2.3 比较物体运动的快慢（教学课件）物理北师大版2024八年级上册

2024北师大版八上物理 第二章 机械运动 2.3 比较物体运动的快慢 目录 CONTENT 教学目标 FIRST PART 01 教学内容 SECOND PART 02 练习思考 THIRD PART 03 课后作业 FOURTH PART 04 教学目标 1． 通过分析、比较和计算，理解比较物体运动快慢的基本方法； 2． 能利用公式进行有关速度的计算，能应用公式解决实际生活中的相关问题； 3 ．会进行时间单位和速度单位的换算 重点难点 1.学握比较相同时间内物体运动快慢的方法。 2. 知道物体运动的速度是不一定的， 速度是单位时间内通过的距离。 课前导入 观看视频 应该如何判断哪一支队伍更快呢？ 又应该如何描述各支队伍运动快慢呢？ 【想一想】 图中是第9届中国大学生龙舟锦标赛中某次比赛的成绩。 观察图片可知，我们可以比较龙舟比赛全程所用的时间，用时最短的获胜。 时间的测量 时间的测量 在国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。除此之外，时间的单位还有小时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(µs)等常见单位。 物理定义 速度 如何在比赛过程中判断哪支队伍更快呢？ 【想一想】 比较物体运动的快慢 路程相同比时间（裁判) 二 时间相同比路程(观众） 一 比较运动快慢的方法 时间路程都不同比速度 三 速度 物理定义 2、定义： 1、物理意义： 表示物体运动快慢的物理量。 路程与时间之比叫做速度。 公式： 求时间： 求路程： 速度 单位换算： 1m/s= 1 m/s =3.6 km/h 1km/h= 3.6 1 m/s 速度 物体 经过时间（s） 路程（m） 运动的快慢程度 A 10 100 B 10 400 物体 经过时间（s） 路程（m） 运动的快慢程度 A 10 100 C 5 100 物体 经过时间（s） 路程（m） 运动的快慢程度 D 12 156 F 8 96 定量比较 速度 速度 一些物体运动的速度/(m·s-1) 1.5x10-3 1.1 5 33 48 100 700 1000 速度 速度 刘翔跨栏夺冠 知识总结 随堂练习 例1：我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩是12.91s。他的平均速度是多少？ 解： 答： 刘翔的平均速度为8.52m/s. 随堂练习   例2：如图:小明和爸爸开车到李庄,在A地看到的标志牌如图所示,则按照图上的要求从A地到李庄至少需要几分钟？ 40 16km 解: 答:至少需要24min。 随堂练习 例3：一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米/时? S 答：火车通过大桥时速度为90km/h S桥 S车 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.62.100 $$