4.2 以礼待人-【木牍中考】2024-2025学年八年级道德与法治上册同步教学优质课件

道德与法治 RJ 八年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 4.2 以礼待人 统编版八年级上册 第二单元 教学过程 课程导入 课堂小结 课后习题 运用你的经验 你还知道哪些用餐礼仪？ 课时A计划 礼的含义及表现 2021年2月25日在全国脱贫攻坚表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意…… 课时A计划 礼的含义及表现 思考：视频中还有哪些地方体现了礼仪？ 尊重、谦让、 与人为善的品质 习大大和出席的嘉宾们都着装规范 仪表端庄 夏森老人几次欲奋力站起、习总书记弯腰颁奖致敬 举止文明 习大大亲切慰问夏森老人、夏森老人言表感谢 语言文明 外在表现 内在体现 “道不可坐论，德不能空谈” 课时A计划 待人礼为先 2020年2月22日，浙江绍兴中心医院隔离病房一位3岁的小患者治愈出院后，向护士阿姨鞠躬致谢。巧合的是，上世纪初时任杭州广济医院院长的梅藤根先生查房时，面对小患者鞠躬致谢顺势回礼的一瞬，也曾被摄影师抓拍下来。这看似穿越的巧合，其实是医患之间的尊重和礼仪的传承。 说一说：为何小小的“鞠躬礼”更能感动万千网友？礼节真的那么重要吗？ 课时A计划 待人礼为先 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。（个人层面） 课时A计划 待人礼为先 理解与包容：刚转行开网约车的陈诚，偶尔因看错导航遭乘客埋怨，回家将经历和爱人说时被女儿听到，女儿便写纸条贴在车上：“我爸人老实，一人担起我们家，希望您多一点包容和理解……” 体谅与修养：地铁上，年轻妈妈怀里抱的孩子睡着了，她怕孩子踢到别人，也怕孩子的鞋子弄脏别人的衣服，就用手捧着鞋子。直到地铁到站前，这位年轻妈妈一直保持着这个动作。 素质与教养：天津地铁3号线上，一名60岁左右的男乘客不顾周围人的反对在车厢内肆意剥起了大蒜，蒜皮扔了一地。一位穿校服的女学生，默默地弯腰把一地蒜皮捡到手里，把垃圾带出车厢。 文明有礼促进社会和谐。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好，增进人们团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。（社会层面） 课时A计划 待人礼为先 为什么这些国家要特意用中文写标语呢？对我们国家有何影响？ 课时A计划 待人礼为先 文明有礼体现国家形象。我国素来有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。（国家层面） 课时A计划 做文明有礼的人 程门立雪 杨时是北宋时期的哲学家。一天，他与游酢（zuò）一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬，朔风凛冽。到程颐家时，适逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师，就在门口静静等候。程颐醒来时，门外的积雪已经有一尺深了。 你如何评价杨时和游酢的行为？ 课时A计划 做文明有礼的人 说一说：你还遇到过哪些不文明乘车行为？你如何看待该乘客对脱鞋大妈的惩治方式？无论是己身自律还是劝导他人，如何做到文明有礼？ 2022年9月21日，辽宁沈阳。网爆一位大妈脱鞋躺地铁座椅后，鞋被乘客踢下车。9月22日沈阳地铁客服表示：正在介入调查，假如有这种不文明行为发现会制止，地铁广播有提醒文明乘车，也会加强这方面管理，为乘客营造好的乘车环境和体验。 课时A计划 做文明有礼的人 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。 探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。 中途先走，要说“失陪”。请人别送，要说“留步”。 请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。 请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。 麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。 课时A计划 我们的仪表和行为要和年龄相符合，展现青春之美，体现行为之美。 校服的4种花样穿法，你是哪一型？ 做文明有礼的人 课时A计划 做文明有礼的人 参加社交活动应注意的几点 容貌整洁。 男生头发要短而干净，修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观，不能披头散发。青春是自然的美，无须化妆，如果化妆也要自然淡雅。 服装整洁、美观、大方。 要符合大众审美习惯，不穿奇装异服；要与年龄、性格、气质相协调，适合社交场所。参加文艺晚会等演出活动，衣着可适当鲜艳些；参加重要集会，则要庄重些。 举止规范。 在公共场合不大声喧哗，不与他人打闹；与人交谈时语调亲切温和；在交往中，注意站姿、坐相，举止得体，体现行为美。 课时A计划 做文明有礼的人 各行各业都有仪容仪表要求。 做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。 课时A计划 做文明有礼的人 做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。 课时A计划 本课小结 以礼待人 “礼”的含义 文明有礼的重要性 要态度谦和，用语文明 要仪表整洁、举止端庄 需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行 待人礼为先 做文明有礼的人 文明有礼是一个人立身处世的前提 文明有礼促进社会和谐 语言文明、仪表端庄、举止文明 文明有礼体现国家形象 “礼”的表现 课时A计划 牛刀小试 C 1. “心扉如同门户，小小的钥匙便可打开它，别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’。”这是小阳在日记中摘录的《古童谣》，它告诉我们与人交往时应该(　　) A．彼此尊重 B．举止文雅 C．语言文明 D．表情自然 课时A计划 2. 古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话说明(　 ) A．文明礼仪是治国安邦的总章程 B．礼貌是人类文明交往的重要的前提条件 C．提升个人交往能力首先必须讲文明礼仪 D．文明礼仪对个人生活、事业成功、国家安宁至关重要 D 牛刀小试 课时A计划 牛刀小试 3. 在假期里，出境游市场也迎来了重要复苏节点。中国游客在倍受各国欢迎的同时，个别游客在出境旅游中的不文明行为，不但破坏了环境，也损害了中国的形象。为此，我们应该( ) ①尊重社会公德，提高自身素质 ②减少出国旅游，维护祖国形象 ③提倡文明出游，传播中华文明 ④学会自我保护，掌握旅游知识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 课时A计划 牛刀小试 4.日常生活中，我们经常会遇到一些不遵守社会规则的现象，这时我们劝导要掌握一定技巧，如( ) ①有“礼”，劝导要语言文明 ②有“义”，纠错坚决不留情 ③有“理”，劝导要晓之以理， ④有“节”，劝导要适可而止 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 课时A计划 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.28 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$