七年级生物开学第一课-【备课精选】2024-2025学年七年级生物上册同步优质课件（北师大版2024）

1 XX学校 XX科组 XX教师 来，认识一下！ 姓名：xxx 电话：xxxxxxx 学科：生物学 办公室：级室或四楼办公室 爱好：广泛 （学高为师，德为世范） 上课纪律要求 ADD YOUR TITLE 课堂 生物教材、笔记本、练习册、作业本、笔（至少两种不同颜色） 用具 要求一 1.课前：预习好。预备铃声后，科代表提醒全班拿出生物课本，将要上课的内容进行默读。 2.上课要求： 第一，你若迟到了，务必从前门向老师报告后，才能进入教室。已经上课后，不得随意从后门进来。 第二，课堂上不允许吵闹，不允许擅自离开座位，若有其它紧急事情，举手报告我之后，得到允许再进行处理。 第三，上课时，要集中精神听课，在课本进行标注重难点，划线，写笔记。 3.课后作业：所有同学必须按时完成作业，完成订正，按时上交给组长，组长再交给科代表，科代表记录好未交作业的名单，连同作业一起拿到我的办公桌面。 上课纪律要求 ADD YOUR TITLE 课堂 要求二 1.整个课堂上不允许拿手机出来做与课堂教学无关的事情，除非是老师准许。 2.如果你不喜欢生物课，你可以拿其他学科的教材出来阅读，或者做其他科目的作业、练毛笔字等，但不能做“中学生守则”准许以外的事情。 3.老师我进来上课的时候不用起立叫“老师好”，下课也不用起立喊“谢谢老师”。如果你觉得老师好，你就遵守纪律，努力学习就行。 4.如果课堂上真是好困了想睡，你可以睡五分钟左右，之后同桌帮忙叫醒过来继续听课。 延时符 从今天开始我们就来一起走进奇妙的生物世界! 亮亮图文旗舰店 https://liangliangtuwen.tmall.com 6 什么是生物？什么是生物学？ 为什么学生物学？ 21世纪是生物科学的世纪。 ——乔布斯 生物学什么？ 生物 1 2 3 4 如何学好生物学？ 目录 一、什么是生物？生物学？ 一切有生命的物体。 （具有生物特征的物体。） 生物 2.生物都具有新陈代谢的现象。（最基本区别） 3.生物能够生长和发育 4.生物能够繁殖 6.生物能够适应和影响环境 5.生物具有遗传和变异的特性 1.除病毒以外所有的生物都是由细胞构成的。 一、什么是生物？生物学？ 生物学 生物学是研究生命现象和 生命活动规律的科学。 生命活动规律 大雁南飞 鱼类洄游 青蛙冬眠 …… 种子萌发 植株生长 开花结果 …… 生命现象 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 中考第一战 考试时间：八年级，一般为6月底 考试内容：四本书 考试形式：笔试（100分）+实验操作考试（10分） 考试地位：中考第一战，中考总分组成之一；心理影响远超预估，影响九年级中考备考。 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 日常生活 衣 食 住 行 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 日常生活 衣 新疆棉花 彩色蚕丝 竹纤维 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 日常生活 食 牛奶 水果 蔬菜 食 做泡菜 酿葡萄酒 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 日常生活 住 木房子 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 日常生活 行 植物油汽车 酒精汽车 生物资源是一种可再生资源，合理的开发利用将让我们取之不尽， 最终解决能源危机。 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与科技之基因工程 基因工程——将绿色荧光蛋白基因转入猪的基因组中培育出的转基因荧光鼠（猪）。 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与科技之无性生殖（克隆） 克隆技术——“复制” 克隆羊——“多莉” 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与科技之生物育种 袁隆平和杂交稻 “杂交水稻之父”一袁隆平1953年，袁隆平(1930 -2021) 从西南农学院(现西南大学)毕业，被分配到湖南省的一所农业学校当老师。他目睹当地村民由于农作物收成不好而生活贫困，立志要培育出高产水稻。1961年，袁隆平在一块早稻田中发现一株水稻的植株特别高大，而且穗大、籽粒饱满。他如获至宝。经过研究，他认识到这是一-株“天然杂交稻”，从而受到启发，开始研究杂交水稻。 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与科技之试管婴儿 袁隆平和杂交稻 试管婴儿真的是在试管里长大的吗？ 实际上解决的是不能正常受孕的问题 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与科技之仿生学 科技仿生——模仿动物和植物在自然中的功能发明创造某种仪器设备。 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与医学之医药 医药——打疫苗，看病吃药，都离不开生物，医学的发展离不开生物学的发展…… 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与医学之器官移植 器官移植 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与医学之单克隆抗体 单克隆抗体是人工制备的杂交瘤细胞生产的，杂交瘤细胞是由一个经抗原激活后的B细胞与一个骨髓瘤细胞融合形成。单克隆抗体优点：纯度高，灵敏度高，特异性强，交叉反应少，制备的成本低。缺点：对技术有一定的要求，而且通过抗原的化学处理很容易丢失。 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 将来有一天，小孩子以出世就可以得到这样一张生命蓝图——DNA基因序列图，从中可以知道他将来能长多高、多胖，性格、智力如何，会不会秃顶，什么时候会患什么疾病，能活多久等。女孩子谈恋爱，可以查查男朋友是不是一个“花心大萝卜”，想要孩子，可以根据愿望进行最优化设计。更为现实的是医生可以根据个人的DNA资料对相关疾病进行个性化的治疗，甚至有人预测人的寿命有望突破1200岁。当然也会在人口、保险、就业等方面带来一系列问题。 人类基因组计划 生物与医学 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 基因芯片 基因治疗 DNA侦破技术 人工智能—脑机接口 生物与医学 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 生物与环境保护 环境——森林锐减，温室效应，环境污染，能源危机，土地荒漠化……解决这些问题都离不开生物学。 大气污染 赤潮（红色幽灵） 土地盐碱化 沙漠化 冰川融化 二、为什么要学生物学？（生物的重要性） 作为新时代的你，如何运用生物学为国家社会贡献自己的力量？ 衣？食？住？行？科技？......... 三、生物学学什么？ 七年级上册：主讲生物的浅层概念，以及生物体的结构层次及常见的绿色植物。 七年级下册：主讲人体生理，包括营养、呼吸、物质的运输、废物的排出、生命活动的调节以及与生物圈的相互影响。 八年级两册：主讲生物圈的其他生物，以及动物的行为，遗传与变异，而遗传和变异是进入到高中后的重难点，在初中打下良好的基础十分必要。 四、如何学生生物学？ 保存好奇心，主动学习，积极举手发言，积极思考。 认真听课，用笔在书上划出重点、做好批注。 课后按时按质按量完成作业，错的用红笔改正。 理论联系实际，留心生活，善于发现。 1 2 3 5 学好 生物 学习生物重在理解，理解之后进行记忆。 4 认真学，你会发现生物学是非常有趣的一门学科。 没有伤痕累累，哪来皮粗肉厚？英雄自古多磨难。回头看，崎岖坎坷，向前看，永不言弃！ --华为心声社区 延时符 The 下 end 课 $$