第1单元提升练习-【七彩课堂】2024-2025学年三年级语文上册同步练习(统编版)

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第一单元提升练习

时间:90分钟    满分:100分    得分:________

一、看拼音,写词语。(12分)

1.秋风穿过huāng lín(     ),吹响了秋天的fēng dí(     ),落叶在空中飞舞,跟随着秋天的脚步。

2.kǒng què(     )展开了自己美丽的尾巴,zhāo yǐn(      )来许多孩子hào qí(      )地张望。

二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。(4分)

jiǎ     jià

1.爸爸经常在节假(      )日里带我去人民公园的那座假(      )山上玩耍。

bèi     bēi

2.我已经把课文背(      )得滚瓜烂熟了,考试不用再背(      )负这么大压力了。

三、先把词语补充完整,再完成练习。(12分)

①绚(    )多(    )    ②鸦(    )无(    )

③(    )舞(    )蹈    ④提(    )吊(    )

1.我发现③④都是含有的词语,这样的词语我还知道:______________、______________。

2.上课铃声过后,教室里________________。

四、按要求写句子。(9分)

1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(照样子,写句子)

____________________________________________________________________________

2.雨一来,他们便放假了。(用加点的词语写句子)

____________________________________________________________________________

3.下面这句话把东风和竹林当成人来写,富有童真童趣,很有新鲜感。仿照例句将下面的句子补充完整。

例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。

一朵朵荷花__________________________________________________________________。page number 0

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五、根据课文内容完成练习。(7分)

1.大青树下的小学是一所有许多不同_________的学生一起上课的小学,是一所团结__________的小学。

2.《花的学校》选自诗集《______________》,作者是印度的_____________。

3.《不懂就要问》讲述了____________小时候在私塾读书的事,他____________的精神值得我们学习。

4.____________________,歌声振林樾。

六、课内阅读。(13分)

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。

1.选文描写了学生__________时认真看书和___________时尽情玩耍的情景。(4分)

2.用“_____”画出能体现窗外很安静的句子。(3分)

3.文中描写小动物们安静下来的语句,表现了(      )(3分)

A.小动物们很通人性,知道同学们在上课,不能打扰。

B.同学们读课文时,读得很认真、很好听,小动物们都被吸引住了。

4.下课了,大家在大青树下做了哪些活动?(3分)

____________________________________________________________________________

七、课外阅读。(11分)

齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。多年以后,每当谢时尼想起这件事时,他都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。page number 1

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