5.2 预防犯罪-【木牍中考】2024-2025学年八年级道德与法治上册同步教学优质课件

2024-09-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 预防犯罪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 49.45 MB
发布时间 2024-09-03
更新时间 2024-09-03
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2024-09-03
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治 RJ 八年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 5.2 预防犯罪 统编版八年级上册 第二单元 教学过程 课程导入 课堂小结 课后习题 运用你的经验 上面的视频给你怎样的启示? 课时A计划 了解罪与罚 思考:我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法,分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。 生产、销售有毒有害食品罪 非法拘禁罪 盗窃罪 课时A计划 【盗窃罪】根据《中华人民共和国刑法》第二百六十四条的规定,盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产。 了解罪与罚 课时A计划 【生产、销售有毒有害食品罪】在生产、销售的食品掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑,并处罚金;对人体健康造成严重危害或者有其他严重情节的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;致人死亡或者有其他特别严重情节的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。 了解罪与罚 课时A计划 【非法拘禁罪】在生产、销售的食品掺入有毒、有害的非食品原料的,或者销售明知掺有毒、有害的非食品原料的食品的,处五年以下有期徒刑,并处罚金;对人体健康造成严重危害或者有其他严重情节的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;致人死亡或者有其他特别严重情节的,依照本法第一百四十一条的规定处罚。 了解罪与罚 课时A计划 什么是刑法? 内容:明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 刑 法 作用:是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 刑法是判断一种行为是否是犯罪的根本依据。 定罪 量刑 课时A计划 了解罪与罚 思考:下列案例中同样是殴打他人,定性为什么不相同? 提示:试从危害程度、违反法律、法律后果等方面进行对比分析。 殴打他人,致人死亡,违反《中华人民共和国刑法》,范某被判有期徒刑十四年,并处罚金20万元。 殴打他人,致轻微疼痛。违反《中华人民共和国治安管理处罚法》,中学生罗某处以行政拘留5日并处罚200元的行政处罚。 犯罪(刑事违法行为) 行政违法行为 由此我们可以看出犯罪是一种怎样的行为? 课时A计划 了解罪与罚 犯 罪 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 区分“罪”与“非罪”的标准 (最本质的特征) 01 严重社会危害性 (法律标志) 02 刑事违法性 (必然法律后果) 03 应受刑罚处罚性 犯罪的基本特征 犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的,它们共同构成了区分罪与非罪的标准。 课时A计划 关系 一般违法行为 犯罪行为 (严重违法行为) 社会危害性不同 违反的法律不同 承担的法律责任不同 联系 区别 危害程度较轻 刑法以外的法律 承担行政处罚或者民事责任 危害程度严重 刑法 接受刑罚处罚 都是违法行为;都产生法律后果;都要承担相应的责任;都具有社会危害性;两者之间并没有不可逾越的鸿沟。 回顾:一般违法行为和犯罪行为的区别与联系 了解罪与罚 课时A计划 了解罪与罚 16岁的中学生王某,多次在校外聚集社会青年,抢夺学生财物多达1000多元。最终被公安机关一举抓获。 人民法院根据《中华人民共和国刑法》第二百六十三条的规定,判处王某有期徒刑三年零六个月。 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 王某的行为是犯罪行为吗?结合材料说明判定理由。 答:王某的行为属于犯罪。 理由:他的行为完全符合犯罪的三个基本特征。 ①抢夺他人财物1000多元,情节严重,具有严重社会危害性;②触犯了《刑法》,具有刑事违法性;③被判处有期徒刑三年零六个月,具有应受刑罚处罚性;所以他的行为是犯罪行为。 课时A计划 了解罪与罚 P54 探究与分享 为什么要依法严厉处罚暴力袭击人民警察的行为? 提示:暴力袭击人民警察的行为严重侵犯了人民警察的执法权,损害了司法的权威,会破坏全面依法治国的社会环境,具有严重社会危害性,属于犯罪行为。 这样的行为会受到什么样的惩罚? 犯罪的法律后果是刑罚。会受到刑罚处罚。 法网恢恢,疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。 在我国,广大人民警察处于维护国家安全和社会稳定第一线,时常面临各种危险。社会生活中,有的人法律意识淡薄,或者存在“法不责众”心理,他们采用威胁恐吓、拳打脚踢,甚至驾车冲撞等方式侵袭民警,严重危及民警人身安全,严重挑战国家法律权威。《中华人民共和国人民警察法》规定:“人民警察依法执行职务,受法律保护。”我国刑法第二百七十七条规定:“暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;使用枪支、管制刀具,或者以驾驶机动车撞击等手段,严重危及其人身安全的,处三年以上七年以下有期徒刑。” 