上海市宝山区2023-2024学年四年级下学期期末数学试卷

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2024-09-03
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上海市宝山区2023-2024学年四年级下学期数学期末试卷 一、基础运算 1.直接写出得数 6.3÷10= 5.6+0.44= 2-1.09= 3.27+5.83=   9.99-9.9= 3.08   2.递等式计算(能简便计算的要简便) 18. 3.列综合式计算 (1)42与15的积加上270,所得的和除以45,结果是多少? (2)一个数的5倍比355少15,求这个数。 二、、选择题。 4. 3.089万这个数中,“8”表示(  )。 A.0.08 B.80 C.800 D.8000 5.乐乐在用计算器计算一个数除以24,按键输入“24”时,不小心误操作,只按了“4”,如果想得到原题的结果,接下来应该输入(  )。 A.÷20 B.+20 C.×6 D.÷6 6. 一个两位小数四舍五入精确到十分位,结果是3.2,关于这个两位小数的范围,以下说法正确的是(  )。 A.大于3.14,但小于3.24 B.大于3.15,但小于3.25 C.大于3.14,但小于等于3.24 D.大于等于3.15,但小于等于3.25 7.下面是学校附近道路的位置信息: ①花园路在学校的北面,是一条东西方向的马路。②宝中路在学校的南面,与花园路平行。 ③康乐路与花园路、宝中路都相交,并且在学校的东面。④香樟路在学校的西面,和宝中路是互相垂直的。 根据上面的信息,下面四幅示意图最合理的是(  )。 A. B. B. D. 8. 一个小数的小数点向右移动两位,得到的数是45.6,下面说法中正确的是(  ) A.45.6比原数增加了9倍。 B.45.6比原数增加了99倍。 C.45.6比原数增加了10倍。 D.45.6比原数增加了100倍。 9.下面的折线统计图,不可能表示的是(  ) A.小胖连续6次的数学考试成绩 B.某地连续6天每日最高气温情况 C.超市上半年每月的营业总额 D.小明从1岁到6岁每年的身高 三、填空题。 10. 3200mL=   L 4.32kg+320g=   kg 11.在数射线上方的方框里填上适当的分数,下方的方框里填上适当的小数。 12.在一条数射线上,A蚂蚁从4.7这一点出发,向右爬了3小格,停下的这一点表示的数是4.73,如果每一个小格大小相等,那么B蚂蚁从4.9这一点出发向左爬5小格,停下的这一点表示的数是   ,这时A蚂蚁和B蚂蚁之间相差   个小格。 13.如下图,小巧在平行线AB、CD之间画了a、b、c、d、e五条线段,不用尺测量,根据图中的信息,五条线段中长度一定相等的线段是   。 14.小林、小方、小江和小王在学校组织的体检中测了体重,他们的体重数据是37.5kg、44.8kg、40.3kg、43.2kg。已知小方比小林和小王都重,但比小江轻;小王比小林轻。那么小林的体重是   kg。 15.如下图,小巧在方格图中画出了一个轴对称图形的一半,图中的虚线为对称轴。如果要画出另一半,使四边形ABCD是一个轴对称图形,那么点C的位置是   ,点D的位置是   。 16.每年生日那天小明都会测量并记录自己的身高,下图是小明6-12岁的身高变化情况,小胖观察了统计图后认为小明8岁半时的身高正好是135厘米,你同意他的观点吗?请简述你的想法。 我   他的观点。     四、画一画,量一量。 17. (1)量出点P到OA边的距离是   厘米。(保留作图痕迹) (2)过点P画出与OB边平行的直线。 五、走进生活,解决问题。 18.妈妈用手机上的买菜软件头了卜图中的菜(茄子、黄瓜、米苋头、鲈鱼),结算时发现有多张优惠券,用了优惠券后妈妈一共要付多少钱? 19.