6.1 我对谁负责 谁对我负责-【木牍中考】2024-2025学年八年级道德与法治上册同步教学优质课件

道德与法治 RJ 八年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 6.1 我对谁负责 谁对我负责 统编版八年级上册 第三单元 教学过程 课程导入 课堂小结 课后习题 第六课 责任与角色同在 课前预习 01 02 03 责任的含义和来源？（P65） 角色与责任的关系？（P66） 为什么要承担责任?（P67-69） 课时A计划 一、我的角色，我的责任 在社会生活的舞台上，我们扮演哪些角色？ 02 03 04 05 01 家庭 学校 社会 国家 世界 1.1人的身份在 社会关系中确定 课时A计划 一、我的角色，我的责任 02 03 04 05 01 家庭 学校 社会 国家 世界 1.1人的身份在 社会关系中确定 子女 学生 社会成员 中华儿女 中华儿女 角 色 课时A计划 一、我的角色，我的责任 杭州亚运会期间，亚运村为3万余名运动员、官员、技术和媒体人员提供住宿、餐饮、交通、医疗等全方位服务保障。杭州的公交、地铁延长运营时间、增加运营班次。 杭州还通过电视端、手机端、城市观赛空间等为无法亲临赛场的观众准备了多样观赛渠道。 从赛场到城市，从运动员到广大市民，各行各业都在为这次盛会的举办夜以继日地努力着。 课时A计划 一、我的角色，我的责任 课时A计划 我是志愿者 杭州亚运会赛会志愿者被称为“小青荷”。取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。“青荷”的谐音是亲和，代表着志愿者微笑的亲和力。 想要成为“小青荷”,必须经过层层考验，共有31.7万人报名，最终选拔出3.76万名志愿者。 (1)你觉得志愿者要承担什么责任呢? (2)还有哪些工作人员为亚运会的顺利运行付出努力?他们的责任来源于哪里? 课时A计划 亚运会的举办离不开他们 建筑工人 建造54个竞赛场馆、31个训练场馆，是建筑工人的责任，它来自于职业要求、道德规范、法律规定。 接待和帮助运动员、工作人员和观众等，是志愿者的责任，它来自于道德规范。 志愿者 坚持奥林匹克原则，以清白运动员身份参赛，全力以赴，团结互助是运动员的责任，他来自职业要求、道德规范、法律规定。 运动员 课时A计划 1.责任的含义和来源 责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求道德规范、法律规定等。(P65) 课时A计划 一、我的角色，我的责任 02 03 04 05 01 家庭 学校 社会 国家 世界 1.1人的身份在 社会关系中确定 子女 学生 社会成员 中华儿女 角 色 孝敬父母 遵守学校纪律 认真学习 遵守社会规则 维护公共秩序 心系祖国的 前途和命运 责 任 每一种角色都意味着承担相应的责任。 课时A计划 2.角色与责任的关系 (1)不断变换角色，调节角色行为。 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 课时A计划 2.角色与责任的关系 (2)各尽其能、各得其所。 每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 课时A计划 二、责任你我他 他们承担责任能带来什么影响？ 维系自己的独立生活必需 为了帮助别人的成就感 为了个人荣誉 为了生活秩序和环境整洁 为了保卫祖国的安定 …… …… 课时A计划 二、责任你我他 02 03 04 05 01 家庭 学校 社会 国家 世界 1.1人的身份在 社会关系中确定 子女 学生 社会成员 中华儿女 角 色 孝敬父母 遵守学校纪律 认真学习 遵守社会规则 维护公共秩序 心系祖国的 前途和命运 责 任 对自我 对家庭 对学校 对国家 影 响 对社会 责任是相互的，自身应该承担相应的责任，增强对他人和社会的责任感。（P67-69） 课时A计划 怎样认识/看待责任？ 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(P67) 对自己负责 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。(P68) 他人为我们承担责任 我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责，我们才能共享更加幸福美好的生活。(P69) 学会感恩 课时A计划 加速前进的中国 从1990年北京亚运会举办至今，已经33年了。33年圣火绵延，见证着中国体育观的深刻变化和体育价值的多元发掘，也映射着中国综合国力的提升和社会文明的进步。而这一切，是每一个中国人共同奋斗的结果! 课时A计划 为什么要承担责任？ 责任 含义：分内应该做的事情。 来源：承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 责任与角色的关系：角色不同，责任不同。 ①我对我负责：首先对自己负责。发掘潜能，承担使命。 ②他对我负责：许多人在为我们承担着责任。学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。 ③人人都负责：人人尽责，各得其所，共享美好生活。 我对谁负责 谁对我负责 本课小结 课时A计划 牛刀小试 D 1. 廖振飞得知自己是比较稀有的“熊猫血”后决定献血，15年来累计献血71次，献血量超27600毫升。他说：“献血能救人，这是一件好事”。廖振飞履行的责任主要来自（　 　） A.对他人的承诺 B.职业的要求 C.法律的规定 D.道德规范 课时A计划 2. 我们成长的过程就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。下列情景能体现对自己负责的是（　 　 ） A.疫情期间志愿者为我们运送物资 B.生病在家，老师为我线上授课 C.我上课认真听讲并积极回答问题 D.妈妈为我准备了丰盛的晚餐 C 牛刀小试 课时A计划 牛刀小试 3.山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。每一种角色都意味着承担相应的责任，承担责任有利于（　 　） ①构建更加和谐稳定的社会 ②共享更加幸福美好的生活 ③拥有更加广泛的民主权利 ④获得更加丰厚的物质回报 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 课时A计划 牛刀小试 4.小王从职校毕业后，自筹资金开了一家小饭店，他不仅手艺和服务态度好，而且坚持照章纳税，从不宰杀受保护的野生动物，被评为当地守法经营户。小王承担的责任有（　 　 ） ①获得“守法经营户”荣誉 ②依法纳税 ③积极爱护野生动物 ④开小饭店 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ B 课时A计划 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$