课时A计划 了解罪与罚 刑 罚 刑罚又称为刑事处罚,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。 只能单独使用 可单独使用,也可附加使用 课时A计划 刑罚 主刑 管 制 拘 役 有期徒刑 无期徒刑 死 刑 附加刑 罚 金 剥夺政治权利 没收财产 驱逐出境 如何遵章守法 活学活用:唐山案判决书 2022年9月23日,廊坊市广阳区人民法院依法对陈继志等恶势力组织违法犯罪一案公开宣判。廊坊市广阳区人民法院判决,被告人陈继志犯寻衅滋事罪、抢劫罪、聚众斗殴罪、开设赌场罪、非法拘禁罪、故意伤害罪、掩饰、隐瞒犯罪所得罪、帮助信息网络犯罪活动罪,数罪并罚,决定执行有期徒刑二十四年,并处罚金人民币三十二万元。 想一想:法院的判决中,哪些是主刑?哪些是附加刑? 课时A计划 加强自我防范 说一说:上述案例带给我们青少年哪些启示?青少年如何预防犯罪? 课时A计划 加强自我防范 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。 《中华人民共和国刑法》第十七条规定 已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。 已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣, 经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。 课时A计划 加强自我防范 课时A计划 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 旷课、夜不归宿; 携带管制刀具; 打架斗殴、辱骂他人; 强行向他人索要财物; 偷窃、故意毁坏公共财物; 参与赌博或变相赌博; 观看、收听色情、淫秽的音响制品、读物等; 未成年人进入营业性娱乐场所等。 纠集他人结伙滋事,扰乱治安; 携带管制刀具,屡教不改; 多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; 传播淫秽的读物或者音像制品等; 进行淫乱或者色情、卖淫活动; 多次偷窃; 参与赌博,屡教不改; 吸食、注射毒品等。 不良行为 严重不良行为 加强自我防范 课时A计划 加强自我防范 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。 1.陈某是如何走上犯罪道路的? 2.陈某为什么会走上犯罪的道路? 3.陈某的经历给我们什么启示? 不良行为 违纪行为 一般违法行为 犯罪行为 课时A计划 加强自我防范 05 OPTION 04 OPTION 03 OPTION 02 OPTION 01 OPTION 犯抢劫罪被判刑 被公安机关拘留 受到学校纪律处分 品学兼优的好学生 违纪行为受到的处罚 一般违法行为受到的处罚 犯罪行为受到的处罚 最终受到法律制裁 课时A计划 加强自我防范 不良行为 严重不良行为 违纪 违法 犯罪 没有不可逾越的鸿沟 预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规定,给我们划清了是非的界限,标示了生活中的“雷区”。 课时A计划 加强自我防范 思考:小女孩“自首”的行为给了我们什么启示? 生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 课时A计划 本课小结 预防犯罪 了解罪与罚 刑法的含义和作用 加强自我防范 刑罚的含义及其种类 犯罪的含义及其基本特征 认清犯罪危害,远离犯罪。 要抵制不良诱惑,杜绝不良行为。 增强法治观念,依法自律,从小事做起,自觉遵纪守法,防患于未然。 有助于 课时A计划 牛刀小试 D 1. 在法律家族中,刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正确的是(  ) ①刑法和宪法处于同等地位,一样重要  ②刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器  ③刑法明确规定了什么行为是犯罪  ④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚           A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 课时A计划 2. 某中学生因在网上编造、故意传播虚假恐怖信息造成严重后果,受到刑罚处罚。据此判断该中学生( ) ①已年满16周岁 ②触犯了刑法,其做法属于一般违法行为 ③没有自觉遵守公民基本道德规范 ④缺乏法治观念和意识,没有依法规范自身行为 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ B 牛刀小试 课时A计划 牛刀小试 3.2022年2月,犯罪嫌疑人任某因制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶,被判处有期徒刑一年、并处罚金 4 万元,成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。对这一案件理解不正确的是(    ) A.罚金属于刑罚处罚中的主刑 B.任某应该树立法治意识,学会依法办事 C.法律由国家强制力保证实施 D.法律通过制裁违法犯罪维护我们合法权益 A 课时A计划 牛刀小试 4.右边漫画《一个未成年人的道路》警示我们( ) A.未成年人都不能自觉抵制不良诱惑 B.要防微杜渐,避免违法犯罪的发生 C.不良行为一定会发展为违法犯罪 D.吸毒是犯罪行为,应受到刑罚处罚 B 课时A计划 Lavf57.73.100 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) 学科网 rbm.xkw.com rbm.xkw.com rbm.xkw.com Lavf57.83.100 学科网版权所有 $$

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