爸爸开车从上海到浙江丽水,沿途会经过绍兴、诸暨等城市,上海到丽水的高速公路全长是446千米,比上海到诸暨的2倍少84千米,上海到诸暨的高速公路长多少千米?下面线路图中A、B、C哪个位置最有可能是诸暨市,在图中圈一圈。 20. 4辆同样大小的卡车每天可以运黄沙240吨,照这样计算,再增加2倍的卡车,2天一共可以运黄沙多少吨? 21.社区志愿者参加护绿行动,负责为草坪除杂草,计划每天除杂草56平方米,实际7天就完成了任务,比计划提前2天,实际平均每天除杂草多少平方米? 22.社区服务中心的接待大厅要铺设防滑地砖,大厅地面是长方形,长11.6m,宽6.8m,根据装修方案,大厅地面的四周要铺设一圈宽为20cm的黑色装饰地砖,内部铺设米色正方形地砖。(效果如图所示) (1)施工队准备选用边长20cm的正方形黑色装饰地砖,一共需要多少块? (2)铺设内部米色区域,仓库里有两种正方形的同色、同材质地砖(见下表),如果要使铺设地面效果更好,并且便于施工,你认为要选择哪一种地砖?请结合数据分析并说明理由。 型号 规格 A型 60cm×60cm B型 80cm×80cm 答案解析部分 1.【答案】 6.3÷10=0.63 5.6+0.44=6.04 2-1.09=0.91 3.27+5.83=9.1   9.99-9.9=0.09   【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;多位小数的加减法 【解析】【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐;计算小数乘或除以10、100、1000的数时运用移动小数点位置的方法;混合运算要先确定运算顺序再计算即可。 2.【答案】解:2700÷25 =(2700×4)÷(25×4) =10800÷100 =108 (108-360÷45)÷4 =(108-8)÷4 =100÷4 =25 34×99+43 =34×99+34+9 =34×(99+1)+9 =34×100+9 =3409 24×[(293+427)÷15-28] =24×(720÷15-28) =24×(48-28) =24×20 =480 18.37+15.9-(8.27+5.9) =18.37+15.9-8.27-5.9 =(18.37-8.27)+(15.9-5.9) =10.1+10 =20.1 【知识点】小数加减混合运算;整数乘法分配律;1000以内数的四则混合运算 【解析】【分析】第一题:根据商不变的规律,把被除数和除法同时乘4,这样计算简便; 第二题:先算小括号里面的除法,再算小括号里面的减法,最后计算小括号外面的除法; 第三题:把43分成34+9,把前面的运用乘法分配律计算,再加上9即可; 第四题:先算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,然后计算中括号里面的减法,最后计算中括号外面的乘法; 第五题:运用减法的性质去掉小括号,然后用18.37减去8.27,用15.9减去5.9,最后相加。 3.【答案】(1)解:(42×15+270)÷45 =(630+270)÷45 =900÷45 =20 (2)解:(355-15)÷5 =340÷5 =68 【知识点】1000以内数的四则混合运算 【解析】【分析】(1)用乘法求出42与15的积,再加上270,然后用和除以45求出商即可; (2)这个数×5=355-15,所以用355减去15的差除以5即可求出这个数。 4.【答案】C 【知识点】亿以内数的读写与组成 【解析】【解答】解:3.089万=30890,这个数中,“8”表示800。 故答案为:C。 【分析】把这个数改写成用“一”作单位的数,然后确定“8”表示的意义即可。 5.【答案】D 【知识点】连除的简便运算 【解析】【解答】解:一个数÷24=一个数÷(4×6)=一个数÷4÷6,所以接下来应该输入÷6。 故答案为:D。 【分析】把24分成4×6,这样就能运用连除的性质计算出正确的结果。 6.