.28%。 讲授新知 网络为经济发展注入新的活力，促进了人才、资金、技术、物质流通，已成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 材料 网络“助力”阿勒泰经济发展 思考：互联网给阿勒泰产生什么影响？ 思考：上述图片说明了什么？ 网络为经济发展注入新的活力。 你通过互联网参与了哪些经济活动？ 讲授新知 01 02 03 04 互联网+传统集市=淘宝、京东、唯品会 互联网+传统银行=支付宝、微信支付 互联网+传统交通=滴滴打车、神州租车 互联网+传统找工作=58同城 “互联网+”简单的说就是“互联网+传统行业”，利用信息和互联网平台，使得互联网与传统行业进行融合，利用互联网具备的优势特点，创造新的发展机会。以云计算、物联网、大数据 为代表。 网络为经济发展注入新的活力 讲授新知 先看课本的相关解释。出示一个例子，让学生说。 ①网络为经济发展注入新的活力。 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。 互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。p12 笔记 2.网络如何推动社会进步（表现） 但随着旅游人数的增加，相关旅游配套服务引发热议，“去阿勒泰旅游的人膀胱快炸了”等相关话题，也登上热榜。 阿勒泰地区文化体育广播电视和旅游局局长德丽达·那比曾表示，在旅游服务质量方面，他们将继续改善基础性服务，比如补充移动式厕所，优化区间车线路，提升餐饮服务质量、住宿质量等等。 “今年我们还会在景区加大张贴投诉电话，网友哪怕半夜给我打电话都行，只要能把问题解决好。” 思考:假如你在旅游中，对游览地有一些意见该如何反馈? 讲授新知 思考:互联网有什么作用？ 网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 讲授新知 张凤侠说，“你看看这草原上的树啊草啊，有人吃有人用便叫有用。要是没有人用，它们就这样待在草原上也很好嘛。” 《我的阿勒泰》很松弛、很好、很治愈。阿勒泰的冬天很冷很冷，有时还会封山。可能在这种自然环境下长大的人，有一种非常旺盛的生命力。 阿勒泰的出圈，关键在于它击中的是一种当下的时代情绪：追求精神疗愈的，拒绝内卷的…… 材料 网络“提速”阿勒泰文化传播 讲授新知 网络为文化传播和科技创新搭建了新平台。网络打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化的传播速度。 《我的阿勒泰》传递了一种松弛、治愈的情绪价值，互联网对于文化传播有什么作用？ 讲授新知 思考:材料体现了互联网有什么作用? 讲授新知 在《我的阿勒泰》播出后，新疆联通立即在小程序开设了“遇见阿勒泰“专区。 随着新疆旅游旺季的到来，“游新疆”平台也迎来全新2.0改版本上线，进一步丰富游客旅行期间“吃、住、行、游、购、娱”数字文旅服务，力求为全国各地游客带来更加便捷、丰富的旅游体验。 网络促进科技创新。基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。 ③网络文化传播和科技创新搭建新平台。 互联网提高了文化传播的速度，促进了创新资源的合作与共享。 笔记 2.网络如何推动社会进步（表现） ①网络为经济发展注入新的活力。（经济） ②网络促进民主政治的进步。（政治） ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （文化、科技） 笔记 2.网络如何推动社会进步（表现） 27 （1）网络丰富日常生活 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。P10 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。P11 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。P12 （2）网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力。P12 ②网络促进民主政治的进步。P13 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。P13 笔记 网络的积极作用P10-13 网络是把双刃剑 第三目 歪曲事实、误导大众 谩骂、中伤他人 网络诈骗，侵害他人利益 发布暴力、色情信息 笔记 3.网络的消极影响 网络上出现虚假的、不良的信息 我们要学会辨析，不造谣、不信谣、不传谣，发现不良信息及时举报。 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗 自称公检法要求汇款的。 让你汇款到“安全账户”的。 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的。 通知“家属”出事要先汇款的。 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的。 让你开通网上银行接受检查的。 陌生网站要求登记银行卡信息的。 提 醒 讲授新知 大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间； 碎片化信息影响人们思考的深度； 一些人沉迷网络虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 沉迷网络影响学习、工作和生活。 讲授新知 生活中，有人刚买新房，装修公司的电话就“问候”不断；有人刚买车，保险员的电话就接二连三；有人刚中奖，各种骚扰电话从早到晚…… 在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。 个人隐私易被侵犯 讲授新知 网警提示：应如何保护自己的个人隐私 ①密码要有差异； ②要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据； ③慎重填写问卷； ④不随意留联系方式； ⑤电脑要安装防火墙。 八年级部编版道德与法治 34 ① 在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 笔记 3.网络的消极影响 网络给我们的生活带来了便利，同时也带来了危害，网络是把双刃剑。我们学会正确地利用网路，趋利避害，做网路的主人！ 讲授新知 网络改变世界 网络丰富日常生活 网络是把双刃剑 网络推动社会进步 网络让信息传递和交流变的方便迅捷 网络促进人际交往 网络让生活变得更加便利和丰富多彩 网络为经济发展注入新的活力 网络促进民主政治的进步 网络为文化传播和科技创新搭建新平台 网络上出现了虚假的、不良的信息 沉迷于网络，影响学习、工作和生活 个人隐私容易被侵犯 网络有利 网络有弊 课堂小结 D 习题巩固 1.一部手机、一场直播……本土产品销往全国各地。主播、网络达人通过直播带货，帮助农民打开了农产品出售的“便捷通道”。“直播助农”主要说明网络（   ） A．网络促进民主政治进步 B．网络为文化科技传播搭建平台 C．网络打破传统交往瓶颈 D．网络为经济发展注入新的活力 2.备考时购买“云监督”服务，便有监督员时刻盯紧你的学习进度；无聊时购买一只“虚拟蚊子”，店家就开始对你发起“嗡嗡嗡”攻势⋯⋯一些年轻人乐此不疲，那些无处安放的情绪仿佛找到了“电子出口”。对此，认识正确的是（   ） ①虚拟情绪商品是把双刃剑，既有利又有弊 ②现代人生活压力较大，情绪需要适度调控 ③国家应及时推出标准，规范互联网新事物 ④存在即合理的，虚拟情绪商品不需要管理 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 习题巩固 3.网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（ ） ①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性 ②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷 ③制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大 ④拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ D 习题巩固 40 4.自从子轩学会上网以后，他认识了许多志趣相投的朋友。他们经常在网上分享学习经验和生活中的乐趣，探讨并解决学习中遇到的困难，这使他们的生活更加丰富多彩。对此，下列说法不正确的是（ ） ①网络为我们结交朋友、学习新知、与人沟通提供了便捷的条件 ②网络为人们的交往和活动提供了平台 ③网络提高了人与人之间交流的效率，我们要始终使用网络广交朋友 ④网络上出现了虚假信息，我们不应使用网络 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ C 习题巩固 5.网络经济，是一种建立在计算机网络基础之上，以现代信息技术为核心的新的经济形态。网络经济的发展能够降低成本，促进竞争，顺应可持续发展的要求。由此可见，网络对经济发展具有重要意义。对此，下列认识不正确的是（ ） A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径 C.网络为经济发展创造了新业态，提升了经济发展水平 D.网络给传统行业的发展带来了巨大的冲击，我们应摒弃网络 D 习题巩固 6.梓涵在网上看到一则特价邮购图书的广告，便按照要求汇去货款。钱付了，图书却迟迟未到，后来她才知道上当了。这个事例说明（ ） A.网络信息需要鉴别，应提高警惕 B.网上购物充满陷阱，应全部取缔 C.青少年涉世未深，不应使用网络 D.青少年要预防精神污染，避免被毒害 A 习题巩固 新学期要加油！ Lavf58.20.100 vid:v0300fg10000couvpjrc77udr17se5ng $$null