【答案】C 【知识点】小数的近似数 【解析】【解答】解:这个两位小数最大是3.24,最小是3.15,所以这个两位小数大于3.14,但小于等于3.24。 故答案为:C。 【分析】先确定这个最大和最小的两位小数,要使两位小数最小,百分位要向十分位进1,所以十分位数字是1,百分位数字最小是5;要使两位数最大,要舍去百分位数字,百分位数字最大是4。 7.【答案】C 【知识点】平行的特征及性质;垂直的特征及性质;根据东、西、南、北方向确定位置 【解析】【解答】解:A:图形显示宝中路在学校的北面,不符合; B:图形显示宝中路在学校的西面,不符合; C:图形符合; D:图中显示宝中路和香樟路不是互相垂直,不符合。 故答案为:C。 【分析】图上的方向是上北下南、左西右东。平行是永不相交的两天直线;垂直是相交成直角的两条直线。由此逐项判断即可。 8.【答案】B 【知识点】小数点向右移动引起小数大小的变化 【解析】【解答】解: 一个小数的小数点向右移动两位,得到的数是45.6,得到的数是原来数字的100倍,所以得到的数比原数增加了99倍。 故答案为:B。 【分析】小数点向右移动两位,相当于这个数扩大到原数的100倍,由此根据倍数关系逐项判断并选择即可。 9.【答案】D 【知识点】从单式折线统计图获取信息 【解析】【解答】解:由于折线有高有低,所以不可能表示小明从1岁到6岁每年的身高。 故答案为:D。 【分析】折线统计图就是运用折线高低走势来表示数量的增减变化情况。1岁到6岁的身高会一直增加,不会忽高忽低,由此判断即可。 10.【答案】3.2;4.64 【知识点】含小数的单位换算;千克与克之间的换算与比较;容积单位间的进率及换算 【解析】【解答】解:3200mL=3.2L;4.32kg+320g=4.32kg+0.32kg=4.64kg。 故答案为:3.2;4.64。 【分析】1升=1000毫升,把毫升换算成升要除以进率1000;1千克=1000克,把克换算成千克后再计算即可。 11.【答案】6/100;95/1000;0.062;0.085 【知识点】分数及其意义 【解析】【解答】解: 故答案为:;;0.062;0.085。 【分析】0.05到0.07之间平均分成20格,所以每格表示0.001或,由此根据各点的位置用分数或小数表示即可。 12.【答案】4.85;12 【知识点】多位小数的加减法 【解析】【解答】解:停下的这一点表示的数是4.9-0.05=4.85,这时A蚂蚁和B蚂蚁之间相差4.85-4.73=0.12,共相差12个小格。 故答案为:4.85;12。 【分析】根据A蚂蚁爬的格数可知,每小格表示0.01;向右爬1格小数就增加0.01,向左爬1格小数就减少0.01。由此根据爬的方向和格数确定B蚂蚁的位置,然后确定两个蚂蚁之间的格数即可。 13.【答案】b、e 【知识点】平行的特征及性质 【解析】【解答】解:图中,小巧在平行线AB、CD之间画了a、b、c、d、e五条线段,不用尺测量,根据图中的信息,五条线段中长度一定相等的线段是b、e。 故答案为:b、e。 【分析】看图可知,b和e是这两条平行线间的垂线段,平行线间垂线段的长度相等,所以这两条相等一定相等。 14.【答案】40.3 【知识点】逻辑推理;一位小数的大小比较 【解析】【解答】解:44.8>43.2>40.3>37.5,小方比小林和小王都重,但比小江轻,说明小方是43.2kg,小江是44.8kg;小王比小林轻,所以小林是40.3千克。 故答案为:40.3。 【分析】先把四个体重按从大到小排列。根据小方比小林和小王都重,但比小江轻,可以判断小方的体重排第二,小江的体重排第一。根据小王比小林轻判断小林的体重即可。 15.【答案】(10,5);(8,9) 【知识点】数对与位置;补全轴对称图形 【解析】【解答】解:点C的位置是(10,5),点D的位置是(8,9)。 故答案为:(10;5);(8,9)。 【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行。轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,由此确定对应点的位置,再用数对表示这两个点即可。 16.【答案】不同意;在实际生活中,小明的升高受多种因素影响,每年增长的量不一定相同。 【知识点】从单式折线统计图获取信息 【解析】【解答】解:我同意他的观点。 因为统计图中小明8岁半时对应的身高是135厘米。 故答案为:同意;统计图中小明8岁半时对应的身高是135厘米。 【分析】横轴表示岁数,竖轴表示身高,每格表示5厘米,根据横轴上8岁半时对应的点确定身高即可。 17.【答案】(1)2 (2) 【知识点】平行的特征及性质;点到直线的距离及应用 【解析】【解答】解:(1)量出点P到OA边的距离是2厘米。 故答案为:(1)2。 【分析】(1)延长OA,过点P作OA的垂线段,垂线段的长度就是点P到OA的距离; (2)画平行线时,用三角板的一条直角边与OB重合,用一把直尺紧靠三角板的另一条直角边,沿着直尺推动三角板,直到三角板与OB重合的边与点P重合,过点P沿着这条直角边画OB的平行线即可。 18.【答案】解:11.5+4.49+8.49+19.8=44.28(元) 44.28-2=42.28(元) 答:用了优惠券后妈妈一共要付42.28元。 【知识点】小数加减混合运算 【解析】【分析】把四种商品的钱数相加,然后对照优惠券确定符合哪种优惠方案,用总钱数减去优惠的钱数即可求出一共要付的钱数。 19.【答案】解:(446+84)÷2 =530÷2 =265(千米) 答:上海到诸暨的高度公路长265千米。 【知识点】倍的认识;1000以内数的四则混合运算 【解析】【分析】上海到诸暨的长度×2-84=上海到丽水的长度,所以用上海到丽水的长度加上84千米,再除以2即可求出上海到诸暨的长度。然后根据总路程和上海到诸暨的路程判断可能是哪个城市即可。 20.【答案】解:240÷4×(4+4×2)×2 =60×12×2 =1440(吨) 答:2天一共可以运黄沙1440吨。 【知识点】归一问题;1000以内数的四则混合运算 【解析】【分析】增加2倍的卡车就是增加(4×2)辆,也就是一共(4+4×2)辆卡车。用240除以4求出1辆卡车每天运的重量,用一辆卡车每天运的重量乘卡车辆数,再乘天数即可求出一共可以运黄沙的重量。 21.【答案】解:56×(7+2)÷7 =56×9÷7 =72(平方米) 答:实际平均每天除杂草72平方米。 【知识点】归总问题;100以内数的四则混合运算 【解析】【分析】用计划每天除杂草的面积乘计划完成的天数求出杂草的总面积,用总面积除以实际完成的天数即可求出实际平均每天除杂草的面积。 22.【答案】(1)解:11.6m=1160cm,6.8m=680cm, 1160÷20×2+(680-20-20)÷20×2 =116+640÷20×2 =116+64 =180(块) 答:一共需要180块。 (2)解:1160-20-20=1120(厘米) 680-20-20=640(厘米) A:1120和640都不是60的倍数,需要切割; B:1120和640都是80的倍数,不需要切割。 答:选择B,因为B型地砖正好可以铺满整个地面。 【知识点】1000以上的四则混合运算 【解析】【分析】(1)把长和宽都换算成厘米,沿着长边贴,用长除以地砖的边长求出沿着长边贴的块数。沿着宽边贴,宽边的长度变为(680-20-20)厘米,再除以2就是沿着宽边贴的块数。把两条长边和两条宽边贴的块数相加就是需要黑色地砖的总块数。 (2)用接待大厅的长和宽分别减去两个20厘米,求出需要贴米色地砖部分的长和宽,因为要使铺设效果好且便于施工,因此选择的地砖边长最好是长和宽的因数。由此判断并选择即可。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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